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文檔簡介
廣東省中山一中等七校聯(lián)合體重點(diǎn)中學(xué)2025年高三3月模擬考試(一)生物試題理試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對染色體示意圖,1~8表示基因。下列敘述正確的是()A.如圖所示結(jié)構(gòu)中含四條染色體,稱為四分體B.1與3、4互為等位基因,1與7、8互為非等位基因C.減數(shù)分裂中,1與7或8組合可能形成重組型的配子D.若基因1、5來自父方,則2、6來自母方2.據(jù)表分析,下列說法正確的是()組別①②③④⑤⑥質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反應(yīng)溫度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注:表中“-”表示沒有添加。A.α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量B.①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性C.②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性D.設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的專一性3.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是()A.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌”對土壤污染物的分解B.應(yīng)杜絕進(jìn)行存在生命科學(xué)倫理問題的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的研究C.世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器D.生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會(huì)帶來生命倫理和安全問題4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,選擇合適的育種方法,能有效改良作物品質(zhì),提高產(chǎn)量。下列有關(guān)作物育種的說法正確的是A.通過雜交育種,能從純合低產(chǎn)不抗病的品種中選出高產(chǎn)抗病的新品種B.誘變育種能誘發(fā)突變,所以可在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量純合變異類型C.利用單倍體育種可獲得正常生殖的純合個(gè)體,明顯縮短了育種的年限D(zhuǎn).人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍最常用的方法是低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗5.下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是()A.胰島β細(xì)胞和腺垂體都可分泌促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的激素B.卵巢通過輸卵管將孕激素分泌到血液中從而抑制妊娠時(shí)子宮的運(yùn)動(dòng)C.在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細(xì)胞只能接受下丘腦釋放的信號物質(zhì)D.腺體通過垂體門脈運(yùn)輸促甲狀腺激素到甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌6.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立,下列說法正確的是()A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒看起來如同花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA(正鏈RNA能與核糖體結(jié)合,具有mRNA的功能),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生基因突變,給疫苗研制帶來困難。其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯的模板,其基因組特征與哺乳動(dòng)物相似,此病毒已在全世界感染多人。(1)請參照中心法則,寫出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑___________________________。(2)人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞,使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(3)感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降,會(huì)刺激下丘腦中的________________興奮進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。(4)科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗,從免疫學(xué)角度講,疫苗相當(dāng)于_______________。將疫苗注射人體后會(huì)進(jìn)入血液循環(huán),病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞,說明它能夠____________并結(jié)合肺部細(xì)胞表面受體,從而寄生在宿主細(xì)胞中,_____________能識別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后被__________(填“細(xì)胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去感染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(5)新冠肺炎是一種_______________(填“遺傳病”或“傳染病”),請說出預(yù)防該種疾病的兩種有效措施:①___________________________;②__________________________。