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文檔簡介
2025屆成都市重點中學八下物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時:(1)瘦子固定不動,胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升.(2)胖子固定不動,瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升.下列說法正確的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G2.在甲、乙、丙三個底面積相等的容器中,裝有深度相同的水,如圖所示.比較三個容器底部受到水的壓力的大小,正確的是()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大3.下列說法正確的是A.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的數(shù)值B.高壓鍋運用了液體沸點隨氣壓的升高而降低的原理C.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而減小D.洗手盆的排水管用U形“反水彎“防臭是利用了連通器原理4.如圖所示,人呼吸時,肺的形狀從甲圖變成乙圖的過程中,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是()
A.肺內(nèi)氣壓大于大氣壓B.肺內(nèi)氣壓等于大氣壓C.肺內(nèi)氣壓小于大氣壓D.肺內(nèi)氣壓先大于大氣壓,后小于大氣壓5.下列數(shù)據(jù)符合實際的是A.珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B.一個中學生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC.將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上,人對物理書做的功約為20JD.一名中學生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W6.下列有關(guān)托里拆利實驗的說法中正確的是()A.該實驗首次得出1標準大氣壓強相當于76mm汞柱產(chǎn)生的壓強B.實驗中,當?shù)共逶谒y槽中的玻璃管從豎直開始慢慢傾斜時,管內(nèi)的水銀柱高度不會發(fā)生變化(管足夠長)C.實驗中不小心讓少量空氣漏入了管內(nèi),則測得的大氣壓應比真實值大D.滅火器和氧氣瓶上的氣壓計,其制造原理與托里拆利實驗原理相同7.如圖甲所示,水平桌面上有一塊均勻木板,在水平向左的推力F作用下做勻速直線運動,直至木板運動到圖乙所示位置。在此過程中,下列說法正確的是()A.木板對桌面的壓力變大B.木板與桌面之間的摩擦力變大C.水平推力F變大D.木板對桌面的壓強變小8.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴冬,樹枝上形成“霧凇”9.下列關(guān)于一般中學生的估算中,最接近實際的是A.重約為100NB.正常步行速度為10km/hC.雙站立于水平地面時,對地面的壓強是5000PaD.游泳漂浮在水面時,受到的浮力是500N10.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦,下列實例中,為了增大摩擦的是()A.給自行車的車軸處加潤滑油B.汽車輪胎表面凹凸不平的花紋C.縫衣針的表面做得很光滑D.為了移動重物,在它下面墊上圓柱形鋼管11.關(guān)于滾擺在運動過程中能量的分析,下列說法正確的是A.下降過程中動能不變B.最低點動能為零C.上升過程中重力勢能減小D.最高點重力勢能最大12.放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動,則水桶受到的合力大小為A.560N B.260N C.40N D.0N13.在如圖所示的四個實例中,目的是減小壓強的是()A.安全錘兩端呈錐狀B.火車鐵軌鋪在枕木上C.壓路機有重重的碾輪D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J14.如題圖所示,2017年4月27日,天舟一號與天宮二號成功交會對接,天舟一號對天宮二號提供各種補給,下列說法正確的是()A.貨物在天官二號艙內(nèi),不再受到重力的作用B.貨物從地面運到天宮二號后,質(zhì)量減小C.成功交會對接后,以天宮二號為參照物,天舟一號是運動的D.成功交會對接后,以地面為參照物,天舟一號是運動的15.一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于A.5NB.50NC.500ND.5000N16.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的()A.質(zhì)量 B.深度 C.密度 D.體積17.下列應用中,增大受力面積減小壓強的是A.注射器的針頭很尖B.很重的坦克安裝寬大的履帶C.切蛋糕的“刀”用很細的鋼絲制成D.建筑設計時,“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料18.(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C.汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力19.下列關(guān)于功率和機械效率的說法正確的是()A.功率越小的機械做功越慢 B.功率越大的機械越省力C.機械效率越低的機械做功越慢 D.機械效率越高的機械一定越省力20.如圖甲所示的是小明同學在“探究水沸騰時溫度變化特點”時的實驗裝置,如圖乙所示的是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像,下列說法中正確的是()
