(名?？爝f)2019屆高三入學調(diào)研生物(4)試卷(含答案)

2019屆高三入學調(diào)研考試卷生物（四）注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）1．據(jù)悉，自2014年2月開始爆發(fā)于西非的大規(guī)模埃博拉病毒疫情，目前已經(jīng)造成全球近4000余人死亡，感染者已過萬人，大多數(shù)感染者都在非洲西部國家，而且有向全球蔓延趨勢，引起各國高度重視．下列關于埃博拉病毒的敘述正確的是（）A．埃博拉病毒在活細胞外能大量增殖B．埃博拉病毒患者的血液中可以檢出埃博拉病毒C．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)主要儲存于細胞核中D．埃博拉病毒僅含有核糖體這一種細胞器【答案】B【解析】埃博拉病毒沒有細胞結構，在活細胞外不能生存與繁殖，A錯誤；埃博拉病毒患者的血液中可以檢出埃博拉病毒，B正確；埃博拉病毒沒有細胞結構，因此沒有細胞核，C錯誤；埃博拉病毒沒有細胞結構，因此沒有核糖體，D錯誤。2．2016年8月里約奧運泳池一夜暴綠引起人們的多種猜測，而普通水池變綠的原因主要是大量綠藻繁殖的結果，研究發(fā)現(xiàn)綠藻的細胞壁含有大量的纖維素。下列關于利用藥物清除綠藻的描述，錯誤的是（）A．利用某種藥物破壞綠藻的核糖體B．利用某種藥物破壞綠藻的葉綠體C．利用某種藥物破壞綠藻的裸露的核DNAD．利用某種藥物破壞綠藻的生物膜系統(tǒng)【答案】C【解析】根據(jù)題干中綠藻的細胞壁中含有大量纖維素，可推測綠藻為真核生物。綠藻具有核糖體、葉綠體、線粒體等細胞器和生物膜系統(tǒng)等，其中核DNA的載體是染色體（質(zhì)），即核DNA不是以裸露的形式存在。綜上所述C正確。3．下列關于構成生物體的元素或化合物的敘述中，正確的是（）A．N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)B．鎂是植物細胞的液泡中色素分子必不可少的組成元素C．P是組成磷脂、核糖及核酸等多種化合物的組成元素D．H元素在細胞內(nèi)含量最多，它是組成生物體的最基本元素【答案】A【解析】核酸和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)含有N元素，N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白質(zhì)等含N的大分子物質(zhì)，A正確；鎂是植物細胞的葉綠素分子必不可少的組成元素，B錯誤；P是組成磷脂、核酸等化合物的組成元素，核糖等糖類只含C、H、O三種元素，不含P元素，C錯誤；C元素在細胞的干重中含量最多，它是組成生物體的最基本元素，D錯誤。4．關于細胞中化合物、結構和功能的敘述，正確的是（）A．RNA與DNA都由核苷酸組成，都可以作為細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)B．原核生物沒有染色體，自身產(chǎn)生的變異可來自基因突變和基因重組C．依據(jù)細胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細胞膜的內(nèi)側和外側D．生物體所有細胞均含核糖體，核糖體是遺傳信息表達過程中不可缺少的細胞器【答案】C【解析】RNA與DNA都由核苷酸組成，DNA可以作為細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，RNA可以作為某些病毒的遺傳物質(zhì)，A錯誤；原核生物沒有染色體，自身產(chǎn)生的變異可來自基因突變，但不能來自基因重組，B錯誤；糖蛋白位于細胞膜的外表面，依據(jù)細胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細胞膜的內(nèi)側和外側，C正確；并非生物體所有的細胞都含有核糖體，如哺乳動物成熟的紅細胞就沒有核糖體，D錯誤。5．下列關于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)的合成只與RNA有關B．蛋白質(zhì)類的酶和激素都可以重復利用C．細胞膜、細胞質(zhì)及細胞核中都有蛋白質(zhì)分布D．蛋白質(zhì)的空間結構破壞后，不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應【答案】C【解析】蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是在核糖體中、以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，A錯誤；酶是生物催化劑，可以重復利用，激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，不能重復利用，B錯誤；蛋白質(zhì)是生物膜的主要組成成分之一，生物膜包括細胞膜、細胞器膜和核膜，細胞質(zhì)的結構包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器（有的細胞器具有膜結構），核膜是細胞核的結構之一，C正確；蛋白質(zhì)的空間結構破壞后，仍然含有肽鍵，所以能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應，D錯誤。6．下列關于生物膜的敘述，正確的是（）A．細胞內(nèi)的囊泡只能來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體B．細胞膜與線粒體膜、核膜所含的蛋白質(zhì)種類幾乎沒有差異C．分泌蛋白分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性D．葉綠體的類囊體薄膜上附著多種色素，參與能量轉(zhuǎn)化的過程【答案】D【解析】小囊泡是往返細胞膜與高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間的運輸工具，高爾基體在其運輸過程中是交通樞紐。因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜可以產(chǎn)生囊泡，A錯誤。細胞膜與線粒體膜、核膜所含的蛋白質(zhì)種類有差異，比如：細胞膜上含有糖蛋白，線粒體膜上含有與有氧呼吸有關的酶，B錯誤。分泌蛋白分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了生物膜的流動性，C錯誤。葉綠體的類囊體薄膜上附著多種色素，