(6)通過研究科學(xué)家推測新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主,由于它有特殊的免疫系統(tǒng)“隨時(shí)戒備”、“調(diào)控得當(dāng)”,才有效遏制了病毒在體內(nèi)泛濫,也成功避免了在對抗病毒過程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒,那么危險(xiǎn),是否應(yīng)該大量消滅蝙蝠以確保人類的安全呢?請從生物學(xué)的角度解釋一下原因?__________________________8.(10分)草甘膦是目前世界上使用量最大的除草劑,因此研制抗草甘膦的農(nóng)作物新品種是國內(nèi)研究熱點(diǎn)。某科研單位培育出抗草甘膦的植物,培育過程如圖1所示。(1)在階段1過程中,將適當(dāng)濃度的b與農(nóng)桿菌混合,篩選______________________,出再通過農(nóng)桿菌介導(dǎo),篩選含有重組DNA的水稻細(xì)胞c,提高培育的成功率。(2)階段2水稻細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)后,脫分化形成____________,再分化獲得____________,再發(fā)育成完整植株。要想再獲得脫毒苗,還可以從新植株芽、根的____________獲取細(xì)胞后,再進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。(3)近年誕生了具劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù),可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。如圖2所示,Cas9蛋白是____________酶,通過向?qū)NA中的識別序列,可以特異性結(jié)合位點(diǎn)進(jìn)行切割。(4)研究發(fā)現(xiàn),草甘膦通過水稻細(xì)胞的某受體蛋白M起作用,因此該研究單位欲通過基因編輯技術(shù)對水稻細(xì)胞進(jìn)行精確的基因敲除,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株后,還需進(jìn)行____________得到可連續(xù)遺傳的抗草甘膦水稻品種。9.(10分)一般信息傳遞有三個(gè)基本環(huán)節(jié):信息產(chǎn)生(信源)、信息傳輸(信道)、信息接收(信宿)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會(huì)導(dǎo)致信息傳遞失敗。(1)尿崩癥患者水分調(diào)節(jié)過程中信息傳遞出現(xiàn)問題,臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液??煞譃閮深惽闆r:一類是信源環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,發(fā)病原因是由于_____________分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一類是信宿環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,病因是_____________,而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)中有些昆蟲的雌性個(gè)體能釋放性外激素吸引雄性個(gè)體,這類信息屬于_____________信息。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果將雄性昆蟲的觸角切除,兩性個(gè)體間不能再通過這種方式傳播信息,這屬于破壞了信息傳遞的_____________環(huán)節(jié)。農(nóng)林生產(chǎn)中可以利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用來防治害蟲,例如人們利用性外激素誘殺雄蟲,以達(dá)到防治害蟲的效果。請分析其中的生物學(xué)原理__________________________。10.(10分)我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是—種無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),60℃以上容易分解,主要從黃花蒿中提取。近年來又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用,某科研小組按如下步驟進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):①從黃花蒿中提取青蒿素;②將等量癌細(xì)胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液;③向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng);④72h后統(tǒng)計(jì)并計(jì)算各組的細(xì)胞增殖抑制率?;卮鹣铝袉栴}:(1)提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,原因是________________;_________________。(2)根據(jù)青蒿素_________的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法,現(xiàn)有四氯化碳(沸點(diǎn)1.5℃)和乙醚(沸點(diǎn)2.5℃),應(yīng)選用__________________作為萃取劑,不選用另外一種的理由是____________________。(3)萃取青蒿素的過程應(yīng)采___________加熱;加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是__________。(4)科研小組進(jìn)行上述②-④步驟實(shí)驗(yàn)的目的是______________。步驟③中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法為____________________________。11.(15分)科研人員對獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。乙醇積累使得獼猴喝酒易醉,乙醛積累則刺激血管引起獼猴臉紅,兩種物質(zhì)都不積累的獼猴喝酒不臉紅也不醉。請回答問題:(1)一個(gè)獼猴種群中的個(gè)體多數(shù)是喝酒不醉的,種群中偶爾出現(xiàn)喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,可能的原因是_______________,種群中某一代突然出現(xiàn)了多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的條件是_________________。