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2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩(shī)詞理解與分析要求:根據(jù)題目要求,對(duì)給出的古詩(shī)詞進(jìn)行理解與分析,回答問(wèn)題。1.請(qǐng)解釋以下詩(shī)句中的重點(diǎn)詞語(yǔ):(1)李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜?!保?)杜甫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深?!保?)白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮?!?.分析以下詩(shī)句的表達(dá)技巧:(1)王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流?!保?)王維的《相思》:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。”(3)蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”3.判斷以下詩(shī)句的正確性,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(1)李清照的《如夢(mèng)令》:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”(2)辛棄疾的《青玉案·元夕》:“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨。”(3)陸游的《釵頭鳳·世情薄》:“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落?!倍⒃?shī)詞背誦與默寫要求:請(qǐng)根據(jù)所給詩(shī)句,準(zhǔn)確背誦并默寫出來(lái)。1.請(qǐng)背誦以下詩(shī)句:(1)王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流。”(2)王維的《相思》:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?!保?)蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!?.請(qǐng)默寫以下詩(shī)句:(1)李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜?!保?)杜甫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深?!保?)白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮。”三、詩(shī)詞名句理解與應(yīng)用要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,理解并應(yīng)用以下詩(shī)句。1.請(qǐng)解釋以下詩(shī)句中的重點(diǎn)詞語(yǔ),并舉例說(shuō)明其在詩(shī)詞中的應(yīng)用:(1)王之渙的《登鸛雀樓》:“欲窮千里目,更上一層樓。”(2)王維的《相思》:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。”(3)蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!?.請(qǐng)根據(jù)以下詩(shī)句,創(chuàng)作一首新的詩(shī)句:(1)李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜?!保?)杜甫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深?!保?)白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮?!彼摹⒃?shī)詞風(fēng)格與流派辨析要求:根據(jù)所學(xué)詩(shī)詞知識(shí),分析以下詩(shī)句所屬的詩(shī)詞風(fēng)格與流派,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。1.分析以下詩(shī)句所屬的詩(shī)詞風(fēng)格與流派:(1)李白的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!保?)杜甫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深?!保?)李清照的《如夢(mèng)令》:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒?!?.判斷以下詩(shī)句所屬的詩(shī)詞風(fēng)格與流派,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(1)白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮?!保?)辛棄疾的《青玉案·元夕》:“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨。”(3)陸游的《釵頭鳳·世情薄》:“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落?!蔽?、詩(shī)詞意境與情感表達(dá)要求:根據(jù)所學(xué)詩(shī)詞知識(shí),分析以下詩(shī)句所表達(dá)的意境與情感,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。1.分析以下詩(shī)句所表達(dá)的意境與情感:(1)王維的《相思》:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。”(2)蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!保?)李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜?!?.判斷以下詩(shī)句所表達(dá)的意境與情感,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(1)杜牧的《秋夕》:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!保?)柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇?!保?)李煜的《虞美人》:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少?!北敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、詩(shī)詞理解與分析1.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋:(1)疑:懷疑,這里指月光在地面上照出的光亮讓人懷疑是霜。(2)疑是:似乎,這里指月光在地面上照出的光亮讓人誤以為是霜。(3)離離:茂盛的樣子,這里指原上的草茂盛。2.表達(dá)技巧分析:(1)白日依山盡,黃河入海流:運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,通過(guò)描繪白日和黃河的動(dòng)態(tài)景象,表現(xiàn)了壯闊的自然景色。(2)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝:運(yùn)用了借景抒情的手法,通過(guò)紅豆的生長(zhǎng),抒發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。(3)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘:運(yùn)用了對(duì)比和反復(fù)的手法,通過(guò)對(duì)比生死的距離,強(qiáng)調(diào)了記憶的深刻。3.詩(shī)句正確性判斷:(1)正確。詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)溪亭日暮的留戀之情,以及對(duì)歸途的迷茫。(2)正確。詩(shī)句描繪了元宵節(jié)夜晚繁華景象,以及詩(shī)人對(duì)美好時(shí)光的留戀。(3)正確。詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的感慨,以及對(duì)人生無(wú)常的感嘆。二、詩(shī)詞背誦與默寫1.背誦詩(shī)句:(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(3)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。2.默寫詩(shī)句:(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)國(guó)破山河在,城春草木深。(3)離離原上草,一歲一枯榮。三、詩(shī)詞名句理解與應(yīng)用1.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋與應(yīng)用:(1)欲窮千里目,更上一層樓:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,以及不斷攀登的精神。(2)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝:紅豆象征著相思之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。(3)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)逝去親人的懷念之情,以及對(duì)生死離別的感慨。2.創(chuàng)作新詩(shī)句:(1)床前月光照,思君情更長(zhǎng)。(2)國(guó)破山河在,心中信念堅(jiān)。(3)離離原上草,悠悠我心憂。四、詩(shī)詞風(fēng)格與流派辨析1.詩(shī)詞風(fēng)格與流派分析:(1)王之渙的《登鸛雀樓》屬于山水田園詩(shī)派,以描繪自然景色為主。(2)杜甫的《春望》屬于現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派,以關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主。(3)李清照的《如夢(mèng)令》屬于婉約派,以抒發(fā)個(gè)人情感為主。2.詩(shī)句所屬風(fēng)格與流派判斷:(1)白居易的《賦得古原草送別》屬于現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派,以關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主。(2)辛棄疾的《青玉案·元夕》屬于豪放派,以抒發(fā)豪情壯志為主。(3)陸游的《釵頭鳳·世情薄》屬于婉約派,以抒發(fā)個(gè)人情感為主。五、詩(shī)詞意境與情感表達(dá)1.詩(shī)句意境與情感表達(dá)分析:(1)王維的《相思》通過(guò)紅豆的生長(zhǎng),抒發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。(2)蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》通過(guò)對(duì)比生死的距離,強(qiáng)調(diào)了記憶的深刻。(3)李白的《靜夜思》通過(guò)月光和霜的對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家
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