參與光反應過程中的將光能轉(zhuǎn)化為化學能的能量轉(zhuǎn)化的過程，D正確。7．下列有關細胞結構和功能的敘述中，正確的是（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場所B．細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應C．溶酶體合成和分泌的多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞器D．細胞核是細胞遺傳和代謝活動的中心【答案】B【解析】肽鏈的合成場所是核糖體，A錯誤；不同種類功能的細胞中細胞器的種類和數(shù)量不同，如含有葉綠體的真核細胞能進行光合作用，含有線粒體的真核細胞能進行有氧呼吸，B正確；溶酶體中含有多種水解酶，但不能合成和分泌水解酶，C錯誤；細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心，D錯誤．8．下列敘述中，錯誤的是（）A．變形蟲去核后代謝會漸漸停止是因為細胞核是新陳代謝的主要場所B．細胞核控制著細胞的遺傳，細胞質(zhì)控制著細胞的代謝C．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，這里的遺傳物質(zhì)只能是DNAD．對真核細胞來說，失去了細胞核就失去了分裂能力【答案】A【解析】變形蟲去核后代謝會漸漸停止是因為細胞核是新陳代謝的控制場所，A錯誤。細胞核是遺傳信息庫，控制著細胞的遺傳，細胞質(zhì)是細胞的代謝中心，B正確。細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，具有細胞結構的生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，C正確。細胞核是遺傳的控制中心，對真核細胞來說，失去了細胞核就失去了分裂能力，D正確。9．如圖所示為細胞及其周圍部分結構的示意圖，下列敘述正確的是（）A．①具有雙層膜結構B．②可以使核內(nèi)物質(zhì)自由進出細胞核C．③在細胞核和部分細胞器中廣泛存在D．④在代謝旺盛的細胞中一般較大【答案】D【解析】①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具有單層膜結構，A錯誤；②是核孔，是大分子物質(zhì)選擇性進出細胞核的通道，B錯誤；③是染色質(zhì)，是細胞核的結構之一，C錯誤；④是核仁，在代謝旺盛的細胞中一般較大，D正確。10．下列關于人體成熟的紅細胞的敘述，正確的是（）A．其細胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B．能夠吸收氧氣，并利用氧與NADH結合產(chǎn)生水C．具有核糖體，核糖體合成的血紅蛋白參與氧氣的運輸D．沒有細胞核，能通過無絲分裂的方式進行細胞增殖【答案】A【解析】人體成熟的紅細胞具備細胞膜，其細胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，A正確。人體成熟的紅細胞無細胞核及其它細胞器，不能完成有氧呼吸，因此不能利用氧與NADH結合產(chǎn)生水，但紅細胞可以攜帶氧氣，B錯誤。人體成熟的紅細胞無核糖體，血紅蛋白位于細胞內(nèi)，C錯誤。沒有細胞核，屬于高度分化的細胞，不能增殖，D錯誤。11．圖為嗅覺受體細胞膜的亞顯微結構模式圖。下列對圖示描述錯誤的是（）A．圖中1若為載體蛋白，則可能與細胞膜選擇性吸收有關B．圖中2可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞C．圖中3為磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架D．不同種類細胞的細胞膜，各物質(zhì)的分子結構完全相同【答案】D【解析】載體蛋白的結構具有多樣性，不同結構的載體蛋白質(zhì)可以運輸不同的物質(zhì)，在提供能量的情況下，可使被運輸?shù)奈镔|(zhì)透過細胞膜，表現(xiàn)出細胞膜對物質(zhì)吸收具有選擇透過性，A正確；圖中2為糖蛋白，具有識別作用，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，B正確；磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的覆蓋在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部鑲嵌在磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，C正確；細胞膜主要由白質(zhì)與脂質(zhì)組成，而蛋白質(zhì)的結構具有多樣性，因此不同種類細胞的細胞膜，各物質(zhì)的分子結構不完全相同，D錯誤。12．