2024-2025學年江蘇省鹽城市建湖縣實驗初中教育集團八年級上學期12月月考物理試卷

2024—2025學年江蘇省鹽城市建湖縣實驗初中教育集團八年級上學期12月月考物理試卷

一、單選題(★★★)1.以下說法中，你認為最符合實際的是（）

A．人體的正常體溫為35℃B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃C．鹽城盛夏中午室外溫度可達38℃D．江蘇的最低氣溫可達零下30℃(★★★)2.一支剛用過的體溫計水銀柱停留在38℃刻度處，如果不甩幾下，僅用酒精消毒后直接用這支體溫計先后去測實際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫，那么這支體溫計的示數(shù)將分別是（）

A．37℃、38℃B．37℃、39℃C．38℃、39℃D．38℃、38℃(★★★)3.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（）（1）冰雪融化匯成溪流（2）清晨的霧在太陽出來后散去（3）從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”（4）室外地面上出現(xiàn)了霜

A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）(★★)4.我國的詩詞歌賦中有許多蘊含豐富的熱學知識的句子，下列對其解釋正確的是（）

A．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”——露的形成是汽化現(xiàn)象B．“秋城海霧重，職事凌晨出”——霧的形成是液化現(xiàn)象C．“雞聲茅店月，人跡板橋霜”——霜的形成是凝固現(xiàn)象D．“五月天山雪，無花只有寒”——雪的形成是升華現(xiàn)象(★★)5.描繪純美青春的《再別康橋》詩句中蘊含了豐富的光學知識。下列說法正確的是（）

A．“河畔的金柳是夕陽中的新娘”，金柳在河水中的倒影是光的直線傳播形成的B．“撐一支長篙向青草更青處漫溯”，長篙在水中的倒影是等大的實像C．“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”，湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的D．“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光(★★★)6.有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）

A．液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低B．引入光線用來描述光的傳播路徑和方向C．研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩只相同的蠟燭D．研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蠟燭的熔化特點(★★★)7.如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上。下列說法正確的是（）

A．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆將不能成完整的像B．將平面鏡豎直向上提高2cm，鉛筆的像也向上提高了2cmC．鉛筆水平向右移動時，它的像也向右運動D．平面鏡水平向右移動時，鉛筆的像也向右運動(★★)8.如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，A＇B＇為物體AB的像，則物體AB在（）

A．圖中Ⅰ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向上B．圖中Ⅱ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向下C．圖中Ⅲ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向上D．圖中Ⅳ區(qū)域，比A＇B＇小，箭頭方向向下(★★)9.如圖甲所示是福建的天文愛好者顏明哲通過純手工打磨鏡片自制的望遠鏡，該望遠鏡不僅可以看到8億公里外的木星，甚至能清晰地看到木星表面的斑紋，圖乙是該望遠鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)及光路示意圖。下列關(guān)于該自制望遠鏡的說法正確的是（）

A．顏明哲通過純手工磨制的鏡片是凹透鏡B．看到8億公里外的木星只利用了光沿直線傳播C．清晰看到木星表面的斑紋時物鏡的成像原理與照相機相同D．木星到物鏡的距離u滿足（f為物鏡的焦距）(★)10.如圖所示,表示近視眼矯正的是()

A．B．C．D．(★★)11.如圖所示，滾熱的油澆在剛出蒸鍋的魚表面上，發(fā)出“嗤啦”聲響，讓人感覺妙趣橫生。從物理學角度分析，“嗤啦”響聲形成的主要原因是（）

A．熱油從魚吸收了熱量B．澆在魚上的油急劇沸騰C．魚表面的水分急劇沸騰D．水的沸點比油的沸點高(★★★)12.興趣小組同學做了如下兩個實驗，實驗1：在試管內(nèi)滴入少許酒精，在試管口緊套一個癟的氣球（如圖），把試管壓入開水中，靜置時間t，發(fā)現(xiàn)氣球膨脹，直徑約20cm；實驗2：試管中不放酒精，壓癟氣球并將其緊套在試管口，把試管壓入開水中，靜置相同時間，發(fā)現(xiàn)氣球膨脹，直徑約5cm，對于以上實驗，下列說法不正確的是（）

