2025年九年級(jí)中考語(yǔ)文（新考向）4月模擬卷05（原卷版+解答版）

2025年九年級(jí)中考語(yǔ)文（新考向）4月模擬卷05（原卷版+解答版）/讓教學(xué)更有效___精品試卷|語(yǔ)文學(xué)科

2025年中考語(yǔ)文（新考向）4月模擬卷05

(滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)150分鐘)

一、積累與運(yùn)用(20分)

每個(gè)時(shí)代的年輕人都有自己的“精神偶像”，這些偶像身上閃爍著時(shí)代精神的光芒，照亮著我們前行的路。學(xué)校開(kāi)展“探尋真正偶像”活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參加。

1．(2分)偶像光芒萬(wàn)丈，“光"是夢(mèng)想，是偶像?！肮狻笔且粋€(gè)含義豐富的漢字，右圖是“光"的甲骨文寫(xiě)法，請(qǐng)你據(jù)此描述光的構(gòu)字元素及本義，用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)：光由人和火組成，人頭頂著火苗，可以推測(cè)光字本義是明亮。

2．(2分)下面是小語(yǔ)摘錄的關(guān)于“真正偶像”的文段，依次填入文段畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（C）

每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己崇拜的英雄偶像，我從課文中找到了很多人物，身上都散發(fā)出偶像所特有的光輝。一個(gè)偉大的時(shí)代，呼喚的是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，具有使命感的偶像。________，死而后已的鄧稼先是我們的偶像；做學(xué)問(wèn)鍥而不舍，獻(xiàn)身革命的聞一多是我們的偶像；對(duì)青年潦草的來(lái)信_(tái)_______，卻依然提供幫助的魯迅是我們的偶像。

A．勤勤懇懇茫然無(wú)措B．勤勤懇懇深?lèi)和唇^

C．鞠躬盡瘁深?lèi)和唇^D．鞠躬盡瘁茫然無(wú)措

【解析】勤勤懇懇：指勤勞而踏實(shí)。鞠躬盡瘁：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。根據(jù)語(yǔ)境第一空應(yīng)選“鞠躬盡瘁"。深?lèi)和唇^：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。茫然無(wú)措：神情迷茫，不知道怎么辦才好。根據(jù)語(yǔ)境第二空應(yīng)選“深?lèi)和唇^”。故選C。

3．(2分)小文搜集到一副關(guān)于“時(shí)代偶像"的對(duì)聯(lián)，“胸懷祖國(guó)永葆初心”“情系邊關(guān)不改本色"。請(qǐng)你確定上下聯(lián)，參照橫批把這副對(duì)聯(lián)工整地抄寫(xiě)到相應(yīng)位置(見(jiàn)右圖)。

4．(8分)古詩(shī)文內(nèi)涵深邃，蘊(yùn)含著先賢的追求與理想，這些先賢自然成為我們的“人生偶像”。下面是小語(yǔ)整理的一段話(huà)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的古詩(shī)文補(bǔ)充完整。

在三年中學(xué)學(xué)習(xí)中，我們從課本上領(lǐng)略到偶像的抱負(fù)與追求?！皥?bào)君黃金臺(tái)上意，(1)提攜玉龍為君死"是李賀舍生忘死以衛(wèi)國(guó)，“身不得，(2)男兒列，心卻比，(3)男兒烈”展現(xiàn)了秋瑾投身革命、報(bào)效國(guó)家的豪情；“(4)逝者如斯夫，不舍晝夜"孔子告訴我們要珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，(5)直掛云帆濟(jì)滄海”李白告訴我們要自信樂(lè)觀，執(zhí)著追求；“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，(6)吾廬獨(dú)破受凍死亦足"杜甫心憂(yōu)百姓，舍己為人，“(7)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，(8)后天下之樂(lè)而樂(lè)”(《岳陽(yáng)樓記》)范仲淹吃苦在前享樂(lè)在后……回望歷史，讓我們崇拜的偶像比比皆是，你的偶像是誰(shuí)呢？

5．(3分)清華大學(xué)是莘莘學(xué)子向往的學(xué)習(xí)圣地，每年考入清華的學(xué)生也成了“身邊的偶像"。小文特地收集了清華大學(xué)的?；张c大家分享。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家介紹?；盏臉?gòu)成要素及寓意。

【注】“自強(qiáng)不息，厚德載物”為清華大學(xué)校訓(xùn)，來(lái)自1914年梁?jiǎn)⒊谇迦A的題為“君子"的演講。

示例：清華大學(xué)?；沼扇齻€(gè)帶有裝飾性的同心圓環(huán)所組成。外環(huán)上下分別書(shū)有中英文校名以及建校年份；中環(huán)左右并列標(biāo)有“自強(qiáng)不息”與“厚德載物"的清華校訓(xùn)；內(nèi)環(huán)中有一個(gè)五角星。?；赵⒁猓好銊?lì)學(xué)生養(yǎng)成不屈不撓的治學(xué)精神、博大深廣的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的君子人格。

6．(3分)小語(yǔ)梳理語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題，列舉了其中三類(lèi)，請(qǐng)從每類(lèi)中選擇一處修改。

(1)容易讀錯(cuò)的字A．拘泥(ní)nìB．血雨腥(xīn)風(fēng)xīng

(2)容易寫(xiě)錯(cuò)的詞A．不屑置辨辯B．身臨奇境其

(3)容易說(shuō)錯(cuò)的話(huà)

A．百年以來(lái)，青年是革命者，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，奔赴前線(xiàn)；是開(kāi)拓者，殫精竭慮，苦干驚天動(dòng)地事。

將“血灑戰(zhàn)場(chǎng)"和“奔赴前線(xiàn)”調(diào)換位置。

B．“哀民生之多艱"的屈原，成為端午節(jié)中國(guó)人普遍追念的精神偶像是由于其人格高潔的結(jié)果。

刪去“由于”。

二、閱讀與鑒賞(45分)

閱讀下面古詩(shī)，完成兩則批注(7～8題)。

送友人歸閩

王轂

東南歸思切，把酒且留連。

再會(huì)知何處，相看共黯然①。

猿啼梨嶺路，月白建溪②船。

莫戀家鄉(xiāng)住，酬③身在少年。

【注釋】①黯然：情緒低落。②建溪：水名，在福建，為閩江北源。③酬：實(shí)現(xiàn)愿望。

7.(2分)批注一：詩(shī)歌頸聯(lián)以“猿啼"和“月白”(填詩(shī)中詞語(yǔ))描繪歸途情境，流露出關(guān)切之情。

(2分)批注二：尾聯(lián)的“莫"寫(xiě)出了詩(shī)人在離別之際勸勉友人不要依戀故土，要趁著青春年少實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

