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文檔簡介
平行線加中點模型及雨傘模型
模型一平行線加中點模型
模型講解:如圖AB〃CD,E為AD的中點,延長CE交AB于點F,則4AEF絲4DEC
(一)模型識別及應(yīng)用:當(dāng)圖形中有中點,有平行線時,可用此模型,即有中點有平行線時,圖中就
有全等三角形。
典例1(2023秋?甘井子區(qū)月考)如圖,AB//CF,£為£>尸的中點,48=10,CF=6,則.
針對訓(xùn)練
1.(2023?灌橋區(qū)校級三模)如圖,在口/BCD中,延長CD至點E,使DE=DC,連接BE交AD于點F,
交4C于點G,則也迺的值是()
S&CEF
2.(2021秋?泌陽縣期末)如圖,在△NCD中,ZCAD=90°,AC=6,AD=IO,AB//CD,£是CD上一
點,BE交4D于點F,若AB=DE,則圖中陰影部分的面積為
CED
(二)模型構(gòu)建及應(yīng)用(圖中有中點及平行線時,可以構(gòu)建8字全等。僅有中點時,可以作
平行線,構(gòu)建全等三角形)
典例2如圖,四邊形N8OC中,,點。為5D的中點,AB+CD=AC.
(1)求證:CO平分/NCD;(2)求證:/O平分OAVOC.
針對訓(xùn)練
1.(2021?椒江區(qū)校級開學(xué))如圖,已知N8=12,ABLBC,垂足為點8,ABLAD,垂足為點,,AD=5,
2.閱讀理解
(1)如圖①,△/8C中,。是2C中點,連接4D,直接回答SMBD與SJQC相等嗎?—(S表示面積);
應(yīng)用拓展
(2)如圖②,已知梯形N2C。中,AD//BC,£是N2的中點,連接EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論
說明S^DEC—S^ADE+S/^EBC;
解決問題
(3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過。點的直線,將這塊
模型二雨傘模型(角平分線加垂直模型)
模型講解:如圖,OP平分NMON,AC,于C,延長AC交ON于點B,
貝!]△OAC絲/XOBC,OA=OB,AC=BC
0
(一)模型識別及應(yīng)用:當(dāng)圖形中有角平分線且有垂直于這條角平分線的線時,可用此模型。
典例1(2023?開州區(qū)校級開學(xué))如圖,是△48C的角平分線,過點C作CELAD,垂足為點E,延
長CE與48相交于點尸,連接D尸,若NA4C=60°,/2=40°,則NAD尸的度數(shù)為°.
針對訓(xùn)練
1.(2023秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末)如圖,D為A4BC內(nèi)一點,CD平分N/C3,BELCD,垂足為。,交NC于點E,
NA=NABE.若/C=10,BC=6,則2。的長為()
3.(2020秋?市中區(qū)校級月考)如圖,△NBC中,點。,E在邊8c上,N/8C的平分線垂直于垂足
2
為N,NZC3的平分線垂直于4。,垂足為若BC=7,MN/則△48。的周長為()
A.19B.18C.17D.16
(二)模型的構(gòu)建及應(yīng)用:通過延長垂直于角平分線的垂線段角的另一邊或延長線相交構(gòu)建雨傘模型
典例2(2021秋?昭陽區(qū)期末)如圖,為△48C的角平分線.
(1)如圖1,若CE_L/。于點足交48于點£,45=8,AC=5.則BE
(2)如圖2,若NC=2/B,點£在48上,S.AE=AC,AB=a,AC=b,求CD的長;(用含a、6的
式子表示)
(3)如圖3,BGLAD,點G在的延長線上,連接CG,若4/06的面積是7,求△NBC的面積.