A．只做實驗1就可以說明酒精汽化使氣球膨脹B．只做實驗2就可以說明空氣遇熱會膨脹C．對比實驗1和2可知，使氣球膨脹的主要原因是酒精汽化D．兩次實驗最后取出試管充分冷卻，都可以發(fā)現(xiàn)氣球變癟二、填空題(★★★)13.淮劇是我們淮安地方戲曲劇種。常見伴奏樂器有二胡、揚琴、笛子、嗩吶等，撥動琴弦時，弦________產(chǎn)生聲音，發(fā)出的聲音在空氣中以________形式傳播；吹奏笛子時，按住不同的孔可以改變聲音的________。(★★★)14.近日中國農(nóng)業(yè)銀行推出了“刷臉取款”的ATM機。如圖客戶站在ATM機前，光源自動打開，照亮____（選填“人臉”或“顯示屏”），拍照成功后，按提示操作，錢就自己“吐”出來。在拍攝范圍內(nèi)，人臉離鏡頭越____（選填“近”或“遠”），拍出的像越大。顯示屏上的彩色畫面由紅、____、藍三種色光混合而成。(★★)15.教學樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當同學們走進鏡子時，他們在鏡中像的大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同學間可以通過鏡子互相看到對方，表明了反射時光路是_________的；有時陽光射進來，部分同學看到鏡子里很“刺眼”，這是因為鏡子發(fā)生了鏡面反射，鏡面反射_________光的反射定律（選填“遵循”或“不遵循”）。(★★)16.如圖是鋪在青藏鐵路凍土區(qū)路基兩側(cè)的“熱棒”示意圖。它能對路基進行降溫，保持路基凍土不____（選填“熔化”或“凝固”）。在熱棒內(nèi)封裝有一定量的氨，棒內(nèi)下端的氨發(fā)生的物態(tài)變化是_____（選填“汽化”或“液化”），棒內(nèi)上端的氨發(fā)生物態(tài)變化時_____（選填“吸熱”“放熱”或“既不吸熱也不放熱”）。(★★★)17.某興趣小組用相同的小燒杯甲、乙盛等量的水，在標準大氣壓下用相同的熱源同時加熱。如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，加熱足夠長時間后，測得甲杯外的水溫為100℃，乙杯外的油溫為300℃，甲、乙兩杯中的水能沸騰的是___________（選填“甲”或“乙”），最終兩杯水的溫度t甲___________（選填“>”、“<”或“=”）t乙。(★★★)18.為加強演出效果，舞臺上常見有一團團的白霧產(chǎn)生，這是利用干冰(固態(tài)二氧化碳)_____時_______大量的熱，從而使空氣中的水蒸氣_______成小冰晶或_______成小水珠形成的．(★★★)19.日光燈用久了兩端會發(fā)黑，是因為管內(nèi)鎢絲中的鎢先_________，后_________（選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”）而形成的，鎢是晶體，它的熔點是3410℃，則它的凝固點為_________℃。(★★)20.如圖為熱映影片《長津湖》宣傳照，志愿軍戰(zhàn)士們在零下三十多攝氏度的極端寒冷天氣中端槍對敵，體現(xiàn)了視死如歸、凍成冰雕也不退縮的革命精神，戰(zhàn)士們在冰天雪地里說話會出現(xiàn)“白氣”，這是___________現(xiàn)象（填物態(tài)變化），這個物態(tài)變化過程是___________（“吸熱”或“放熱”），發(fā)生該物態(tài)變化的另外一種方式是___________（選填“壓縮體積”或“降低溫度”）。三、作圖題(★★★)21.作圖題(1)如圖所示，MN是豎直放置的平面鏡，請畫出ΔABC在平面鏡中的像；(2)如圖所示，已知射向凹透鏡的入射光線，請畫出折射光線；(3)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，反射光線OA如圖所示，請畫出入射光線和折射光線的大致方向。四、實驗題(★★)22.如圖甲是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置：(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_______；(2)在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是________；(3)實驗時，小芳同學應在______（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像；(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是______；(5)使點燃的蠟燭在某一個位置，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理______，理由：________；為證實上述有關(guān)平面鏡成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪項措施______；A.保持M、N的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B.保持玻璃板的位置不變，多次改變蠟燭的位置(★★★)23.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：(1)如圖甲，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是___________cm；(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，目的是使像能成在___________；(3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、___________的實像（填寫像的性質(zhì)）；___________（填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的；(4)小明在蠟燭和凸透鏡之間放了一個近視眼鏡：①如保持蠟燭和凸透鏡不動，他需將光屏向______（選填“左”或“右”）移動，才能在光屏上再次成清晰的像；②如保持光屏和凸透鏡不動，他需將蠟燭向______（選填“左”或“右”）移動，才能在光屏上再次成清晰的像；(5)實驗過程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀___________（填“變”或“不變”）。(★★)24.在“探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實驗中，同學們提出了以下猜想：猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)；猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān)。小明在探究蒸發(fā)快慢影響因素的實驗中，在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水，如圖1所示。（1）選擇A、B兩圖進行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與水的____是否有關(guān)；（2）選擇A、C兩圖進行實驗探究，可知小明所探究問題的自變量是__________；（3）通過________兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實驗中如果利用電吹風來改變空氣流速，__________（選填“應該”或“不應該”）使用熱風；（4）同學們猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，并設(shè)計實驗進行驗證：取相同的兩個容器，其形狀如圖2中的________（選填“甲”或“乙”）所示，分別倒入不一樣多的水，觀察比較________（選填“哪個容器中水先干”或“相同時間內(nèi)哪個容器內(nèi)水減少得多”）。(★★★)25.在“探究某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時，所用實驗裝置如圖甲所示。從開始加熱到固體全部熔化，這一過程中，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