閱讀下面文言文，完成9～13題。

【甲】

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)(A)。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬(B)？其真不知馬也！

(《馬說(shuō)》)

【乙】

馮異①定關(guān)中自以久在外不自安。有人上章言：“異權(quán)威至重，百姓歸心，號(hào)為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)防其反之。"光武帝以此章示異。異上書(shū)謝。詔曰：“將軍之于國(guó)家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？”及異大破敵軍，諸將欲分其功。璽書(shū)②誚③大司馬④以下，稱(chēng)異功若丘山。今人咸知異為名將，然非君之明，必困讒口(C)。

(選自《容齋隨筆·燕昭漢光武之明》)

【注釋】①馮異：人名，漢代名將；②璽書(shū)：詔書(shū)；③誚：責(zé)備；④大司馬：官名。

9．(4分)請(qǐng)參考“方法提示”，解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

文言語(yǔ)句方法提示解釋

(1)食馬者不知其能千里而食也語(yǔ)境推斷法(聯(lián)系上下文)同“飼”，喂

(2)今人咸知異為名將課內(nèi)遷移法(咸來(lái)問(wèn)訊)全，都

(3)執(zhí)策而臨之鏈接成語(yǔ)(臨危不亂)面對(duì)

(4)稱(chēng)異功若丘山查閱詞典法(①稱(chēng)量；②叫做；③贊揚(yáng)；④名號(hào)。)稱(chēng)贊

10.(2分)請(qǐng)將“也"矣”“邪"分別還原到文中括號(hào)處。

A．（也）_B．（邪）_C．（矣）

11．(2分)請(qǐng)為乙文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句(限兩處)。

馮異定關(guān)中/自以久在外/不自安。

12．(2分)請(qǐng)翻譯乙文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。

將軍之于國(guó)家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？

將軍對(duì)于國(guó)家，恩情猶如父子，有什么嫌疑，何必害怕呢？

13．(4分)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括甲、乙兩文統(tǒng)治者對(duì)待人才的不同態(tài)度。

甲文“食馬者”不能識(shí)別人才，導(dǎo)致人才被埋沒(méi)(2分)。乙文中的光武帝相信人才(不聽(tīng)信讒言)并重用人才(2分)。

【乙文參考譯文】馮異平定了關(guān)中，自己認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間待在京城之外，心里不踏實(shí)。有人上奏章說(shuō)：“馮異威勢(shì)很大，百姓歸心，稱(chēng)他為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)該防范他謀反。"光武帝把奏章給馮異看。馮異上書(shū)謝罪。光武帝下詔說(shuō)：“將軍對(duì)于國(guó)家，恩情猶如父子，有什么嫌疑，何必害怕呢？”等到馮異大敗了敵軍，許多將領(lǐng)打算分享他的功勞。光武帝下詔斥責(zé)大司馬領(lǐng)頭的這些人，稱(chēng)贊馮異的功勞如同山丘那樣高?，F(xiàn)在人們都知道馮異是一員名將，然而君主如果不賢明，一定會(huì)被讒言所迷惑。

閱讀下面文章，完成14～16題。

中國(guó)結(jié)，中有千千結(jié)

李自強(qiáng)

①一根紅繩左纏右繞，被賦予生命；一種祝福編結(jié)而成，被給予時(shí)代內(nèi)涵。

②中國(guó)結(jié)，又稱(chēng)盤(pán)長(zhǎng)結(jié)，是中華民族特有的手工編織工藝品。結(jié)的起源，可以追溯到上古時(shí)期。當(dāng)時(shí)的繩結(jié)不僅是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，還具有記載歷史的重要功用?！兑住は缔o》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書(shū)契。"東漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩?！?/p>

③從最初的縫衣打結(jié)，推至禮儀記事，再演變成寓意深刻、造型別致的裝飾工藝，在漫長(zhǎng)的文化積淀中，中國(guó)結(jié)被不斷賦予新的人文和情感內(nèi)涵?！敖Y(jié)"與“吉”諧音，一編一織中，蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往?！对?shī)經(jīng)》中有關(guān)結(jié)的詩(shī)句“親結(jié)其縭①，九十其儀”，就是描寫(xiě)女子出嫁時(shí)，母親為其編扎繩結(jié)，并囑咐許多禮節(jié)的情景，這使“結(jié)編”成為古代成婚的代名詞?！冻o·九章·哀郢》中則有“心經(jīng)結(jié)而不解兮，思蹇產(chǎn)②而不釋”，用來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的憂(yōu)慮和牽掛。

④作為裝飾藝術(shù)的中國(guó)結(jié)，興起于唐宋，盛行于明清。唐朝詩(shī)人孟郊所作《結(jié)愛(ài)》有云：“心心復(fù)心心，結(jié)愛(ài)務(wù)在深。一度欲離別，千回結(jié)衣襟?！比藗冐S富多彩的感情世界，都被凝結(jié)在這小小的結(jié)上。明清時(shí)期，中國(guó)結(jié)廣泛流行，每逢重大節(jié)日，紅彤彤一片甚是喜人。

⑤中國(guó)結(jié)不僅是美的形式和巧的結(jié)構(gòu)的展示，更是自然靈性與人文精神的表露。它有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，卻可以還原成最單純的二維線(xiàn)條。中國(guó)結(jié)講求一線(xiàn)到底，工藝多樣，而且每一節(jié)都有名。很多商場(chǎng)和廟會(huì)里，都會(huì)看到制作中國(guó)結(jié)的師傅。在他們手中，一根紅繩上下翻飛，綰、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽，不多工夫，一個(gè)小巧精致的中國(guó)結(jié)就出現(xiàn)在眼前。

⑥今天的結(jié)藝，早已不是簡(jiǎn)單的傳承，它更多地融入了現(xiàn)代人對(duì)生活的詮釋。為了迎接國(guó)慶，北京天壇公園的“錦繡山河"花壇，便以傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)為主景，運(yùn)用花境的布置手法進(jìn)行點(diǎn)綴襯托，整體利用飄帶組成“山”“河"的輪廓，好似一幅美麗的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。中國(guó)結(jié)象征著團(tuán)結(jié)美好、幸福平安，以此歌頌錦繡山河，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝福。