(2)然而此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個(gè)體,請解釋可能的原因_______________。(3)一只易醉獼猴與野生型獼猴雜交,子一代都是野生型,子一代互交,子二代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,其比例是9:3:4,這三種表現(xiàn)型分別是________________,易醉獼猴親本的基因型是___________(酶1相關(guān)基因用A/a表示,酶2相關(guān)基因用B/b表示)。(4)為了進(jìn)一步研究乙醇積累對代謝的影響,研究人員在野生型獼猴中轉(zhuǎn)入了D基因,并篩選獲得了純合體,將此純合轉(zhuǎn)基因獼猴與一只非轉(zhuǎn)基因的純合易醉獼猴雜交,子一代互交后,子二代易醉與非易醉個(gè)體的比例為13:3,請據(jù)此推測D基因的作用是____________。(5)在日常生活中,有的人平常不喝酒,但酒量較大,有的人本來酒量很小,但經(jīng)常喝酒之后酒量變大,這說明_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對同源染色體示意圖,其中1和2、3和4、5和6、7和8都應(yīng)該是相同基因?!驹斀狻緼、如圖所示結(jié)構(gòu)中含兩條染色體,A錯(cuò)誤;B、1與3、4互為等位基因,也可能是相同基因,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)分裂第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,可使1與7或8組合形成重組型的配子,增加配子的多樣性,C正確;D、基因1和2、5和6都是通過DNA復(fù)制形成的,因此若基因1、5來自父方,則2、6也來自父方,D錯(cuò)誤。故選C。本題通過模式圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、A【解析】
1.分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類和溫度,可以用于探究酶的專一性或探究影響酶活性的因素。2.探究某自變量對因變量的影響實(shí)驗(yàn)中,無關(guān)變量要保持相同且適宜。【詳解】A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類和溫度,所以α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量,A正確;B、①②兩組實(shí)驗(yàn)的溫度不是適宜溫度,此溫度下酶不能正常發(fā)揮作用,所以不能用于驗(yàn)證酶的專一性,B錯(cuò)誤;C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解,故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性,C錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對酶活性的影響以及驗(yàn)證酶的專一性,D錯(cuò)誤。故選A。本題結(jié)合表格中實(shí)驗(yàn)步驟,考查了探究影響酶活性的因素以及酶專一性的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,根據(jù)表格確定實(shí)驗(yàn)的自變量,明確無關(guān)變量要保持相同且適宜。3、C【解析】
1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測。當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育。3、生物武器的特點(diǎn):單位面積效應(yīng)大;有特定的傷害對象;具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價(jià)低,技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)。【詳解】A、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣,可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境,最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解,A錯(cuò)誤;B、設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測,目的是為提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人,是合乎道德規(guī)范的,不應(yīng)該杜絕,B錯(cuò)誤;C、生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治,因此世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器,C正確;D、生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就也會(huì)帶來生命倫理和安全問題,D錯(cuò)誤。故選C本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題、生物技術(shù)中的倫理問題,要求考生識記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題;關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題;識記生物武器的相關(guān)知識,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、C【解析】雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。純合低產(chǎn)不抗病的品種中沒有與高產(chǎn)、抗病相關(guān)的基因,所以不可能通過雜交育種從純合低產(chǎn)不抗病的品種中選出高產(chǎn)抗病的新品種,A項(xiàng)錯(cuò)誤;誘變育種與自然突變相比提高了突變頻率,能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較多的優(yōu)良變異類型,但由于基因突變具有低頻性和不定向性的特點(diǎn),所以這些變異類型一般都是雜合的,需要通過自交獲得純合子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;單倍體育種過程中,常采用花藥(花粉)離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。因此用這種方法培育得到的植株,不僅能夠正常生殖,而且每對染色體上的成對的基因都是純合的,明顯縮短了育種的年限,C項(xiàng)正確;人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法很多,目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查作物育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力。解題的關(guān)鍵是要熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例。5、A【解析】
