2024年高中政治第四單元第十一課第二框社會(huì)歷史的主體演練含解析新人教版必修4_第1頁
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PAGE4-堅(jiān)持底線思維,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)2024年1月21日,習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出,面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)、困難敏感的周邊環(huán)境、艱難繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)。我們必需始終保持高度警惕①,既要高度警惕“黑天鵝”事務(wù)(指特別難以預(yù)料,且不尋常的事務(wù),通常會(huì)引起連鎖負(fù)面反應(yīng)甚至顛覆),也要防范“灰犀?!笔聞?wù)(是與“黑天鵝”相互補(bǔ)足的概念,“灰犀?!笔聞?wù)是太過于常見以至于人們習(xí)以為常的風(fēng)險(xiǎn)),既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,也要有應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵擋風(fēng)險(xiǎn)的有打算之戰(zhàn)也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)②。要提高風(fēng)險(xiǎn)化解實(shí)力,擅長(zhǎng)引導(dǎo)群眾、組織群眾,擅長(zhǎng)整合各方力氣、科學(xué)排兵有陣,有效予以處理③?!驹O(shè)問】運(yùn)用社會(huì)歷史的主體的學(xué)問,分析如何防范化解風(fēng)險(xiǎn)。第一步:獲得信息,調(diào)動(dòng)學(xué)問信息源對(duì)接學(xué)問①社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性②人民群眾是歷史的主體③改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展其次步:結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解答問題。答案:①社會(huì)存在確定社會(huì)意識(shí),應(yīng)提高社會(huì)意識(shí)的預(yù)見性。我們要增加憂患意識(shí),要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,不斷提高應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)力,正確處理“黑天鵝”事務(wù)的出現(xiàn)。②人是社會(huì)歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)建者。防范化解風(fēng)險(xiǎn)要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),走群眾路途,擅長(zhǎng)引導(dǎo)群眾、組織群眾,有效處理各種風(fēng)險(xiǎn),打好有打算之戰(zhàn)。③改革是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展。正確對(duì)待我國(guó)改革過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。要主動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)改革,通過不斷完善社會(huì)主義制度來防范和化解灰犀牛事務(wù),打好戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)。基礎(chǔ)鞏固1.決勝全面建成小康社會(huì),在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,把人民對(duì)美妙生活的憧憬作為奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)建歷史偉業(yè)。這里蘊(yùn)含的唯物史觀道理有()①堅(jiān)持群眾路途,充分發(fā)揮人民的主體作用②只要敬重群眾意愿,就能取得實(shí)踐的勝利③人民群眾是實(shí)踐的主體,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)④人民群眾的根本利益與社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律相一樣A.①② B.①③C.①④ D.③④解析:我們決勝全面小康,更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,要依靠人民創(chuàng)建歷史偉業(yè),這蘊(yùn)含了堅(jiān)持群眾路途,充分發(fā)揮人民的主體作用的哲學(xué)道理,①正確;“只要敬重群眾意愿,就能取得實(shí)踐的勝利”說法過于肯定,②不選;人民群眾并不是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③錯(cuò)誤;人民群眾的根本利益與社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律相一樣,因而在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,④正確。故選C。答案:C2.漫畫《回音“避”》中“××單位”及其工作人員的做法給我們的警示是()①要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),一心一意為人民服務(wù)②要堅(jiān)持群眾路途,一切為了群眾③要信任人民群眾自己解放自己,虛心向人民群眾學(xué)習(xí)④要堅(jiān)持群眾路途,一切由人民群眾負(fù)責(zé)A.①② B.②④C.①③ D.③④解析:漫畫中“××單位”及其工作人員置群眾的困難、呼聲、問題等于不顧,警示我們要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路途,努力為人民服務(wù),一切為了群眾,①②符合題意;③與漫畫主旨不符;④錯(cuò)誤,應(yīng)向人民負(fù)責(zé),而非由人民負(fù)責(zé)。答案:A3.李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào),簡(jiǎn)政放權(quán)要從政府部門“端菜”變?yōu)槿嗣袢罕姟包c(diǎn)菜”,以群眾需求為導(dǎo)向,從反映突出的問題入手。政府施政要義,在于以敬民之心行簡(jiǎn)政之道。由此可見()①人民群眾是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)②堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路途是政府施政要義的法寶③要把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)④要把簡(jiǎn)政放權(quán)作為政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),①錯(cuò)誤;要把改善人民生活條件、提高人民生活水平作為政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),④錯(cuò)誤;②③符合題意。