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文檔簡介
湖南省衡陽市衡陽縣2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累與運用(52分)1.讀拼音,寫詞語。shùnxùwèijièshǎngwǔjiànkāngbōtāoxiāosǎchéngqiānshàngwàn2.形近字組詞。涂漆慢除膝漫3.先將詞語補充完整,再選詞填空。(1)車馬相聞依傍天地生機輝煌(2)我的故鄉(xiāng)是一座的小城。(3)一場春雨過后,大地到處是的景象。(4)國慶節(jié)的夜晚,處處,一派喜慶氣氛。(5)外面的世界很精彩,走出去。(6)大街上,游人絡(luò)繹不絕。4.按要求寫句子。(1)海風(fēng)激烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(修改病句)________________________________________________________________________________________(2)小小的天窗是你唯一的慰藉。(用畫線的詞語寫句子)________________________________________________________________________________________(3)貓的性格實在有些古怪。(縮句)________________________________________________________________________________________(4)公雞叫起來聲音響亮。(改為擬人句)________________________________________________________________________________________5.選詞填空。千里馬百靈鳥領(lǐng)頭羊紙老虎變色龍鐵公雞(1)歌喉甜潤、清脆的歌手。(2)有才能的人。(3)沒有真本事的人。(4)極其吝嗇的人。(5)帶領(lǐng)大眾,一起向前的人。(6)善于變化和偽裝的人。6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。,。俏也不爭春,只把春來報。,?!边@些詞句出自《》,作者是。(2)梅子金黃杏子肥,。(3),樹頭新綠未成陰。(4),白發(fā)誰家翁媼?(5),可愛深紅愛淺紅?7.口語交際。今天王麗因為生病沒能到校上課,請你試著將好下面一段話轉(zhuǎn)述給她。張老師對全體同學(xué)說:“周六上午8點全體同學(xué)帶好筆和本子到文化館集合,參觀書畫大賽的優(yōu)秀作品?!盻_______________________________________________________________________________________二、閱讀理解(18分)課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,你會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。8.從文中找出下列詞語的近義詞。假如——帶領(lǐng)——9.下列關(guān)于“照例”的表述錯誤的一組是()A.依照慣例和常情。 B.照例的近義詞是照舊。C.按照以前的規(guī)矩。 D.強烈的光線照射著。10.這兩段話主要描寫了鄉(xiāng)下人家的和兩種動物。11.摘抄文中的一個擬人句,并再仿寫一句。________________________________________________________________________________________摘抄:彷寫:12.在這兩段話中,作者為我們展現(xiàn)了一種怎樣的鄉(xiāng)村生活?________________________________________________________________________________________課外閱讀?!帮w翔之王”:蜻蜓蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛翔之王”。在悶熱的夏季里,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常____在空中飛舞。它好似一架飛機,而飛行技巧卻遠遠高出于飛機之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也____。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得____。唐詩中“蜻蜓飛上玉搔頭”,生動地描寫了這種“特技”表演。蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。蜻蜓這種“自動駕駛儀”比現(xiàn)代飛機靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲的飛行與構(gòu)造機能的特點,“移植”到飛機設(shè)計上加以應(yīng)用。例如在空氣動力學(xué)中有一種“顫振”現(xiàn)象,如飛機機羽不能消除“顫振”,快速飛行時就會使機羽折斷,招致機毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅(qū)者”,它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分,叫翅痣。這是保護薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵,人們仿照翅痣,在飛機機羽上設(shè)計了加厚部分,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機的安全。13.試著將下面的詞語填入文中的橫線中。望塵莫及無影無蹤三五成群14.