2025屆湖北省八校聯(lián)考高三三模生物試題解析板

湖北省2025屆八校三統(tǒng)聯(lián)考高三生物試題本試卷共8頁，共22題，全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1、答題前，請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3、非選擇題作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4、考試結(jié)束后，請將答題卡上交。一、單項(xiàng)選擇題：本題共18小題，每題2分，共36分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是()A．無線粒體的原核細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸B．無葉綠素的原核細(xì)胞不能進(jìn)行自養(yǎng)代謝C．原核細(xì)胞的擬核DNA上無游離的磷酸基團(tuán)D.原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)高度區(qū)室化、功能專一化解析：硝化細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，無線粒體和葉綠素，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，能進(jìn)行化能合成作用，因此能進(jìn)行有氧呼吸和自養(yǎng)代謝，A、B錯(cuò)誤；原核細(xì)胞的核區(qū)DNA為環(huán)狀，其上無游離的磷酸基團(tuán)，C正確；原核細(xì)胞沒有細(xì)胞器膜和核膜，其細(xì)胞質(zhì)沒有被細(xì)胞內(nèi)的生物膜分隔成“小區(qū)室”，所以沒有高度區(qū)室化、功能專一化，D錯(cuò)誤。答案：C2.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，常被稱為“生命的燃料”。下列關(guān)于人體內(nèi)葡萄糖的敘述，不正確的是()A．葡萄糖不能被水解，可直接被小腸上皮細(xì)胞吸收B．輸液中加入葡萄糖的主要目的是作為能源物質(zhì)為人體供能C．細(xì)胞中的葡萄糖可被氧化分解生成二氧化碳和水D．組織中的葡萄糖與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀解析：葡萄糖屬于單糖，不能被水解，可直接被小腸上皮細(xì)胞吸收，A正確；輸液中加入葡萄糖的主要目的是作為能源物質(zhì)為人體供能，B正確；細(xì)胞中的葡萄糖可被徹底氧化分解生成二氧化碳和水，C正確；組織中的葡萄糖與斐林試劑反應(yīng)，水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，D錯(cuò)誤。答案：D3.某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液分別處理紅山茶花的花瓣表皮臨時(shí)裝片，觀察花瓣表皮細(xì)胞的吸水和失水。圖1為0.35g·mL－1蔗糖溶液的處理結(jié)果。該同學(xué)用顯微鏡連接計(jì)算機(jī)并通過相關(guān)軟件分別計(jì)算不同蔗糖溶液濃度下花瓣表皮細(xì)胞和液泡的面積，求出液泡面積與細(xì)胞面積比值，得到平均值H，相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。下列敘述正確的是()用0.45g·mL－1蔗糖溶液處理的裝片，細(xì)胞失水量更大，圖1乙區(qū)域平均面積更大B．圖1甲區(qū)域?yàn)檎崽侨芤?，乙區(qū)域和丙區(qū)域的溶液幾乎不含蔗糖C．圖1丙區(qū)域表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，該面積可作為質(zhì)壁分離的觀察指標(biāo)D.H值可反映細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度，H值越小，細(xì)胞液的滲透壓越小解析：圖1丙區(qū)域表示原生質(zhì)體，乙區(qū)域是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間的蔗糖溶液，B、C錯(cuò)誤；由圖2柱形圖可知，用0.45g·mL－1蔗糖溶液處理的裝片，細(xì)胞失水量更大，圖1乙區(qū)域平均面積更大，丙區(qū)域平均面積更小，A正確；H值可反映細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度，H值越小，細(xì)胞液濃度越高，滲透壓越大，D錯(cuò)誤。答案：A4.如圖為某次光合作用色素紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)細(xì)菌經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是()A．研磨時(shí)加入CaCO3過量會破壞葉綠素B．層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C．在敞開的燒杯中進(jìn)行層析時(shí)，需通風(fēng)操作D．