從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復原實驗的細胞，將其浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g．mL-l的KNO3溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實驗過程中相關物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是（）A．該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞B．圖甲中細胞的狀態(tài)表明，細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離C．由于圖甲中的O具有全透性，Q處充滿了KNO3溶液D．圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式【答案】B【解析】莧菜根尖分生區(qū)細胞沒有液泡，圖甲所示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，說明是具有中央液泡的成熟細胞，因此該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞，A正確；圖甲中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復原或已經(jīng)達到滲透平衡，B錯誤；由于圖甲中的O為細胞壁，具有全透性，Q處為原生質(zhì)層與細胞壁的間隙，充滿了KNO3溶液，C正確；K+和水分子跨膜運輸?shù)姆绞揭来问侵鲃舆\輸和自由擴散，曲線①所示物質(zhì)的運輸速率在一定范圍內(nèi)，隨O2濃度的增加而增加，超過該范圍，不再隨O2濃度的增加而增加，說明受到能量的限制，可判斷為主動運輸，曲線②所示物質(zhì)的運輸速率不隨O2濃度的增加而增加，說明不需要能量，可判斷為自由擴散或協(xié)助擴散，因此圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的，D正確。13．將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B．該組織細胞運輸甲離子的載體數(shù)量比運輸乙離子的數(shù)量多C．兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋菵．曲線MN段和PQ段表明兩種離子不再進入細胞【答案】B【解析】據(jù)圖分析，隨時間的變化，細胞內(nèi)的甲和乙離子濃度都超過細胞外，甲和乙離子的運輸方向都可以從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?，因此細胞吸收甲和乙離子的方式為主動運輸，A錯誤；由于細胞膜上的載體具有選擇性，細胞內(nèi)甲離子濃度大于乙離子濃度，所以該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多，B正確；根據(jù)曲線圖分析可知：在最初的時間內(nèi)，兩種離子也能從高濃度的一側運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?，C錯誤；主動運輸是細胞為保持正常生命活動而主動地吸收或排出物質(zhì)，曲線MN段和PQ段表明細胞對甲、乙兩種離子的吸收和利用達到平衡，吸收速率穩(wěn)定，此時兩種離子繼續(xù)進入細胞，D錯誤。14．ATP是細胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”，下列關于ATP的說法中，錯誤的是（）①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②在葉綠體中，ATP的運動方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結構③洋蔥表皮細胞能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體④ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團A．①③B．②④C．②③④D．①【答案】C【解析】ATP的組成元素均包括C、H、O、N、P，①正確；光合作用的光反應階段產(chǎn)生ATP，暗反應階段消耗ATP，故ATP的運動方向由葉綠體的類囊體薄膜到葉綠體的基質(zhì)，②錯誤；洋蔥表皮細胞能形成ATP的細胞器只有線粒體，③錯誤；ATP的A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸基團，④錯誤。因此關于ATP的說法錯誤的有②③④，故選C。15．圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH為b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，下列敘述正確的是（）A．降低溫度，e點不移，d點右移B．增加H2O2，e點不移，d點左移C．pH為a，e點為0D．pH為c，e點下移，d點左移【答案】A【解析】圖乙表示在最適溫度下，H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化，因此溫度降低時，酶的活性下降，酶促反應速率減慢，但化學反應的平衡點不變，所以e點不變，d點右移，A正確；底物（H2O2量）增加時，化學反應的平衡點升高，到達化學反應平衡點所需的時間延長，即e點上移，d點右移，B錯誤；乙圖表示pH=b時，H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化，pH=a時，酶的活性減弱，酶促反應速減慢，但化學反應的平衡點不變，所以e點不變，d點右移，C錯誤；pH=c時，酶變性失活，但H2O2在常溫下也能緩慢分解，所以e點不變，d點右移，D錯誤。