二年級道德與法治下冊 第五單元 愉快的收獲 14《努力才會有收獲》教學(xué)實(shí)錄 教科版

二年級道德與法治下冊第五單元愉快的收獲14《努力才會有收獲》教學(xué)實(shí)錄教科版主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以《努力才會有收獲》為主題，旨在引導(dǎo)二年級學(xué)生認(rèn)識到努力的重要性，通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的品質(zhì)。通過具體案例和實(shí)踐活動，讓學(xué)生體會到努力付出的價(jià)值，為學(xué)生的成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和道德情感，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到努力是獲得成功的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將樹立正確的價(jià)值觀，形成勤奮努力、勇于面對挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。同時，提升學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)會從身邊榜樣中汲取力量，增強(qiáng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識。

二年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的社會認(rèn)知，對“努力”這一概念有一定的了解，能夠認(rèn)識到一些簡單的努力與收獲的關(guān)系。然而，他們對努力的具體內(nèi)涵和努力與收獲之間的復(fù)雜聯(lián)系認(rèn)識還不夠深入。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

二年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對道德與法治課程的學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力逐漸增強(qiáng)，能夠通過圖片、故事等形式理解抽象概念。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生表現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，有的學(xué)生喜歡通過小組合作學(xué)習(xí)，有的則更傾向于獨(dú)立思考。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

部分學(xué)生可能對“努力”這一概念的理解存在偏差，容易將其等同于簡單的重復(fù)勞動，而忽視了努力中的思考和策略。此外，學(xué)生在面對困難時，可能缺乏持之以恒的精神，容易產(chǎn)生放棄的念頭。因此，教學(xué)中需要引導(dǎo)學(xué)生正確理解努力的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的意志力和毅力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《道德與法治》下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如努力工作的動畫、成功案例的圖片等。

3.教學(xué)活動：設(shè)計(jì)互動卡片，用于學(xué)生分組討論和角色扮演，以增強(qiáng)參與感和體驗(yàn)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保每個小組有足夠的空間進(jìn)行交流，同時準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺，以便進(jìn)行簡單的實(shí)踐活動。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師站在講臺前，微笑著對學(xué)生們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是《努力才會有收獲》這一課。你們知道，在我們的生活中，有很多事情都需要我們努力去完成，那么，努力到底有什么意義呢？今天，我們就一起來探究這個問題?！?/p>

二、新課講授

1.老師出示一張圖片，上面展示了一位辛勤工作的農(nóng)民，問：“同學(xué)們，你們看，這位農(nóng)民在做什么？他為什么這么辛苦呢？”

學(xué)生們紛紛舉手回答：“他在種地?！薄耙?yàn)樗胍斋@豐收的果實(shí)?！?/p>

老師點(diǎn)頭：“沒錯，這位農(nóng)民在努力工作，因?yàn)樗溃挥懈冻雠?，才能收獲豐碩的果實(shí)。”

2.老師繼續(xù)提問：“那么，在我們的學(xué)習(xí)中，努力又有什么意義呢？”

學(xué)生們開始思考，有的說：“努力可以讓我們學(xué)到更多的知識?！庇械恼f：“努力可以讓我們?nèi)〉酶玫某煽??！?/p>

老師總結(jié)：“是的，努力可以讓我們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得更好的成績。接下來，我們來看一個故事，了解一下努力的力量?！?/p>

3.老師播放一段關(guān)于努力的故事視頻，視頻講述了一個學(xué)生通過不懈努力，最終取得優(yōu)異成績的故事。

視頻結(jié)束后，老師問：“同學(xué)們，你們覺得這個故事告訴我們什么道理？”

學(xué)生們積極回答：“努力可以讓我們?nèi)〉贸晒?。”“我們要向故事中的學(xué)生學(xué)習(xí)，努力奮斗?！?/p>

4.老師引導(dǎo)學(xué)生思考：“那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅脚δ?？?/p>

學(xué)生們開始討論，有的說：“我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！庇械恼f：“我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?/p>

老師總結(jié)：“是的，我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能做到真正的努力?！?/p>

三、課堂活動

1.老師將學(xué)生們分成若干小組，每組發(fā)放一張卡片，卡片上寫著不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。

老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請你們根據(jù)卡片上的內(nèi)容，討論一下如何做到努力，并分享給其他同學(xué)。”

學(xué)生們開始分組討論，積極分享自己的觀點(diǎn)。

2.老師請每組選出一個代表，上臺分享本組討論的結(jié)果。

學(xué)生們紛紛上臺，分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時間、積極參與課堂等。

四、總結(jié)與反思

1.老師對學(xué)生們說：“今天我們學(xué)習(xí)了《努力才會有收獲》這一課，希望大家能夠認(rèn)識到努力的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)中付諸實(shí)踐。”

2.老師引導(dǎo)學(xué)生反思：“同學(xué)們，你們覺得自己在學(xué)習(xí)過程中，有哪些地方需要努力？請寫下自己的反思?！?/p>

學(xué)生們開始認(rèn)真思考，寫下自己的反思。

五、布置作業(yè)

1.老師說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)是：請你們結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于‘努力’的短文，談?wù)勀銈儗εΦ睦斫夂透形颉！?/p>

2.學(xué)生們開始認(rèn)真思考，準(zhǔn)備完成作業(yè)。

六、課堂小結(jié)

1.老師站在講臺前，對學(xué)生們說：“今天我們學(xué)習(xí)了《努力才會有收獲》這一課，希望大家能夠牢記努力的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力，追求卓越。”

2.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：“努力是取得成功的關(guān)鍵，我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷努力，才能收獲豐碩的果實(shí)?！?/p>

3.老師鼓勵學(xué)生們：“同學(xué)們，讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！”學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們在多個方面取得了顯著的效果：