1、生長激素促進(jìn)生長,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長。2、孕激素主要生理功能為:(1)抑制排卵,促使子宮內(nèi)膜分泌,以利受精卵植入,并降低子宮肌肉興奮度,保證妊娠的安全進(jìn)行。(2)促進(jìn)乳腺腺泡的生長,為泌乳作準(zhǔn)備。(3)提高體溫并使血管和消化道平滑肌松弛?!驹斀狻緼、胰島β細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,也能促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和合成,垂體分泌生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長,A正確;B、卵巢屬于內(nèi)分泌腺,沒有導(dǎo)管,B錯(cuò)誤;C、在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,腺垂體細(xì)胞除了接受下丘腦釋放的信號物質(zhì),還接受甲狀腺釋放的信號物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、下丘腦分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過垂體門脈到達(dá)腺垂體,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】
細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的,揭示了細(xì)胞和生物的統(tǒng)一性。提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖?!驹斀狻緼、英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家羅伯特?胡克,B錯(cuò)誤;C、德國科學(xué)家魏爾肖的提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性,未揭示生物的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。熟知細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的基礎(chǔ)知識是解答問題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、體溫調(diào)節(jié)甲狀腺滲透壓感受器抗原識別效應(yīng)T細(xì)胞體液傳染?、倏刂苽魅驹?;②切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群不能。①首先有它的生態(tài)價(jià)值。②其次是它的科學(xué)價(jià)值。③另外還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。【解析】
該題屬于信息題,首先需要結(jié)合題干給出的信息推測得知新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,且單股正鏈可以直接作為模板進(jìn)行翻譯,因此新型肺炎冠狀病毒屬于RNA病毒,且能直接進(jìn)行復(fù)制和翻譯。人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素?!驹斀狻浚?)由題干信息可知,新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,可以直接進(jìn)行翻譯,因此其在遺傳信息的傳遞過程中可以發(fā)生自我復(fù)制和翻譯,不需要逆轉(zhuǎn)錄為DNA,可以用中心法則總結(jié)RNA的自我復(fù)制和翻譯過程;(2)發(fā)熱癥狀的產(chǎn)生與體溫調(diào)節(jié)有關(guān),下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞;其可以支配甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素來調(diào)節(jié)體溫;(3)血漿滲透壓降低,會(huì)刺激下丘腦的滲透壓感受器,引起機(jī)體減少分泌抗利尿激素,從而使尿量增多;(4)疫苗的本質(zhì)是滅活的抗原;由于病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞,證明其對細(xì)胞具有識別功能;當(dāng)它進(jìn)入宿主細(xì)胞以后,主要依靠細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對宿主細(xì)胞進(jìn)行識別,并使宿主細(xì)胞裂解死亡,使得抗原暴露出來;暴露出來的抗原最終依然需要體液免疫產(chǎn)生的抗體對其進(jìn)行特異性結(jié)合,從而消滅抗原;(5)遺傳病的定義要求患者的遺傳物質(zhì)被改變從而造成了疾病,但新冠肺炎病毒并未改變?nèi)梭w的遺傳物質(zhì),只是對人體細(xì)胞造成了破壞,同時(shí)具有高度的散播和傳染能量,所以屬于傳染?。活A(yù)防傳染病一般從三個(gè)方面進(jìn)行:①控制傳染源;②切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群;(6)雖然蝙蝠攜帶有較多的病原體,但蝙蝠作為生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的一環(huán),具有很重要的生態(tài)價(jià)值,并且通過蝙蝠研究超聲波發(fā)明了雷達(dá)等,表明其具有較高的科研價(jià)值,還有其它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因此不能將其大量殺害。該題重點(diǎn)考察了新冠病毒的特征,以信息題的形式給出了該病毒的結(jié)構(gòu)和遺傳特征,需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)病毒的遺傳信息傳遞過程、免疫、生態(tài)價(jià)值等進(jìn)行逐步分析,考察了學(xué)生獲取信息結(jié)合知識點(diǎn)分析問題的能力。8、含有標(biāo)記基因的農(nóng)桿菌愈傷組織胚狀體頂端分生組織限制性核酸內(nèi)切連續(xù)自交【解析】