A.在組裝如圖甲所示的裝置時應按自上而下的順序組裝B.水的沸點為98℃,實驗時的環(huán)境大氣壓小于一個標準大氣壓C.水沸騰前吸收熱量溫度升高,沸騰時不吸收熱量溫度不變D.實驗中若只減少加熱的水的質(zhì)量,水將推遲時間沸騰21.如圖所示,小球被壓縮的彈簧彈出后,在光滑水平地面上滾動的過程中受到A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動的力22.要把100N的重物送到10m高的樓上,可采用下述三種方法:用手直接提,使用動滑輪,使用滑輪組。若不計摩擦、繩子和滑輪的重力,在上述三種情況下,對重物做功最小的是()A.用手直接提B.使用動滑輪C.使用滑輪組D.三種情況做的功相同23.把裝滿水的試管,口朝下浸沒在水中,如圖所示,抓住試管底向上提,在試管口離開水面前,試管露出水面部分A.充滿水 B.有水,但不滿 C.沒有水 D.依次出現(xiàn)上述過程24.以下現(xiàn)象解釋正確的是A.學校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋,是為了省距離D.飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力25.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機械效率小于乙的機械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率26.下列關(guān)于力的說法中正確的是()A.一個施力物體一定也是受力物體 B.不接觸的物體一定沒有力的作用C.一個物體就能產(chǎn)生力的作用 D.彼此直接觸的物體之間一定有力的作用27.如圖所示,一水塘的底部是軟泥巴,軟泥巴上面是透明的水,將四個體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中,穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上,物塊B浸沒在水中,物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中,根據(jù)圖示情景可判斷A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FDC.物塊B受到的浮力最大,所以B的質(zhì)量最大D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零28.如下列圖中,屬于凝固現(xiàn)象的是A.蠟燭流“淚” B.冰河解凍C.冰瀑的形成 D.熔融熱鋼水29.生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識,下列能夠說明“力的作用是相互”的是A.啄木鳥打洞,全憑嘴硬B.小小秤砣壓千斤C.一個巴掌拍不響D.磨刀不誤砍柴工30.下列事實中,屬于物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.在圓形跑道上勻速滑行的滑冰運動員B.跳傘運動員在空中勻速直線下降C.正在進站的火車D.熟透的蘋果從樹上下落二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷,是因為橡膠棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.32.三個相同的燒杯如圖所示,甲杯放鹽水,乙杯放清水,丙杯放油,杯底受到的液體壓強相等。(ρ鹽水>ρ水>ρ油)(1)畫出乙杯和丙杯內(nèi)液面的大概位置_________;(2)杯內(nèi)液體質(zhì)量的大小關(guān)系是:m鹽水_________m水_________m油(選填“>”“<”或“=”)。33.為助力疫情防控,多地派出霧炮專用車進行消毒。如圖,在霧炮車行進過程中,霧炮車慣性_______,動能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。34.游泳時,有的人會有這樣的體驗:當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重為400N的同學正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約為___N,排開水的體積約為____m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)35.駱駝行進在沙漠中時,所載貨物輕重不同,留下腳印的深淺也就不同,這是由于力的_______不同影響到了力的作用效果;騎自行車時,為了方便控制車的方向,一般將手放在車頭兩邊的把手上,而不放在中間,這主要是力的________不同,會使力的作用效果不同.36.冰的密度為0.9×l03千克/米3,質(zhì)量為18千克的冰塊,體積為________米3。若冰塊吸熱后,有4分米3的冰熔化成水,則水的質(zhì)量為______千克。一定質(zhì)量的冰與它完全熔化成水的體積之比為_______。37.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體,拉力F的大小為20N,物體和地面之間的摩擦力大小為30N,物體運動的速度為0.5m/s,運動時間為10s。拉力F做功的功率為___________W,滑輪組的機械效率為____________,10s內(nèi)所做的額外功為_________J。38.