大英縣20172018高三生物訓練題（五）及解析（1月）

大英縣2017—2018高三生物訓練題（五）及解析（1月）一、選擇題1.將牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同學用煮沸過的姜汁重復這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察結果如下表：溫度(℃)20406080100結果15min后仍未凝固14min內完全凝固1min內完全凝固1min內完全凝固15min后仍未凝固根據(jù)以上結果，判斷下列表述中錯誤的是()A.新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶B.進一步測定最適溫度，可設置60℃、65℃、75℃、80℃四個溫度梯度C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準確度D.該實驗說明酶需要適宜的溫度，100℃時未凝固，是因為酶的活性已經(jīng)喪失【答案】B【解析】新鮮姜汁能使牛奶凝固，且凝固時間受溫度影響，可能是由于新鮮姜汁中含有使牛奶凝固的酶，A正確；由表格信息可知，60℃、80℃牛奶凝固所需時間較短，但設置實驗時，溫度梯度差要相等，B錯誤；為了保證實驗的準確性，應該將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合，C正確；該實驗說明酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度，100℃時未凝固，是因為酶的活性已經(jīng)喪失，D正確。2下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述，錯誤的是()A.合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量B.淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合C.可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測D.淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果【答案】C3．流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測，結果如圖。對檢測結果的分析錯誤的是（）A．b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制C．處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中D．此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制【解析】由圖可知，在b峰中細胞的DNA含量為80，而a峰中細胞的DNA含量為40；在a峰與b峰之間細胞內的DNA在逐漸加倍，所以正進行著DNA分子的復制；通過實驗組和對照組中，b峰細胞的數(shù)量可以看出，實驗組中進行DNA復制的癌細胞數(shù)量明顯減少，則說明該藥物對癌細胞DNA復制有抑制作用；有細胞分裂期中前、中、后三個時期的細胞應位于b峰，而末期的細胞應位于a峰處，C錯誤?！敬鸢浮緾4．成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體，將該小鼠的一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當該細胞進入有絲分裂后期時，下列分析正確的是（）A．有80條染色體被32P標記B．含有32P標記的染色體占總染色體數(shù)的1/2C．有2組中心體，20對同源染色體D．每條染色體DNA的兩條鏈均被32P標記【答案】A5．（【全國百強校】陜西省西安市長安區(qū)第一中學2018屆高三上學期第九次質量檢測生物試題）純種的高稈抗銹病(DDTT)小麥與矮稈易染銹病(ddtt)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病×矮稈易染銹?、佟鶩1②→雄配子③→幼苗④→選出符合要求的植株；下列有關此敘述中正確的是：()A.過程①的原理是染色體變異B.過程③需經(jīng)過受精作用C.過程④需使用生長素來處理D.符合生產(chǎn)要求的品種占1/4【答案】D【解析】矮桿、抗銹病性狀分別位于不同個體上，需要經(jīng)過過程①雜交，得雜種子一代，雜交育種的原理是基因重組，A錯誤；過程③是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，不需要通過受精作用，B錯誤；過程④必須使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，從而使細胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合體，C錯誤；圖示為單倍體育種，F(xiàn)1基因型是DdTt，其雄配子的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，該雄配子發(fā)育的單倍體植株的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，再用秋水仙素處理獲得純合的植株的基因型及比例分別是DDTT：DDtt：ddTT：ddtt=1：1：1：1．因此此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求（矮稈抗銹?。┑钠贩N占1/4，D正確。6．（【全國百強校】陜西省西安市長安區(qū)第一中學2018屆高三上學期第九次質量檢測生物試題）某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖1，圖中黑色部分表示繁殖不成功的個體。則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結果最可能是右圖中的A.AB.BC.CD.D【答案】B7．（【全國百強校】陜西省西安市長安區(qū)第一中學2018屆高三上學期第九次質量檢測生物試題）如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關敘述中不正確的是A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離B.小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進化的基本單位C.地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種D.小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫【答案】C【解析】圖中X表示的是突變和基因重組，Y是自然選擇，形成新物種經(jīng)過的Z是隔離，A正確。同一區(qū)域內的同種生物的所有個體稱為一個種群，種群是生物進化的基本單位，B正確。地理隔離一旦形成，不一定會進化為新物種，必須形成生殖隔離才能形成新物種，C錯誤。一個種群內的全部個體所含有的全部基因稱為基因庫，D正確。8．（【全國百強校】遼寧省鞍山市第一中學2018屆高三上學期第一次模擬考試生物試題）關于生物膜的敘述，錯誤的是A.雙層磷脂的親水端在中間，疏水端在兩側B.在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂C.膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度D.電子顯微鏡的發(fā)明對生物膜模型的構建起到了重要作用【答案】A【解析】雙層磷脂的親水端在兩側，疏水端在中間，A錯誤；在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂，B正確；蛋白質是生命活動的主要承擔者，膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度，C正確；電子顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到更微小的結構，對生物膜模型的構建起到了重要作用，D正確。9．（【全國百強?！亢颖笔《ㄖ葜袑W2018屆高三上學期期中考試生物試題）下圖表示細胞膜部分結構及a和b兩種物質的運輸過程，下列有關敘述錯誤的是A.不同物種的細胞中，①和③的種類存在差異B.若該圖表示人體成熟紅細胞的膜結構，則b可代表葡萄糖C.a、b進入細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸D.若該圖表示細胞內部的膜結構，則①的含量比細胞膜上的少【答案】B構，則①的含量比細胞膜上的少，D正確?！军c睛】本題以圖文結合的形式，綜合考查學生對物質的跨膜運輸、細胞的亞顯微結構與功能的認知、理解和掌握情況，意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力，難度稍大。解決此類問題，要求能夠明辨要細胞的亞顯微結構，明確自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸這三種跨膜運輸方式的區(qū)別和聯(lián)系，主要從物質運輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮。在此基礎上從題意和圖示中提取有效信息，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。10．（【全國百強?！筷兾魇∥靼彩虚L安區(qū)第一中學2018屆高三上學期第九次質量檢測生物試題）在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結構是A.赤道板、染色體、細胞膜B.紡錘體、赤道板、同源染色體C.細胞壁、染色體、紡錘體D.細胞壁、核膜、染色體、著絲點【答案】C【解析】赤道板只是一個位置，而不是一個實際上的細胞結構，細胞膜緊貼著細胞壁，不可見，A錯誤；植物細胞有絲分裂中期，染色體的著絲點連在兩極的紡錘絲上，而赤道板不可見，B錯誤；植物細胞最外面是細胞壁，而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體，C正確；核膜和核仁在前期消失，末期重現(xiàn)，在中期不可見，D錯誤。二、非選擇題分析甲圖和乙圖，甲圖A、B、C代表物質單體，①②③④表示物質合成或分解、轉化途徑，回答以下相關問題：(1)甲圖A、B、C代表的單糖分別是________、________、__________(填寫具體名稱)，其中屬于非還原性二糖的是________。(2)人體在血糖濃度過高時，會通過乙圖中______(填圖中標號)途徑合成多糖。(3)肝糖原在合適條件下能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀嗎？______，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，這是某生物體內糖類的某些變化，此生物一定是_