本文主要寫了。文章用到的說明方法有、、等。15.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用波浪線在文中畫出來。16.蜻蜓能做這些“特技表演”的根本原因是什么?________________________________________________________________________________________17.文中引用了“蜻蜓飛上玉搔頭”的詩句,你還知道哪些描寫蜻蜓的詩句呢?寫一寫吧。________________________________________________________________________________________三、習(xí)作(30分)18.習(xí)作園地。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。生活中,你最喜歡的動物是什么?你與它之間發(fā)生了哪些趣事?請你以“可愛的▲”為題,將你喜歡的動物朋友介紹給小伙伴。注意:條理清晰,語句通順,400字左右。
答案解析部分1.【答案】順序;慰藉;晌午;健康;波濤;瀟灑;成千上萬【解析】【分析】書寫時注意,“順序”的“順”是左右結(jié)構(gòu),偏旁是:“頁”,不要寫成“瞬”;“慰藉”不要寫成“慰籍”;“晌午”的“晌”部首是:日,是左右結(jié)構(gòu);“健康”不要寫成“建康”;“波濤”的偏旁都是:氵,是左右結(jié)構(gòu);“瀟灑”都是左右結(jié)構(gòu),偏旁都是:氵,注意“瀟”不要寫成“蕭”;“成千上萬”不要寫成“成干上萬”。故答案為:順序、慰藉、晌午、健康、波濤、瀟灑、成千上萬【點評】看拼音寫漢字是小學(xué)語文中的一個基礎(chǔ)題目類型,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2.【答案】涂抹;油漆;慢慢;根除;膝蓋;漫長【解析】【分析】注意,如“涂”:tú,涂藥。部首氵,組詞:涂抹。“除”:chú,除法。部首阝,組詞:根除?!捌帷保簈ī,漆工。部首氵,組詞:油漆?!跋ァ保簒ī,膝下。部首:月,組詞:膝蓋;“慢”:màn,緩慢。部首忄,組詞:慢慢。“漫”:màn,浪漫。部首氵,組詞:漫長。故答案為:涂抹、油漆、慢慢、根除、膝蓋、漫長【點評】考查形近字的理解和掌握,多加積累,正確書寫及理解形近字的意思。本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點︰①筆畫相同,位置不同。②字形相近,筆形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,筆畫不同。⑤字形相近,讀音相同。⑥字形相近,讀音不同。⑦部首相同,位置不同。3.【答案】(1)水;龍;雞犬;山;水;高;闊;勃勃;燈火(2)依山傍水(3)生機勃勃(4)燈火輝煌(5)天高地闊(6)車水馬龍【解析】【分析】(1)車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕。雞犬相聞:人煙稠密。依山傍水:地理位置靠近山嶺和水流。天高地闊:天空高遠,大地遼闊。形容空間很廣闊。生機勃勃:生命力旺盛的樣子。燈火輝煌:燈光明亮。
(2)依山傍水:地理位置靠近山嶺和水流。符合語境。(3)生機勃勃:生命力旺盛的樣子。符合語境。
(4)燈火輝煌:燈光明亮。符合語境。
(5)天高地闊:天空高遠,大地遼闊。形容空間很廣闊。符合語境。(
(6)車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕。符合語境。故答案為:(1)水、龍、雞犬、山、水、高、闊、勃勃、燈火;(2)依山傍水;(3)生機勃勃;(4)燈火輝煌;(5)天高地闊;(6)車水馬龍【點評】考查了補全詞語、選詞填空。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進行詞語積累,識記字形。日常學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)多積累的好習(xí)慣,多讀多背多寫。4.【答案】(1)海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊;(2)踢毽子是我唯一的愛好;(3)性格古怪(4)公雞高聲歌唱?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查修改病句。用詞不當(dāng)。把“激烈”改為“猛烈”。(2)考查造句。用“唯一”來寫句子。(3)考查縮句。刪去修飾性詞語“貓的”“實在有些”,保留句子主干。(4)考查改寫擬人句。寫擬人句的關(guān)鍵是賦予物人的情態(tài)、動作。故答案為:(1)海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊;(2)踢毽子是我唯一的愛好;(3)性格古怪;(4)公雞高聲歌唱?!军c評】考查了改寫句子、擴句縮句、造句、修改病句。認真分析所給句子的特點,然后完成。此類題目完成后,要將句子讀—讀,看是否通順、正確。5.【答案】(1)百靈鳥(2)千里馬(3)紙老虎(4)鐵公雞(5)領(lǐng)頭羊(6)變色龍【解析】【分析】千里馬:指駿馬,比喻有才干的人才。百靈鳥:比喻聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人。領(lǐng)頭羊:羊群中領(lǐng)頭的養(yǎng),借指帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人或單位。紙老虎:比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。變色龍:比喻在政治上善于變化和偽裝的人。鐵公雞:比喻一毛不拔非常吝嗇的人。(1)根據(jù)詞義,可知,選“百靈鳥”。
(2)根據(jù)詞義,可知,選“千里馬”。
(3)根據(jù)詞義,可知,選“紙老虎”。
