課間安全教案

課間安全教案演講人：日期：課間安全重要性課間活動(dòng)規(guī)范與要求危險(xiǎn)區(qū)域及物品警示教育緊急情況應(yīng)對(duì)與自救方法培訓(xùn)班級(jí)管理與監(jiān)督機(jī)制建立家校合作共同推進(jìn)課間安全工作contents目錄01課間安全重要性課間是學(xué)生們放松和活動(dòng)的時(shí)間，容易發(fā)生因追逐打鬧而導(dǎo)致的跌倒、碰撞等意外事故。避免學(xué)生因追逐打鬧而受傷課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生聚集在教室門口、走廊、樓梯等地方，容易造成擁擠踩踏，引發(fā)事故。防止擁擠踩踏通過課間安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除校園中的安全隱患，如松動(dòng)的門窗、損壞的電線等。減少校園安全隱患預(yù)防意外事故發(fā)生010203防范校園欺凌加強(qiáng)課間安全監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止校園欺凌行為，保障學(xué)生的身心健康。促進(jìn)學(xué)生有序活動(dòng)通過課間安全教育和管理，使學(xué)生能夠有序地進(jìn)行課間活動(dòng)，避免混亂和無序。維護(hù)教學(xué)環(huán)境課間秩序良好，能夠保證教學(xué)環(huán)境的整潔和安靜，為下節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。維護(hù)校園秩序與穩(wěn)定讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在校園安全中的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)安全責(zé)任感。增強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任感課間安全教育有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如上下樓梯靠右行、不打鬧等。培養(yǎng)學(xué)生良好安全習(xí)慣通過課間安全教育，使學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握自我保護(hù)的技能和方法。提升學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)02課間活動(dòng)規(guī)范與要求遵守學(xué)校規(guī)定課間休息時(shí)應(yīng)保持安靜、文明，不進(jìn)行打鬧、嬉戲等過于激烈的活動(dòng)，以免影響他人休息和學(xué)習(xí)。文明休息愛護(hù)公共財(cái)物課間要愛護(hù)教室、走廊等公共場所的財(cái)物，不隨意破壞或損壞。課間是學(xué)生休息和準(zhǔn)備下節(jié)課的重要時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，按秩序進(jìn)行活動(dòng)。遵守校規(guī)校紀(jì)，文明休息走廊是學(xué)生行走和通行的通道，奔跑、打鬧或大聲喧嘩容易造成傷害事故。避免傷害事故走廊應(yīng)保持安靜，以便學(xué)生休息和通行，同時(shí)也可避免干擾其他班級(jí)的正常教學(xué)秩序。保持安靜不在走廊大聲喧嘩、打鬧，是尊重他人的表現(xiàn)，也是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。尊重他人不在走廊奔跑、打鬧或大聲喧嘩防止跌落事故欄桿、窗戶等高處是容易發(fā)生跌落事故的地方，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬。遵守安全規(guī)定學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校安全規(guī)定，不擅自攀爬高處，以免發(fā)生危險(xiǎn)。自我保護(hù)意識(shí)學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不將身體置于危險(xiǎn)之中，避免意外事故的發(fā)生。030201嚴(yán)禁攀爬欄桿、窗戶等高處03危險(xiǎn)區(qū)域及物品警示教育010203施工現(xiàn)場存在墜落物、電擊、坍塌等多種安全隱患，學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場。不要因好奇心而進(jìn)入施工現(xiàn)場，更不要在工地內(nèi)追逐打鬧。路過施工現(xiàn)場時(shí)，應(yīng)注意觀察周圍環(huán)境，確保安全通過。識(shí)別并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，如施工現(xiàn)場不隨意觸摸或玩耍消防設(shè)施010203消防設(shè)施是緊急情況下的重要保障，非緊急情況下不得隨意使用。玩耍消防設(shè)施會(huì)損壞其性能，導(dǎo)致真正需要時(shí)無法發(fā)揮作用。了解消防設(shè)施的正確使用方法，在緊急情況下能夠迅速使用。123管制刀具等危險(xiǎn)物品容易對(duì)他人造成傷害，嚴(yán)禁攜帶進(jìn)入校園。學(xué)生應(yīng)自覺遵守規(guī)定，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)入教室或公共場所。