五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中押題作文《-改變了我》_第1頁(yè)
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篇1:她改變了我改變我的,是她——我的英語(yǔ)老師。那段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)直線下滑,尤其是英語(yǔ),我總想著:能應(yīng)付就應(yīng)付過(guò)去了。我正做著讓我最后悔的事情。造成的結(jié)果就是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),背書(shū)背不下,作業(yè)完成得不認(rèn)真……可即便如此,我還是不知道改正,不知上進(jìn)。在一節(jié)英語(yǔ)課前,老師將我叫到了辦公室。踏進(jìn)辦公室門(mén)的那一刻,我真真切切地感受到了安靜,壓抑。我來(lái)到她的桌前,準(zhǔn)備接受她的責(zé)怪,可是她卻深深地嘆了口氣,語(yǔ)氣平靜地問(wèn)我:“你這段時(shí)間怎么老是心不在焉的,學(xué)習(xí)是自己的事情,有不懂的地方可以問(wèn),但是學(xué)習(xí)還是要靠自律,你聽(tīng)到了沒(méi)有?”而她只是說(shuō)了句:“好了,你先回去吧?!蔽乙宦防⒕蔚鼗氐搅私淌?。此后,那雙眼睛時(shí)刻提醒著我,也改變了我,讓我變得沒(méi)以前那么懶散了,讓我變得越來(lái)越自律。我應(yīng)該感謝她,是她造就了現(xiàn)在的我,我也會(huì)在想要放棄的時(shí)候,想到那雙銳利、燒灼的眼睛激勵(lì)著我。篇2:微光改變了我那天夜晚的那一束微光,改變了我對(duì)母親的看法。這天,我因?yàn)樗舐曊f(shuō)話而跟她吵架了,一氣之下,我沖進(jìn)了房間,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衣服上被劃出了一道口子。晚上,我去客廳倒水喝,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臥室里有微弱的光亮傳了出來(lái)。我想:這么晚了媽媽怎么還不睡覺(jué)?我躡手躡腳地走了過(guò)去,透過(guò)門(mén)縫向里面望去。媽媽正在逢衣服,仔細(xì)一看,那不正是我早上穿的那件嗎,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它破了,而細(xì)心的媽媽卻觀察到了,她為了不吵到我,特意用小臺(tái)燈照亮。那小臺(tái)燈將她的影子投放到了墻壁上,如巨人一般。我的腦海里閃現(xiàn)出了媽媽之前對(duì)我的種種,她每天早上給我做早餐;每天來(lái)接我上下學(xué);當(dāng)我咳嗽一下時(shí),她會(huì)緊張地去找藥,并催促我喝下……想到這些,我頓時(shí)愧疚地?zé)o地自容,我的媽媽是多么的偉大!或許她的粗嗓門(mén)只是為了更好地叮囑我。我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,媽媽看到我非常驚訝,她說(shuō):“你怎么起來(lái)了呀?快去睡覺(jué)!明天還得上學(xué)呢”。我的心里涌上了一股酸意,頓時(shí)淚如雨下。媽媽看到我這樣,趕忙為我擦去眼淚,把我拉到臥室,為我蓋上了被子。這一晚,我睡得格外香甜。那一束微光,改變了我對(duì)母親的看法,讓我想起她的種種”偉跡”。我愛(ài)我的母親,從那一刻起,我對(duì)她的愛(ài)加倍。母親就是我生命,中的微光,她渴暖了我,照亮了我!篇3:紫羅蘭改變了我有人問(wèn):“我該怎樣才能改變自己?”老師說(shuō):“讀書(shū)亦能改變你或我。”旅行者說(shuō):“美景也是一種改變自我的方法?!迸笥颜f(shuō):“交一個(gè)好的朋友也是能改變自我的?!币惶烨缈杖f(wàn)里,我正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),奶奶再三叮囑我要注意樓梯,不要蹦跳我就有可能歪腳,我卻毫不在意地想,我一直這樣走了幾年了怎么會(huì)摔跤呢。我蹦蹦跳跳地下了樓,不料在下最后一層樓梯時(shí),我突然踩空了,腳一下子就像骨折了一般疼痛,我看了看時(shí)間,看到快遲到了,便急匆匆地向?qū)W校跑去,剛開(kāi)始還未感覺(jué)有多么的疼痛,直到跑了一半路程時(shí),腳上傳來(lái)撕裂般的疼痛,但是我還是忍著疼回到了教室。