(4)根據(jù)詞義,可知,選“鐵公雞”。
(5)根據(jù)詞義,可知,選“領(lǐng)頭羊”。(6)根據(jù)詞義,可知,選“變色龍”。故答案為:(1)百靈鳥;(2)千里馬;(3)紙老虎;(4)鐵公雞;(5)領(lǐng)頭羊;(6)變色龍【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。6.【答案】(1)已是懸崖百丈冰;猶有花枝俏;待到山花爛漫時;她在叢中笑;卜算子?詠梅;毛澤東(2)麥花雪白菜花?。?)籬落疏疏一徑深(4)醉里吳音相媚好(5)桃花一簇開無主。【解析】【分析】(1)“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”意思是:風(fēng)風(fēng)雨雨把冬天送走了,漫天飛雪又把春天迎來。懸崖已結(jié)百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏麗競放。梅花她雖然美麗但不與桃李爭艷比美,只是把春天消息來報。等到滿山遍野開滿鮮花之時,她卻在花叢中笑。出自于毛澤東的《卜算子·詠梅》。
(2)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”意思是:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。出自于宋代范成大的《四時田園雜興·其二十五》;
(3)“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰”出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》,意思是:稀稀落落的籬笆旁,一條小路通向遠方,路旁樹上的花瓣紛紛飄落,新葉剛剛長出還未形成樹蔭。
(4)“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?”意思是:含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?出自宋代大詞人辛棄疾的《清平樂村居》;
(5)“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”的意思是:一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花?句子出自唐代大詩人杜甫的《江畔獨步尋花·其五》。故答案為:(1)已是懸崖百丈冰、猶有花枝俏、待到山花爛漫時、她在叢中笑、卜算子?詠梅、毛澤東;(2)麥花雪白菜花??;(3)籬落疏疏一徑深;(4)醉里吳音相媚好;(5)桃花一簇開無主。【點評】本題考查詩歌默寫?;卮疬@些知識,要通過平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認真仔細地進行檢查,做到書寫認真,回答正確。7.【答案】張老師對全體同學(xué)說,周六上午8點全體同學(xué)帶好筆和本子到文化館集合,參觀書畫大賽的優(yōu)秀作品?!窘馕觥俊痉治觥扛霓D(zhuǎn)述句的方法:①改標(biāo)點:要將表示直接引用的冒號改為逗號,去掉引號。②改人稱:修改指示代詞,把指示代詞“這(些)”改成“那(些)”。同時也要注意趨勢詞“來”和“去”的改變。③查句子表述是否通順合理:通過添加、冊改某些詞語,使句子在表述上通順、連貫、合理。故答案為:張老師對全體同學(xué)說,周六上午8點全體同學(xué)帶好筆和本子到文化館集合,參觀書畫大賽的優(yōu)秀作品?!军c評】本題考查改寫句子。轉(zhuǎn)述句就是某人轉(zhuǎn)達另一個人的話,話的內(nèi)容是由第三者代為傳達的。【答案】8.倘若;率領(lǐng)9.D10.雞;鴨11.從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去;春姑娘來了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個世界。12.作者為我們展現(xiàn)了一種悠閑自在的鄉(xiāng)村生活。【解析】【點評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。語段選自《鄉(xiāng)下人家》。文章作者抓住了鄉(xiāng)下人家最普通的事物和場景,展現(xiàn)了恬靜祥和的農(nóng)家田園生活,表現(xiàn)了人與自然的和諧相處,歌頌了鄉(xiāng)下人家勤勞淳樸、熱愛生活的美好品質(zhì)。8.考查近義詞。假如︰如果。文中的近義詞為“倘若”。帶領(lǐng):率領(lǐng);謂帶路。文中的近義詞為“率領(lǐng)”。
故答案為:倘若、率領(lǐng)9.考查詞語的理解。照例:照樣;遵照常例,按照以前的慣例,照這以上的例子。故選:D。
故答案為:D10.考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的”“他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,你會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。”可知答案。
故答案為:雞、鴨11.考查修辭手法。結(jié)合“從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去”可知,賦予“雄雞”以人的動作,運用了擬人的修辭手法。據(jù)此修辭手法寫一個句子即可。
故答案為:從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去、春姑娘來了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個世界。12.考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。”“他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,你會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。”可知,可以看出鄉(xiāng)下愜意的雞鴨自由自在,在這兩段話中,作者為我們展現(xiàn)了一悠閑自在的鄉(xiāng)村生活。
