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文檔簡(jiǎn)介
《錢(qián)學(xué)森》第二課時(shí)教學(xué)預(yù)設(shè)朱紅娟教材簡(jiǎn)析:《錢(qián)學(xué)森》是蘇教版國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元名人篇中一課。文章生動(dòng)地記敘了中國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國(guó)時(shí)時(shí)刻刻惦念著祖國(guó),以及回國(guó)后為中國(guó)運(yùn)載火箭和導(dǎo)彈研制及發(fā)射所作出卓越貢獻(xiàn)。課文語(yǔ)言簡(jiǎn)練、樸素,經(jīng)過(guò)人物語(yǔ)言,表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森時(shí)刻不忘祖國(guó)高尚情懷。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗誦課文。2.抓住人物語(yǔ)言,品讀感悟,走進(jìn)人物內(nèi)心,感受錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)心和報(bào)國(guó)情。3.經(jīng)過(guò)對(duì)文本品讀,初步學(xué)習(xí)課文倒敘、對(duì)比、側(cè)面描寫(xiě)等寫(xiě)作手法。教學(xué)關(guān)鍵:抓住人物語(yǔ)言進(jìn)行朗誦品味,體會(huì)拳拳愛(ài)國(guó)心、濃濃報(bào)國(guó)情。教學(xué)難點(diǎn):了解課文中關(guān)鍵語(yǔ)句含義,感悟錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)情懷,使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國(guó)美好情感熏陶。教學(xué)準(zhǔn)備:1.制作課件2.部署學(xué)生課前搜集相關(guān)錢(qián)學(xué)森資料教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.抓住兩處“一刻也沒(méi)有”,展現(xiàn)錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)愛(ài),體會(huì)其心系祖國(guó)、一心回國(guó)深情:(1)這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文——《錢(qián)學(xué)森》,經(jīng)過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí),誰(shuí)能用簡(jiǎn)練語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文關(guān)鍵內(nèi)容?(2)是,錢(qián)學(xué)森1934年離開(kāi)祖國(guó)赴美留學(xué),直到1955年踏上歸程,20多年里,(出示:一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó)?;貒?guó)決心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。)一起讀這兩個(gè)句子。(3)透過(guò)這兩個(gè)“一刻都沒(méi)有”,你能夠感受到什么?(4)你能讀出這么感受嗎?2.是,錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)有著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,【板書(shū):愛(ài)國(guó)心】接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們用心地默讀課文,看看你能夠從課文哪些地方感受錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)這一份愛(ài),劃劃句子,圈圈詞語(yǔ),還能夠在邊上寫(xiě)寫(xiě)感受。二、品讀課文默讀,貴在邊讀邊思索。那我們一起來(lái)交流一下,誰(shuí)先說(shuō)?“眺望著水天一色遠(yuǎn)方,她屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞祖國(guó),她多么期望腳下不是輪船甲板,而是火箭艙壁呀!”1.假如學(xué)生說(shuō)到“屈指一算”“15天”:是,相比20幾年留課時(shí)間,十五天是那么短,但錢(qián)學(xué)森已受不了,她扳著手指在計(jì)算,在時(shí)間上,她多么期望快點(diǎn)回國(guó)啊。2.假如學(xué)生說(shuō)到“魂?duì)繅?mèng)繞”:是,錢(qián)學(xué)森腦海當(dāng)中一直思念著祖國(guó)。3.假如學(xué)生說(shuō)到“不是……而是……”:在速度上,錢(qián)學(xué)森想要快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)。4.此時(shí)錢(qián)學(xué)森心情你能用部分成語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎?(歸心似箭、迫不及待、心急如焚、心急火燎)5.誰(shuí)能把她此時(shí)回國(guó)心情經(jīng)過(guò)你朗誦表示出來(lái)?(指名讀1個(gè)學(xué)生)6.評(píng)價(jià)并小結(jié):是,劈波斬浪巨輪你嫌它慢,魂?duì)繅?mèng)繞祖國(guó)你把她念,她多么期望能早點(diǎn)回到祖國(guó)啊!她迫切回國(guó)心情,讓我們感受到錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)。過(guò)渡:在課文中你還能夠從哪些地方感受到她對(duì)祖國(guó)友誼?第一句話:“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做一切都是在作準(zhǔn)備,為是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事?!