針對訓(xùn)練
1.如圖是//BC的平分線,,尸_L8P于P,連接PC,若△NBC的面積為5cm2,則△P3C的面積為()
C.3cm2D.不能確定
2.(2022?青秀區(qū)校級三模)如圖:。為△A8C內(nèi)一點,CD平分/ACB,BDLCD,NA=NABD,若BD
=1,BC=3,則NC的長為()
3.(2021?越秀區(qū)模擬)如圖所示,M是△48C的邊3c的中點,AN平分/BAC,BNLAN于前N,且
=8,MN=3,則NC的長是()
A.12B.14C.16D.18
5.(2022秋?安溪縣期中)[問題情境]
利用角平分線構(gòu)造全等三角形是常用的方法,如圖1,OP平分/MON.點/為上一點,過點/作
AC±OP,垂足為C,延長NC交ON于點2,易證△49C絲△80C,則NC=2C.其分析過程如下:
在△/OC和△20C中,
OP平分/MONnN/OC=ZBOC
OC=OC
AC±OP^>ZOCA=ZOCB^9Q°
?△AOCmLBOC()
在括號內(nèi)填寫全等判定方法字母簡稱
=AC=BC()
在括號內(nèi)填寫理由依據(jù)
[問題探究]
如圖2,△NBC中,AB=AC,NBAC=90°,CD平分N/C2,BELCD,垂足E在CD的延長線上.證
明:CD=2BE;
[拓展延伸]
1
如圖3,在中,AB=AC,ZBAC=90°,。在線段5c上,向8C左側(cè)作N5D£=R/C5,BEL
DE于E,DE交AB于F,試探究BE和。尸之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
平行線加中點模型及雨傘模型
模型一平行線加中點模型
模型講解:如圖AB〃CD,E為AD的中點,延長CE交AB于點F,則4AEF絲4DEC
(一)模型識別及應(yīng)用:當(dāng)圖形中有中點,有平行線時,可用此模型,即有中點有平行線時,圖中就
有全等三角形。
典例1(2023秋?甘井子區(qū)月考)如圖,AB//CF,£為。尸的中點,4B=10,CF=6,則.
【思路引領(lǐng)】根據(jù)平行的性質(zhì)求得內(nèi)錯角相等,已知對頂角相等,又知E是。尸的中點,所以根據(jù)
得出△4OE0ZXCFE,從而得出/Z)=CR已知C戶的長,那么8。的長就不難求出.
【解答】-:AB//FC,
:.ZADE=ZEFC,
是DF的中點,
:.DE=EF,
在△/£)£與△CW中,
,^ADE=乙EFC
DE=EF,
./.AED=乙CEF
:.LADE之4CFE(ASA),
:.AD=CF,
':AB=\0,CF=6,
:.BD=AB-AD=W-6=4.
故答案為:4.
【總結(jié)提升】此題目主要考查全等三角形的判方法的掌握.判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求
證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
針對訓(xùn)練
1.(2023?浦橋區(qū)校級三模)如圖,在口/BCD中,延長CD至點E,使DE=DC,連接交于點尸,
交NC于點G,則竺好的值是()
S^CEF
【思路引領(lǐng)】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得=AB//CD,由?!?QC得45=。。再根據(jù)平行線的性
質(zhì)得/EDF=NBAF,NDEF=NABF,以此可通過4s4證明△?!戤a(chǎn)也A45R得至!JS&4.=SZ^)£F,由
SACEF=2SADEF=2S“BF艮口可求解.
【解答】解:???四邊形48。。為平行四邊形,
:?AB=CD,AB//CD,
?:DE=CD,
:?AB=DE,
9:AB//CD,
:.ZEDF=ZBAF,ZDEF=ZABF,
在ADEF和中,
ZDEF=/.ABF
DE=AB,
Z-EDF=Z-BAF
:?△DEFQAABF(ASA)f
??S/\ABF=S/\DEF9
?;CD=DE,
??S^CEF—2S/\DEF=2S"BF,
.S△力BA_1
S^CEF2
故選:D.
【總結(jié)提升】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)
是解題關(guān)鍵.