1.**知識理解與掌握**：

-學(xué)生們能夠理解“努力”的概念，認(rèn)識到努力是成功的關(guān)鍵因素。

-學(xué)生們能夠區(qū)分努力與簡單的重復(fù)勞動的不同，理解努力背后的思考與策略。

-學(xué)生們能夠舉例說明努力與收獲之間的關(guān)系，如農(nóng)民辛勤勞作與豐收的果實(shí)。

2.**情感態(tài)度與價(jià)值觀**：

-學(xué)生們對努力的概念產(chǎn)生了積極的情感態(tài)度，愿意接受挑戰(zhàn)并付出努力。

-學(xué)生們開始樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識到成功不是偶然的，而是通過努力和堅(jiān)持獲得的。

-學(xué)生們對身邊榜樣的努力態(tài)度有了更深的敬意，愿意向他們學(xué)習(xí)。

3.**實(shí)踐能力與策略**：

-學(xué)生們通過分組討論和角色扮演，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

-學(xué)生們學(xué)會了如何制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能夠合理安排時間來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

-學(xué)生們通過反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了提高學(xué)習(xí)效率的方法。

4.**行為表現(xiàn)與習(xí)慣**：

-學(xué)生們在課后能夠主動制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力去執(zhí)行。

-學(xué)生們在面對困難時，表現(xiàn)出更加堅(jiān)韌不拔的精神，不輕易放棄。

-學(xué)生們在日常生活中，開始更加注重細(xì)節(jié)，追求卓越。

5.**批判性思維與問題解決**：

-學(xué)生們能夠批判性地分析故事中的案例，從中提煉出努力的要素。

-學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決學(xué)習(xí)中的問題。

-學(xué)生們學(xué)會了從多個角度思考問題，尋找解決問題的多種可能性。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.老師首先回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生回顧努力的意義和重要性。

“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《努力才會有收獲》這一課，我們一起探討了努力的概念，了解了努力與收獲之間的關(guān)系，還通過故事和討論，感受到了努力的力量。那么，你們認(rèn)為，努力對我們來說意味著什么？”

2.學(xué)生們積極舉手回答，老師逐一請學(xué)生分享自己的看法。

學(xué)生A：“努力就是不怕困難，堅(jiān)持到底?！?/p>

學(xué)生B：“努力就是每天都要努力學(xué)習(xí)，不偷懶?！?/p>

學(xué)生C：“努力就是遇到問題不放棄，要找到解決問題的方法?！?/p>

3.老師總結(jié)：“很好，同學(xué)們的回答都非常棒。努力就是不怕困難，堅(jiān)持到底，每天都要努力學(xué)習(xí)，不偷懶，遇到問題不放棄，要找到解決問題的方法。這些都是努力的表現(xiàn)?！?/p>

4.老師強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)：“今天我們要記住，努力是成功的基石，只有努力，我們才能收獲更多的知識和技能。”

當(dāng)堂檢測：

1.老師分發(fā)一張小測驗(yàn)卷，卷子上包含了以下幾個問題：

-什么是努力？

-努力與收獲之間有什么關(guān)系？

-你認(rèn)為自己在哪些方面需要更加努力？

2.學(xué)生們開始認(rèn)真填寫測驗(yàn)卷，老師巡視教室，解答學(xué)生的問題。

3.測驗(yàn)結(jié)束后，老師收集試卷，進(jìn)行批改。

4.老師針對測驗(yàn)結(jié)果，對學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)評和反饋。

-對回答正確的學(xué)生給予表揚(yáng)，鼓勵他們繼續(xù)保持。

-對回答有誤的學(xué)生，老師耐心解釋正確答案，并引導(dǎo)他們理解相關(guān)知識。

5.老師總結(jié)：“同學(xué)們，通過今天的測驗(yàn)，我們看到了自己的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方。希望大家能夠把今天學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，努力成為更好的自己?！?/p>

6.老師布置課后作業(yè)：“請同學(xué)們結(jié)合今天的測驗(yàn)，寫一篇關(guān)于‘努力’的日記，分享你在學(xué)習(xí)中的努力經(jīng)歷和收獲?！敝攸c(diǎn)題型整理1.**案例分析題**：

題目：小明在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到了困難，但他沒有放棄，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，最終在期末考試中取得了好成績。請分析小明成功的關(guān)鍵因素是什么？

答案：小明成功的關(guān)鍵因素是他的堅(jiān)持和努力。他在遇到困難時沒有選擇放棄，而是通過每天堅(jiān)持練習(xí)，不斷克服困難，最終取得了好成績。這體現(xiàn)了努力的重要性。

2.**故事續(xù)寫題**：

題目：故事《小草的堅(jiān)持》講述了小草在惡劣環(huán)境中不斷努力生長，最終長成了參天大樹。請續(xù)寫這個故事，描述小草最終成長的情景。

答案：續(xù)寫內(nèi)容示例：

經(jīng)過無數(shù)個日夜的努力，小草終于長成了參天大樹。它的枝葉繁茂，樹干粗壯，成為了森林中的佼佼者。小草的成長不僅讓森林變得更加美麗，還成為了其他小動物們的新家。它用自己的努力證明了：只要有堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

3.**小組討論題**：

題目：在團(tuán)隊(duì)合作中，努力有哪些重要作用？

答案：在團(tuán)隊(duì)合作中，努力有以下重要作用：

-提高團(tuán)隊(duì)整體效率，共同完成任務(wù)。

-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和凝聚力。

-激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

4.**情景模擬題**：

題目：如果你在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，你會如何努力去克服？

答案：情景模擬示例：

如果我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我會先分析問題所在，找出解決問題的方法。然后，我會制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