蹦阏业搅巳宋镎Z(yǔ)言,能結(jié)合某個(gè)詞語(yǔ)具體談?wù)勀愀惺埽?.假如學(xué)生說(shuō)到:當(dāng)初美國(guó)條件這么好,錢(qián)學(xué)森還時(shí)時(shí)記著未來(lái)報(bào)效祖國(guó),我認(rèn)為她很愛(ài)國(guó)。師引導(dǎo):那我們來(lái)看看錢(qián)學(xué)森是在什么情況下說(shuō)這句話,出示句子“錢(qián)學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),隨即赴美留學(xué),師從美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門(mén),成為了馮·卡門(mén)教授最得意學(xué)生和最得力助手。當(dāng)初,錢(qián)學(xué)森享受著優(yōu)厚遇遇,有富裕生活和優(yōu)越工作條件?!闭l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你體會(huì)?(1)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“最得意”“最得力”時(shí)“最得力”學(xué)生你能夠看出什么?(錢(qián)學(xué)森是馮·卡門(mén)滿意學(xué)生,肯定學(xué)生成績(jī)很棒!“最得力”助手你能夠看出什么?(錢(qián)學(xué)森做事才能很棒,是馮·卡門(mén)工作能力最棒助手。)師評(píng)價(jià):這么一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、工作能力棒錢(qián)學(xué)森,相信在美國(guó)地位也很高。(2)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“馮·卡門(mén)”時(shí)作為這么著名教授最得意學(xué)生、最得力助手,錢(qián)學(xué)森未來(lái)肯定會(huì)前途無(wú)量!(3)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“優(yōu)厚遇遇”時(shí)是,錢(qián)學(xué)森在美國(guó)生活水平很高。(4)錢(qián)學(xué)森在美國(guó)生活,你能用部分成語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎?老師也送她四個(gè)詞語(yǔ),一起讀!師小結(jié):是,在美國(guó)錢(qián)學(xué)森生活無(wú)憂、工作順心,但她一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó),她說(shuō)——(出示句子)一起讀!2.此時(shí)再讀這個(gè)句子,你有什么更深感受嗎?生交流:因?yàn)槲沂侵袊?guó)人?!军c(diǎn)紅“我是中國(guó)人?!薄空l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你感受?(中國(guó)是她家,中國(guó)是她根,回祖國(guó)為人民多做點(diǎn)事是我責(zé)任。)3.創(chuàng)設(shè)情境,指導(dǎo)朗誦:(1)是,即使此時(shí)錢(qián)學(xué)森已是美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門(mén)最得意學(xué)生和最得力助手,可是,她一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó),她說(shuō):——生接著齊讀第一句話(2)即使此時(shí)錢(qián)學(xué)森享受著優(yōu)厚遇遇,可是,她一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó),她說(shuō):——生接著齊讀第一句話(3)即使此時(shí)錢(qián)學(xué)森工作條件有優(yōu)越,擁有了自己試驗(yàn)室,可是,她一刻也沒(méi)有忘記自己祖國(guó),她說(shuō):——生接著齊讀第一句話4.小結(jié):是啊,美國(guó)優(yōu)厚遇遇沒(méi)有迷失錢(qián)學(xué)森心,錢(qián)學(xué)森永遠(yuǎn)記得自己是中國(guó)人,她這份不忘祖國(guó)就是錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)。過(guò)渡:剛才同學(xué)抓住錢(qián)學(xué)森語(yǔ)言來(lái)品讀她形象,你能用一樣方法繼續(xù)交流嗎?第二句話:“我們?nèi)找蛊谕?就是祖國(guó)能夠從黑暗走向光明,這一天最終來(lái)到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國(guó)兒女們共同去發(fā)明。我們是應(yīng)該回去?!边@句話共有三小句(1)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到第一小句時(shí)★這一天指是哪一天?★從“最終”你能夠知道什么?聯(lián)絡(luò)著錢(qián)學(xué)森說(shuō)第一句話,你能感受什么?(之前在美國(guó)做準(zhǔn)備最終等來(lái)了施展才華報(bào)效祖國(guó)時(shí)刻。)我們祖國(guó)在1934年到1949年里正處于水深火熱之中,自己在美國(guó)這么多年準(zhǔn)備也沒(méi)有了用武之地,我怎么回呀?其實(shí)在解放之前,錢(qián)學(xué)森曾回國(guó)探過(guò)一次親,但看到中國(guó)動(dòng)蕩不寧社會(huì)環(huán)境,她只能又回到美國(guó),建設(shè)祖國(guó)愿望也只能繼續(xù)深埋在心底?,F(xiàn)在天,當(dāng)新中國(guó)誕生消息傳來(lái),壓抑已久心聲便爆發(fā)出來(lái)。一起讀——生接讀“我們?nèi)找蛊谕?就是祖國(guó)能夠從黑暗走向光明,這一天最終來(lái)到了。”