大班美術(shù)活動美麗的青花盤_第1頁
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文檔簡介

大班美術(shù)活動美麗的青花盤幼兒園漂亮的樹林說課稿。

不為明天做好預(yù)備的人是沒有將來的,當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開頭時,我們通常會提前查閱一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以關(guān)心我們更高效地完成各項工作。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?經(jīng)過搜尋和整理,我為大家呈現(xiàn)“大班美術(shù)活動漂亮的青花盤”,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關(guān)心。

本網(wǎng)站為各位幼兒老師供應(yīng)美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動漂亮的青花盤,盼望能為你供應(yīng)參考

這是大班美術(shù)活動漂亮的青花盤教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

設(shè)計思路:

青花瓷以其突出的歷史風(fēng)格和獨特的藝術(shù)特色被譽為是中國的“國瓷”,是中國文化的象征。它是將自然物象用中國特有的水墨畫圖式在瓷器上表現(xiàn)出來,構(gòu)圖簡潔,顏色素雅明快,造型,線條極其豐富,給人一種淡雅的視覺美感。正好滿意中班幼兒劇烈的學(xué)習(xí)探究欲望,是中班幼兒易于理解和接受的一門藝術(shù),也是一個

非常好的幼兒美術(shù)觀賞教材,既可以擴大孩子的視野,又豐富了他們的審美情趣。于是,今日我們走進了青花瓷的世界,更近距離地觀賞國瓷,感受中國文化。

目標(biāo):

1.觀賞青花盤,能初步感受到白底青花的古樸簡約美,培育幼兒的審美情趣以及表現(xiàn)力量。

2.引導(dǎo)幼兒懂得利用漂亮的線條將事物進行裝飾提亮。

3.情愿參與美術(shù)活動,感受繪畫活動的歡樂。

4.體驗想象制造各種圖像的歡樂。

預(yù)備:

1.學(xué)問閱歷預(yù)備:事先幼兒有熟悉過生活中的一般瓷器制品。

2.物質(zhì)材料預(yù)備:電腦投影儀;青花瓷課件;幼兒人手一份——1次性紙盤、藍色油畫棒。

過程:

一、觀賞青花瓷觀賞一:(實物觀賞)1.以幼兒寵愛的“巧虎”引入課題。

師:今日巧虎送了小伴侶們一個禮物,小伴侶們想不想看看?

2.禮物展現(xiàn)區(qū)——打開巧虎送的禮物,老師與幼兒一同揭開藏寶箱里的隱秘,并進行實物觀賞。

師:這些是什么珍寶呀?它們上面畫了什么?有什么外形?它們的顏色呢?

師小結(jié):這些瓷器它們只有白底和藍色,這種白底藍色的瓷器有一個好聽的名字叫青花瓷。古代人把藍色叫做青,他們又覺得這種瓷器像花兒一樣美,所以叫青花瓷,是我們中國特有的瓷器。

觀賞二:(課件觀賞)1.提出問題,引導(dǎo)幼兒帶著問題(播放青花瓷課件)集中觀賞圖片。

(1)師:有個要求,請小伴侶觀賞時留意觀看青花瓷它們的花紋、外形、圖案,美在哪里?

(3)提問幼兒觀賞后的感受:看完這些青花瓷你有什么感覺?你覺得青花瓷器美在哪里?

2.引導(dǎo)幼兒重點觀賞幾個富有特色的青花瓷器。

(1)啟發(fā)幼兒重點說說青花瓷上漂亮的圖案。

師:小伴侶的小眼睛真厲害能夠發(fā)覺青花瓷器里各種各樣的美。這些巧虎也有幾個特殊喜愛的,讓我們一起來看看它們美在哪里?

以巧虎有幾個特殊喜愛的青花瓷器,引導(dǎo)幼兒用猜想的形式進行逐圖觀賞,并說說它們漂亮的圖案。

老師提問:瓷器上畫了什么漂亮的圖案?它畫了什么故事?他們在干什么呢?

(2)引導(dǎo)幼兒想象假如自己是創(chuàng)想畫什么漂亮的圖案故事。

師:原來每個漂亮的青花瓷器上,中間畫的都是一個漂亮的故事,假如讓你來設(shè)計,你想給青花瓷器畫上什么漂亮的圖案呢?太陽公公發(fā)出光線,媽媽的卷發(fā),山水畫的樹。

(3)熟悉各種漂亮的花邊花紋。

出示幾張范圖,啟發(fā)幼兒發(fā)覺圖案少了花邊花紋的裝飾并不完善,引導(dǎo)幼兒熟悉花邊花紋裝飾的重要。

師:巧虎用相機拍下了許多漂亮的青花瓷花紋,我們一起來看看古代人是怎么裝飾花邊的。

師:你喜愛哪一個花紋?你覺得哪個花紋美,它們是怎么排列的?

這些漂亮的花紋和中間的圖案可以相互交換搭配,將你最喜愛的搭配說出來。

二、制作青花瓷盤,送給巧虎。

1.師:今日巧虎讓小伴侶熟悉了這么多漂亮的青花瓷,巧虎也帶來了一個白色的青花瓷盤送給小伴侶,在小伴侶們的面前,我們一起來做一個禮物送給巧虎吧!

3.師:我們先來想一想,你想在你的盤子上畫什么樣的圖案?幼兒爭論。

2.幼兒嘗試用藍筆在紙盤上進行創(chuàng)作,進一步感受古代青花瓷的簡約美,鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)。

三、展現(xiàn)幼兒作品,幼兒相互觀賞評價,活動自然結(jié)束。

幼兒相互看看各自的作品,舉起自己手中的青花盤,一起拍照留念。

教學(xué)反思:

青花瓷,又稱白地青花瓷,常簡稱青花,又稱國瓷。青花瓷以其突出的歷史風(fēng)格和獨特的藝術(shù)特色而被人們寵愛。青花瓷以白色為底,繪上藍色圖案,因此稱為青花,繪在白瓷上面稱為青花瓷。老師

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