2.(2021秋?泌陽縣期末)如圖,在中,ZCAD=90°,AC=6,AD=IO,AB//CD,£是CD上一
點,BE交AD于點、F,若AB=DE,則圖中陰影部分的面積為.
【思路引領(lǐng)】證明48/尸絲△成獷(44S),貝US△詡F=SAEDF,利用割補法可得陰影部分面積.
【解答】W:-:AB//CD,
ZBAD=ZD,
在△B/尸和△ED廠中,
,^BAD=ZD
Z.AFB=乙DFE,
AB=DE
:?ABAF咨LEDF(AAS),
SABAF=SAEDF,
,圖中陰影部分面積=s四邊形0CEF+S△胡尸=$n48=-2,AC,AD=2X6X10=30.
故答案為:30.
【總結(jié)提升】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),三角形的面積計算方法,熟練掌握
全等三角形的判定是解決問題的關(guān)鍵.
(二)模型構(gòu)建及應(yīng)用(圖中有中點及平行線時,可以構(gòu)建8字全等。僅有中點時,可以作
平行線,構(gòu)建全等三角形)
典例2如圖,四邊形4BOC中,,點。為AD的中點,AB+CD^AC.
(1)求證:CO平分N/CD;
(2)求證:/。平分/A4C,OALOC.
【思路引領(lǐng)】(1)延長/O交的延長線于E.只要證明△/8O名△£。。,推出力。=?!?AB=DE,
由4c=/8+CQ,CE=CD+DE=CD+AB,推出C4=CE,由CM=OE,推出OC平分N4CZ).
(2)由C4=CE,推出NC4E=N£,由N£=NH4E,推出NC4O=NCMB,即04平分NCZ8,根據(jù)
等腰三角形三線合一即可證明OCLQ4.
【解答】證明:(1)延長40交CQ的延長線于瓦
VZD=ZABD=90°,
:.ZCDB+ZABD=90°,
:.AB//CE,
:./BAO=/E,
在△/BO和△EDO中,
A.BAO=Z-E
Z.AOB=NE。。,
OB=OD
:.AABO咨LEDO,
:.AO=OE,AB=DE,
?:AC=AB+CD,CE=CD+DE=CD+AB,
:.CA=CE,9:OA=OE,
:.OC平分N4CD
(2)?:CA=CE,
;./CAE=/E,
9:/E=/BAE,
:?/CAO=/OAB,
:.OA平分NC48,
?:CA=CE,OA=OE,
:.CO±AO.
【總結(jié)提升】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),到角的兩邊距離相等的點在角
的平分線上,以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.
針對訓(xùn)練
1.(2021?椒江區(qū)校級開學(xué))如圖,已知N8=12,ABLBC,垂足為點8,AB±AD,垂足為點,,AD=5,
【思路引領(lǐng)】延長NE交8c于點尸,由“NS4”可證絲△尸EC,可得/。=尸。=5,AE=EF,由
勾股定理可求/尸的長,即可求NE的長.
【解答】解:如圖,延長NE交BC于點尸,
?.?點£是。。的中點
:.DE=CE,
':ABLBC,ABLAD
C.AD//BC
ZADE=ZBCE且DE=CE,NAED=ZCEF
:.^\AED<AFEC(ASA)
:.AD=FC=5,AE=EF
:.BF=BC-FC=5
:.在RtZ\4BF中,AF=>/AB2+BF2=13
【總結(jié)提升】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是本題
的關(guān)鍵.
2.閱讀理解
(1)如圖①,△NBC中,。是8C中點,連接直接回答與相等嗎?(S表示
面積);
應(yīng)用拓展
(2)如圖②,己知梯形/BCD中,AD//BC,E是N2的中點,連接?!?、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論
說明S&DEC=S“DE+SAEBC;
解決問題
(3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過。點的直線,將這塊
試驗田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡單說明另一點的位置.