如圖甲是學校里面常用的一種移動指示牌,結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,其中AB為指示牌牌面,CD和BE為支架(支架重力不計),指示牌被風吹倒時可看做杠桿,根據(jù)圖示風向,則支點是________點(填圖中字母),把風力看成動力,那阻力是________,若增大BE的長度,則它更________(填“容易”或“不容易”)被風吹倒。39.重50N的平板車在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運動,它受到的阻力是_____N;撤走拉力后車仍能向前運動一段距離,是因為平板車具有_____。40.如圖所示,重為9牛的物體掛在B處,O為輕質(zhì)杠桿的支點,要想使杠桿保持水平平衡,若在F處施加的最小的力是_____牛,方向_____;若在H處施加9牛的力,此時,杠桿_____保持水平平衡(選填“一定”、“可能”或“一定不”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.有人猜想:“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”。請你為驗證這個猜想設計一個實驗。所需器材:___________________;實驗步驟:____________________;分析及結(jié)論:_____________________________。42.斜面是一種簡單機械,生活中人們常常利用它來省力。斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和物體重力有關(guān),小明想探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”。于是他找來木塊A.長木扳B.三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗,實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動的距離s/m斜面的機械效率η1較緩50.23.30.560.6%2較陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5(1)除上述器材外,小明要完成實驗還需要的一種器材是__________。(2)在實驗過程中,應沿斜面向上拉動木塊,使木塊做__________運動。(3)實驗記錄數(shù)據(jù)如表,則第3次實驗時斜面的機械效率為_________。(4)分析比較表中的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.2018年4月20日,我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”成功首潛,下潛最大深度3955m,航行24.8km,順利完成各項測試指標。如圖所示,求“潛龍三號”下潛到最大深度時:(ρ海水≈1.0×103kg/m3)(1)“潛龍三號”受到海水的壓強;(2)200cm2觀察窗受到的海水的壓力;(3)受到海水的浮力為2.5×104N,它排開海水的體積。44.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高15cm,底面積為20cm2(杯子的厚度不計),杯內(nèi)水重3N,水深12cm,求:(1)水對杯子底的壓力;(2)杯子對水平桌面的壓強。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
讀圖分析可知,最上和最下兩只都是定滑輪,只是改變了力的方向,而中間一只滑輪相對于瘦子來講,只是改變了力的方向,為定滑輪;相對于胖子來講,則是一只費力的動滑輪;因此,可知當裝置勻速運動時,各力的關(guān)系為,.故C正確,ABD錯誤.
2、D【解析】
由題知,原來水的深度相同,由可知,水對容器底的壓強相同;甲、乙、丙三個容器底面積S相等,由F=PS可知,三個容器中水對容器底部的壓力相等,故D正確。故選D?!军c睛】由題知,原來水的深度相同,根據(jù)可判斷加水前三個容器底部所受壓強大小,根據(jù)公式可判斷加水前底部所受壓力大小。3、D【解析】
A.最早測出大氣壓的實驗是托里拆利實驗,馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在,故A錯誤;B.壓強越大,沸點越高,因此高壓鍋就是利用液體沸點隨氣壓的升高而升高的原理,故B錯誤;C.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增大,故C錯誤;D.洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理,故D正確。4、C【解析】
胸廓容積擴大時,肺內(nèi)氣體體積增大,壓強減小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,空氣就被壓進肺內(nèi)。故C符合題意。故選C。5、D【解析】
A.標準大氣壓在1.0×105Pa左右,由于隨著高度增加氣壓減小,所以,珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?,遠低于1.0×105Pa,故A不符合實際;B.中學生的體重約為500N,從一樓走到三樓上升的高度約是:h=2×3m=6m,該同學登樓做的功是:W=Gh=500N×6m=3000J,故B不符合實際;C.物理書的質(zhì)量約為0.2kg,故物理書的重力約是:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,課桌的高度為0.8m左右;從地面上撿起物理書放在課桌上,所做的功約為:W=Gh=2N×0.8m=1.6J,故C不符合實際;D.一名中學生的質(zhì)量m=50kg,跳繩時重心上升的高度約為:h=5cm=0.05m,時間t=1min=60s大約跳150個;則每次跳繩時克服重力做功:W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;1min內(nèi)做功約是:W=nW1=150×25J=3750J,跳繩時克服重力做功的平均功率是:故D符合實際。6、B【解析】