(2)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到第二小句時(shí)★此時(shí)祖國(guó)很窮,窮到什么程度?用我們留學(xué)生話語(yǔ)就是說(shuō)?(生接讀留學(xué)生話語(yǔ))說(shuō)說(shuō)自己感受?!镞叧鍪緢D片邊簡(jiǎn)單講述:是,當(dāng)初中國(guó),戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,大家生活顛沛流離,一窮二白,一切才剛剛起步,這么生活使你聯(lián)想到哪些成語(yǔ)呢?是,我們能夠用“哀鴻遍野、民不聊生、苦不堪言、百業(yè)待興、顛沛流離、窮困潦倒”等詞來(lái)形容,這么情況與當(dāng)初錢(qián)學(xué)森待美國(guó)對(duì)比,簡(jiǎn)直就是天壤之別!★面對(duì)這么一個(gè)情況,錢(qián)學(xué)森說(shuō):“我們是應(yīng)該回去!”你怎么了解“應(yīng)該”一詞?錢(qián)學(xué)森為何說(shuō)“我們是應(yīng)該回去”?小結(jié):是,作為一個(gè)中國(guó)人,作為都是祖國(guó)兒女我們大家,在祖國(guó)最需要人才,最需要幫助時(shí)候,我們每一個(gè)人都應(yīng)該回去。同學(xué)們,此時(shí)再回過(guò)頭來(lái)看看,錢(qián)學(xué)森是在什么情況下說(shuō)這句話?(留學(xué)生勸錢(qián)學(xué)森不要回國(guó)情況下說(shuō))(3)小結(jié):是呀,原來(lái)留學(xué)生好心勸說(shuō)錢(qián)學(xué)森因祖國(guó)很窮,不要回國(guó),但錢(qián)學(xué)森不僅沒(méi)有退縮,反而號(hào)召其她留學(xué)生也一同回國(guó),這是一個(gè)怎樣情?這是一個(gè)怎樣愛(ài)?不僅自己渴望報(bào)效祖國(guó),還不忘號(hào)召大家一起回國(guó)報(bào)效祖國(guó)。她是一個(gè)堂堂正正中國(guó)人!那也作為中國(guó)人我們能讀好這個(gè)句子嗎?【評(píng)價(jià)語(yǔ)】聲情并茂,從你朗誦我感受到了錢(qián)學(xué)森最終盼到能夠回國(guó)這一天是那么得喜悅!從你朗誦我聽(tīng)出了你激動(dòng),你誠(chéng)懇,你果斷,讓我們也帶著這么感情一起對(duì)在外留學(xué)游子們發(fā)出回國(guó)倡議吧!過(guò)渡:在課文中,你還能夠從哪些地方感受到錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)之情?預(yù)設(shè)三:5、6兩個(gè)自然段1.如學(xué)生先說(shuō)到第六自然段內(nèi)容我引導(dǎo):錢(qián)學(xué)森怎么會(huì)經(jīng)過(guò)五年才回到祖國(guó)呢?你從哪看出來(lái)?“錢(qián)學(xué)森不管到哪里,都抵得上五個(gè)師,絕不能讓她離開(kāi)美國(guó)!”(1)“抵得上五個(gè)師”:一個(gè)師大約是五千到一萬(wàn)人,那么五個(gè)師呢?這是一個(gè)怎樣人?(2)“絕”:果斷不讓,沒(méi)有商議余地。這句話怎么講?言下之意怎樣?小結(jié):是,同學(xué)們所言不差,在五年期間,美國(guó)政府——【出示資料】這么漫長(zhǎng)歲月對(duì)一心歸國(guó)錢(qián)學(xué)森來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直?你能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎?是,錢(qián)學(xué)森生活能夠說(shuō)是——(出示:“度日如年、備受煎熬、望眼欲穿、寢食不安”)一起讀。然而,就算這么無(wú)情地阻攔,錢(qián)學(xué)森仍然沒(méi)有放棄回國(guó)決心,她愛(ài)祖國(guó)超出愛(ài)自己,她這段坎坷回國(guó)路,讓我們感受到了錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)?!緞?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)讀】即使留在美國(guó),錢(qián)學(xué)森能夠享受優(yōu)厚遇遇,富裕生活和優(yōu)越工作條件,不過(guò),錢(qián)學(xué)森說(shuō)——盡管,其她留學(xué)生再三勸阻錢(qián)學(xué)森,叫她不要回到貧窮落后中國(guó),然而,錢(qián)學(xué)森說(shuō)——盡管,美國(guó)政府千方百計(jì)阻擾錢(qián)學(xué)森回國(guó),錢(qián)學(xué)森在美國(guó)受盡折磨,度日如年,然而,錢(qián)學(xué)森沒(méi)有忘記自己內(nèi)心深埋很久愿望——小結(jié):美國(guó)優(yōu)厚遇遇沒(méi)有迷失她中國(guó)心,祖國(guó)貧困現(xiàn)實(shí)狀況沒(méi)有阻擋她報(bào)國(guó)志,美國(guó)無(wú)情阻攔沒(méi)有動(dòng)搖她回國(guó)心,這么錢(qián)學(xué)森,正如孟子所言:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫也。她對(duì)祖國(guó)深愛(ài)之情是那么真切,她說(shuō)到做到,最終沖破重重困難,在周恩來(lái)總理關(guān)心下,1955年9月17日,錢(qián)學(xué)森最終踏上了歸國(guó)航程。此時(shí)她怎不歸心似箭?她眺望著——(生接讀第一自然段最終幾句話)假如學(xué)生之前已經(jīng)品讀過(guò)這一句話了,那在這個(gè)時(shí)候只要學(xué)生朗誦,如學(xué)生還沒(méi)有品讀了,那此時(shí),我引導(dǎo):此時(shí),讀著這些話語(yǔ),你能感受到什么?假如按時(shí)間前后次序,這一自然段本應(yīng)該放在課文第六自然段后,那作者為何要把它放在文章開(kāi)頭呢?(增強(qiáng)閱讀愛(ài)好,吸引你往下讀)三、小練筆:(4分鐘)1.回國(guó)后,錢(qián)學(xué)森為中國(guó)運(yùn)載
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