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文檔簡介
吉林省白山市長白實(shí)驗中學(xué)2025年生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,a、b表示參與該過程的兩種激素。下列敘述正確的是A.a(chǎn)、b兩種激素的功能不同,所作用的靶器官也不同B.糖尿病人體內(nèi)a激素的含量一定低于正常人C.胰腺內(nèi)合成并分泌a、b兩種激素的細(xì)胞相同D.a(chǎn)激素和b、激素相互拮抗共同調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定2.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而成C.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞3.關(guān)于人體脂肪細(xì)胞的敘述,正確的是A.蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)高于肝細(xì)胞 B.ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化速率大于肝細(xì)胞C.含有大量糖原儲藏能量 D.蘇丹Ⅲ染色后可觀察到橘黃色泡狀結(jié)構(gòu)4.有關(guān)PCR技術(shù)的說法錯誤的是()A.PCR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)B.高溫變性過程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵C.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知的核苷酸序列D.PCR擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA5.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是()A.如果時間允許,甲、乙兩地總能形成森林B.森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多6.破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的是A.無氧呼吸和體液免疫 B.無氧呼吸和細(xì)胞免疫C.有氧呼吸和體液免疫 D.有氧呼吸和細(xì)胞免疫7.下列是關(guān)于“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)”實(shí)驗操作的敘述,其中錯誤的是A.利用稀釋涂布平板法準(zhǔn)確估計菌落數(shù)目的關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)南♂尪菳.若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需設(shè)置未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照C.將實(shí)驗組和對照組平板倒置,25℃恒溫培養(yǎng)24-48小時D.選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗組平板進(jìn)行計數(shù)8.(10分)將已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放人清水中如下圖所示。下列敘述正確的是A.B點(diǎn)與A點(diǎn)相比,細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色更深B.C點(diǎn)與B點(diǎn)相比,細(xì)胞的吸水速率更大C.C點(diǎn)時細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D.B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響二、非選擇題9.(10分)埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題:(1)分析上圖,制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____________、____________。(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再從小鼠脾臟中獲得________________________。通過②過程獲得的③是_____________________,再經(jīng)過篩選最終可獲得④,該細(xì)胞群的特點(diǎn)是________________________。(3)若要大量制備單克隆抗體,可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____,以維持培養(yǎng)液的pH。(4)通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________?!吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____________作用,能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置。10.(14分)某校課外興趣小組對某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測定。取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,編號為B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中,混合均勻;然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次類推,最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計數(shù),涂布三個平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276個。請回答下列問題:(1)乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物,進(jìn)行的場所是:______________________。(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后,倒置的目的是___________。(3)該興趣小組對乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個平板中的菌落數(shù),可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為___________個/mL,該方法測定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比,一般___________(填“偏大”或“偏小”)。(4)為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,對照組的設(shè)置是___________。11.(14分)圖甲某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。回答下列問題:(1)圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(填序號),能發(fā)生減基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________(填序號)。(2)圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______(填序號),采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。(3)若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞,在分泌蛋白的合成和分泌過程中,所形成囊泡的膜來自圖甲中_______(填序號),若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來,____(填“會”或“不會”)影響分泌蛋白的合成和分泌。(4)若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞,由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。12.科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:(1)精神因素會使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而影響_________的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。(2)突觸小體的________中有神經(jīng)遞質(zhì),由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)____間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于_____;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為____。(5)綜合以上信息可以看出,__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
分析題圖可知,a、b兩種激素分別代表胰島素和胰高血糖素,胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖,從而使血糖濃度降低;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高?!驹斀狻緼、結(jié)合分析可知,a、b兩種激素分別代表胰島素和胰高血糖素,兩種激素的功能不同,但均能作用于肝臟,A錯誤;B、如果細(xì)胞膜上的胰島素受體不正常,可導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用而使人患糖尿病,此時病人體內(nèi)a激素的含量與正常人無明顯差異,甚至比正常人略高,B錯誤;C、胰腺內(nèi)合成并分泌a、b兩種激素的細(xì)胞分別是胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞,C錯誤;D、a激素和b激素的作用效果相反,具有拮抗作用,D正確。故選D。2、D【解析】
細(xì)胞學(xué)說的建立過程:1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特?虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞)和荷蘭的范?列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子,活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn))。2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說。3、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn):涉及德國的魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充?!驹斀狻緼.施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的提出者,A正確;B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,B正確;C.細(xì)胞學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,C正確;D.細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,但不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,D錯誤。故選D。細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3、D【解析】
脂肪遇蘇丹Ⅲ呈橘黃色,遇蘇丹Ⅳ呈紅色。【詳解】A.脂肪細(xì)胞中脂肪含量遠(yuǎn)高于肝細(xì)胞,A錯誤;B.肝細(xì)胞中ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化速率大于脂肪細(xì)胞,B錯誤;C.脂肪細(xì)胞中不含有糖原,C錯誤;D.蘇丹Ⅲ染色后可觀察到橘黃色泡狀結(jié)構(gòu),D正確。故選D。4、D【解析】