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該種藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠素b解析：研磨時(shí)加入CaCO3能防止葉綠素被破壞，加入過量不會破壞葉綠素，A錯(cuò)誤；層析液由有機(jī)溶劑配制而成，B錯(cuò)誤；層析液易揮發(fā)，層析分離時(shí)燒杯上要加蓋，C錯(cuò)誤；對照圖示結(jié)果分析可知，該種藍(lán)細(xì)菌中沒有葉黃素和葉綠素b，D正確。答案：D5.某昆蟲的兩對基因A/a和B/b分別位于常染色體和X染色體上，且a基因純合會使雌性性逆轉(zhuǎn)為雄性。研究小組用黃色熒光染料標(biāo)記基因A/a，用綠色熒光染料標(biāo)記基因B/b，在顯微鏡下觀察某雄性的精巢組織，能夠說明該雄性是由性逆轉(zhuǎn)形成的是()A．某細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)和2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，且同源染色體位于細(xì)胞兩極B．某細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)和4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，且同源染色體位于細(xì)胞兩極C．某細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)和2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，且有染色單體但無同源染色體D．某細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)和0個(gè)綠色熒光點(diǎn)，且有染色單體但無同源染色體解析：若同源染色體位于細(xì)胞兩極，說明此時(shí)細(xì)胞所處的時(shí)期是減數(shù)分裂Ⅰ后期或末期，細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)和2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，則該雄性昆蟲的基因型可能為__X－Y，為正常雄性，非性逆轉(zhuǎn)形成，A不符合題意；若某細(xì)胞同源染色體位于細(xì)胞兩極，則該細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期或末期，細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)和4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，則該生物的基因型為__X－X－，基因型為雌性，表型卻為雄性，為性逆轉(zhuǎn)形成，B符合題意；若細(xì)胞中有染色單體但無同源染色體，說明此時(shí)細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)分裂Ⅱ的前期或中期，此時(shí)出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)和2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，說明此細(xì)胞中含有一條X染色體，則該雄性昆蟲的基因型可能是__X－X－或__X－Y，無法確定其是否由性逆轉(zhuǎn)形成，C不符合題意；若細(xì)胞中有染色單體但無同源染色體，細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)和0個(gè)綠色熒光點(diǎn)，說明此細(xì)胞中含有的性染色體是Y，則該昆蟲的基因型可能是__X－Y，為正常雄性，非性逆轉(zhuǎn)形成，D不符合題意。答案：B6.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)的兩大定律，被稱為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)分析正確的是()A．孟德爾所作假說內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對存在”B．為驗(yàn)證作出的假說是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并進(jìn)行了正反交實(shí)驗(yàn)C．預(yù)測F1與隱性純合子雜交后代顯隱性性狀之比為1∶1，屬于演繹過程D．一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比，屬于假說過程解析：孟德爾的假說內(nèi)容并未涉及染色體的概念，A錯(cuò)誤；為驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并進(jìn)行了測交實(shí)驗(yàn)，不是正反交實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)，預(yù)測測交結(jié)果，這屬于演繹推理過程，因此預(yù)測隱性純合子與F1雜交后代性狀分離比是1∶1，屬于演繹過程，C正確；一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離現(xiàn)象，屬于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出問題的過程，D錯(cuò)誤。答案：C7.