放學(xué)后,父母來(lái)接我,但我扔保持著正常的走路,但還是讓眼尖的母親看到了,于是母親便帶著我去了醫(yī)院?!澳阕罱荒茉偬枇耍绻憷^續(xù)跳可能會(huì)留下隱疾,很容易就會(huì)復(fù)發(fā)!”母親說(shuō)。我頓時(shí)感到無(wú)助無(wú)奈,坐在車(chē)上,母親突然拿出一株被蟲(chóng)子咬過(guò)卻仍然堅(jiān)持生長(zhǎng)的紫羅蘭,我看著這株紫羅蘭就好像被治愈了我的病痛一樣。我哭笑不得地將它拿在手中,仿佛在感嘆上天的不公。到家后,我將它放在了我的書(shū)桌上,每每我看見(jiàn)它時(shí),便會(huì)想起那段舞蹈生涯,不是難過(guò)是懷念。從那以后,我沒(méi)有再頹廢下去,而是開(kāi)啟了我的新生活,紫羅蘭改變了我。篇4:書(shū)改變了我一本好書(shū),猶如一位摯友、和你產(chǎn)生思想上的共鳴;猶如一個(gè)時(shí)空隧道,讓你跨越歷史與文人攜手,猶如一把火,驅(qū)散心中黑暗;猶如一面明鏡照,亮自己的不足。書(shū),陶冶了我的情操,修養(yǎng)了我的身心;書(shū),改變了我。人從呱呱墜地之時(shí)就開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的探索,父母教會(huì)我們說(shuō)話,我們咿呀學(xué)語(yǔ),我們的小手抓緊他們的大手,一步步學(xué)會(huì)走路,也一步步開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的渴求。步入高年級(jí),我對(duì)書(shū)的需求量越來(lái)越大。一天當(dāng)中,我最喜歡的便是睡前在書(shū)海中暢游。體會(huì)武松打虎的豪邁與激情,李清照“人比黃花瘦”的婉約;黛玉葬花的唯美;孫悟空降妖除魔的快意。……這些動(dòng)人的情節(jié)往往使我深陷其中不能自拔,也讓我對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典深深的熱愛(ài)。書(shū)讓我從先前的幼小無(wú)知長(zhǎng)成了現(xiàn)在的理性務(wù)實(shí)。我常常將自己的思想帶入書(shū)中與主人公一起產(chǎn)生思想共鳴,體會(huì)書(shū)中的五味雜陳,酸甜苦辣。細(xì)細(xì)揣摩那一句句話中也可能另含的深意書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,是通往知識(shí)的一條明路。書(shū),讓人身心愜意,讀一本好書(shū),如品一杯香茗。書(shū),真的改變了我許多。篇5:那份理想改變了我在光輝的人生道路上,總有一個(gè)東西會(huì)改變我們,是理想嗎?那就讓我手握這份理想走向那閃耀的未來(lái)!——題記發(fā)光的理想是什么能讓我在光輝的道路上,大步向前走呢?是那份理想吧,我想是的!那天的自習(xí)課上,我們沒(méi)有做題,只是用40分鐘觀看了西安交大的畢業(yè)典禮。我在心中暗暗發(fā)問(wèn),有目標(biāo)嗎?我內(nèi)心一片茫然。那時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有理想,沒(méi)有想要考的大學(xué),也沒(méi)有追求理想生活的動(dòng)力。那天晚上,躺在床上,望著窗外那皎潔的月光,一遍又一遍的回想那所大學(xué)的樣貌。也許在那時(shí),我心中便有了答案,那所大學(xué)也深深的埋在了我的心里,暗暗發(fā)光。那晚的月亮格外明亮,也許它也有理想,它的那份理想也在發(fā)光吧!閃耀的理想自那以后,我不在擺爛,那所大學(xué)的樣貌在我腦海中揮之不去。那顆種子不在是微光,那是閃耀的光芒。是它改變了我,悄悄的改變了我。我把那所大學(xué)的照片貼在課桌上,當(dāng)自己不想努力時(shí),看著它,心里又暗自發(fā)問(wèn):就這?你就這點(diǎn)能耐,真沒(méi)用。那份理想它激勵(lì)這我,鼓舞這我。我知道,我離那所理想的大學(xué)不遠(yuǎn)了,因?yàn)槲遗^(guò)。那份理想

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