⑦中國(guó)結(jié)所顯示的情致與智慧，正是中華古老文明中的一個(gè)文化面。它代表著質(zhì)樸的人生，也蘊(yùn)含著天地的哲學(xué)；它是炎黃子孫心連心的象征，也表達(dá)著對(duì)全人類(lèi)一起向未來(lái)的美好希望。在北京冬奧會(huì)閉幕式上，91個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員伴隨《歡樂(lè)頌》的旋律，在地屏呈現(xiàn)的彩色中國(guó)結(jié)里穿梭，與熒屏上借助AR技術(shù)呈現(xiàn)的空中巨型中國(guó)結(jié)交相呼應(yīng)。中國(guó)結(jié)代表的美好祝福，聯(lián)通世界各國(guó)人的心靈，更加體現(xiàn)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的理念。

⑧“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。"中國(guó)結(jié)，讓我們同祖先思緒相連；中國(guó)結(jié)，使我們與世界情意相通。

(選自《閱讀時(shí)代》)

【注釋】①縭：古代婦女的佩巾。②蹇產(chǎn)：指思緒郁結(jié)，不順暢。

14．(2分)下列對(duì)文章內(nèi)容理解完全正確的一項(xiàng)是（C）

A．第②段引用《易·系辭》中關(guān)于繩結(jié)的記載，說(shuō)明了上古時(shí)期繩結(jié)只有記載歷史的重要功用。

B．第③段畫(huà)橫線(xiàn)句子中“新的人文和情感內(nèi)涵”是指繩結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往。

C．中國(guó)結(jié)有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，作為裝飾藝術(shù)，興起于唐宋，盛行于明清。

D．中國(guó)結(jié)講求一線(xiàn)到底，“綰、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽”，工藝多樣，但不是每一結(jié)都有名。

【解析】A．結(jié)合第②段“繩結(jié)不僅是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，還具有記載歷史的重要功用”可知“說(shuō)明了上古時(shí)期繩結(jié)只有記載歷史的重要功用"理解錯(cuò)誤；B.結(jié)合第③段可知，“‘新的人文和情感內(nèi)涵’是指繩結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往”理解錯(cuò)誤；D.結(jié)合第⑤段可知，是“每一節(jié)都有名"。故選C。

15．(3分)中國(guó)結(jié)流傳至今的原因很多，請(qǐng)你按照⑤⑥⑦三段三個(gè)方面向外國(guó)初中生做下介紹，每項(xiàng)不超過(guò)11個(gè)字。

一是形式美結(jié)構(gòu)巧二是融入現(xiàn)代人對(duì)生活的詮釋

三是顯示中華文明情致與智慧

16．(2分)中國(guó)結(jié)的名稱(chēng)都有寓意。比如：如意結(jié)寓意萬(wàn)事如意。還有雙蝶結(jié)、壽字結(jié)等很多中國(guó)結(jié)，請(qǐng)你選擇你熟悉的中國(guó)結(jié)，并說(shuō)出寓意。

比如蝴蝶結(jié)象征夫妻恩愛(ài)；壽字結(jié)寓意壽比南山等。

閱讀下面文章，完成17～20題。

薺菜花

陳曉卿

①過(guò)了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣(mài)，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過(guò)，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有工夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購(gòu)買(mǎi)的小沖動(dòng)。

②三月三，薺菜賽靈丹。其實(shí)再過(guò)幾天的清明時(shí)分，才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無(wú)際的大平原上，滿(mǎn)眼是正在開(kāi)花的油菜和拔節(jié)的小麥。我和兩個(gè)妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié)：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個(gè)月，它又老了，不能再吃。

③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長(zhǎng)大的，天生認(rèn)得薺菜的長(zhǎng)相，就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說(shuō)實(shí)話(huà)，薺菜挺難辨別，認(rèn)薺菜這件事，曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說(shuō)邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對(duì)，說(shuō)像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當(dāng)然，薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過(guò)那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開(kāi)了花的薺菜。薺菜開(kāi)的花小小的，白色。在一本植物圖譜(印象中為汪曾祺先生所繪)中我看到過(guò)，確實(shí)不打眼?；浣Y(jié)子，薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。

④每次我們要挖滿(mǎn)一籃子薺菜才會(huì)回家，我媽接過(guò)籃子開(kāi)始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。

⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。

⑥田埂上的伏地生長(zhǎng)，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣(mài)的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來(lái)之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿(mǎn)足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。

⑦然而我們勤儉的媽?zhuān)^不會(huì)因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而犧牲口袋里的錢(qián)。她身邊隨處都能找到不買(mǎi)肉的理由，“這月家里財(cái)政緊張”“今天太晚，賣(mài)肉的下班了"薺菜燴豆腐你沒(méi)吃過(guò)吧”……我爹則是個(gè)樂(lè)觀主義者，他發(fā)明過(guò)攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過(guò)涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

⑧我注意過(guò)父親放香油的動(dòng)作，香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會(huì)在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時(shí)候，他會(huì)在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個(gè)很滿(mǎn)足的表情。

⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動(dòng)物油做牽引，它本身的香味才會(huì)彰顯出來(lái)，進(jìn)而無(wú)限放大，這也是大家喜歡用薺菜來(lái)包餃子、汆肉圓湯的原因。

⑩可能我們是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過(guò)素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復(fù)一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動(dòng)。

后來(lái)，我和妹妹離開(kāi)家鄉(xiāng)，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買(mǎi)了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對(duì)麥子有興趣，一路摸索過(guò)去，竟然在冬小麥叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時(shí)，超市里已經(jīng)可以輕易買(mǎi)得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)。

春在溪頭薺菜花。說(shuō)得好，要體會(huì)春天，最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是“城中桃李愁風(fēng)雨"。是啊，不能老待在城市里，而要去鄉(xiāng)下，有藍(lán)天，有野花，沒(méi)有沙塵，也沒(méi)有堵車(chē)。

所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。

(選自《至味在人間》，有刪改)

17．(3分)你會(huì)帶著什么語(yǔ)氣來(lái)朗讀文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)段？請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡(jiǎn)述理由。

A．充滿(mǎn)溫情_(kāi)B．滿(mǎn)懷豪邁_C．飽含不滿(mǎn)

