2024-2025學(xué)年滬教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 知識(shí)梳理(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1Peoplearoundus

單元小結(jié)

知識(shí)目錄

學(xué)習(xí)目標(biāo):本單元學(xué)習(xí)和談?wù)撚H戚朋友我們周圍的人,要求掌握了解描述人特征的文本的語(yǔ)言特點(diǎn)。能

閱讀相同難度的文章,能夠?qū)懗鼋榻B自己最喜歡的人的小短文。

語(yǔ)法目標(biāo):學(xué)習(xí)定冠詞的用法。

聽(tīng)說(shuō)目標(biāo):能夠聽(tīng)懂我們周圍的人相關(guān)的材料,能夠與他人通過(guò)對(duì)話形式,詢問(wèn)或者描述一

個(gè)人。

寫(xiě)作目標(biāo):能夠用目標(biāo)語(yǔ)言根據(jù)范文仿寫(xiě)出我們周圍的人小短文。

目錄

知識(shí)要點(diǎn)一、重點(diǎn)單詞,短語(yǔ)及句式

要點(diǎn)1重點(diǎn)短語(yǔ).......................................................................練習(xí)

要點(diǎn)2重點(diǎn)句式.....................................................................練習(xí)

【精講精練】

要點(diǎn)1cheerful的用法...................................................................練習(xí)

要點(diǎn)2wh+不定式結(jié)構(gòu)的用法............................................................練習(xí)

要點(diǎn)3takegoodcareof的用法...........................................................練習(xí)

要點(diǎn)4suggestsuggestionadviceadvise的區(qū)另U...............................................................................................練習(xí)

要點(diǎn)5smell的用法.....................................................................練習(xí)

要點(diǎn)6encourage的用法...............................................................練習(xí)

要點(diǎn)7(be)strictabout/inwith構(gòu)成的短語(yǔ)................................................練習(xí)

要點(diǎn)8aswell,also,too與either的區(qū)另...................................................練習(xí)

要點(diǎn)9beworriedabout的用法...........................................................練習(xí)

要點(diǎn)lOheight的用法.................................................................練習(xí)

要點(diǎn)11too...to的用法..................................................................練習(xí)

要點(diǎn)12hearsb.dosth.和hearsb.doingsth.的用法..........................................練習(xí)

要點(diǎn)13beafraid…的用法..............................................................練習(xí)

要點(diǎn)14findout的用法................................................................練習(xí)

要點(diǎn)15.keep的用法小結(jié)................................................................練習(xí)

要點(diǎn)16usedtodo和beusedtodoing的區(qū)另U...............................................................................................練習(xí)

要點(diǎn)17wherever的用法.................................................................練習(xí)

要點(diǎn)18competition的用法..............................................................練習(xí)

要點(diǎn)19giveup的用法..................................................................練習(xí)

要點(diǎn)20successful,succeed的用法......................................................練習(xí)

知識(shí)要點(diǎn)二、語(yǔ)法

要點(diǎn)1定冠詞的用法.....................................................................23

知識(shí)要點(diǎn)三、書(shū)面表達(dá)

要點(diǎn)1話題分析.........................................................................26

要點(diǎn)2詞匯短語(yǔ)積累....................................................................26

要點(diǎn)3句式積累.........................................................................27

要點(diǎn)4實(shí)戰(zhàn)演練.........................................................................28

知識(shí)要點(diǎn)一、重點(diǎn)單詞,短語(yǔ)及

【重點(diǎn)短語(yǔ)】

l.usedto曾經(jīng)。過(guò)去常常

2.(be)kindto對(duì)?,,友善

3.(be)patientwith對(duì)。。。耐心

4.inthefuture在未來(lái)

5.givessb.tipson給某人一些建議

6.stayhealthy保持健康

7.takegoodcareof好好照顧

8.thesame,??as與..相同

9.beactivein在.…很活躍

lO.inhospital生病住院

11.keepone'sattentioninclass上課要集中注意力

12.feelboredin感到無(wú)聊

13.(be)strictabout(in)嚴(yán)格要求

14.givesuslotsofsupport給了我們很多支持

15.workout鍛煉,解答

16.thinkabout思考

17.giveup放棄

18.beworriedabout對(duì).…擔(dān)心

19.findout發(fā)現(xiàn),查明

20.too...to太…而不能

【重點(diǎn)句式】

1.Mygrandmausedtobeadoctor

我奶奶曾經(jīng)是一名醫(yī)生。

2.Sheiskindtoeveryoneandverypatientwithpeopleandsheisalwayscheerful.

她對(duì)每個(gè)人都很友善,而且非常有耐心并且總是很開(kāi)心。

3.Shegivesthemtipsonhowtostayhealthy.

她給他們提供保持健康的小貼士。

4.Grandmatakesgoodcareofus.

奶奶把我們照顧的很好。

5.Heknowshowtokeepourattentioninclass

她知道如何在課堂上吸引我們的注意力。

6.Sometimesheevenusesfungamesinhisteaching.

有時(shí)他甚至在教學(xué)中使用有趣的游戲。

7.MrLiisstrictaboutourschoolworkbuthegivesuslotsofsupportwhenweneedhelp.