16．在光合作用和細胞呼吸的過程中都會產(chǎn)生[H]。下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下列對其分析錯誤的是（）A．①→②中，[H]將C3還原B．②→①中，[H]將O2還原C．②→④中，[H]將丙酮酸還原D．②→①和①→②產(chǎn)生的[H]都全部來自于水【答案】D【解析】圖中①→②可表示光合作用過程，光合作用光反應階段，水光解產(chǎn)生[H]和氧氣，在暗反應中，[H]作為三碳化合物的還原劑，A正確；圖中②→①可表示有氧呼吸過程，有氧呼吸的第三階段，[H]和氧氣結合生成水，B正確；②→④表示無氧呼吸，葡萄糖先分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，接著[H]將丙酮酸還原，C正確；②→①產(chǎn)生的[H]來自于葡萄糖和水，①→②產(chǎn)生的[H]全部來自水，D錯誤。17．以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是（）A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的C點B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中a是最適合貯藏該植物的D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生【答案】D【解析】甲圖中氧濃度為a時，細胞只釋放CO2不吸收氧氣，說明細胞只進行無氧呼吸，對應乙圖中的A點，A錯誤；甲圖中氧濃度為b時，CO2的釋放量遠遠大于氧氣的吸收量，說明細胞既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，且無氧呼吸強度大，應在乙圖中的AC段之間，B錯誤；貯藏植物應選擇CO2產(chǎn)生量最少即細胞呼吸最弱時，對應甲圖中的c點，C錯誤；氧濃度為d時，CO2釋放量與氧氣的吸收量相等，細胞只進行有氧呼吸，因此沒有酒精產(chǎn)生，D正確。18．下列有關葉綠體中色素提取與分離實驗及創(chuàng)新改進的說法中，不合理的是（）A．設計一個對照實驗，一組在研磨前加CaCO3，另一組不加，然后按規(guī)定步驟研磨成細觀察現(xiàn)象，可探究CaCO3加與不加對實驗的影響B(tài)．秋季使用黃色或紅色葉片做實驗材料可以證明葉片中不含葉綠素C．把濾液細線畫的寬一點做層析可以探究濾液細線的寬度對實驗的影響D．用不同量的綠葉作實驗，實驗不同濃度的濾液對實驗結果的影響可探究實驗中綠葉的量是否需要準確稱量及綠葉純度對實驗的影響【答案】B【解析】探究CaCO3加與不加對實驗的影響實驗中，自變量是對否加CaCO3，因此一組在研磨前加CaCO3，另一組不加，然后按規(guī)定步驟研磨成細觀察現(xiàn)象，A正確；植物細胞葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，而紅色葉片的顏色是因為液泡中的花青素，與葉綠體中的色素無關，B錯誤；把濾液細線畫的寬一點做層析，與正常寬度做對比，可以探究濾液細線的寬度對實驗的影響，C正確；用不同量的綠葉作實驗，實驗不同濃度的濾液對實驗結果的影響可探究實驗中綠葉的量是否需要準確稱量及綠葉純度對實驗的影響，D正確。19．植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯誤的是（）A．葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制B．類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成C．光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D．葉片在640~660nm 波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的【答案】B【解析】吸收光譜就是通過不同色素對不同波長光的吸收值來繪制的，A正確；根據(jù)光合色素的吸收光譜圖可知，胡蘿卜素和葉黃素屬于類胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，葉綠素a和葉綠素b屬于葉綠素，主要吸收藍紫光和紅光，B錯誤；光合作用光反應階段色素對光的吸收會直接影響到暗反應階段對CO2的利用，所以光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示，C正確；葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。640~660nm波長的光屬于紅光，因此在此范圍波長下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的，D正確。20．在光合作用中，不需要酶參與的過程是（）A．葉綠素吸收光能B．CO2的固定C．C3的還原D．ATP的形成【答案】A【解析】在光合作用的光反應中，葉綠素吸收光能不需要酶的參與，因為吸收光能是色素的作用，而色素不是酶，A正確。CO2的固定，為暗反應過程，需要酶的參與，B錯誤；C3的還原為暗反應過程，需要酶的參與，C錯誤；ATP的形成需要ATP合成酶，D錯誤。21．下圖為高等綠色植物光合作用圖解。相關說法不正確的是（）A．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段B．光合作用可分為兩個階段，光反應和暗反應階段C．