語文（西藏卷）（參考答案及評分標準）

2025年中考第二次模擬考試（西藏卷）語文·參考答案及評分標準一、積累運用：共25分。1．(2分)A2．(2分)C3．(2分)A4．(2分)A5．(2分)B6．(2分)C7．(2分)D8．(2分)D8．（本題5分）提攜玉龍為君死了卻君王天下事先天下之憂而憂人生自古誰無死留取丹心照汗青9．（本題4分）周恩來鋼鐵是怎樣煉成的范進西游記二、閱讀：共45分。10．(3分)C11．(3分)運用了作詮釋的說明方法。對廣義上的飛行汽車的性質(zhì)和特征做了闡釋，科學準確地說明了飛行汽車的“低空飛行器”的性質(zhì)及其“能載人、載物的立體式交通工具”的特點。12．(3分)首先解釋了“飛行汽車”的概念和涉及領(lǐng)域，然后用1917年美國工程師格·寇蒂斯制造的第一輛飛行汽車和2009年某飛行汽車制造公司的飛車產(chǎn)品試飛成功兩個事例說明人類對飛行汽車的想象和探索從未停止，人類開汽車上天的夢想正在成為現(xiàn)實。13．(3分)①建立健全規(guī)則。在全球建立針對飛行汽車認證和空中交通管理的清晰、統(tǒng)一的標準及規(guī)章體系。包括“航線”的制定、行駛的規(guī)則、事故責任的劃分、空中執(zhí)法手段等。②建立并完善相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施。包括建設(shè)城市空中交通的基礎(chǔ)設(shè)施、建立空中交通的運營模式、核算經(jīng)濟成本、調(diào)查用戶體驗等。③攻克技術(shù)難關(guān)。包括車體結(jié)構(gòu)、飛控駕駛和動力推進三大技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)難關(guān)的突破。（二）（本題4小題，共15分）14．(3分)①餃子皮包住了父親和母親的濃濃親情；②餃子連接起了舊歲與新年；③一家的溫馨與幸福就在包餃子中綿延；④它讓母親的心里照進陽光，補綴了生活的罅隙；⑤讓生活的誤解與不快都散盡，留下寬容與珍惜；⑥除夕與初一吃餃子，象征團圓。15．(6分)①運用了動作描寫，準確傳神地寫出看父親搟面皮的全過程，表達了作者對父愛的贊美和對餃子的濃濃深情。②運用了比喻的修辭手法，將出鍋的餃子比作滿載的船兒，生動形象地寫出了餃子個大餡足，結(jié)實飽滿，以及出鍋時豐腴水靈的特點，表現(xiàn)了作者對餃子的喜愛與贊美。(3分)結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文父親搟面母親捏的溫馨場景；引起下文父親不在后，但我們?nèi)匀患t紅火火包餃子的場景。內(nèi)容上：寫出了餃子在家庭中的神奇作用，是家人情感聯(lián)系的紐帶，只要家人在一起包餃子，家庭的溫馨與幸福感就會綿延下去，永不止息。17．(3分)我選“愛”和“生命”來談，愛可以讓生命升華，如文中的父親一直用行動愛著家人，給家人留下溫馨的回憶，雖然他去世了，但是我們家人之間的愛一直在延續(xù)，他的生命似乎也因為這些事情的延續(xù)而得到了延續(xù)；奶奶用她不停的勞作和無限的關(guān)愛陪伴著我的童年，我的童年因為有她的愛而溫暖充實。18．(4分)白居易酬答，這里指以詩相答（用詩歌贈答）19．(2分)新事物必將取代舊事物。20．(2分)（1）手指／不可屈伸（2）夫／人好學（畫出此處即可）21．(4分)湯：熱水衾：被子或：有時為：做，做成22．(4分)（1）抄完了，趕緊（或跑著）把書還給人家。（2）人如果不好好學習，那么憑什么成功（或“成就事業(yè)”）？23．(2分)都表現(xiàn)了從師學習時不懼險阻，不圖物質(zhì)享受，勤奮好學的精神。三、寫作：50分。題目一：24．例文：那二胡，觸動了我的心靈小時候，我是學小號的，那時總覺得中國的樂器怎么這么暗淡，沒有活力，哪里比得上西洋樂器的鮮亮，高亢激昂。直到聽了那一次二胡的表演，我才恍然大悟，原來中華文化是如此的博大精深。