4.1 因式分解 -八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)10分鐘課前預(yù)習(xí)練（北師大版）（原卷版）_第1頁(yè)
4.1 因式分解 -八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)10分鐘課前預(yù)習(xí)練（北師大版）（原卷版）_第2頁(yè)
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課前預(yù)習(xí)記錄：月日星期10分鐘課前預(yù)習(xí)練（北師大版）4.1因式分解知識(shí)要點(diǎn):1.把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫作把這個(gè)多項(xiàng)式___________.2.把幾個(gè)整式的乘積化成一個(gè)多項(xiàng)式，這種變形叫做_____________.課堂練習(xí)一、選擇題1．下列從左邊到右邊的變形是因式分解的（

）A． B．C． D．2．多項(xiàng)式可分解為，則a的值分別是（

）A．10 B． C．2 D．3．學(xué)完因式分解后，李老師在黑板上寫(xiě)下了4個(gè)等式：①；②；③；④．其中是因式分解的有（

）A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)二、填空題4．若多項(xiàng)式x2+ax+b可分解為(x+1)(x-2)，那么a-b=__________．5．觀察下列從左到右的變形：（1）；（2）；（3）；（4）；其中是因式分解的有______（填序號(hào)）．6．若多項(xiàng)式x2-3(m-2)x+36能用完全平方式分解因式，則m的值為_(kāi)________．7．可以分解為，則__．8．甲、乙兩個(gè)同學(xué)分解因式x2+ax+b時(shí)，甲看錯(cuò)了b，分解結(jié)果為（x+2）（x+4）；乙看錯(cuò)了a，分解結(jié)果為（x+1）（x+9），則多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式的正確結(jié)果為_(kāi)________．三、解答題9．下列各式的變形中，是否是因式分解，為什么？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）．10．仔細(xì)閱讀下面例題，解答問(wèn)題：例題：已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是，求另一個(gè)因式以及的值．解：設(shè)另一個(gè)因式為，得，則，∴．解得：，．∴另一個(gè)因式為，的值為－21.問(wèn)題：仿照以上方法解答下面問(wèn)題：（1）已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是，求

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