黃瓜植株有雌株(僅花的雌蕊發(fā)育)、雄株(僅花的雄蕊發(fā)育)與兩性植株(花的雌雄蕊均發(fā)育)之分。位于非同源染色體上的基因A和B均是花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因，對黃瓜的性別決定有重要作用。基因A和B的作用機(jī)制如圖所示。下列表述錯(cuò)誤的是()A．B基因的表達(dá)與乙烯的產(chǎn)生之間存在正反饋調(diào)節(jié)B．雄花黃瓜植株的基因型為aaBB、aaBb和aabbC.基因型為aaBb與AaBb的黃瓜植株雜交，F(xiàn)1中雌蕊能發(fā)育的植株比例為1/2D．對兩性植株外源施加乙烯，可以使其轉(zhuǎn)化為雌株解析：分析題意和圖示可知，黃瓜的花受到基因型和乙烯的共同影響，A基因存在時(shí)會合成乙烯，促進(jìn)雌蕊的發(fā)育，同時(shí)激活B基因，B基因的表達(dá)會進(jìn)一步促進(jìn)乙烯合成而抑制雄蕊的發(fā)育，故可推知，A_B_的植株開雌花，A_bb的植株開兩性花，aaB_和aabb的植株開雄花。B基因的表達(dá)會促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，乙烯的產(chǎn)生又會促進(jìn)B基因的表達(dá)，即二者之間存在正反饋，造成乙烯持續(xù)積累，進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育，A正確；據(jù)上述分析可知，基因型為aaBB、aaBb和aabb的植株開雄花，B正確；基因型為aaBb與AaBb的黃瓜植株雜交，F(xiàn)1中A_B_＝1/2×3/4＝3/8的植株開雌花，A_bb＝1/2×1/4＝1/8的植株開兩性花，雌蕊均能發(fā)育，則開雌花的植株比例為3/8＋1/8＝1/2，C正確；較高濃度的乙烯會抑制雄蕊的發(fā)育，出現(xiàn)雌花，但不能將雄花轉(zhuǎn)化為雌花，D錯(cuò)誤。答案：D8.沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型具有劃時(shí)代的意義，稱為遺傳學(xué)發(fā)展史上最重要的里程碑之一。下列屬于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型意義的是()①證明了DNA可以作為轉(zhuǎn)錄的模板②為闡明DNA的復(fù)制奠定基礎(chǔ)③確定DNA和蛋白質(zhì)是染色體的主要組成成分④發(fā)現(xiàn)DNA如何儲存遺傳信息A．①②B．②④C．①③D．③④解析：沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的意義：不僅從結(jié)構(gòu)上解釋了DNA如何儲存遺傳信息，還為闡明DNA的復(fù)制奠定了基礎(chǔ)，②④正確。答案：B9.某精原細(xì)胞中m、n為一對同源染色體，其中m為正常染色體，A～E表示基因。該對同源染色體聯(lián)會后發(fā)生的特殊過程如圖所示，其中染色體橋在減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)隨機(jī)斷裂，后續(xù)的分裂過程正常進(jìn)行。下列有關(guān)敘述正確的是()A．形成該精原細(xì)胞的分裂過程中發(fā)生了基因突變B．該精原細(xì)胞在形成精子過程中發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異C．該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生含異常染色體的精子占3/4D．圖示“染色體橋”中不存在染色體的同源區(qū)段解析：根據(jù)圖示分析可知，n發(fā)生了倒位，形成該精原細(xì)胞的分裂過程中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；該精原細(xì)胞在形成精子過程中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，B錯(cuò)誤；由于圖中同源染色體發(fā)生變異后，相連的片段隨機(jī)斷裂，因此該精原細(xì)胞產(chǎn)生含有正常染色體的精子比例為1/4，異常染色體的精子占3/4，C正確；由圖可知，圖示“染色體橋”中存在染色體A片段的同源區(qū)段，D錯(cuò)誤。答案：C10.下列有關(guān)動(dòng)物激素在實(shí)踐中的應(yīng)用，不正確的是（）A．對呆小癥患兒注射生長激素使其正常發(fā)育B．使用促性腺激素提高魚的受精率C．使用昆蟲性外激素控制害蟲數(shù)量D．常采用注射胰島素的方法治療糖尿病解析：呆小癥是由幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足造成的，注射生長激素，不能使其正常發(fā)育，A錯(cuò)誤；促性腺激素能作用于性腺來促進(jìn)性激素的合成與分泌，從而提高魚的受精率，B正確；昆蟲的性外激素能引誘異性個(gè)體前來交尾，人工運(yùn)用則可干擾昆蟲的正常交尾，用于害蟲防治，C正確；糖尿病是由胰島素缺乏引起的，胰島素為蛋白質(zhì)，應(yīng)采用注射法來補(bǔ)充，D正確。答案：A11.某學(xué)生體檢報(bào)告顯示：乙肝表面抗原（HbsAg）呈陰性（－），乙肝表面抗體（HbsAb）呈陽性（＋）。以下判斷不正確的是（“＋”表示有，“－”表示沒有）（）A．該學(xué)生可能注射過乙肝疫苗B．乙肝病毒正在該學(xué)生體內(nèi)大量增殖C．