三年級上冊語文講義-預(yù)習(xí)與講練第22課《讀不完的大書》-部編版

第周第天星期教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“僅、麻”等8個生字,會寫“讀、昆”等10個字,會寫“遐想、愉悅”等12個詞語。2.有感情地朗讀課文,感受大自然的樂趣。（重點(diǎn)）3.找出課文中描寫大自然好玩的內(nèi)容,能體會生動的語言。（難點(diǎn)）22讀不完的大書自然的樂趣。第三部分（自然的樂趣。第三部分（6）：呼應(yīng)課題，贊美了大自然中無盡的樂趣。不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。⑤我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕。竹子長得快，雨后春，一天長幾，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一脫的樣子。在秋高氣的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。⑥大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的，有無盡的樂趣。生字新詞（給生字注音并組詞。）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）句子解析1、高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲、花草樹木……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想?！案哌h(yuǎn)的天空，廣闊的大地……”采用“什么的什么”結(jié)構(gòu)，排列成句，節(jié)奏和諧，生動地寫出了大自然的豐富多彩。文中的省略號告訴讀者，大自然中還有好多好的事物等待著我們?nèi)ビ^察，去探索，去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。“沉思”和“遐想”這兩個詞是本文的關(guān)鍵詞，下面的文字圍繞著這兩個詞語展開描述。2、小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅?！皣\嘰喳喳”寫麻雀的聲音之美?！氨谋奶睂懧槿傅膭幼髦溃屛覀兿氲搅寺槿缸杂煽鞓返纳?，所以讓人的心情愉悅。3、老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺?！氨P旋、滑翔、猛撲”幾個動詞，準(zhǔn)確地描寫了老鷹雄健勇猛的特點(diǎn)，為我們勾勒出一只兇猛的蒼鷹的形象。4、螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩?！熬挥行颉笨坍嬃宋浵伆峒視r的場景?！坝赂抑邑憽泵鑼懥宋浵亴緯r的忠勇。在作者的眼中，動物們和一樣，他們的行為和人一樣充滿趣味。5、花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。從花兒的顏色、形態(tài)表現(xiàn)了不同花兒的不同趣味。6、我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。連用三個不同，突出了各種果樹所帶來的不同趣味。7、竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了?！坝旰蟠汗S”這個詞刻畫了竹筍生長迅速的特點(diǎn)。8、微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。將“沙沙的竹葉聲”比作“溫柔的細(xì)雨”寫出竹葉竹葉聲輕柔的特點(diǎn)，讓人有身臨其境之感。9、池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。把棕櫚樹的葉子比作“大蒲扇”，生動形象地刻畫了棕櫚樹葉子的樣子。10、在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。運(yùn)用擬人的修辭手法，寫了河里的小魚在棕櫚樹倒映在池塘中的影子玩耍的場景，讓我們感受到了大自然的樂趣。11、大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。看不完”“讀不完”“無窮”“無盡”與題目“讀不完的大書”遙相呼應(yīng)，“無窮的奧秘”“無盡的樂趣”勾住我們腳步,也讓我們心生到大自然中看一看的內(nèi)心沖動。把大自然比作“看不完的畫冊”“讀不完的大書”，寫出了大自然美不勝收，處處如詩如畫，以及大自然蘊(yùn)含豐富的知識，處處有學(xué)問，處處有未知?！袄锩嬗袩o窮的奧秘，有無盡的樂趣”承接前文，對文題做了進(jìn)一步的詮釋。仿寫：大自然是一首動聽的歌曲，是一支神奇的畫筆，里面有美妙的聲音，有美麗的畫卷。問題歸納1、“我五六歲時，就喜歡到大自然去尋找好玩的東西”這句話在文中有什么作用?這句話是課文的總起句，說明“我”從小就熱愛大自然，對大自然中“好玩的東西”充滿了探索的欲望，奠定了全文的感情基調(diào)。2、文章第二段中寫到了哪幾種動物?它們各給人怎樣的感覺?這說明了什么?小麻雀——人愉悅;老鷹——雄健勇猛;螞蟻——勇敢忠貞。這說明作者通過觀察野外大自然中好玩的東西,不僅學(xué)到了知識,還獲得了樂趣。3、作者是怎樣寫自家房子前后的環(huán)境的?作者先略寫房子前后的果樹開花、結(jié)果,以及果子味道的鮮美,再選取屋后具有代表性的兩種植物，即竹子和棕桐，具體表現(xiàn)竹子長得快、竹葉聲動聽、棕桐超。凡脫俗、小魚在棕桐的倒影間游玩的歡快,它們共同營造出自家房子前后環(huán)境的美麗，充滿了情趣。4、聯(lián)想課文內(nèi)容想一想，作者為什么說“大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書”因?yàn)榇笞匀恢械娘w鳥昆蟲、花草樹木千姿百態(tài),各有特點(diǎn),就像一本畫冊給我們美的享受。它又像一本書,里面有無窮無盡的知識和奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。它讓.人看不盡玩不夠,給人帶來了無盡的樂趣。所以說“大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書”。5、大自然這本大書能讀完嗎?“讀不完的大書”告訴我們大自然有無窮的奧秘，但我們?nèi)说纳椭腔凼怯邢薜?，所以大自然這本大書我們永遠(yuǎn)不可能讀完。課文主題本文寫作者小時候沒有玩具，他在大自然中探索奧秘、獲得樂趣的故事。文章通過對野外與自家房前屋后自然環(huán)境的描繪，說明了大自然是一本讀不完的大書，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。結(jié)構(gòu)梳理課后習(xí)題1、朗讀課文，感受大自然的樂趣。點(diǎn)撥：朗讀時，要聯(lián)系自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，把感情融入到字里行間，邊讀邊想象課文描繪的畫面感受大自然的樂趣。2、課文描寫了大自然中哪些“好玩的東西”？讀下面的句子，再找出類似的語句讀一讀，體會生動的語言。(1)小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。(2)老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。(3)微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。(4)在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。參考答案：課文描寫的大自然的好玩的東西有小麻雀、老鷹、螞蟻、花草樹木、果樹、竹子、棕櫚等。類似的句子還有：（1）螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。（2）池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似