三碳化合物在[H]、ATP和酶的作用下，被還原形成（CH2O）D．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成【答案】D【解析】②是水光解的產(chǎn)物之一氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段，A正確；光合作用可分為光反應和暗反應階段，B正確；三碳化合物在光反應產(chǎn)生的[H]、ATP和葉綠體基質(zhì)中酶的作用下，被還原形成（CH2O），C正確；④是ATP，在類囊體薄膜上生成，D錯誤。22．下列關于生產(chǎn)和生活中的措施或方法的敘述中不合理的是（）A．選用透氣的消毒紗布或松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口B．通過合理增施農(nóng)家肥來提高溫室大棚中作物的產(chǎn)量C．在無氧、零下低溫條件下儲存新鮮的蔬菜水果D．利用性引誘劑改變種群的性別比例以降低害蟲的種群密度【答案】C【解析】選用透氣的消毒紗布或松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口，是為了防止傷口處厭氧菌的生存和繁殖，A正確；農(nóng)家肥經(jīng)土壤中的微生物的分解作用可產(chǎn)生CO2，CO2是綠色植物光合作用的原料，在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率，進而提高使溫室大棚中作物的產(chǎn)量，B正確；在無氧的條件下儲存新鮮的蔬菜水果，無氧呼吸旺盛，會大量消耗有機物，應該在低氧下儲存；低溫抑制酶的活性，從而抑制細胞呼吸，儲存新鮮的蔬菜水果在零上低溫，零下低溫會凍傷蔬菜水果，C錯誤；利用性引誘劑捕殺雄性個體，使種群的性別比例失衡，導致出生率降低，種群密度下降，從而可以控制害蟲種群的密度，D正確。23．下列有關活細胞的描述錯誤的是（）A．活細胞中一般都有H2O的生成，但不一定在生物膜上進行B．活細胞中一般都有[H]的產(chǎn)生，但不一定在葉綠體中進行C．活細胞中一般都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定是核糖體D．活細胞中一般都能進行呼吸作用，但不一定發(fā)生在線粒體中【答案】C【解析】活細胞中一般都有水的產(chǎn)生，如氨基酸的脫水縮合，發(fā)生在核糖體，而核糖體是沒有膜結構的，A正確；活細胞都可以通過細胞呼吸產(chǎn)生[H]，肯定可以發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；合成蛋白質(zhì)的場所一定是核糖體，C錯誤；活細胞都可以進行細胞呼吸，原核生物沒有線粒體，其細胞呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞膜，D正確。24．下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是（）A．甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙細胞染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA分子數(shù)均為1:2:1C．甲細胞進行中心體復制，中心體發(fā)出星射線，形成了紡錘體D．該生物可能是低等植物細胞【答案】A【解析】根據(jù)圖中染色體的行為特點可知：甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A正確；由于乙圖中著絲點分裂，細胞中沒有染色單體，所以甲、乙、丙三個細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例分別為1：2：2、1：0：1和1：2：2，B錯誤；中心體的復制發(fā)生在細胞分裂的間期，C錯誤；由于圖示細胞中沒有細胞壁，所以該生物不可能是低等植物，D錯誤。25．有絲分裂的一個細胞周期中,染色體變化的正確順序是（）①染色質(zhì)→染色體②染色體→染色質(zhì)③染色質(zhì)復制④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍

⑤染色體著絲點排列在赤道板上A．①②③④⑤B．③①⑤④②C．②③④⑤①D．⑤④③②①【答案】B【解析】有絲分裂的一個細胞周期中染色體的變化：間期完成DNA復制(此時染色體呈細絲狀染色質(zhì)形態(tài))；前期染色質(zhì)螺旋纏繞，縮短變粗，形成染色體；中期染色體著絲點排列在細胞中央的赤道板上；后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍；末期染色體變成染色質(zhì)。綜上分析可知，有絲分裂的一個細胞周期中,染色體變化的正確順序是③①⑤④②，故選B。26．對細胞全能性的表述正確的是（）A．種子萌發(fā)，表現(xiàn)出了植物細胞的全能性B．在生物體內(nèi)細胞由于分化，全能性沒有表達C．分化程度較高的細胞相應具有較高的全能性D．制備單克隆抗體依據(jù)的原理是細胞的全能性【答案】B【解析】細胞全能性是指已分化的細胞具有發(fā)育成完整新個體的潛能，種子不是一個細胞，而是多細胞植物幼體，種子萌發(fā)，不能表現(xiàn)出植物細胞的全能性，A錯誤；在生物體內(nèi)細胞由于分化，不能表達全能性，B正確；分化程度較高的細胞難以表達全能性，即全能性較低，C錯誤；制備單克隆抗體利用了雜交瘤細胞的無限增殖，不能體現(xiàn)細胞膜的流動性，D錯誤。27．下列關于細胞壞死和細胞凋亡的敘述中，正確的是（）A．細胞壞死是慢性的B．細胞壞死是由基因調(diào)控的C．細胞凋亡多由外界因素引起D．