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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)期末學(xué)情評價試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12;O-16;Ga-40一、選擇題(共20分,每小題2分,每小題四個選項中只有一個答案是正確的)1.下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是A.冰雪消融 B.鋼錠拉成鋼絲 C.食物腐敗 D.酒精揮發(fā)2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.液氧 B.澄清石灰水 C.潔凈的空氣 D.稀有氣體3.嫦娥五號從月球上帶回來的樣品有氦氣和鈦鐵礦石,氦元素和鈦元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.相對原子質(zhì)量不同 B.中子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同 D.核外電子數(shù)不同4.下列有關(guān)分子、原子、離子的說法中正確的是A.分子是由原子構(gòu)成的所以分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B.同種原子只能構(gòu)成同種分子C.原子得失電子后原子核發(fā)生了變化D.原子得電子形成陰離子5.下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.O B.Na C.CuO D.6.下列現(xiàn)象符合質(zhì)量守恒定律的是A.2L氫氣與18L氧氣反應(yīng)生成20L的水B.ag鐵在bg氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵的質(zhì)量不大于(a+b)gC.在一定條件下,可用氫氣和氯氣作原料制得水D.12g碳12g氧氣中完全燃燒生成24g二氧化碳7.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,已知丁是一種常見的液態(tài)氧化物,下列說法不正確的是A.物質(zhì)乙中兩種元素的質(zhì)量比為3:8B.物質(zhì)丙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%C.反應(yīng)中物質(zhì)甲和乙的分子個數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為1:38.、都是碳的氧化物,下列有關(guān)說法錯誤的是A.可用于冶煉金屬 B.、能相互轉(zhuǎn)化C、都有毒 D.干冰可用作制冷劑9.某興趣小組用圖示裝置探究CO2的性質(zhì),下列說法不正確的是A.1號和3號紙花不變色,2號和4號紙花變色B.上端燃著的木條先熄滅,下端燃著的木條后熄滅C.對比3號和4號的現(xiàn)象可知,CO2與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.對比2號和4號的現(xiàn)象可知,CO2的密度比空氣大10.性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列對應(yīng)關(guān)系正確的是A.金剛石硬度大,可切割玻璃B.石墨質(zhì)軟,可作電車的電刷C.干冰升華放熱,可作制冷劑D.酒精具有助燃性,可作燃料二、填空(共32分,每空1分)11.學(xué)習(xí)化學(xué)要建立粒子觀、元素觀和變化觀,請回答下列問題:(1)1869年_______發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。(2)元素周期表中鈰的信息如圖所示,鈰是_______元素,相對原子質(zhì)量是_______,原子序數(shù)是_______,核外電子數(shù)是_______。(3)微粒A最外層電子數(shù)是_______,在化學(xué)反應(yīng)中易_______電子。(4)微粒A、B、C、D、E中,表示陽離子的是_______,屬于同一種元素的是_______。12.請用化學(xué)用語填空:(1)2個氦原子___________。(2)3個甲烷分子___________。(3)標(biāo)出硝酸銀中氮元素的化合價___________。(4)鋰離子電池應(yīng)用廣泛,寫出鋰離子的符號___________。13.叩問天穹,化學(xué)助力,請用化學(xué)用語填空。(1)萬戶飛天:明代陶成道用黑火藥(含有硫、木炭和硝酸鉀)作火箭固體燃料。反應(yīng)方程式為:,則X的化學(xué)式是___________,K2S中的陰離子是___________。(2)衛(wèi)星發(fā)射:2024年3月我國鵲橋二號中繼星被送入太空,其零部件采用了鈦(Ti)合金材料,工業(yè)制取鈦方法是:,請標(biāo)明中的化合價___________。(3)載人航天:2024年10月“神舟十九號”載人飛船發(fā)射。偏二甲肼是運(yùn)載火箭一種燃料,其在空氣中燃燒生成水、氮氣、二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。14.我國提出2030年實現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年實現(xiàn)碳中和,彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)。某興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了探究活動。(1)“碳達(dá)峰”“碳中和”中的“碳”指的是______。(2)甲醇是重要的化工原料,深加工后可作為一種新型清潔燃料,科學(xué)家在一定條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(3)低碳行動方案:①根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),寫一個利用海水封存轉(zhuǎn)化吸收二氧化碳的化學(xué)方程式:______。②植樹造林,利用綠色植物的______作用吸收CO2。15.下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件被省略)。已知A、B、C、D、E、F等是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體單質(zhì),C為紅色金屬,B、D為氧化物,F(xiàn)是白色不溶于水的物質(zhì)?;卮穑海?)B、E的化學(xué)式分別為______,______;(2)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。(3)D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。16.天然氣是重要的化石燃料和能源,研究人員利用甲烷在催化劑、高溫的條件下制取氫氣,通過透氫膜反應(yīng)器生成氫氣和一氧化碳的混合氣體,工藝流程圖如圖。請回答下列問題:(1)天然氣屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,甲烷完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)透氫膜反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)在反應(yīng)器的膜外側(cè)通入氧氣的主要目的是______,該反應(yīng)中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為______。(4)該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是______。三、實驗題(共10分,每空1分)17.利用下圖裝置在實驗室制取氧氣和二氧化碳,并用于相關(guān)性質(zhì)實驗。Ⅰ.氣體的制?。?)檢查裝置B氣密性的方法是___________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___________(填裝置序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若要獲得較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為___________。(3)用裝置C替代裝置B作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是___________。(4)在裝置G中盛裝飽和溶液,可用于除去中的氣體,除雜時氣體應(yīng)從___________(填“①”或“②”)處通入。II.氣體的性質(zhì)(5)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________。(6)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(7)瓶內(nèi)水的作用是___________。(8)實驗中,觀察到發(fā)出白光后鐵絲并未燃燒,原
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