表面抗原和表面抗體都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)D．可能曾感染乙肝病毒，經(jīng)免疫反應(yīng)已清除解析：從體檢報(bào)告可知，其體內(nèi)有乙肝表面抗體，說明該學(xué)生可能注射過乙肝疫苗或曾感染乙肝病毒，經(jīng)免疫反應(yīng)已清除，故乙肝病毒不能在該學(xué)生體內(nèi)大量增殖，表面抗原和表面抗體都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。答案：B12.某植物只有在光照長度≤14h/日才能開花，決定該植物開花的不是光照時(shí)長而是連續(xù)的黑暗時(shí)長。為探究光對該植物開花的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，能夠開花的實(shí)驗(yàn)組有（）實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)長（h）黑暗時(shí)長（h）處理①1410在光照7h時(shí)，黑暗5min處理②1410在黑暗5h時(shí)，照光5min處理③1212在黑暗6h時(shí)，照光5min處理④1212在光照6h時(shí)，黑暗5min處理A.①④B．①②③C.②③D．①②③④解析：①決定該植物開花的不是光照時(shí)長而是連續(xù)的黑暗時(shí)長，某植物只有在光照長度≤14h/日才能開花，即黑暗時(shí)長需大于10h，光照7小時(shí)，黑暗5分鐘，然后再黑暗10小時(shí)，不影響黑暗總時(shí)長，所以該植物能開花。②黑暗5小時(shí)，照光5分鐘，然后再黑暗10小時(shí)，連續(xù)黑暗時(shí)長達(dá)不到10h，所以該植物不能開花。③黑暗6小時(shí)，照光5分鐘，然后再黑暗6小時(shí)，連續(xù)黑暗時(shí)長達(dá)不到10h，所以該植物不能開花。④光照6小時(shí)，黑暗5分鐘，然后再黑暗12小時(shí)，總的黑暗時(shí)間為12小時(shí)5分鐘，所以該植物能開花。故只有實(shí)驗(yàn)組①④的處理方式能夠使該植物開花。A正確，B、C、D錯(cuò)誤。答案：A13.下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段，下列敘述正確的是（）A．從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C．階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D．階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)解析：從形成沙丘開始發(fā)生的演替屬于初生演替，A錯(cuò)誤；階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落的垂直結(jié)構(gòu)不明顯，B錯(cuò)誤；階段Ⅰ到階段Ⅱ發(fā)生的演替是優(yōu)勢取代，不是完全取代，所以階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類不完全相同，而不是完全不同，C錯(cuò)誤；在三個(gè)階段中，階段Ⅲ為森林階段，其生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，D正確。答案：D14.為了保護(hù)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者，除了將塑料及金屬類廢棄物帶離南極，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因?yàn)槟蠘O（）A.缺少生產(chǎn)者B．分解者很少C．沒有消費(fèi)者D．缺乏必要的生活設(shè)施解析：南極溫度較低，分解者數(shù)量很少，有機(jī)物分解速率慢。答案：B15.20世紀(jì)70年代以來，全球進(jìn)入生態(tài)超載狀態(tài)。與1961年相比，全球生態(tài)足跡總量明顯增長，而生態(tài)承載力總量只提高了30%。研究者統(tǒng)計(jì)了1961年至2014年全球生態(tài)足跡總量和生態(tài)承載力總量變化情況，如圖所示。下列說法正確的是（）A．1961年到1967年生態(tài)盈余呈現(xiàn)逐年上升趨勢B．生態(tài)承載力大于生態(tài)足跡，就會出現(xiàn)生態(tài)赤字C．汽車尾氣會增大生態(tài)足跡，建議人們綠色出行D．與食用肉類相比，蔬菜水果更能增大生態(tài)足跡解析：1961年到1967年，生態(tài)足跡總量比生態(tài)承載力總量增長幅度大，兩者差值為生態(tài)盈余，呈現(xiàn)逐年下降趨勢，A錯(cuò)誤；當(dāng)生態(tài)承載力大于生態(tài)足跡就會出現(xiàn)生態(tài)盈余，當(dāng)?shù)陀跁r(shí)出現(xiàn)生態(tài)赤字，B錯(cuò)誤；汽車消耗氧氣，排出尾氣，吸收尾氣需要林地面積等，因此會增大生態(tài)足跡，建議人們綠色出行，C正確；與蔬菜水果相比，肉畜的養(yǎng)殖會消耗糧食、占用場地，同時(shí)會產(chǎn)生更多的二氧化碳等，因此食用肉類更能增大生態(tài)足跡，D錯(cuò)誤。答案：C16.關(guān)于白酒、啤酒和果酒的生產(chǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．在白酒、啤酒和果酒的發(fā)酵初期需要提供一定的氧氣B．