細胞凋亡是生物個體發(fā)育所必需的【答案】D【解析】細胞壞死的快慢與致死因子有關，不一定都是慢性的，A錯誤；細胞壞死是病理性的，是外界因素引起的，而不是由基因調(diào)控的，B錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，受到外界因素的影響，而不是由外界環(huán)境引起的，C錯誤；細胞凋亡是生物個體發(fā)育所必需的，細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用，D正確。28．下列關于人體細胞分化、衰老與癌變的敘述，錯誤的是（）A．衰老細胞中各種酶的活性顯著降低B．癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結果，是一種累積效應C．細胞分化可使多細胞生物體中的細胞趨向于專門化，有利于提高各種生理功能的效率D．細胞凋亡不是被動過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活表達及調(diào)控等作用【答案】A【解析】衰老細胞中多種酶的活性降低，A錯誤；癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，而是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果，B正確；細胞分化的意義之一是：可使多細胞生物體中的細胞趨向于專門化，有利于提高各種生理功能的效率，C正確；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，換言之，細胞凋亡不是被動過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活表達及調(diào)控等作用，D正確。29．下列有關教材中實驗的敘述，正確的是（）A．觀察植物細胞有絲分裂的步驟：取材—解離—染色—漂洗—壓片—觀察B．CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變黃再變紫C．鑒定食用植物油中的脂肪，可以用蘇丹IV染色D．用黑藻葉片進行觀察質(zhì)壁分離與復原的實驗，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察【答案】C【解析】觀察植物細胞有絲分裂的步驟：取材—解離—漂洗—染色—壓片—觀察，A錯誤；CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，B錯誤；脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，因此鑒定食用植物油中的脂肪，可以用蘇丹IV染色，C正確；用黑藻葉片進行觀察質(zhì)壁分離與復原的實驗，因液泡無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色，有利用于實驗現(xiàn)象的觀察，D錯誤。30．紫色洋蔥是高中生物實驗中常用的材料。下列相關敘述中，正確的是（）A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中可用鱗片葉外表皮細胞B．紫色洋蔥鱗片葉可作為葉綠體中的色素提取的實驗材料C．觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗中，解離的目的是使組織中的細胞相互分離開來D．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞來觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸增大【答案】C【解析】紫色洋蔥外表皮細胞呈紫色，會影響DNA和RNA的觀察，A錯誤；紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中的色素存在于大液泡中，與葉綠體中的色素不同，故不可用于葉綠體中色素的提取和分離實驗，B錯誤；觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗中，解離的目的是使組織中的細胞相互分離開來，C正確；細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸減小，D錯誤。二、非選擇題（本題包括4小題，除特別說明外，每空2分，共40分）31．（10分）下圖為細胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A?F為結構名稱，①、②代表分泌蛋白的轉(zhuǎn)移途徑。請據(jù)圖回答：（1）A結構的名稱是___________，未能在圖中表示出來的具膜細胞器有___________和溶酶體等。（2）磷脂、性激素等脂質(zhì)合成的場所是___________（填圖中字母）。（3）①、②過程的膜融合依賴于生物膜具有___________的結構特點?？茖W家研究分泌蛋白的合成和分泌過程，常用的實驗方法是___________。（4）B主要是由________組成。各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是_______的種類和數(shù)量不同?！敬鸢浮浚?）核膜（1分）液泡（1分）（2）E（1分）（3）—定的流動性同位素標記法（或同位素示蹤法）（4）脂質(zhì)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)（1分）【解析】據(jù)圖示可知，A具有雙層膜，故為核膜；B為細胞膜；C能產(chǎn)生氧氣，故為葉綠體囊狀薄膜；D消耗氧氣，為線粒體內(nèi)膜，F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為細胞膜，為高爾基體；E能轉(zhuǎn)化為F（高爾基體），為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。