A.該實驗首次得出1標準大氣壓強相當于760mm汞柱產(chǎn)生的壓強,故A錯誤;B.將玻璃管慢慢傾斜,大氣壓值不變,大氣壓能支持的水銀柱高度是不變的,故B正確;C.管內(nèi)如果混入了空氣,空氣會產(chǎn)生一定的壓強,最終測量結(jié)果會偏小,故C錯誤;D.滅火器和氧氣瓶上的氣壓計,利用氣壓對抽成真空的波紋密封金屬盒產(chǎn)生壓強的變化,而引起的空盒形狀的變化來測量氣壓的,與托里拆利實驗原理不同,故D錯誤。故選B。7、D【解析】
AD.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,在水平力F的作用下做勻速直線運動,直至木板右端與桌邊對齊時,木板對桌面的壓力不變,木板與桌面的受力面積變大,由p=可知,木板對桌面的壓強變小,故A錯誤,D正確;B.因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),所以,水平向左的推力F作用下做勻速直線運動,壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以,木板受桌面的摩擦力不變,故B錯誤;C.在水平向左的推力F作用下做勻速直線運動,推力和摩擦力是平衡力,摩擦力不變,水平推力F不變,故C錯誤。故選D。8、B【解析】
A.湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象;B.草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;C.楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;D.樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的.9、D【解析】
A.中學生的質(zhì)量約為50kg,重力約為500N,故A不符合實際;B.中學生正常步行的速度約為1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強在:p=FS=D.漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學生的體重在500N左右,所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實際。10、B【解析】
A.加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A不合題意;B.凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.衣針的表面做得很光滑,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C不合題意;D.墊上圓柱形鋼管,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故D不合題意;故選B。11、D【解析】
A.滾擺下降過程中,高度變小,重力勢能變小,速度增加,動能增加,故A錯誤;B.滾擺下降到最低點時,速度最大,動能最大,故B錯誤;C.滾擺上升過程中,高度增加,重力勢能增大,故C錯誤;D.滾擺到達高點時,高度最大,重力勢能最大,故D正確。故選D?!军c睛】12、D【解析】
水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動;說明水桶處于靜止狀態(tài),靜止是平衡狀態(tài),因此水桶受力平衡,合力為0N.故選D.13、B【解析】
A.安全錘兩端呈錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.火車鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意;C.壓路機有重重的碾輪,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故C不符合題意;D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D不符合題意。故選B。14、D【解析】
A.貨物在天宮二號艙內(nèi)處于失重狀態(tài),但并不是失去重力,故A錯誤;B.貨物從地面運到天宮二號,只是空間位置發(fā)生變化,組成的物質(zhì)不變,那么質(zhì)量不變,故B錯誤;C.對接后,天舟一號與天宮二號便沒了位置變化,所以以天宮二號為參照物,天舟一號是靜止的,故C錯誤;D.對接后,天舟一號相對地面而言有位置的變化,所以以地面為參照物,天舟一號是運動的,故D正確。故選D。15、C【解析】
首先要對選項中涉及的物體的質(zhì)量有個初步的了解,再根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系,可求出重力G;選出符合生活實際的答案.【詳解】初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:,故ABD錯誤;C正確;故選C.16、B【解析】