我選A(填選項(xiàng))，因?yàn)檫@些語(yǔ)段寫(xiě)的是“我”回憶童年時(shí)期父親為我們做涼拌薺菜的溫馨場(chǎng)景。

18．(3分)閱讀全文，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

19．(3分)請(qǐng)完成下面的書(shū)摘卡，感受文學(xué)語(yǔ)言的魅力。

書(shū)摘卡(一)書(shū)摘卡(二)

但，不管哪一種，我們采回來(lái)之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？我爹則是個(gè)樂(lè)觀主義者，他發(fā)明過(guò)攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過(guò)涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

示例：“要挾"原指利用對(duì)方的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求。這里指“我”和妹妹們挖來(lái)薺菜后，“強(qiáng)迫"父母給我們做美食，寫(xiě)出了“我”和妹妹們對(duì)吃肉的渴望。這是大詞小用，增加了文章的幽默感和生活情趣?！傲钊税l(fā)指"原指令人憤怒得頭發(fā)都豎了起來(lái)，十分厭惡。文中形象指出父親有超乎尋常之多的薺菜的吃法，這是貶義褒用，表現(xiàn)了爸爸的積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，也讓作者的感情自然流露，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。

20.(3分)文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文寫(xiě)出你的理解。

結(jié)尾寫(xiě)出了“我”急切地想回老家的心情。因?yàn)槔霞矣兴j菜，有童年的溫馨和美好的回憶，表達(dá)了“我"對(duì)薺菜的喜愛(ài)，對(duì)童年和故鄉(xiāng)的深切懷念；老家有藍(lán)天、野花，有美好的春天，沒(méi)有城市的沙塵、堵車(chē)和喧囂，隱含著作者對(duì)城市忙碌、喧囂生活的厭倦和逃離，對(duì)純凈美好、閑適詩(shī)意生活的向往。

閱讀下面名著選段，完成21～24題。

【甲】

①不久以后，孫中山做西南聯(lián)軍總司令，并打敗了傅督軍，可是不幸他又被北洋軍閥驅(qū)出湖南。彭德懷跟著孫的軍隊(duì)一同逃跑了。受了孫的一個(gè)軍長(zhǎng)程潛的委托去做偵探的工作，彭又回到長(zhǎng)沙，可是他為人所出賣(mài)而遭受逮捕。那時(shí)候張敬堯正統(tǒng)治著湖南。彭德懷述說(shuō)著他的經(jīng)歷說(shuō)：

②“每天他們用許多不同的方法拷打我一個(gè)鐘頭。有一天晚間，我的雙腳被捆著，雙手被綁在背后，獄卒站在我的周?chē)媚_踢我，逼著我招供——因?yàn)樗麄儗?duì)于我還沒(méi)有證據(jù)。我好幾次昏了過(guò)去?！?/p>

③“這種拷打持續(xù)將近一個(gè)月之久。在每次拷打之后我總是想著再一次我就要招供了。因?yàn)槲覍?shí)在受不起了。可是每一次我總是決定不等到第二天我不會(huì)放棄的。結(jié)果他們沒(méi)有從我這里得到任何東西，而且使我非常驚訝的是他們后來(lái)終于將我釋放了。在我一生中最滿(mǎn)意的事，是幾年以后，當(dāng)我攻下了長(zhǎng)沙以后，我們把那所折磨人的老房子拆毀了。我們釋放了好幾百個(gè)政治犯，他們里面有許多人，遭受了毒打，兇惡的待遇，以及饑餓，已經(jīng)是半死的人了。"

(選自《紅星照耀中國(guó)》)

【乙】

①盼望已久的木柴已經(jīng)近在咫尺。但是筑路進(jìn)度特別緩慢，因?yàn)閭∶刻煲獖Z去幾十雙有用的手。

②有一天，保爾像喝醉酒似的，兩腿發(fā)軟，身子搖搖晃晃地走回車(chē)站。他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了，但是今天的熱度比以往哪天都高得多。

③那吮吸著筑路隊(duì)血液的腸傷寒也在悄悄地向保爾本人進(jìn)攻，但是他健壯的身體仍在抵抗它。一連五天他都強(qiáng)打精神，掙扎著從鋪著麥秸的水泥地上爬起來(lái)，跟別人一道去上工，但無(wú)論是那件暖和的皮短大衣，還是朱赫來(lái)送給他的那雙已經(jīng)套在凍壞的雙腳上的氈靴，都幫不上他的忙了。

④他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑，只覺(jué)得樹(shù)木像旋轉(zhuǎn)著的木馬似的圍著他直打轉(zhuǎn)。

⑤他好不容易才走到車(chē)站。異常的喧嘩聲使他吃了一驚。他仔細(xì)一看，只見(jiàn)站臺(tái)旁邊停著一列跟站臺(tái)一樣長(zhǎng)的平板列車(chē)，上面裝著小火車(chē)頭、鐵軌和枕木，許多隨車(chē)同來(lái)的人正在忙著卸車(chē)。他又向前走了幾步，身子便失去了平衡。他只覺(jué)得頭一暈，就栽倒在地上。積雪貼著他那灼熱的臉頰，他覺(jué)得很舒服。

⑥幾個(gè)小時(shí)以后才有人偶然發(fā)現(xiàn)他，把他抬進(jìn)板棚里。柯察金呼吸困難，已經(jīng)認(rèn)不出周?chē)娜肆恕牧熊?chē)上請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生說(shuō)：“大葉性肺炎兼腸傷寒。體溫四十一點(diǎn)五度。至于關(guān)節(jié)炎和脖子上的兩個(gè)毒瘡，那倒不值一提了。光是上面那兩種主要病癥，就足以把他送到另一個(gè)世界去了。”

(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

21．(2分)回憶故事情節(jié)，完成下面練習(xí)。

《紅星照耀中國(guó)》中被稱(chēng)為“紅色窯工"的人是徐海東(填人名)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾(填人名)在追逐潰逃的敵軍時(shí)，大腿中彈受傷。

22．(2分)兩篇選文都寫(xiě)了人物面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度。《紅星照耀中國(guó)》選文中彭德懷有著堅(jiān)韌的意志，他面對(duì)嚴(yán)刑拷打，雖然有時(shí)也想妥協(xié)，但最終還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下來(lái)。請(qǐng)結(jié)合乙選段，分析保爾面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度。

保爾有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，他即使發(fā)燒，得了嚴(yán)重的腸傷寒，仍然頑強(qiáng)抵抗，強(qiáng)打精神，繼續(xù)工作，直到暈倒。