（1）A為雙層膜，故為核膜，未能在圖中表示出來的具膜細胞器有液泡和溶酶體等。（2）磷脂、性激素等脂質(zhì)合成的場所是E（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）。（3）①、②過程的膜融合依賴于生物膜具有一定的流動性的結構特點?？茖W家常用同位素標記法研究分泌蛋白的合成和分泌過程。（4）B是細胞膜，主要由磷脂與蛋白質(zhì)組成。各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。32．（10分）圖甲是某植株在適宜濃度CO2下，測定不同溫度和光照強度下的光合速率。圖乙是植株放置在密閉的容器中，改變光合作用的環(huán)境條件，測量光合作用強度?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中，當光照強度為n時，限制植物光合速率的主要因素是___________。P點時，植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高，原因是______________________。（2）若環(huán)境中CO2濃度降低，則圖甲葉綠體中NADPH合成速率將會___________（填“變大”“不變”或“變小”），曲線上的P點將向___________移動。（3）若將環(huán)境條件由圖乙中的b點變?yōu)閏點，則短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3的含量變化為___________。在圖乙的c點時，增強光照，光合作用強度增大的原因是_________________________________。（4）通過以上信息可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以通過______________________來達到增產(chǎn)的目的?！敬鸢浮浚?）光照強度（1分）溫度升高，與光合作用有關的酶的活性增強（2）變?。?分）左下（1分）（3）增加（1分）光照增強，光反應產(chǎn)生的[H]和ATP增多，有利于暗反應的進行（4）增大光照強度、提高CO2濃度、適當升高溫度【解析】根據(jù)圖甲示分析可知：植物的光合速率隨著光照強度的增大而逐漸增強，最后達到平衡狀態(tài)，且25℃條件下，光合速率明顯大于15℃條件下的光合速率。分析圖乙可知，a點是開始進行光合作用的最低CO2濃度，a~b之間，隨著二氧化碳濃度增加，光合作用逐漸增強，b點時光合作用達到最大；b~c之間，隨著二氧化碳濃度增加，光合作用強度不再發(fā)生變化，說明二氧化碳不再是影響光合作用的主要因素；c點改變條件后，光合作用強度繼續(xù)增加，直到再次達到平衡狀態(tài)。（1）n點時，光照強度較弱，n點之后，隨著光照強度的增加，光合速率在增加，因此限制植物光合速率的主要因素是光照強度，P點時，植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高，原因是溫度升高，與光合作用有關的酶的活性增強。（2）光反應產(chǎn)生的[H]用于還原三碳化合物。若CO2濃度降低，光合作用強度降低，葉綠體中NADPH合成速率將會變小，光合作用強度降低，P點向左下方向移動。（3）若將環(huán)境條件由圖乙中的b點變?yōu)閏點，即增加密閉的容器中的CO2濃度，當二氧化碳的含量增加時，光合作用中的五碳化合物大量轉(zhuǎn)化成三碳化合物，同時由于光照強度不變，三碳化合物的消耗以及五碳化合物的再生短時間內(nèi)不受影響，所以五碳化合物減少，三碳化合物增加。在圖乙的c點時，增強光照，光合作用強度增大的原因是光照增強，光反應產(chǎn)生的[H]和ATP增多，有利于暗反應的進行。（4）通過以上信息可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以通過增大光照強度、提高CO2濃度、適當升高溫度來達到增產(chǎn)的目的。33．（9分）如圖A表示某生物細胞有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA含量的變化過程，圖B為有絲分裂某時期圖像。請回答：（1）該生物體細胞中含有______條染色體，圖A中d~e段核DNA數(shù)目減半的原因是______。（2）圖B表示的分裂時期位于圖A中______段。①和②兩條染色體是經(jīng)過_______兩個過程形成的。（3）要清楚觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應選擇圖A中______段?！敬鸢浮浚?）4（1分）細胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來形成兩個新的細胞核（2）c～d復制和著絲點分裂（3）b～c【解析】（1）圖B細胞中含有8條染色體，呈現(xiàn)的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，據(jù)此可判斷該細胞處于有絲分裂后期，進而推知該生物的體細胞中含有4條染色體。圖A中d~e段核DNA數(shù)目減半的原因是：細胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來形成兩個新的細胞核。（2）圖B細胞處于有絲分裂后期，圖A中的c～d段表示有絲分裂后期，因此圖B表示的分裂時期位于圖A中c～d段。①和②兩條染色體是