倒入幾杯水后,水的質(zhì)量雖然變化,但變化的幅度都很小,不會造成液體對水桶的壓強產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細管,所以倒入幾杯水后,細管中水的深度增加的很多,根據(jù)液體壓強的特點可知:液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。故選B。17、B【解析】試題分析:由于壓強的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應用控制變量法減小壓強的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時,減小壓力的大?。欢窃趬毫Υ笮∫欢〞r,增大受力面積.解:A、注射器的針頭很尖的目的是減小受力面積,增大壓強,所以選項A不符合題意.B、很重的坦克安裝展帶的目的是增大受力面積,減小壓強,所以選項B符合題意.C、切蛋糕的“刀”用很細的鋼絲制成的目的是減小受力面積,增大壓強,所以選項C不符合題意.D、建筑設計時,“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料的目的是減小壓力,減小壓強,所以選項D不符合題意.故選B.18、C【解析】
平衡力條件是:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且在同一條直線上.汽車停放在水平路面上,汽車受到的重力作用點在汽車上,方向豎直向上,大小為重力;和路面對汽車的支持力,作用點在汽車上,方向豎直向上,大小等于重力,是一對平衡力.故選C.19、A【解析】
A.功率是描述物體做功快慢的物理量,功率越小,說明物體做功越慢,故A正確;B.機械省力與否與功率大小沒有關(guān)系,故B錯誤;C.機械效率低只能說明有用功在總功中占的百分比小,與機械做功快慢無關(guān),故C錯誤;D.機械效率高只能說明有用功在總功中占的百分比大,與機械是否省力無關(guān),故D錯誤。故選A。20、B【解析】
A.由于酒精燈加熱應用外焰加熱,所以,調(diào)節(jié)燒杯下鐵圈的高度時,需要點燃酒精燈調(diào)節(jié),即在組裝如圖甲所示的裝置時應按自下而上的順序組裝,故A錯誤;B.水的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高,一個標準大氣壓時,水的沸點是100℃,所以,若水的沸點為98℃,說明實驗時的環(huán)境大氣壓小于一個標準大氣壓,故B正確;C.水沸騰前吸收熱量溫度升高,水沸騰時需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變,故C錯誤;D.實驗中若只減少加熱的水的質(zhì)量,其他條件不變,則水將時間沸騰會提前,故D錯誤。故選B。21、A【解析】
在光滑水平地面上滾動的過程中,不受摩擦力,小球的運動是由于慣性,所以應選A.22、D【解析】
在不計摩擦、繩子和滑輪的重力的情況下,用手直接提、使用動滑輪和使用滑輪組所做的總功是相等的,都等于重力做的功,所以三種情況做的功相同。故選D。23、A【解析】
大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出,結(jié)果表明,大氣壓能支持約10m高的水柱,所以一只量筒的水當然就可以輕松被托住,而不會流出了.【詳解】h===10m,所以大氣壓能支持約10米高的水柱,量筒中的水當然還是滿的;如果量筒中進入了部分空氣,才可能出現(xiàn)“有水,但不滿”的情況;故選A.24、A【解析】
A.旗桿頂端安裝有一個定滑輪,它能改變動力的方向,要讓旗子向上運動,我們只需向下用力就可以了,A正確;B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,B錯;C.瓶蓋起子是省力杠桿,使用它是為了省力,C錯;D.飲料吸管的一端剪成斜的,是用減小受力面積的方法增大壓強,D錯。故選A。【點睛】25、D【解析】
A.不計繩重及摩擦時,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項錯誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機械效率相等,故B選項錯誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項錯誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項正確.26、A【解析】
A.物體間力的作用是相互的,任何一個物體施力,同時也受到力的作用,它一定既是受力物體,也是施力物體。故A項正確;B.不接觸的磁鐵和鐵釘之間,有吸引的作用,可以產(chǎn)生力的作用,故B項錯誤;C.由力的概念知,力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體,故C項錯誤;D.彼此直接接觸的物體之間沒有相互作用,就不會產(chǎn)生力,故D項錯誤。故選A。27、D【解析】
A漂浮,B懸浮,由浮沉條件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D將沉底,可知兩者密度均大于水的密度,D沉入軟泥更深,說明重力更大,質(zhì)量更大,在體積相等時,由可知ρC<ρD,所以密度關(guān)系為:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,體積相等時,密度越大,質(zhì)量越大,故D的質(zhì)量最大;浮力是液體對物體上下表面的壓力差形成的,由于C、D沉入軟泥中,不能受到水的壓力,故受到的浮力為零,B排開水的體積最大,浮力最大。A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC<ρD;選項錯誤;B.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC=FD;選項錯誤;C.物塊B受到的浮力最大,D的質(zhì)量最大;選項錯誤;D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零;選項正確。28、C【解析】