23．(2分)兩篇選文的體裁不同，語(yǔ)言特點(diǎn)也各異。乙選段以敘事和描寫(xiě)為主，形象細(xì)膩，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)從體裁、表達(dá)方式、語(yǔ)言特點(diǎn)三個(gè)方面分析甲選段。

《紅星照耀中國(guó)》體裁是紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。甲選段的主要表達(dá)方式是敘述和描寫(xiě)，語(yǔ)言特點(diǎn)是平實(shí)、準(zhǔn)確和客觀。

24．(2分)《紅星照耀中國(guó)》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都給人以極大的鼓舞?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在歷練與考驗(yàn)中成長(zhǎng)，鍛造了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，成為特定歷史時(shí)期的精神路標(biāo)，其厚重感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中依然富有生命力。請(qǐng)?zhí)骄俊都t星照耀中國(guó)》作為一部紀(jì)實(shí)作品的意義。

《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)。

三、表達(dá)與交流(55分)

25．(5分)班級(jí)準(zhǔn)備召開(kāi)一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)你從下列兩項(xiàng)任務(wù)中選擇一項(xiàng)完成。

任務(wù)一：小雯邀請(qǐng)你擔(dān)任本次展示會(huì)的主持人，請(qǐng)你為本次活動(dòng)撰寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。(80字左右)

示例：同學(xué)們，大家好！中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，浪漫的中國(guó)人用詩(shī)歌詠山川名勝，抒人生情懷。今天，讓我們輕叩詩(shī)歌大門(mén)，漫步詩(shī)苑，含英咀華，在朗誦和傾聽(tīng)中感受詩(shī)意人生。

任務(wù)二：“青春”是人生最熱烈的詩(shī)篇。請(qǐng)你以“青春"為主題，寫(xiě)一首小詩(shī)在朗誦會(huì)上分享。(不少于4行；如超過(guò)4行，詩(shī)行之間用“/”標(biāo)示)

示例：青春是白色的/是無(wú)瑕的紙張/靜待，奮斗的涂抹/青春是紅色的/是燃燒的火焰/散發(fā)，夢(mèng)想的光芒

26．(50分)從下列三項(xiàng)任務(wù)中選擇一項(xiàng)寫(xiě)一篇作文。

任務(wù)一：青春是一首歌，唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合；青春是一首詩(shī)，寫(xiě)出了生活中的酸甜苦辣……請(qǐng)以“我的青春故事"為題，寫(xiě)一篇作文。

任務(wù)二：憧憬未來(lái)，你一定充滿(mǎn)無(wú)限遐想……請(qǐng)發(fā)揮想象，以“青春的暢想”為題寫(xiě)一篇作文。

任務(wù)三：有人說(shuō)：“青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，只有浴過(guò)火，才能成為真正的鳳凰。"關(guān)于青春，你一定有很多思考，請(qǐng)自擬題目寫(xiě)一篇演講稿。

要求：①請(qǐng)將你選定或擬定的作文題目寫(xiě)在答題卡指定位置；②文體不限(詩(shī)歌除外)，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；④認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔。

()/讓教學(xué)更有效___精品試卷|語(yǔ)文學(xué)科

2025年中考語(yǔ)文（新考向）4月模擬卷05

(滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)150分鐘)

一、積累與運(yùn)用(20分)

每個(gè)時(shí)代的年輕人都有自己的“精神偶像”，這些偶像身上閃爍著時(shí)代精神的光芒，照亮著我們前行的路。學(xué)校開(kāi)展“探尋真正偶像"活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參加。

1．(2分)偶像光芒萬(wàn)丈，“光”是夢(mèng)想，是偶像。“光"是一個(gè)含義豐富的漢字，右圖是“光”的甲骨文寫(xiě)法，請(qǐng)你據(jù)此描述光的構(gòu)字元素及本義，用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)：光由人和火組成，人頭頂著火苗，可以推測(cè)光字本義是明亮。

2．(2分)下面是小語(yǔ)摘錄的關(guān)于“真正偶像"的文段，依次填入文段畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（C）

每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己崇拜的英雄偶像，我從課文中找到了很多人物，身上都散發(fā)出偶像所特有的光輝。一個(gè)偉大的時(shí)代，呼喚的是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，具有使命感的偶像。________，死而后已的鄧稼先是我們的偶像；做學(xué)問(wèn)鍥而不舍，獻(xiàn)身革命的聞一多是我們的偶像；對(duì)青年潦草的來(lái)信_(tái)_______，卻依然提供幫助的魯迅是我們的偶像。

A．勤勤懇懇茫然無(wú)措B．勤勤懇懇深?lèi)和唇^

C．鞠躬盡瘁深?lèi)和唇^D．鞠躬盡瘁茫然無(wú)措

【解析】勤勤懇懇：指勤勞而踏實(shí)。鞠躬盡瘁：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。根據(jù)語(yǔ)境第一空應(yīng)選“鞠躬盡瘁”。深?lèi)和唇^：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。茫然無(wú)措：神情迷茫，不知道怎么辦才好。根據(jù)語(yǔ)境第二空應(yīng)選“深?lèi)和唇^"。故選C。

3．(2分)小文搜集到一副關(guān)于“時(shí)代偶像”的對(duì)聯(lián)，“胸懷祖國(guó)永葆初心"情系邊關(guān)不改本色”。請(qǐng)你確定上下聯(lián)，參照橫批把這副對(duì)聯(lián)工整地抄寫(xiě)到相應(yīng)位置(見(jiàn)右圖)。

4．(8分)古詩(shī)文內(nèi)涵深邃，蘊(yùn)含著先賢的追求與理想，這些先賢自然成為我們的“人生偶像"。下面是小語(yǔ)整理的一段話(huà)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的古詩(shī)文補(bǔ)充完整。

在三年中學(xué)學(xué)習(xí)中，我們從課本上領(lǐng)略到偶像的抱負(fù)與追求?！皥?bào)君黃金臺(tái)上意，(1)提攜玉龍為君死”是李賀舍生忘死以衛(wèi)國(guó)，“身不得，(2)男兒列，心卻比，(3)男兒烈"展現(xiàn)了秋瑾投身革命、報(bào)效國(guó)家的豪情；“(4)逝者如斯夫，不舍晝夜”孔子告訴我們要珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，(5)直掛云帆濟(jì)滄海"李白告訴我們要自信樂(lè)觀，執(zhí)著追求；“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，(6)吾廬獨(dú)破受凍死亦足”杜甫心憂(yōu)百姓，舍己為人，“(7)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，(8)后天下之樂(lè)而樂(lè)"(《岳陽(yáng)樓記》)范仲淹吃苦在前享樂(lè)在后……回望歷史，讓我們崇拜的偶像比比皆是，你的偶像是誰(shuí)呢？