去年，我們初中部舉行了一次表演活動，各班都積極準備節(jié)目，我們班的馬某某同學當然是要參加的，他的歌喉不是一般人可以比擬的。馬某某同學是倒數(shù)第二個表演，他自信地走上舞臺，以一曲意大利語的“我的太陽”驚艷全場，表演時掌聲如潮，也得到了當時的全場最高分9.8分，所有的人都以為他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。這時，最后一個表演的同學出場了，他端著一把精致的二胡，沉著、冷靜地走上臺，輕輕地把凳子扶正，準備演奏。大家一看是二胡，便立馬沒了興趣，心想這下冠軍可是非馬某某莫屬了。開始表演了，只見那位同學只輕輕一拉，二胡立刻發(fā)出了悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音，引來了一片掌聲，我也提起了精神，閉目仔細聆聽那奇妙的曲調(diào)。慢慢地，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅和諧的畫面：天空中幾朵柔軟的白云正隨著清風緩緩飄蕩，天空的下面就是一片一望無際的綠，偶爾會走過一兩只綿羊吃幾片草，叫喚幾聲……全場靜悄悄的，只能聽到二胡那如春天般的聲音回蕩在耳邊，仿佛所有的人都睡著了呢。突然，一聲強烈轟鳴般的聲音鉆入了我的耳朵，我聽見了狂風暴雨，我聽見了驚濤駭浪……眼前慢慢呈現(xiàn)出幾匹奔騰的快馬，馬上的壯漢赤裸著上身，互相應(yīng)和著，就像在進行一場激烈的賽馬搏斗。我禁不住睜開眼來看看那同學是如何演奏出這般激動人心的曲調(diào)的。這一看，我驚住了。他的頭左搖右擺，兩只手像在豪邁地揮灑著酒杯中的美酒，同大家說：“我們再來一杯！”他的靈魂仿佛已經(jīng)完全融入在了這二胡動人心弦的聲樂中，無論怎樣，就算天塌下來也會繼續(xù)演奏下去。我的心靈被深深地震撼了。這悠揚婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，不正如那從容恬淡，藐視一切的那種態(tài)度嗎？那高亢激昂的聲樂，不就是那不屈不撓，永不放棄的那種精神嗎？一曲完畢，那位同學鞠了一躬，緩緩地走到臺下，大家才剛反應(yīng)過來，接著就是一片雷鳴般的掌聲。他，才是那次表演真正的冠軍！那無法用語言形容的二胡，就像一顆燦爛的明星，觸動了我的心靈，在我的記憶長河中閃閃發(fā)光。題目二：25．例文：記住該記住的乘火車旅行，很容易對祖國產(chǎn)生濃厚的情感。從哈爾濱出發(fā)，乘坐“高鐵”，向西到齊齊哈爾，向東至牡丹江……一棟棟高樓大廈，一輛輛奔馳的汽車，一座座現(xiàn)代化的城市不斷映入眼簾。同時，關(guān)于你們的故事，也伴我一路同行。以前，我不懂你們。不懂“十萬青年十萬軍”的滿腔熱血，不懂“林海雪原驅(qū)日寇”的愛國豪情，更不懂“須把乾坤力挽回”的心中之志。70年前的你們，于我來說很陌生。我不懂你們的情，不懂你們的志，更不懂你們的心……可漸漸的，在白山黑水的旅程中，我開始懂得了你們。你們中有“小小的‘滿洲國’，大大的趙尚志”。黃埔軍校畢業(yè)的你，回到了故鄉(xiāng)，馳騁于松花江兩岸，令敵寇聞風喪膽。新中國成立后，我們哈爾濱也有一個以你名字命名的地方--尚志市；哈爾濱市區(qū)的一條主要街道也有了一個響亮的名字--尚志大街。你們中有“東北山林之王”楊靖宇。長期戰(zhàn)斗在林海雪原中的你，是東北抗聯(lián)的“將軍”。1940年，在一次激烈的戰(zhàn)斗中，你連續(xù)戰(zhàn)斗了五六天卻沒有吃到一粒糧食，在打完最后一顆子彈后，壯烈殉國，年僅35歲。敵人剖開你的遺體，發(fā)現(xiàn)胃里只有野草、樹皮和棉絮。你們中有“碧血染將天地紅”的趙一曼。不幸被捕的你，在敵人的嚴刑拷打中堅貞不屈。面對敵人的屠刀，你留下遺言：“兒啊，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”你們中有將軍，有戰(zhàn)