高中歷史專題五歐洲的宗教改革5.2歐洲各國的宗教改革教學(xué)素材人民版選修1_第1頁
高中歷史專題五歐洲的宗教改革5.2歐洲各國的宗教改革教學(xué)素材人民版選修1_第2頁
高中歷史專題五歐洲的宗教改革5.2歐洲各國的宗教改革教學(xué)素材人民版選修1_第3頁
高中歷史專題五歐洲的宗教改革5.2歐洲各國的宗教改革教學(xué)素材人民版選修1_第4頁
高中歷史專題五歐洲的宗教改革5.2歐洲各國的宗教改革教學(xué)素材人民版選修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE65·2歐洲各國的宗教改革課程標(biāo)準(zhǔn)1、相識(shí)馬丁·路德《九十五條論綱》發(fā)表的意義。2、知道馬丁·路德宗教改革的主見及影響,理解歐洲宗教改革的實(shí)質(zhì)。3、理解卡爾文“先定論”宗教思想的內(nèi)涵和意義;了解卡爾文日內(nèi)瓦教會(huì)改革的內(nèi)容及影響。4、了解英國宗教改革的緣由、內(nèi)容及對(duì)英國社會(huì)變革產(chǎn)生的影響。學(xué)問與實(shí)力知道馬丁·路德宗教改革的主見及影響,理解歐洲宗教改革的實(shí)質(zhì)。過程與方法了解英國宗教改革的緣由、內(nèi)容及對(duì)英國社會(huì)變革產(chǎn)生的影響。情感、看法與價(jià)值觀理解卡爾文“先定論”宗教思想的內(nèi)涵和意義;了解卡爾文日內(nèi)瓦教會(huì)改革的內(nèi)容及影響。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 知道馬丁·路德宗教改革的主見及影響,理解歐洲宗教改革的實(shí)質(zhì)教學(xué)難點(diǎn) 了解英國宗教改革的緣由、內(nèi)容及對(duì)英國社會(huì)變革產(chǎn)生的影響。教學(xué)方法提問法、閱讀法、探討法等。教學(xué)過程情境創(chuàng)設(shè):簡述歐洲宗教改革的主要內(nèi)容,分析歐洲宗教改革的歷史作用?!咀詫W(xué)評(píng)價(jià)】歐洲各國的宗教改革1、宗教改革運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生于德國,政治上_______________,15世紀(jì)末德國起先出現(xiàn)______________,提出__________的要求,德國成為一個(gè)不堪一擊的火藥桶。1517年教皇特使到德國兜售________,馬丁·路德公布《__________》,反對(duì)這一事務(wù),拉開了宗教改革的序幕。2、馬丁·路德思想的核心是__________,個(gè)人信仰不是尊崇教皇和教會(huì)組織,而是崇拜____________;馬丁·路德進(jìn)一步提出“_________”的思想;之后又提出要建立一個(gè)______的教會(huì);主見建立_____________教會(huì)。1555年德皇被迫簽訂___________,標(biāo)記著________________________________。3、日內(nèi)瓦宗教改革的領(lǐng)袖是____________,思想核心是____________,主見建立_________。這一教派在___________的地區(qū)和國家得到廣泛傳播。4、1534年,英國議會(huì)通過_____________,宣布_________是英國教會(huì)的最高首腦,凡與國家法律抵觸的教規(guī)____________。從今,英國教會(huì)與羅馬教廷斷絕關(guān)系,英國民族教會(huì)產(chǎn)生。5、宗教改革是________之后歐洲又一場思想解放運(yùn)動(dòng),有助于人們的___________。新教為早期_______________供應(yīng)了思想武器;宗教改革還為資產(chǎn)階級(jí)_________________;改革催生了獨(dú)立于羅馬教廷的______________;改革使大量教會(huì)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)到________手中,促進(jìn)了歐洲___________的發(fā)展?!緦W(xué)問結(jié)構(gòu)】二、歐洲各國的宗教改革⒈“奶?!钡纳鷼獾聡诮谈母锞売桑海?)根本緣由:政治上的四分五裂阻礙德國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)主要緣由:羅馬教廷對(duì)德國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪和政治限制。(3)干脆緣由:1517年,教皇派人出賣贖罪券。(4)主觀緣由:馬丁·路德立志革新新教。2)起先:1517年馬丁·路德發(fā)表《九十五條論綱》,揭開了宗教改革的序幕。3)主要內(nèi)容:①思想核心是“因信稱義”,把《圣經(jīng)》置于至高無上的地位。