答案:C4.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,堅(jiān)持以人民為中心是貫穿其中的一條最基本的閱歷。這一論斷包含的方法論與下列選項(xiàng)相近或相像的是()①君,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行③安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏④臣心一片磁針石,不指南方不愿休A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析:堅(jiān)持以人民為中心是貫穿其中的一條最基本的閱歷,這一論斷體現(xiàn)了人民群眾的社會(huì)歷史的主體,我們要樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路途,①③符合題意;②是實(shí)踐的重要性,不符合題意;④是意識(shí)的能動(dòng)作用,解除。故選C。答案:C實(shí)力提升5.有人認(rèn)為,我國(guó)第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中思想和藝術(shù)價(jià)值最高的是《風(fēng)》?!梆囌吒杵涫常瑒谡吒杵涫隆?,《風(fēng)》多半是從民間采集而來的土風(fēng)歌謠,經(jīng)過加工潤(rùn)色而成?!讹L(fēng)》的來源體現(xiàn)了()A.人民群眾是生產(chǎn)實(shí)踐的主體B.人民群眾的實(shí)踐推動(dòng)了社會(huì)變革C.人民群眾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)建精神財(cái)寶的源泉解析:“《風(fēng)》多半是從民間采集而來的土風(fēng)歌謠,經(jīng)過加工潤(rùn)色而成”,這說明《風(fēng)》來自于人民群眾的實(shí)踐,D項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)都提到了人民群眾,但沒有體現(xiàn)出設(shè)問中精神財(cái)寶的來源問題,均與題意不符,解除;C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案:D6.不忘初心,方得始終。堅(jiān)持以人民為中心。把人民對(duì)美妙生活的憧憬作為黨始終不渝的奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)建歷史偉業(yè)。這一論斷的依據(jù)是()①人民是歷史的創(chuàng)建者,是確定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力氣②堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路途是黨和國(guó)家事業(yè)取得勝利的重要保證③人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)寶的創(chuàng)建者,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)④以人民為中心,抓住了“牛鼻子”,把握住了沖突觀點(diǎn)的精髓A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:這一論斷的依據(jù)是人民是歷史的創(chuàng)建者,是確定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力氣,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路途是黨和國(guó)家事業(yè)取得勝利的重要保證,①②符合題意;人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③錯(cuò)誤;沖突觀點(diǎn)的精髓是沖突的普遍性與特別性辯證關(guān)系原理,④錯(cuò)誤;故選A。答案:A7.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,一旦離開人民,文藝就會(huì)變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品,最根本確定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。要虛心向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí),從人民的宏大實(shí)踐和豐富多彩的生活中吸取養(yǎng)分,不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)覺和美的創(chuàng)建。要始終把人民的冷暖、人民的華蜜放在心中,把人民的喜怒哀樂傾注在自己的筆端,謳歌奮斗人生,刻畫最美人物,堅(jiān)決人們對(duì)美妙生活的憧憬和信念。結(jié)合上述材料,運(yùn)用“人民群眾”的有關(guān)學(xué)問,分析說明人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水的道理。解析:本題以習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水為背景材料,考查學(xué)生對(duì)哲學(xué)生活的相關(guān)學(xué)問的理解與運(yùn)用實(shí)力。本題答題的學(xué)問范圍明確,即社會(huì)歷史發(fā)展的主體的相關(guān)學(xué)問。故主要從人民群眾是歷史的創(chuàng)建者以及樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路途的角度進(jìn)行綻開。即一方面,人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)寶的創(chuàng)建者,是社會(huì)精神財(cái)寶的創(chuàng)建者。因此,人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,一旦離開人民,文藝就會(huì)變成無根浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。另一方面,文藝工作者要虛心向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí),從人民的宏大實(shí)踐和豐富多彩的生活中吸取養(yǎng)分,不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)覺和美的創(chuàng)建。答案:①人民群眾是歷史的創(chuàng)建者。

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