旅游資源學-課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《旅游資源學》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0423S07014開課單位管理學院課程名稱（中文）旅游資源學（英文）ScienceofTourismResource課程性質選修考核類型考查課程學分2課程學時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程無適用專業(yè)（類）旅游管理二、課程描述及目標（一）課程簡介《旅游資源學》課程是本專業(yè)（類）的一門專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課），研究旅游資源合理開發(fā)利用，旅游業(yè)合理配置的一門集理論性、應用性、綜合性于一體的新興學科。通過本課程的教學，能夠讓學生能正確認識和理解各類旅游資源的特征、成因、發(fā)展和演替以及旅游價值。掌握旅游資源的概念、特點、調查與評價的內容和方法，旅游資源開發(fā)的模式、程序，理念等。為學生今后從事旅游管理、研究以及規(guī)劃開發(fā)工作打下理論基礎。（二）教學目標通過本課程，學生了解什么是旅游資源、基本特征、分類、以及各種旅游資源的開發(fā)、利用和保護原理和方法，加深對資源的認識，并使學生初步掌握旅游資源及其規(guī)劃與開發(fā)的的常識與動手能力。課程目標1：能夠了解什么是旅游資源，旅游資源的分類。課程目標2：各類旅游資源的開發(fā)、利用和保護原理和方法。課程目標3：學會旅游資源開發(fā)的常識并具備一定的分析和動手能力。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重1-1：熟練掌握旅游管理專業(yè)基礎理論知識與研究方法課程目標140%1-3：了解旅游管理領域國內外的最新發(fā)展狀況課程目標220%2-1：具有將所學專業(yè)知識應用于旅游管理實踐的基本技能課程目標320%3-5：擁有良好的專業(yè)素養(yǎng)、團隊協(xié)作精神、時代意識和國際視野，具備職業(yè)認同感、職業(yè)責任感和職業(yè)素養(yǎng)課程目標320%四、教學方式與方法本課程主要采用課堂講授的方式，部分內容適當輔以課堂討論、實地考察和案例分析，使學生具備現代開發(fā)管理的理念。五、教學重點與難點（一）教學重點本課程的重點在于讓學生認識各種旅游資源的形成與發(fā)展規(guī)律及其旅游價值，目前各種旅游資源的開發(fā)模式，旅游資源調查、評價、開發(fā)的內容、程序與方法等。（二）教學難點培養(yǎng)學生樹立正確的旅游資源發(fā)展觀與開發(fā)觀，根據社會經濟條件以及旅游需求的發(fā)展變化，拓展旅游資源的內涵，創(chuàng)新開發(fā)模式與理念。六、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1緒論旅游資源概述了解旅游資源產生的背景，了解旅游資源概念的發(fā)展。4講授課程目標12第1章地文景觀旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點。4講授課程目標23第2章水域風光旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點。2講授課程目標24第3章生物景觀旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標25第4章天象與氣候景觀旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標26第5章遺址遺跡類旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標27第6章建筑與設施類旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標28第7章旅游商品類旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標29第8章人文活動類旅游資源掌握此類旅游資源的亞類及基本分類的定義和特點2講授課程目標210第9章旅游資源調查與評價掌握旅游資源調查的原則、內容和方法；了解旅游資源普查的目的、意義、普查程序；掌握旅游資源評價內容、方法以及旅游資源評價因子體系。4講授課程目標311第10章旅游資源開發(fā)的理論與方法掌握旅游資源開發(fā)的基本概念、基本原則，掌握各類旅游資源的開發(fā)主題及可發(fā)展的旅游活動。4講授課程目標312第11章旅游資源的保護與管理掌握旅游資源保護的必要性及保護措施，以及實現環(huán)境保護、社會文化保護的方法及對策，了解旅游資源管理的措施。4講授課程目標3合計34七、實驗內容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗內容與要求學時類型對應課程目標1234合計注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設計性”、“探究性”、“其它”等。八、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試√考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試√課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核30%出勤表現20%缺席一次扣10課程目標1作業(yè)40%完成25、基本25、正確性25、分析能力25課程目標2表現40%回答問題50，分析能力50課程目標3期末考核70%基礎概念50、綜合論述50課程目標1課程目標2課程目標3九、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度十、教材與教學參考書（一）教材《旅游資源學》，楊阿莉，北京:北京大學出版社，出版時間:2016年03月。（二）教學參考書《中國