5．(3分)清華大學(xué)是莘莘學(xué)子向往的學(xué)習(xí)圣地，每年考入清華的學(xué)生也成了“身邊的偶像”。小文特地收集了清華大學(xué)的?；张c大家分享。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家介紹校徽的構(gòu)成要素及寓意。

【注】“自強(qiáng)不息，厚德載物"為清華大學(xué)校訓(xùn)，來(lái)自1914年梁?jiǎn)⒊谇迦A的題為“君子”的演講。

示例：清華大學(xué)?；沼扇齻€(gè)帶有裝飾性的同心圓環(huán)所組成。外環(huán)上下分別書(shū)有中英文校名以及建校年份；中環(huán)左右并列標(biāo)有“自強(qiáng)不息"與“厚德載物”的清華校訓(xùn)；內(nèi)環(huán)中有一個(gè)五角星。?；赵⒁猓好銊?lì)學(xué)生養(yǎng)成不屈不撓的治學(xué)精神、博大深廣的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)“自強(qiáng)不息，厚德載物"的君子人格。

6．(3分)小語(yǔ)梳理語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題，列舉了其中三類(lèi)，請(qǐng)從每類(lèi)中選擇一處修改。

(1)容易讀錯(cuò)的字A．拘泥(ní)nìB．血雨腥(xīn)風(fēng)xīng

(2)容易寫(xiě)錯(cuò)的詞A．不屑置辨辯B．身臨奇境其

(3)容易說(shuō)錯(cuò)的話(huà)

A．百年以來(lái)，青年是革命者，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，奔赴前線(xiàn)；是開(kāi)拓者，殫精竭慮，苦干驚天動(dòng)地事。

將“血灑戰(zhàn)場(chǎng)”和“奔赴前線(xiàn)"調(diào)換位置。

B．“哀民生之多艱”的屈原，成為端午節(jié)中國(guó)人普遍追念的精神偶像是由于其人格高潔的結(jié)果。

刪去“由于"。

二、閱讀與鑒賞(45分)

閱讀下面古詩(shī)，完成兩則批注(7～8題)。

送友人歸閩

王轂

東南歸思切，把酒且留連。

再會(huì)知何處，相看共黯然①。

猿啼梨嶺路，月白建溪②船。

莫戀家鄉(xiāng)住，酬③身在少年。

【注釋】①黯然：情緒低落。②建溪：水名，在福建，為閩江北源。③酬：實(shí)現(xiàn)愿望。

7.(2分)批注一：詩(shī)歌頸聯(lián)以“猿啼”和“月白"(填詩(shī)中詞語(yǔ))描繪歸途情境，流露出關(guān)切之情。

(2分)批注二：尾聯(lián)的“莫”寫(xiě)出了詩(shī)人在離別之際勸勉友人不要依戀故土，要趁著青春年少實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

閱讀下面文言文，完成9～13題。

【甲】

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)(A)。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！"嗚呼！其真無(wú)馬(B)？其真不知馬也！

(《馬說(shuō)》)

【乙】

馮異①定關(guān)中自以久在外不自安。有人上章言：“異權(quán)威至重，百姓歸心，號(hào)為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)防其反之?！惫馕涞垡源苏率井?。異上書(shū)謝。詔曰：“將軍之于國(guó)家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？"及異大破敵軍，諸將欲分其功。璽書(shū)②誚③大司馬④以下，稱(chēng)異功若丘山。今人咸知異為名將，然非君之明，必困讒口(C)。

(選自《容齋隨筆·燕昭漢光武之明》)

【注釋】①馮異：人名，漢代名將；②璽書(shū)：詔書(shū)；③誚：責(zé)備；④大司馬：官名。

9．(4分)請(qǐng)參考“方法提示”，解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

文言語(yǔ)句方法提示解釋

(1)食馬者不知其能千里而食也語(yǔ)境推斷法(聯(lián)系上下文)同“飼”，喂

(2)今人咸知異為名將課內(nèi)遷移法(咸來(lái)問(wèn)訊)全，都

(3)執(zhí)策而臨之鏈接成語(yǔ)(臨危不亂)面對(duì)

(4)稱(chēng)異功若丘山查閱詞典法(①稱(chēng)量；②叫做；③贊揚(yáng)；④名號(hào)。)稱(chēng)贊

10.(2分)請(qǐng)將“也”“矣"邪”分別還原到文中括號(hào)處。

A．（也）_B．（邪）_C．（矣）

11．(2分)請(qǐng)為乙文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句(限兩處)。

馮異定關(guān)中/自以久在外/不自安。

12．(2分)請(qǐng)翻譯乙文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。

將軍之于國(guó)家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？

將軍對(duì)于國(guó)家，恩情猶如父子，有什么嫌疑，何必害怕呢？

13．(4分)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括甲、乙兩文統(tǒng)治者對(duì)待人才的不同態(tài)度。

甲文“食馬者"不能識(shí)別人才，導(dǎo)致人才被埋沒(méi)(2分)。乙文中的光武帝相信人才(不聽(tīng)信讒言)并重用人才(2分)。

【乙文參考譯文】馮異平定了關(guān)中，自己認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間待在京城之外，心里不踏實(shí)。有人上奏章說(shuō)：“馮異威勢(shì)很大，百姓歸心，稱(chēng)他為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)該防范他謀反?！惫馕涞郯炎嗾陆o馮異看。馮異上書(shū)謝罪。光武帝下詔說(shuō)：“將軍對(duì)于國(guó)家，恩情猶如父子，有什么嫌疑，何必害怕呢？"等到馮異大敗了敵軍，許多將領(lǐng)打算分享他的功勞。光武帝下詔斥責(zé)大司馬領(lǐng)頭的這些人，稱(chēng)贊馮異的功勞如同山丘那樣高?，F(xiàn)在人們都知道馮異是一員名將，然而君主如果不賢明，一定會(huì)被讒言所迷惑。

閱讀下面文章，完成14～16題。

中國(guó)結(jié)，中有千千結(jié)

李自強(qiáng)