白酒、啤酒和果酒釀制的過程也是微生物生長繁殖的過程C．葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇所需的酶既存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，也存在于線粒體D．生產(chǎn)白酒、啤酒和果酒的原材料不同，但發(fā)酵過程中起主要作用的都是酵母菌解析：在白酒、啤酒和果酒的發(fā)酵初期需要提供一定的氧氣，讓酵母菌大量繁殖，再進(jìn)行酒精發(fā)酵，A正確；白酒、啤酒和果酒釀制的過程也是微生物生長繁殖的過程，如發(fā)酵初期酵母菌大量繁殖，B正確；酒精發(fā)酵利用的菌種是酵母菌，葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇所需的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不存在線粒體中，C錯(cuò)誤，D正確。答案：C17.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅能保持母本優(yōu)良的遺傳性狀，實(shí)現(xiàn)苗木的快速繁殖，還可以進(jìn)行品種改良。如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞，進(jìn)行誘變育種的過程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A．③過程需要一定的光照B．①過程需在濃度略大的環(huán)境中進(jìn)行C．④過程需定期觀察和記錄愈傷組織的生長情況D．②過程能使原生質(zhì)體發(fā)生基因突變和染色體變異解析：植物組織培養(yǎng)脫分化主要是培養(yǎng)出愈傷組織，一旦被光照射以后會促進(jìn)組織分化，無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所以脫分化避光；再分化過程芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照，A錯(cuò)誤；①表示去除細(xì)胞壁過程，需在適宜條件下用濃度略大的纖維素酶和果膠酶的混合物處理，防止原生質(zhì)體吸水漲破，B正確；再分化過程中，需要定期觀察和記錄愈傷組織的生長狀況，C正確；②表示人工誘變過程，原理是基因突變或染色體變異，D正確。答案：A18.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物B．限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)解析：目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物，A正確；限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶，B正確；胰島素具有生物活性，胰島素原不具有生物活性，所以人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性，C正確；載體上的抗性基因可用于篩選含重組DNA的細(xì)胞，但不能促進(jìn)目的基因的表達(dá)，D錯(cuò)誤。答案：D二、非選擇題：本題共4小題，共64分。19.閱讀材料,完成下列要求。（本題16分）高爾基體在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸中起著重要樞紐作用，分泌蛋白、細(xì)胞膜上的膜蛋白以及溶酶體中的酸性水解酶等蛋白質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn)過程都是通過高爾基體完成的。如圖表示高爾基體定向轉(zhuǎn)運(yùn)不同蛋白質(zhì)時(shí)的不同機(jī)制，其一是激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外，稱為組成型分泌途徑；其二是激素合成后暫時(shí)儲存在細(xì)胞內(nèi)，受到細(xì)胞外信號刺激時(shí)再釋放到細(xì)胞外，稱為可調(diào)節(jié)型分泌途徑。請回答下列問題：(1)分泌蛋白、細(xì)胞膜上的膜蛋白以及溶酶體中的酸性水解酶的合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，需要________________________和高爾基體等細(xì)胞器的參與，這體現(xiàn)了細(xì)胞中各種細(xì)胞器之間的________________________關(guān)系。(6分)(2)溶酶體酶包裝時(shí)，酸性水解酶先與M6P受體結(jié)合，然后高爾基體以出芽的形式形成囊泡。若________(填“促進(jìn)”或“抑制”)M6P受體基因的表達(dá)，則衰老和損傷的細(xì)胞器會在細(xì)胞內(nèi)積累。