【思路引領(lǐng)】⑴由于△N3D與等底同高,根據(jù)三角形的面積公式即可得出必/BD與相等;
(2)延長DE交C8的延長線于點尸,根據(jù)44s證明則。S&DAE=S&FBE,又
由(1)的結(jié)論可得S"EC=S?EC,代入即可說明SADEC=S?DE+SZXEBC;
(3)取48的中點£,連接DE并延長,交C2的延長線于點R則S梯形"8=5A8月,再取CF的中點
G,作直線。G,貝IjSz\CDG=S"?G=S梯形ADGB=梯形ABCQ,故直線。G即可將這塊試驗田分割成面積相
等的兩塊.
【解答】解:(1)如圖①,過點4作于£
?.?。是3c中點,
:.BD=CD,
11
又‘:S"BD=1?BD?AE,S"DC=],CD?AE,
??SAABD=S/\ADC?
故答案為相等;
(2)如圖②,延長。£交。5的延長線于點尸.
:后是的中點,:.AE=BE.
,:AD〃BC,:?/ADE=/BFE.
在AD4E與AFBE中,
^ADE=乙BFE
Z.AED=乙BEF,
AE=BE
:.ADAE^/\FBE(AAS\
:.DE=FE,S/\DAE=S^FBE,
是。F中點,
??S/\DEC=SAFEC=SABFE+SAEBC=S/\ADE+SAEBC,
S/\DEC=SAADE+S4EBC;
(3)如圖所示:
取的中點E,連接DE并延長,交CB的延長線于點凡取CF的中點G,作直線。G,
則直線DG即可將這塊試驗田分割成面積相等的兩塊.
【總結(jié)提升】本題考查了三角形的面積,全等三角形的判定與性質(zhì),梯形的性質(zhì),作圖-應(yīng)用與設(shè)計作
圖,(2)中通過作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
模型二雨傘模型(角平分線加垂直模型)
模型講解:如圖,OP平分NMON,ACL于C,延長AC交ON于點B,
貝!|△OAC絲ZkOBC,OA=OB,AC=BC
o
(-)模型識別及應(yīng)用:當(dāng)圖形中有角平分線且有垂直于這條角平分線的線時,可用此模型。
典例1(2023?開州區(qū)校級開學(xué))如圖,4D是△45C的角平分線,過點。作垂足為點£,延
長C£與48相交于點尸,連接。尸,若N氏4C=60°,Z5=40°,則N5Q/的度數(shù)為40°.
【思路引領(lǐng)】首先利用已知條件可以證明相絲△/(?£,然后利用全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的
性質(zhì)可以求出N/CQ=N/陽,最后利用四邊形的內(nèi)角和求出NC。月即可解決問題.
【解答】解:???/。是△48。的角平分線,
???/E4D=NCAD,
9:CELAD,
:.ZAEF=ZAEC=90°,
在AAFE和中,
乙凡40=ACAD
AE=AE,
.Z.AEF=AEC
:?△AFE/dACE(ASA),
:?EF=CE,AF=CF,
:./AFE=/ACE,
9:CE.LAD,
:?CD=FD,
:./DFC=DCF,
:./AFD=/ACD,
VZBAC=60°,N5=40°,
:.ZACD=ZAFD=\SO°-60°-40°=80°,
:.ZCDF=360°-ABAC-ZACD-ZAFD=140°,
AZBDF=1SO°-ZCDF=1SO°-140°=40°.
故答案為:40.
【總結(jié)提升】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,同時也利用了角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的
性質(zhì)及四邊形的內(nèi)角和,有一定的綜合性.
針對訓(xùn)練
1.(2023秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末)如圖,Q為A4BC內(nèi)一點,CD平分/ACB,BE上CD,垂足為交/C于點£,
NA=NABE.若4C=10,BC=6,則BZ)的長為()
【思路引領(lǐng)】根據(jù)CD平分N4C5,BELCD,證出△8QC四△EQC,得至lj即可.
