五年級語文上冊第三單元12有個孩子叫咪咪喬課堂習題冀教版_第1頁
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Page3有個孩子叫咪咪喬班級姓名一、看拼音寫詞語。mīqiáoxīquánwěihēng貓()華()()蓋人()虛()()哈diànqiànyēchàjǐngdēng鋪()()意抽()()那交()()車yīngniǎnjiùdōu()兒()壓內(nèi)()布()二、把下面的詞語填寫完整。習以為()()然而止憨態(tài)可()撫()()愧三、給下列字選擇正確讀音,用“∨”劃出來。模(múmó)膝(xī

qī)

剎(shà

chà)蹬(dēng

dèng)戛(jiá

ji?。┚危╦iù

jiū)四、閱讀課文,回答問題。1.下面對文章的理解,不正確的一項是()。A.“我”和丈夫都沒有把咪咪喬真的當作一個真實的生命來看待。B.從“堅決”的手勢和“抱”的動作可以看出,民警和我的女兒一樣,的確把咪咪喬當作一個真的擁有生命的人。C.一再發(fā)生損害咪咪喬的事務,說明“我”和丈夫?qū)ε畠旱耐暮蛺坌娜狈械睦斫馀c敬重。D.民警的驚人之舉表明他對一個孩子——“我”的女兒的關愛與敬重,對她幼當心靈的真情呵護。2.女兒和“我”對待“咪咪喬”的看法有哪些不同?答:______________________________________________3.文中說“咪咪喬是有生命和人權的”,請你從文中找出兩個能詳細表現(xiàn)這句話的語句。答:①________________________________________________②_______________________________________________4.“我”和丈夫給咪咪喬造成損害的起因和根本緣由是什么?起因:______________________________________________根本緣由:____________________________________________5.第⑩段中說“那天晚上,我以前所未有的溫情和內(nèi)疚摩挲著咪咪喬”,“我”為什么內(nèi)疚呢?答:________________________________________________6.本文作者向我們發(fā)出了怎樣的呼喊?答:________________________________________________五、寫作訓練。要求:仔細品嘗文章中作者在樸實、細膩的描寫中所蘊含的深厚感情,試著運用這種手法描寫一個你熟識的人,或者敘述一件你記憶最深的事;字數(shù)在500以上。題目自擬。參考答案一、看拼音寫詞語。咪、喬、膝、權、偽、哼、墊、歉、噎、剎、警、蹬、嬰、碾、疚、兜二、把下面的詞語填寫完整。習以為常戛然而止憨態(tài)可掬撫摩慚愧三、正確讀音如下:模(mú)膝(xī)

剎(chà)蹬(dēng)戛(jiá)疚(jiù)四、閱讀課文,回答問題。1.B2.女兒細心照看,主動溝通,“我”以為她無趣,不把“咪咪喬”放在心上。3.“我把女兒放進自行車后座,對她說:坐好。女兒把布娃娃放在自已的小膝蓋上,拍拍它說:坐好?!薄八⒄?,舉手敬禮:‘請照看好你的孩子?!瘏s不把咪咪喬義給我,轉(zhuǎn)身幾步到女兒面前,慎重地交給她,且又是一個立正,舉手敬禮:‘請照看好你的孩子?!@次他說的‘孩子’,分明是指布娃娃咪咪喬?!?.起因:“因為地板才打過蠟,我的安有四個輪子的皮椅老打滑,當我覺得這影響了我專注的思維和驚慌的工作時,就叫在一邊看書的丈夫給我解決了一下。只覺得他頭也沒抬地將一件什么東西墊在了我椅子底下——后來我們才發(fā)覺是咪咪喬,它的一個手指頭就這樣弄斷

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