A.點燃的蠟燭變成蠟油,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B.冰河解凍,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故B錯誤;C.冰瀑的形成,水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C正確;D.熔融熱鋼水,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故D錯誤。29、C【解析】
杠桿的平衡原理是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.杠桿是一種簡單機械,有五要素:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.【詳解】A.啄木鳥打洞,是通過減少受力面積,增大壓強,故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個巴掌拍不響,表明力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強,故不符合題意。故選C.30、B【解析】
A.在圓形跑道上勻速滑行的運動員,速度不變,但運動方向發(fā)生改變,所以運動狀態(tài)在改變,故A不符合題意;
B.跳傘運動員在空中勻速直線下降,速度大小和運動方向都沒有改變,所以運動狀態(tài)沒有改變,故B符合題意;
C.正在進站的火車,速度減小,所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C不符合題意;
D.熟透的蘋果從樹上下落,速度越來越大,所以運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。
故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、負得到【解析】
第一空.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,毛皮摩擦橡膠棒,毛皮失去電子帶正電荷,橡膠得到電子帶負電荷;第二空.不同物體對電子的束縛本領(lǐng)不同,有的束縛本領(lǐng)強,有的束縛本領(lǐng)弱,毛皮與橡膠棒比較,毛皮束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱,故毛皮與橡膠棒摩擦過程中,橡膠棒因得到電子而帶負電荷。32、==【解析】
(1)[1]已知ρ鹽水>ρ水>ρ油,且它們對容器底部的壓強相等,根據(jù)公式可知,液體密度越大,液體深度越小,液體密度越小,液體深度越大,所以三液體深度,如圖所示(2)[2][3]由圖可知,三個相同的燒杯的底面積相同,液體對容器的壓強相同,由可得三種液體對燒杯底的壓力都相等,則三種液體的重力都相等,由可得,三種液體的質(zhì)量都相等。33、減小減小【解析】
[1]慣性與質(zhì)量有關(guān),在霧炮車行進過程中,質(zhì)量減小,慣性減小。[2]動能與質(zhì)量和速度有關(guān),速度不變,它的質(zhì)量減小,動能減小。34、400N4×10-2【解析】
第一空.當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零,則人處于懸浮狀態(tài),由懸浮條件可知,此時他受到的浮力約為第二空.由公式可得,排開水的體積約為:35、大小作用點【解析】
駱駝的腳與沙漠的接觸面積一定,留下腳印的深淺不同,說明他們對沙漠的壓力效果不同,也就是壓強不同,因為所載貨物輕重不同,所以這是由于壓力的大小不同影響到了力的作用效果.騎自行車時,為了方便控制車的方向,用大小、方向相同的力在車頭兩邊的把手上與放在中間作用效果不同;所以力的大小和方向一定時,力的作用點不同,力的作用效果不同,這主要是力的作用點不同而引起的力的作用效果不同.36、2×l0-23.610:9【解析】
第一空.這塊冰體積:V冰==2×l0-2m3;第二空.4分米3的冰塊熔化成水后的質(zhì)量:m水=m冰1=ρ冰V冰1=0.9×103kg/m3×4×10-3m3=3.6kg;第三空.一定質(zhì)量的冰與它完全熔化成水的體積之比:。37、2075%50【解析】
第一空.由圖像可知,此滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此繩子自由端移動的速度為:v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為:P=Fv=20N×1m/s=20W;第二空.因為物體做勻速運動,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N,物塊移動的距離為:s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動的距離為:s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機械效率為;第三空.10s內(nèi)所做的額外功為:W額=W總-W有=200J-150J=50J。38、C指示牌重力容易【解析】
[1]根據(jù)題意可知,風向左吹,當剛好把D端吹離地面時,支點為C點。[2]如果把風力看成動力,指示牌重力相當于阻力;[3]根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的長度,將指示牌吹倒,需要的風力較小,所以容易被風吹倒
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