【解答】解:,??。。平分N4C以
???/BCD=/ECD,
?:BE工CD,
:.ZBDC=ZEDC=90°,
?:CD=CD,
:?△BDgXEDC(ASA)f
:?BC=CE=6,BD=DE,
又,:—ABE,
:.AE=BE,
,:AC=10,BC=6,
:.AE=AC-CE=4,
:.BE=AE=4f
1
:.BD=^BE=2,
故選:B.
【總結(jié)提升】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)已知并結(jié)合圖形分析是解題的關(guān)鍵.
3.(2020秋?市中區(qū)校級月考)如圖,△N8C中,點。,E在邊8C上,N48C的平分線垂直于垂足
為N,/NC8的平分線垂直于4D,垂足為若BC=1,MN=2則△NBC的周長為()
A.19B.18C.17D.16
【思路引領(lǐng)】證明△NRV四△EBN,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AN=NE,同理可得。=CD,
根據(jù)三角形中位線定理求出DE,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.
【解答】解:;BN平分N4BC,
/ABN=/EBN,
在和△E8N中,
2ABN=乙EBN
BN=BN,
/ANB=乙ENB=90°
AABN<4EBN(ASA),
:.BA=BE,AN=NE,
同理可得:CA=CD,AM=MD,
":AN=NE,AM=MD,MN=^,
:.DE=2MN=3,
:.AABC^]^^z=AB+BC+AC^BE+BC+CD=BC+BC+DE=17,
故選:C.
【總結(jié)提升】本題考查的是三角形中位線定理、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于
第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
(二)模型的建構(gòu):通過延長垂直于角平分線的垂線段構(gòu)建雨傘模型
典例2(2021秋?昭陽區(qū)期末)如圖,4D為△N2C的角平分線.
(1)如圖1,若CE_L/D于點凡交N8于點£,48=8,AC=5.貝U3E=.
(2)如圖2,若NC=2/B,點、E在48上,S.AE=AC,AB=a,AC=b,求CD的長;(用含a、6的
式子表示)
(3)如圖3,8G_L/D,點G在的延長線上,連接CG,若A/CG的面積是7,求△NBC的面積.
【思路引領(lǐng)】(1)利用ASA證明絲得出AE=AC=5,再利用BE=AB-AE即可求得答案;
(2)利用S/S證明△NED也△NCD,得出NZED=NC,ED=CD,由題意可得出BE=AB-AE=a-b,
再利用等角對等邊證得。E=8£,即可得出答案;
(3)延長/C、BG交于H,先證明A/BG絲△///<?(ASA),得出:BG=GH,S"BG=S“HG,利用等
底等高的兩個三角形面積相等可得SACEG=SACGH,遺SKBG=SACGH=*,即可得出答案.
【解答】解:(1)平分/B/C,
NEAF=ZCAF,
':CE±AD,
:.ZAFE=ZAFC=90a,
AEAF=ACAF
在尸和△/CF中,lAF=AF
/AFE=/.AFC
:.^AEF^^ACF(ASA),
:.AE=AC=5,
':AB=S,
:.BE=AB-AE=8-5=3;
故答案為:3.
(2)平分/R4C,
ZEAD=ZCAD,
AE=AC
在AAED和△"£)中,卜E4D=ACAD,
.AD=AD
AAAED^/\ACD(SAS),
:.ZAED=ZC,ED=CD,
*:AE=AC,AB=a,AC=b,
.\BE=AB-AE=a-b,
在△BDE中,NAED=NB+/BDE,
:.ZC=ZB+ZBDEf
,:/C=2/B,
:./B=/BDE,
:.DE=BE=a-b,
.\CD=a-b;
(3)如圖,延長ZC、BG交于H,
9:AD平分NBAC,
:./BAG=/HAG,
■:BGLAD,
:?/AGB=/AGH=90°,
ZBAG=乙HAG
在△/5G和中,\AG=AG
JLAGB=2LAGH
???△ABG/LAHG(ASA),
:?BG=GH,S/^ABG=S/\AHG9
設(shè)SACBG=SACGH=X,
?:S"CG=7,
S/\AGH=S"CG+S/\CGH=1,
S/xABG=S"HG=7+x,
.?S/^ABH=:2(7+X)■—14H-2x?