(4分)(3)為探究胰島素的分泌途徑，某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請完成下表：(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度均為1.5g/L)(6分)實(shí)驗(yàn)處理預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果推出結(jié)論甲組：培養(yǎng)液＋胰島B細(xì)胞＋X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑，用生理鹽水配制)乙組：培養(yǎng)液＋胰島B細(xì)胞＋________________________一定時(shí)間內(nèi)兩組培養(yǎng)液都檢測出相同量胰島素胰島素只存在可調(diào)節(jié)型分泌途徑只在乙組培養(yǎng)液檢測出胰島素胰島素只存在組成型分泌途徑____________________________________胰島素存在兩種分泌途徑解析：（1）分泌蛋白、細(xì)胞膜上的膜蛋白以及溶酶體中的酸性水解酶在核糖體合成后，均需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的加工、包裝與運(yùn)輸，并由線粒體提供能量，這體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的分工與合作。（2）溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，作用是分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌。從圖中可知，在M6P受體的作用下，來自高爾基體的蛋白質(zhì)成為溶酶體酶，若要使衰老和損傷的細(xì)胞器在細(xì)胞內(nèi)積累，需要減少溶酶體酶的數(shù)量，因此可通過抑制M6P受體基因的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)。（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恳葝u素的分泌途徑，胰島素是分泌蛋白，分泌蛋白的組成型分泌途徑不受細(xì)胞膜上的受體蛋白的數(shù)量影響；可調(diào)節(jié)型分泌途徑需要借助細(xì)胞膜上信號分子（受體蛋白），并且受血糖濃度升高的刺激才能分泌，培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度為外界刺激，因此實(shí)驗(yàn)的自變量為蛋白質(zhì)合成抑制劑的有無，甲組加入的是蛋白質(zhì)合成抑制劑，為實(shí)驗(yàn)組，則乙組為對照組，應(yīng)該加入等量生理鹽水。實(shí)驗(yàn)因變量是胰島素的含量，若胰島素只存在可調(diào)節(jié)型分泌途徑，則一定時(shí)間內(nèi)兩組培養(yǎng)液都可檢測出相同量胰島素；若胰島素只存在組成型分泌途徑，則只在乙組培養(yǎng)液檢測出胰島素；若胰島素存在兩種分泌途徑，則甲組可檢測到較少胰島素，乙組可檢測到較多胰島素。答案：（1）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體分工與合作（協(xié)調(diào)配合）（2）抑制（3）等量生理鹽水甲組檢測到較少胰島素，乙組檢測到較多胰島素20.閱讀材料,完成下列要求。（本題16分）心肌細(xì)胞因高度分化而不能增殖，基因ARC在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，抑制心肌細(xì)胞凋亡，以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因形成的前體RNA在加工過程中會產(chǎn)生許多小RNA，如miR-223(鏈狀)、HRCR(環(huán)狀)。HRCR可以吸附miR-223，以達(dá)到清除它們的目的(如圖)?；卮鹣铝袉栴}：(1)ARC基因和基因A、B的____________________不同使得3種基因具有特異性。過程①中前體RNA是通過____________酶以DNA的一條鏈為模板合成的。(4分)(2)心肌缺血、缺氧時(shí)，會發(fā)生RNA干擾現(xiàn)象：基因A過度表達(dá)產(chǎn)生過多的miR-223，miR-223與ARC基因的mRNA結(jié)合，阻止了基因表達(dá)的________過程，進(jìn)而________(填“促進(jìn)”或“抑制”)心肌細(xì)胞的凋亡，引起心力衰竭。與基因ARC相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對是________。(4分)(3)根據(jù)題意，RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還具有_______________________________________________________的功能(寫出一種即可)。(4分)(4)科研人員認(rèn)為，HRCR有望開發(fā)成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4分)解析：（1）ARC基因和基因A、B的堿基排列順序不同使得3種基因具有特異性。過程①為轉(zhuǎn)錄，需要的原料是四種游離的核糖核苷酸，轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是RNA聚合酶。（2）缺血、缺氧時(shí)，某些基因過度表達(dá)產(chǎn)生過多的miR-223，miR-223與mRNA結(jié)合形成核酸雜交分子1增強(qiáng)，導(dǎo)致過程②翻譯因模板的缺失而受阻，引起凋亡抑制因子減少，進(jìn)而促進(jìn)心肌細(xì)胞的凋亡，最終導(dǎo)致心力衰竭。核酸雜交分子1存在的堿基配對方式是A—U，G—C，而ARC基因存在的堿基配對方式是A—T，G—C，因此核酸雜交分子1特有的堿基對是A—U。