①一根紅繩左纏右繞，被賦予生命；一種祝福編結(jié)而成，被給予時(shí)代內(nèi)涵。

②中國(guó)結(jié)，又稱(chēng)盤(pán)長(zhǎng)結(jié)，是中華民族特有的手工編織工藝品。結(jié)的起源，可以追溯到上古時(shí)期。當(dāng)時(shí)的繩結(jié)不僅是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，還具有記載歷史的重要功用?！兑住は缔o》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書(shū)契?！睎|漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩。"

③從最初的縫衣打結(jié)，推至禮儀記事，再演變成寓意深刻、造型別致的裝飾工藝，在漫長(zhǎng)的文化積淀中，中國(guó)結(jié)被不斷賦予新的人文和情感內(nèi)涵?！敖Y(jié)”與“吉"諧音，一編一織中，蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往?！对?shī)經(jīng)》中有關(guān)結(jié)的詩(shī)句“親結(jié)其縭①，九十其儀”，就是描寫(xiě)女子出嫁時(shí)，母親為其編扎繩結(jié)，并囑咐許多禮節(jié)的情景，這使“結(jié)編"成為古代成婚的代名詞?！冻o·九章·哀郢》中則有“心經(jīng)結(jié)而不解兮，思蹇產(chǎn)②而不釋”，用來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的憂(yōu)慮和牽掛。

④作為裝飾藝術(shù)的中國(guó)結(jié)，興起于唐宋，盛行于明清。唐朝詩(shī)人孟郊所作《結(jié)愛(ài)》有云：“心心復(fù)心心，結(jié)愛(ài)務(wù)在深。一度欲離別，千回結(jié)衣襟。"人們豐富多彩的感情世界，都被凝結(jié)在這小小的結(jié)上。明清時(shí)期，中國(guó)結(jié)廣泛流行，每逢重大節(jié)日，紅彤彤一片甚是喜人。

⑤中國(guó)結(jié)不僅是美的形式和巧的結(jié)構(gòu)的展示，更是自然靈性與人文精神的表露。它有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，卻可以還原成最單純的二維線(xiàn)條。中國(guó)結(jié)講求一線(xiàn)到底，工藝多樣，而且每一節(jié)都有名。很多商場(chǎng)和廟會(huì)里，都會(huì)看到制作中國(guó)結(jié)的師傅。在他們手中，一根紅繩上下翻飛，綰、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽，不多工夫，一個(gè)小巧精致的中國(guó)結(jié)就出現(xiàn)在眼前。

⑥今天的結(jié)藝，早已不是簡(jiǎn)單的傳承，它更多地融入了現(xiàn)代人對(duì)生活的詮釋。為了迎接國(guó)慶，北京天壇公園的“錦繡山河”花壇，便以傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)為主景，運(yùn)用花境的布置手法進(jìn)行點(diǎn)綴襯托，整體利用飄帶組成“山"河”的輪廓，好似一幅美麗的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。中國(guó)結(jié)象征著團(tuán)結(jié)美好、幸福平安，以此歌頌錦繡山河，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝福。

⑦中國(guó)結(jié)所顯示的情致與智慧，正是中華古老文明中的一個(gè)文化面。它代表著質(zhì)樸的人生，也蘊(yùn)含著天地的哲學(xué)；它是炎黃子孫心連心的象征，也表達(dá)著對(duì)全人類(lèi)一起向未來(lái)的美好希望。在北京冬奧會(huì)閉幕式上，91個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員伴隨《歡樂(lè)頌》的旋律，在地屏呈現(xiàn)的彩色中國(guó)結(jié)里穿梭，與熒屏上借助AR技術(shù)呈現(xiàn)的空中巨型中國(guó)結(jié)交相呼應(yīng)。中國(guó)結(jié)代表的美好祝福，聯(lián)通世界各國(guó)人的心靈，更加體現(xiàn)“人類(lèi)命運(yùn)共同體"的理念。

⑧“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)?！敝袊?guó)結(jié)，讓我們同祖先思緒相連；中國(guó)結(jié)，使我們與世界情意相通。

(選自《閱讀時(shí)代》)

【注釋】①縭：古代婦女的佩巾。②蹇產(chǎn)：指思緒郁結(jié)，不順暢。

14．(2分)下列對(duì)文章內(nèi)容理解完全正確的一項(xiàng)是（C）

A．第②段引用《易·系辭》中關(guān)于繩結(jié)的記載，說(shuō)明了上古時(shí)期繩結(jié)只有記載歷史的重要功用。

B．第③段畫(huà)橫線(xiàn)句子中“新的人文和情感內(nèi)涵"是指繩結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往。

C．中國(guó)結(jié)有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，作為裝飾藝術(shù)，興起于唐宋，盛行于明清。

D．中國(guó)結(jié)講求一線(xiàn)到底，“綰、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽”，工藝多樣，但不是每一結(jié)都有名。

【解析】A．結(jié)合第②段“繩結(jié)不僅是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，還具有記載歷史的重要功用"可知“說(shuō)明了上古時(shí)期繩結(jié)只有記載歷史的重要功用”理解錯(cuò)誤；B.結(jié)合第③段可知，“‘新的人文和情感內(nèi)涵’是指繩結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)吉祥美好的向往"理解錯(cuò)誤；D.結(jié)合第⑤段可知，是“每一節(jié)都有名”。故選C。

15．(3分)中國(guó)結(jié)流傳至今的原因很多，請(qǐng)你按照⑤⑥⑦三段三個(gè)方面向外國(guó)初中生做下介紹，每項(xiàng)不超過(guò)11個(gè)字。

一是形式美結(jié)構(gòu)巧二是融入現(xiàn)代人對(duì)生活的詮釋

三是顯示中華文明情致與智慧

16．(2分)中國(guó)結(jié)的名稱(chēng)都有寓意。比如：如意結(jié)寓意萬(wàn)事如意。還有雙蝶結(jié)、壽字結(jié)等很多中國(guó)結(jié)，請(qǐng)你選擇你熟悉的中國(guó)結(jié)，并說(shuō)出寓意。

比如蝴蝶結(jié)象征夫妻恩愛(ài)；壽字結(jié)寓意壽比南山等。

閱讀下面文章，完成17～20題。

薺菜花

陳曉卿

①過(guò)了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣(mài)，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過(guò)，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有工夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購(gòu)買(mǎi)的小沖動(dòng)。