'.S^ABC=S^ABH-〈S&CBG+S&CGH)=14+2X-(x+x)=14.
【總結(jié)提升】本題考查了角平分線定義,三角形面積,全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形判定和性
質(zhì)等,熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
針對訓(xùn)練
1.如圖,5。是N4BC的平分線,4尸_15尸于P,連接PC,若△48。的面積為5cm2,則△心C的面積為()
A.2cm2B.2.5cm2C.3cm2D.不能確定
【思路引領(lǐng)】延長4月交3C于點。,證明會△£>尸5(ASA)得到/尸=3尸,根據(jù)三角形中線的性
質(zhì)即可求解.
【解答】解:延長/尸交8C于點。,
?.?5尸是N/5C的平分線,AP上BP,
:.ZABP=ZDBPfZAPB=ZDPB=90°,
/-ABP=乙DBP
在與△。必中,[BP=BP,
zAPB=Z-DPB
???△APBmADPB(4&4),
:?AP=DP,
?11
??S/\BDP—~^S^,ABDfSACDP='^S/\ADCf
111?
S/\PBC=SABDP^S4CDP=2s△CZX4+心ABDA=2s△48C=2.5(cm1).
故選:B.
【總結(jié)提升】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形中線的性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造全等
三角形是解題的關(guān)鍵.
2.(2022?青秀區(qū)校級三模)如圖:。為△N3C內(nèi)一點,CZ(平分//C8,BDLCD,ZA=ZABD,若BD
=1,BC=3,則/C的長為()
A.5B.4C.3D.2
【思路引領(lǐng)】延長AD交/C于E,如圖,利用CD平分N/C3,ADLCD先判斷△BCE為等腰三角形得
到DE=AD=1,CE=CB=3,再證明E/=E8=2,然后計算4E+CE即可.
【解答】解:延長AD交NC于E,如圖,
平分//C5,BDVCD,
△BCE為等腰三角形,
:.DE=BD=l,CE=CB=3,
':/A=/ABD,
:.EA=EB=2,
:.AC=AE+CE=2+3=5.
故選:A.
【總結(jié)提升】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì):等腰三角形提供了好多相等的線段和相等的角,判
定三角形是等腰三角形是證明線段相等、角相等的重要手段.
3.(2021?越秀區(qū)模擬)如圖所示,M是△48C的邊2c的中點,AN平分NBAC,BNLAN于氤N,且48
=8,MN=3,則NC的長是()
A.12B.14C.16D.18
【思路引領(lǐng)】延長8N交NC于。,證明△ZA?四根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理計
算即可.
【解答】解:延長交NC于。,
在AANB和△/ND中,
《NAB=ANAD
{AN=AN,
IKANB=乙AND=90°
44NB冬LAND,
:.AD=AB=S,BN=ND,
?:M是44BC的邊3C的中點,
:.DC=2MN=6,
:.AC=AD+CD=14,
故選:B.
【總結(jié)提升】本題考查的是三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.
4.(2022秋?安溪縣期中)[問題情境]
利用角平分線構(gòu)造全等三角形是常用的方法,如圖1,OP平貨/MON.點A為OM上一點,過點/作
ACVOP,垂足為C,延長NC交ON于點8,易證則NC=8C.其分析過程如下:
在△/OC和△BOC中,
OP平分NMONn/A0C=ZBOC
OC=OC
AC±OP^ZOCA=ZOCB=90°
二△AOC咨ABOC()
在括號內(nèi)填寫全等判定方法字母簡稱
=4C=BC()
在括號內(nèi)填寫理由依據(jù)
[問題探究]
如圖2,ZUBC中,AB=AC,ZBAC=9Q°,CD平分/4CB,BELCD,垂足E在。的延長線上.證
明:CD=2BE-,
[拓展延伸]
1
如圖3,在△NB
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