故答案為:作者為我們展現(xiàn)了一種悠閑自在的鄉(xiāng)村生活?!敬鸢浮?3.三五成群;望塵莫及;無影無蹤14.蜻蜓具有高超的飛行能力的根本原因;舉例子;列數(shù)字;作比較15.它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無影無蹤;16.蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng);17.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級中常見的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。本文是一篇說明文。文章詳細介紹了蜻蜓的“特技”表演及蜻蜓具有高超的飛行能力的根本原因及給科學(xué)研究的啟示。13.考查內(nèi)容理解與選字詞填空。望塵莫及的意思是:望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在后面;無影無蹤的意思是:一點影子、蹤跡也沒有。形容完全消失,不知去向;三五成群的意思是:三個一群、五個一伙地聚在一起。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“在悶熱的夏季里,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常____地在空中飛舞”可知,該處應(yīng)填:三五式群;結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也____”可知,該處應(yīng)填:望塵莫及;結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“它可以長途飛行,—小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得____”可知,該處應(yīng)填:無影無蹤。
故答案為:三五成群;望塵莫及;無影無蹤14.考查內(nèi)容理解與概括、說明方法。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“蜻蜓被譽為昆蟲里的‘飛翔之王’”和第二自然段“蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)”可知,第一自然段點題,說明蜻蜓具有高超的飛行能力,引出第二自然段:蜻蜓具有高超的飛行能力的根本原因。對蜻蜓高超的飛行能力進行詳細的解說。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次”中“30~50次”可知,運用了列數(shù)字的說明方法;結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“蜻蜓這種‘自動駕駛儀’比現(xiàn)代飛機靈巧得多”可知,運用了作比較的說明方法;結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“例如在空氣動力學(xué)中有一種‘顫振’現(xiàn)象,如飛機機羽不能消除‘顫振’,快速飛行時就會使機羽折斷,招致機毀人亡”中“例如”可知,運用了舉例子的說明方法。
故答案為:蜻蜓具有高超的飛行能力的根本原因、舉例子、列數(shù)字、作比較15.考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長‘8’字運動。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無影無蹤。唐詩中‘蜻蜓飛上玉搔頭’,生動地描寫了這種‘特技’表演”可知,蜻蜓能做哪些“特技表演”的句子是:它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行,—小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無影無蹤。
故答案為:它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無影無蹤;16.考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。蜻蜓這種‘自動駕駛儀’比現(xiàn)代飛機靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲的飛行與構(gòu)造機能的特點,‘移植’到飛機設(shè)計上加以應(yīng)用”可知,蜻蜓能做這些“特技表演”的根本原因是:蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。
故答案為:蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng);17.考查積累拓展。根據(jù)平時對描寫蜻蜓的古詩句的積累完成此題即可。示例如下:宋代楊萬里的《小池》中的兩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。譯文:嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。
故答案為:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。18.【答案】范文:可愛的小狗我曾養(yǎng)過
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