（3）根據(jù)題意，RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還可以形成核酸雜交分子，調(diào)控基因表達(dá)的功能。（4）根據(jù)題意分析，HRCR有望成為減緩心力衰退的新藥物，其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對，導(dǎo)致ARC基因的表達(dá)增加，抑制心肌細(xì)胞的凋亡。答案：（1）堿基排列順序（和數(shù)量）RNA聚合（2）翻譯促進(jìn)A—U（3）形成核酸雜交分子，調(diào)控基因表達(dá)（4）HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對，減少miR-223與基因ARC轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合，有利于基因ARC的成功表達(dá)，從而抑制心肌細(xì)胞的凋亡21.閱讀材料,完成下列要求。（本題16分）圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學(xué)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化得到的曲線圖。該同學(xué)的具體操作為先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液，再向試管中接種酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時(shí)取樣，計(jì)數(shù)，并繪制曲線圖。請回答下列問題：（1）是種群最基本的數(shù)量特征。(3分)（2）草原上的鼠對生態(tài)環(huán)境破壞極大。若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α角度將會（填“變大”“變小”或“不變”）。(4分)（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取的方法每天對酵母菌數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。圖丙是b時(shí)刻用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）測得的酵母菌分布情況，一個(gè)中方格上有24個(gè)酵母菌，若以該中方格的酵母菌數(shù)代表整個(gè)計(jì)數(shù)室中每個(gè)中方格酵母菌數(shù)的平均值。則該1L培養(yǎng)液中酵母菌的K值約為個(gè)。該計(jì)數(shù)方法得到的值與實(shí)際活菌相比（填“偏大”“偏小”或“相同”）。(6分)（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因除了營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗之外，還包括。(3分)解析：（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。（2）在草原中投放一定數(shù)量的蛇后，草原鼠的數(shù)量增加一段時(shí)間后維持穩(wěn)定后又下降，因此蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是草原鼠數(shù)量下降這段時(shí)間，為ef段；若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則草原鼠數(shù)量降低速度減慢，因此α角度變大。（3）調(diào)查酵母菌數(shù)量的方法為抽樣檢測法；由圖丙及血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格可知，該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板共25個(gè)中方格，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上酵母菌數(shù)量為24×25＝600（個(gè)）。又因?yàn)檠?xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養(yǎng)液含有的酵母菌數(shù)量為600÷（0.1×10－3）×103＝6×109（個(gè)），此時(shí)刻測得酵母菌數(shù)量是K/2，故K值為6×109×2＝1.2×1010（個(gè)）；因該計(jì)數(shù)方法統(tǒng)計(jì)了已死亡的酵母菌，故比活菌數(shù)偏大。（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因有營養(yǎng)大量消耗和代謝廢物大量積累等。答案：（1）種群密度（2）ef變大（3）抽樣檢測1.2×1010偏大（4）代謝廢物大量積累22.閱讀材料，完成下列要求。（本題16分）中國研究者在豬的體內(nèi)成功培養(yǎng)出了由人類細(xì)胞組成的腎臟，這是人類第一次在其他動(dòng)物體內(nèi)培養(yǎng)出類人化的實(shí)體器官。確切地說，研究者是將人類干細(xì)胞植入豬胚胎當(dāng)中，讓它在豬胚胎體內(nèi)發(fā)育成了腎臟的雛形。讓人類組織在豬胚胎中生長十分困難，研究者用基因編輯抑制了豬自身的腎臟發(fā)育，同時(shí)還對人類干細(xì)胞與培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行了許