時間t/min0123456789101112物質(zhì)溫度T/℃32384245474848484953565859(1)該實驗應選用______（“大塊”或“碎塊”）來進行實驗，效果更好些；(2)對海波的加熱方式是水浴法，好處是___________；(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和物質(zhì)狀態(tài)，可以初步得出結(jié)論：該固體熔化時要___________熱，熔化過程用了___________min，溫度___________，屬于___________體；(4)實驗時發(fā)現(xiàn)從開始加熱到海波熔化時所用時間過長，若需要縮短加熱時間，應采取什么措施？（請寫出一條）___________。(★★★)26.某實驗小組的同學們在實驗室做“探究水沸騰時溫度的變化特點”實驗：

液體種類酒精水銀熔點-117-39沸點78357(1)除圖1中器材外，還需要的測量儀器是________，組裝實驗器材時，應按照_______（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，安裝時_________（選填“需要”或“不需要”）先點燃酒精燈；(2)某同學在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中第1min時溫度計的示數(shù)如圖2所示，此時水的溫度是____℃；

時間/min01234567溫度/℃90949698989898(3)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3中畫出水沸騰時溫度隨時間的變化圖像___________；(4)你認為完成本實驗應選用____________（選填“酒精”或“水銀”）溫度計；(5)水沸騰后，還要繼續(xù)加熱一段時間的主要目的是（）；

A．觀察水沸騰后的溫度變化B．驗證水的沸點和液面上方氣壓大小有關(guān)C．觀察水沸騰后的體積變化D．驗證水沸騰不僅要達到沸點，還要持續(xù)吸熱(6)小亮開始實驗時水量少了點，于是在沸騰后又往燒杯里