發(fā)現(xiàn)他人攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或校園安保人員報(bào)告。嚴(yán)禁攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品04緊急情況應(yīng)對(duì)與自救方法培訓(xùn)火災(zāi)逃生技巧熟悉安全出口和疏散路線；低姿態(tài)前進(jìn)，避免吸入有毒煙霧；盡量利用防火通道逃生，不乘坐電梯。報(bào)警器使用方法熟悉火災(zāi)報(bào)警器的聲音；發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警，并告知火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)大小等信息；報(bào)警后迅速逃生，不要貪戀財(cái)物?；馂?zāi)逃生技巧及報(bào)警器使用方法地震時(shí)躲避和自救方法自救方法地震過后，盡快尋找安全出口；如被困，應(yīng)保持冷靜，利用身邊物品發(fā)出求救信號(hào)；等待救援時(shí)，盡量保持體力，不要大聲呼喊。地震時(shí)躲避方法地震瞬間采取就近躲避，保護(hù)頭部和頸部；如在室內(nèi)，應(yīng)迅速躲到桌子下或墻角等堅(jiān)固位置；如在室外，應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物、樹木等易倒塌的物體。簡單處理傷口用清水清洗傷口，并用消毒紗布包扎；如傷口出血，應(yīng)抬高受傷部位，用干凈布料壓迫止血；避免用臟手觸摸傷口，以防感染。求助方式受傷后簡單處理傷口和求助方式在校園內(nèi)，及時(shí)向老師或校醫(yī)求助；在校外，撥打急救電話或?qū)で笾車藥椭?；描述傷情和受傷地點(diǎn)，以便救援人員迅速到達(dá)。010205班級(jí)管理與監(jiān)督機(jī)制建立負(fù)責(zé)課間巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告安全隱患，制止不安全行為。班級(jí)安全委員的職責(zé)由班主任或班委會(huì)選拔有責(zé)任心、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任。班級(jí)安全委員的選任定期對(duì)班級(jí)安全委員進(jìn)行安全知識(shí)和應(yīng)急處理等方面的培訓(xùn)。班級(jí)安全委員的培訓(xùn)設(shè)立班級(jí)安全委員，負(fù)責(zé)課間巡查010203利用班會(huì)、講座、演練等多種形式開展課間安全教育。活動(dòng)的形式涵蓋課間活動(dòng)的安全知識(shí)、注意事項(xiàng)、應(yīng)急處理等方面。活動(dòng)的內(nèi)容每學(xué)期至少開展一次，可根據(jù)實(shí)際情況增加頻次?；顒?dòng)的頻率定期開展課間安全教育活動(dòng)違規(guī)行為的界定對(duì)違規(guī)者進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，并及時(shí)向班主任或校方報(bào)告。糾正和處理的方式糾正和處理的后續(xù)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行持續(xù)關(guān)注，確保其真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并采取改正措施。明確哪些行為屬于違規(guī)，如追逐打鬧、攀爬樓梯等。對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行及時(shí)糾正和處理06家校合作共同推進(jìn)課間安全工作家長加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育引導(dǎo)引導(dǎo)孩子遵守課間安全規(guī)定家長要告知孩子課間活動(dòng)的安全規(guī)則，并教育孩子遵守。培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)家長要教會(huì)孩子如何避免危險(xiǎn)，如遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，提高孩子的自我保護(hù)能力。關(guān)注孩子情緒變化家長要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)與孩子溝通，幫助其解決心理問題，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。學(xué)校要及時(shí)向家長反饋孩子在課間活動(dòng)的表現(xiàn)，包括遵守安全規(guī)定的情況等。及時(shí)反饋孩子在校情況學(xué)?？梢匝?qǐng)家長參與課間安全管理工作，如監(jiān)督孩子活動(dòng)、提出改進(jìn)建議等。鼓勵(lì)家長參與安全管理學(xué)校要與家長建立良好的溝通機(jī)制，共同制定和執(zhí)行課間安全管理制度，確保孩子在校期間的安全。加強(qiáng)家校溝通與合作學(xué)校定期向家長反饋孩子表現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生相互關(guān)愛學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生之間相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作的精神，讓孩子們?cè)诨ハ嚓P(guān)心