PCR是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫,是一種在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),其過程如下:①高溫變性:當(dāng)溫度上升到90℃以上時,雙鏈DNA解聚為單鏈。②低溫復(fù)性:溫度下降到50℃左右,兩種引物通過堿基互補(bǔ)配對與兩條單鏈DNA結(jié)合。③中溫延伸:溫度上升到72℃左右,溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則合成新的DNA鏈?!驹斀狻縋CR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù),A正確;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程是:高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸,其中高溫變性過程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,B正確;利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物,C正確;PCR擴(kuò)增中沒有使用解旋酶,而是利用高溫將雙鏈DNA解開,D錯誤。5、A【解析】試題分析:森林的形成需要一定的土壤條件、氣候條件,甲、乙兩地群落演替不一定能形成森林,A錯誤,森林階段群落的垂直結(jié)構(gòu)明顯,對太陽光的利用比灌木階段更充分,B正確,初生演替過程中,地衣最先出現(xiàn),C正確,甲、乙兩地隨著時間延長生物種類增多,生物多樣性逐漸增多,D正確。考點(diǎn):本題考查群落演替?!久麕燑c(diǎn)睛】群落演替的特征:(1)方向:一定的方向性。(2)能量:群落有機(jī)物總量增加。(3)結(jié)構(gòu):營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,物種多樣性增加。6、B【解析】
破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,可見該菌的細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸,消滅該菌首先要通過細(xì)胞免疫的途徑,B正確。故選B。7、C【解析】
土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)實(shí)驗中,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,計數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的稀釋倍數(shù)要合適,計數(shù)時通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗組平板進(jìn)行計數(shù)?!驹斀狻緼.利用稀釋涂布平板法準(zhǔn)確估計菌落數(shù)目的關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)南♂尪龋♂尡稊?shù)太低,菌落太多會長在一起,稀釋倍數(shù)太高,平板上菌落數(shù)目過少,A正確;B.若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,則應(yīng)設(shè)置接種了的選擇培養(yǎng)基做實(shí)驗組,設(shè)置接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作為對照組,B正確;C.將實(shí)驗組和對照組平板倒置,30~37℃恒溫培養(yǎng)24-48小時,C錯誤;D.計數(shù)時通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗組平板進(jìn)行計數(shù),D正確。8、D【解析】
1、成熟的植物細(xì)胞有大的液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.【詳解】與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時液泡體積增加,液泡顏色變淺,A錯誤;與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)時細(xì)胞液濃度降低,細(xì)胞的吸水能力降低,B錯誤;C點(diǎn)時細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)水分子進(jìn)出處于動態(tài)平衡,C錯誤;B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中,細(xì)胞的吸水速率降低,受細(xì)胞壁的影響,D正確.二、非選擇題9、動物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞融合B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞或多種雜交(雜種)細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體CO2特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備導(dǎo)向【解析】試題分析:(1)單克隆抗體需要動物培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)為基礎(chǔ)。(2)是從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞,通過②細(xì)胞融合過程獲得的③是雜交瘤細(xì)胞,要經(jīng)過篩選,淘汰掉其他融合的細(xì)胞和未融合的細(xì)胞。最后只剩下既能無限增殖又能產(chǎn)生專一性抗體的雜交瘤細(xì)胞。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要通入一定濃度的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的PH。(4)常規(guī)的血清中抗體種類多,而此時獲得的是單克隆抗體,所以最大優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備?!吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,即特異性結(jié)合能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在的位置??键c(diǎn):本題考查單克隆抗體的制備相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。10、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基,又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基,接種等量無菌生理鹽水,其他操作均相同【解析】試題分析:制備培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法,對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。倒平板時,溫度太低會導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固,無法鋪展均勻,溫度太高,可能會燙傷手指等,因此倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低也不能太高;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染,同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。分離微生物常用的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法,但要對微生物分離后再計數(shù),則只能采用稀釋涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物,無氧呼吸的場所是乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)制備培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法,對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。平板冷凝后將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染,同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。(3)取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,標(biāo)號B1、B2、B3、B4、B5、B6,吸取1mL酸奶樣液中加入試管B1中,然后另取一支吸管從B2中吸取1mL溶液,加入B2中,依此類推,最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計數(shù),這種接種方法是稀釋涂布法。根據(jù)操作步驟可推知,得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液。從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計數(shù),三個平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個,可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109個/mL。稀釋涂布平板法測定活菌數(shù)目時,因為相鄰的細(xì)菌可能形成一個菌落,因此測定值可能比實(shí)際值小。(4)為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,需要另增設(shè)一組培養(yǎng)基,接種等量滅菌的生理鹽水,主要是檢測對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器具滅菌是否徹底和操作是否嚴(yán)格按無菌操作要求進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】注意兩種常用的接種方法區(qū)別,僅用于分離微生物得到單菌落,兩種方法均可,但要對分離的微生物進(jìn)行計數(shù),則需要用稀釋涂布平板法,??键c(diǎn)有計數(shù)原理、計算方法和測定值偏小的原因等等。11、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解析】
圖甲中,①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例?!驹斀狻浚?)有雙層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核的核膜,即①和②;堿基互補(bǔ)配對可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程,①線粒體內(nèi)含有少量DNA,具半自主性,可自主進(jìn)行DNA復(fù)制,④核糖體上可發(fā)生翻譯過程。(2)圖乙中,A細(xì)胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,說明該細(xì)胞器含有生物膜和核酸,由于該細(xì)胞為動物細(xì)胞,因此A應(yīng)為線粒體,對應(yīng)圖1中的①;C細(xì)胞器只含蛋白質(zhì)和核酸,不含磷脂,說明不含生物膜,因此C應(yīng)為核糖體,對應(yīng)圖1中的④;差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。(3)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng),因此圖甲中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細(xì)胞膜、⑦高爾基體,中心體和核糖體無膜結(jié)構(gòu);核糖體上分泌出的蛋白質(zhì),進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較
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