②提出“信徒皆為祭司”的思想,在此基礎(chǔ)上建立一個(gè)廉儉的教會(huì),簡化教會(huì)儀式。③主見建立民族教會(huì)。4)結(jié)果:1555年《奧格斯堡和約》的簽訂,標(biāo)記著路德教獲得了合法的地位。影響:點(diǎn)燃了德國人民反對(duì)的烈焰?!菊n堂演練】閱讀下列材料:材料一 有人問教廷樞密大臣:“為什么犯罪的人不受上帝的懲處?”他悠閑回答說:“上帝不愿罪人死去,寧愿讓他們活著出錢?!辈牧隙?贖罪券販子的赦罪辭:“首先赦免受教士責(zé)難的人,無論他是什么緣由引起的。其次赦免犯罪、犯規(guī)或過分無節(jié)制的人,不論他的過錯(cuò)多大?!灰橇_馬教會(huì)之匙所達(dá)之處,我都可以赦免你該在煉獄接受的懲處?!辈牧先?“教皇沒有免除任何罪孽的意志和權(quán)力,他只能憑自己的權(quán)力或教會(huì)法加于人們的懲處。” “他們……說什么當(dāng)錢柜中的銀幣丁當(dāng)作響,煉獄中的靈魂即會(huì)應(yīng)聲飛入天堂。明顯,當(dāng)錢幣在錢柜中丁當(dāng)作響,增加的只是貪欲和利己之心?!?“真誠悔過的基督徒,就是不購買贖罪券,也能夠獲得全面免除罪罰的權(quán)利?!薄熬攀鍡l論綱”請(qǐng)回答:⑴說明宗教改革爆發(fā)的干脆緣由,并分析馬丁?路德的主見與天主教會(huì)的區(qū)分。⑵說明《九十五條論綱》的發(fā)表有何重要意義?⑶分析歐洲宗教改革的實(shí)質(zhì)是什么?⒉日內(nèi)瓦的“教皇”瑞士卡爾文宗教改革1)緣由條件:①馬丁·路德宗教改革的影響。②文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的影響。2)內(nèi)容:①主見“先定論”,宣揚(yáng)“選民”和“棄民”。②主見建立民主教會(huì)③主見簡化教會(huì)儀式,建立更加廉儉的教會(huì)。3)結(jié)果:①1541年,日內(nèi)瓦建立了共和性質(zhì)的神權(quán)國家體制。②日內(nèi)瓦成了“新教的羅馬”,卡爾文被稱為“新教的教皇”。③傳播到歐洲很多地區(qū)和國家。⒊國王領(lǐng)導(dǎo)的英國宗教改革背景:(1)15世紀(jì)后期,英國國王依靠資產(chǎn)階級(jí)和新貴族,不斷強(qiáng)化王權(quán),到亨利八世時(shí),王權(quán)已凌駕于議會(huì)之上;(2)但英國教會(huì)仍舊從屬于羅馬教廷。2)內(nèi)容:①1534年,議會(huì)通過“至尊法案”,宣布國王為英國教會(huì)的最高首腦。②英國教會(huì)與羅馬教廷斷絕關(guān)系,英國民族教會(huì)產(chǎn)生,稱“安立甘教”或英國國教。③以英語為做禮拜時(shí)的語言,保持天主教基本教義、主教制度和宗教儀式。3)結(jié)果:由國王領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革不徹底,隨即出現(xiàn)更激進(jìn)的清教運(yùn)動(dòng),幾十年后清教徒成為英國資產(chǎn)階級(jí)革命的重要力氣。⒋帶來民族獨(dú)立的尼德蘭宗教改革背景:①工商業(yè)發(fā)達(dá),資本主義萌芽較早。②卡爾文教流行。③西班牙對(duì)尼德蘭實(shí)行專制統(tǒng)治。2)性質(zhì):具有資產(chǎn)階級(jí)革命和民族獨(dú)立的性質(zhì)。3)過程:1566年,尼德蘭人民起義,沖進(jìn)教堂,搗毀圣像,強(qiáng)迫當(dāng)局限制天主教活動(dòng),允許新教徒信仰自由。4)結(jié)果:北部獨(dú)立為荷蘭共和國,南部仍處于西班牙的限制之下。⒌天主教會(huì)內(nèi)部的改革1)背景:天主教地位受到嚴(yán)峻威逼。2)內(nèi)容:①清除內(nèi)部積弊,重新審定教義、教規(guī)。②接著強(qiáng)化異端裁判所。③組建反對(duì)新教改革的團(tuán)體,破壞宗教改革。3)影響:短暫擺脫了逆境。三、改革沖擊波宗教改革的影響1、性質(zhì):宗教改革是文藝復(fù)興之后歐洲又一場思想解放運(yùn)動(dòng)。2、主動(dòng)影響:①否定了天主教權(quán)威,建立新教為早期資本主義發(fā)展供應(yīng)了思想武器。②促進(jìn)了民族語言的形成,激發(fā)了歐洲各國的民族意識(shí),催生了民族國家教會(huì),促進(jìn)了民族國家的成長。③改革使大量教會(huì)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)到新興資產(chǎn)階級(jí)手中,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。3、消極影響:帶來宗教的局限性,如宗教迫害、宗教紛爭不斷?!菊n堂作業(yè)】閱讀下列材料:材料一一個(gè)人所以發(fā)家致富,不在于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論