②三月三，薺菜賽靈丹。其實(shí)再過(guò)幾天的清明時(shí)分，才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無(wú)際的大平原上，滿(mǎn)眼是正在開(kāi)花的油菜和拔節(jié)的小麥。我和兩個(gè)妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié)：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個(gè)月，它又老了，不能再吃。

③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長(zhǎng)大的，天生認(rèn)得薺菜的長(zhǎng)相，就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說(shuō)實(shí)話(huà)，薺菜挺難辨別，認(rèn)薺菜這件事，曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說(shuō)邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對(duì)，說(shuō)像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當(dāng)然，薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過(guò)那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開(kāi)了花的薺菜。薺菜開(kāi)的花小小的，白色。在一本植物圖譜(印象中為汪曾祺先生所繪)中我看到過(guò)，確實(shí)不打眼?；浣Y(jié)子，薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。

④每次我們要挖滿(mǎn)一籃子薺菜才會(huì)回家，我媽接過(guò)籃子開(kāi)始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。

⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。

⑥田埂上的伏地生長(zhǎng)，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣(mài)的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來(lái)之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿(mǎn)足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。

⑦然而我們勤儉的媽?zhuān)^不會(huì)因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而犧牲口袋里的錢(qián)。她身邊隨處都能找到不買(mǎi)肉的理由，“這月家里財(cái)政緊張"今天太晚，賣(mài)肉的下班了”“薺菜燴豆腐你沒(méi)吃過(guò)吧"……我爹則是個(gè)樂(lè)觀主義者，他發(fā)明過(guò)攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過(guò)涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

⑧我注意過(guò)父親放香油的動(dòng)作，香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會(huì)在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時(shí)候，他會(huì)在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個(gè)很滿(mǎn)足的表情。

⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動(dòng)物油做牽引，它本身的香味才會(huì)彰顯出來(lái)，進(jìn)而無(wú)限放大，這也是大家喜歡用薺菜來(lái)包餃子、汆肉圓湯的原因。

⑩可能我們是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過(guò)素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復(fù)一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動(dòng)。

后來(lái)，我和妹妹離開(kāi)家鄉(xiāng)，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買(mǎi)了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對(duì)麥子有興趣，一路摸索過(guò)去，竟然在冬小麥叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時(shí)，超市里已經(jīng)可以輕易買(mǎi)得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)。

春在溪頭薺菜花。說(shuō)得好，要體會(huì)春天，最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是“城中桃李愁風(fēng)雨”。是啊，不能老待在城市里，而要去鄉(xiāng)下，有藍(lán)天，有野花，沒(méi)有沙塵，也沒(méi)有堵車(chē)。

所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。

(選自《至味在人間》，有刪改)

17．(3分)你會(huì)帶著什么語(yǔ)氣來(lái)朗讀文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)段？請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡(jiǎn)述理由。

A．充滿(mǎn)溫情_(kāi)B．滿(mǎn)懷豪邁_C．飽含不滿(mǎn)

我選A(填選項(xiàng))，因?yàn)檫@些語(yǔ)段寫(xiě)的是“我"回憶童年時(shí)期父親為我們做涼拌薺菜的溫馨場(chǎng)景。

18．(3分)閱讀全文，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

19．(3分)請(qǐng)完成下面的書(shū)摘卡，感受文學(xué)語(yǔ)言的魅力。

書(shū)摘卡(一)書(shū)摘卡(二)

但，不管哪一種，我們采回來(lái)之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？我爹則是個(gè)樂(lè)觀主義者，他發(fā)明過(guò)攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過(guò)涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

示例：“要挾”原指利用對(duì)方的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求。這里指“我"和妹妹們挖來(lái)薺菜后，“強(qiáng)迫”父母給我們做美食，寫(xiě)出了“我"和妹妹們對(duì)吃肉的渴望。這是大詞小用，增加了文章的幽默感和生活情趣?！傲钊税l(fā)指”原指令人憤怒得頭發(fā)都豎了起來(lái)，十分厭惡。文中形象指出父親有超乎尋常之多的薺菜的吃法，這是貶義褒用，表現(xiàn)了爸爸的積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，也讓作者的感情自然流露，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。

20.(3分)文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文寫(xiě)出你的理解。

結(jié)尾寫(xiě)出了“我"急切地想回老家的心情。因?yàn)槔霞矣兴j菜，有童年的溫馨和美好的回憶，表達(dá)了“我”對(duì)薺菜的喜愛(ài)，對(duì)童年和故鄉(xiāng)的深切懷念；老家有藍(lán)天、野花，有美好的春天，沒(méi)有城市的沙塵、堵車(chē)和喧囂，隱含著作者對(duì)城市忙碌、喧囂生活的厭倦和逃離，對(duì)純凈美好、閑適詩(shī)意生活的向往。

閱讀下面名著選段，完成21～24題。

【甲】

①不久以后，孫中山做西南聯(lián)軍總司令，并打敗了傅督軍，可是不幸他又被北洋軍閥驅(qū)出湖南。彭德懷跟著孫的軍隊(duì)一同逃跑了。受了孫的一個(gè)軍長(zhǎng)程潛的委托去做偵探的工作，彭又回到長(zhǎng)沙，可是他為人所出賣(mài)而遭受逮捕。那時(shí)候張敬堯正統(tǒng)治著湖南。彭德懷述說(shuō)著他的經(jīng)歷說(shuō)：

②“每天他們用許多不同的方法拷打我一個(gè)鐘頭。有一天晚間，我的雙腳被捆著，雙手被綁在背后，獄卒站在我的周?chē)媚_踢我，逼著我招供——因?yàn)樗麄儗?duì)于我還沒(méi)有證據(jù)。我好幾次昏了過(guò)去。"

③“這種拷打持續(xù)將近一個(gè)月之久。在每次拷打之后我總是想著再一次我就要招供了。因?yàn)槲覍?shí)在受不起了?？墒敲恳淮挝铱偸菦Q定不等到第二天我不會(huì)放棄的。結(jié)果他們沒(méi)有從我這里得到任何東西，而且使我非常驚訝的是他們后來(lái)終于將我釋放了。在我一生中最滿(mǎn)意的事，是幾年以后，當(dāng)我攻下了長(zhǎng)沙以后，我們把那所折磨人的老房子拆毀了。我們釋放了好幾百個(gè)政治犯，他們里面有許多人，遭受了毒打，兇惡的待遇，以及饑餓，已經(jīng)是半死