分析圖1可知,a為獲得的目的基因(抗草甘膦基因),b為含目的基因和標(biāo)記基因的重組質(zhì)粒,c為導(dǎo)入了目的基因的受體水稻細(xì)胞,d為抗草甘膦的水稻植株。整個(gè)圖1中階段1為構(gòu)建基因表達(dá)載體并將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程,一般采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法完成;階段b是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因水稻植株的過程?!驹斀狻浚?)在階段1過程中,將適當(dāng)濃度的b(重組質(zhì)粒)與農(nóng)桿菌混合,篩選出含有標(biāo)記基因的農(nóng)桿菌,再通過農(nóng)桿菌介導(dǎo),篩選含有重組DNA的水稻細(xì)胞c,提高培育的成功率。(2)階段2為利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過程,該過程中先結(jié)果脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化獲得胚狀體,最終發(fā)育成完整的個(gè)體。要想再獲得脫毒苗,應(yīng)該從新植株芽、根的頂端分生組織獲取細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。(3)據(jù)圖2分析,Cas9蛋白本質(zhì)上是一種限制酶,通過向?qū)NA中的識別序列,可以特異性結(jié)合位點(diǎn)進(jìn)行切割。(4)已知草甘膦是通過水稻細(xì)胞的某受體蛋白M起作用的,我們可以將水稻細(xì)胞內(nèi)該受體蛋白的控制基因進(jìn)行精確的基因敲除,再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株;由于該植株中可能存在未完全敲除的基因,所以還需進(jìn)行連續(xù)自交才可能篩選得到穩(wěn)定遺傳的抗草甘膦水稻品種。解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)知識點(diǎn),能夠分析圖1中各個(gè)字母和各個(gè)數(shù)字代表的含義并能夠分析圖2中Cas9蛋白的本質(zhì)和發(fā)揮作用的機(jī)理。9、下丘腦腎臟相應(yīng)細(xì)胞表而缺乏受體(腎臟相應(yīng)細(xì)胞表而受體對抗利尿激素不敏感)化學(xué)信息接收(信宿)通過大量誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的性別比例,使很多雌性個(gè)體不能完成交配,降低出生率,從而使該種害蟲的種群密度明顯降低,以達(dá)到防治害蟲的效果【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)尿崩癥患者水分調(diào)節(jié)過程中信息傳遞出現(xiàn)問題,可分為兩類情況:一類是信源環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,發(fā)病原因是由于下丘腦分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一類是信宿環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,腎臟相應(yīng)細(xì)胞表而缺乏受體(腎臟相應(yīng)細(xì)胞表而受體對抗利尿激素不敏感),而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)中有些昆蟲的雌性個(gè)體能釋放性外激素吸引雄性個(gè)體,這類信息屬于化學(xué)信息。如果將雄性昆蟲的觸角切除,兩性個(gè)體間不能再通過這種方式傳播信息,這屬于破壞了信息傳遞的信息接收環(huán)節(jié)。農(nóng)林生產(chǎn)中通過大量誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的性別比例,使很多雌性個(gè)體不能完成交配,降低出生率,從而使該種害蟲的種群密度明顯降低,以達(dá)到防治害蟲的效果。本題考查個(gè)體和生態(tài)系統(tǒng)層次信息傳遞相關(guān)知識點(diǎn),掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、青蒿素不易揮發(fā)不能隨水蒸氣蒸餾出來(或水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而青蒿素不易揮發(fā))易溶于有機(jī)溶劑乙醚青蒿素在60℃以上易分解,應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑水浴防止有機(jī)溶劑揮發(fā)探究青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系在另一培養(yǎng)瓶中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)【解析】
青蒿素是一種無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),因此提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,可采用有機(jī)溶劑萃取的方法。【詳解】(1)由于水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而青蒿素不易揮發(fā),所以提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法。
(2)根據(jù)青蒿素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法。四氯化碳的沸點(diǎn)是1.5℃,乙醚的沸點(diǎn)是2.5℃,應(yīng)選用乙醚作為萃取劑,因?yàn)榍噍锼卦?0℃以上易分解,故應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑。
(3)萃取青蒿素的過程應(yīng)采用水浴加熱,以保證青蒿素受熱均勻,加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā)。
(4)設(shè)置不同濃度的青蒿素溶液加入癌細(xì)胞培養(yǎng)液中,統(tǒng)計(jì)癌細(xì)胞的增殖速率,說明該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度的青蒿素對細(xì)胞增殖的影響或者探究青蒿素的濃度
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