李老師對(duì)我們的學(xué)業(yè)要求很嚴(yán)格,但當(dāng)我們需要幫助時(shí),他會(huì)給我們很多支持。

8.Ifwecannotworkoutadifficultmathsproblemhewillencourageustothinkaboutitinanewway.

如果我們解不出一道數(shù)學(xué)難題,她會(huì)鼓勵(lì)我們換一種新思路去思考。

9.That'swhyIseldomfeelboredinhismathslessons.

這就是我為什么在數(shù)學(xué)課不感到枯燥的原因。

10.Nevergiveupandyou'llbesuccessful.

永不放棄,你們就會(huì)成功。

【精講精練】

要點(diǎn)1:cheerful的用法

cheerfuladj.(a)beingoodspirits,happy快樂(lè)的;高興的

cheerfullyadv.興高采烈地

cheer

(1)cheer作不及物動(dòng)詞,意為“歡呼;喝彩”。例如:

Wecouldn'thelpcheeringwhenwewonthefinal.

當(dāng)我們贏得決賽時(shí)我們不禁歡呼起來(lái)。

(2)cheer...up意為“使..高興起來(lái);使....振奮起來(lái)”。例如:

Thewholeaudiencestoodupandcheeredthemup.

所有的觀眾全部起立并大聲歡呼。

Lefscheerhimup.讓我們使他振奮起來(lái)。

(3)cheeron意為“為..加油;為....打氣

Weallcheeredthemonloudly.我們大聲地為他們加油。

【典例分析】

1.!It'snottheendoftheworld.Let'stryagain.

A.PutupB.SetupC.CheerupD.Pickup

【答案】c

【解析】句意:振作起來(lái)吧!這不是世界末日。讓我們?cè)僭囈淮伟?。結(jié)合本題語(yǔ)境可知應(yīng)選C,cheerup的含

義是“振作起來(lái)”。

2.一Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.

一Don'tbesad.Hereisgoodnewsforyou.

A.cheerupB.cheeringupC.cheeredupD.tocheerup

【答案】D

【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:一一我最好的朋友出國(guó)了,今天我想念她,感覺(jué)很失落。一一不必

傷心,這里有讓你振奮的好消息。由句意可知,告知的消息是為了讓說(shuō)話人振作,即表達(dá)的是目的。英語(yǔ)

中常用不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語(yǔ)。故答案為D。

3.Sheisalways.她總是很快樂(lè)

【解析】cheerful

3.Sheisaverycheerfulandeasy-goingwoman.(選出可以替換畫(huà)線部分的最佳選項(xiàng))

A.sadB.happyC.hard-working

【解析】Bcheerful快樂(lè)的;高興的

要點(diǎn)2wh+不定式結(jié)構(gòu)

howtostayhealthy為“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))”結(jié)構(gòu),在句中作介詞on的賓語(yǔ)。在英語(yǔ)中,動(dòng)詞不定式

可與what、which>who>when>where,how等連用,構(gòu)成“疑問(wèn)詞+todo”結(jié)構(gòu),在句中可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、

賓語(yǔ)等多種句子成分。

Hewasunsureofwhattodonext.他對(duì)下一步該做什么猶豫不定。

Youhaveanumberoftopicsfromwhichtochoose.你有很多話題可以選擇。

Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.什么時(shí)候開(kāi)會(huì)還沒(méi)有決定。

Theproblemiswheretofindthefinancialaid.問(wèn)題是到哪里去找經(jīng)濟(jì)援助。

疑問(wèn)詞+t。do”結(jié)構(gòu)常常可以與賓語(yǔ)從句相互轉(zhuǎn)換。

Thedoctortoldhimwhenheshouldtakethemedicine.

Thedoctortoldhimwhentotakethemedicine.

醫(yī)生告訴他什么時(shí)候吃藥。

要點(diǎn)3takegoodcareof的用法

takecareof"照顧照料”時(shí),可與lookafter互換。takecareof還可意為“負(fù)責(zé);處理

takegoodcareof和lookafter...well意思相同,都是"好好照料;好好照顧”的意思。但要注意takecareof

中的care是名詞,用形容詞good修飾,而well是副詞,修飾動(dòng)詞短語(yǔ)lookafter。

Thechildrenareoldenoughtotakecareofthemselves.

Thechildrenareoldenoughtolookafterthemselves.

孩子們已經(jīng)不小了,能夠照顧他們自己了。

【典例分析】

1.同義句轉(zhuǎn)換。

Mymotherlooksaftermyfatherandmeathome.

Mymother________________________myfatherandmeathome.

2.根據(jù)中文意思完成句子。

他小時(shí)候自己照顧自己。

He_______________________himselfwhenhewasyoung.

3.用詞適當(dāng)形式填空

Ifweare(care)enough,wewon'tmakemistakes.

【解析11.takescareof2.tookcareof3.careful

要點(diǎn)4.suggestsuggestionadviceadvise的區(qū)另!j

suggest及物動(dòng)詞,意為“建議,提議”,其主要用法為:

l.suggeststh.(tosb.)向某人提議/建議某事

Hesuggestedawalk.

l.suggestdoingsth.建議做某事

Shesuggestedgoingtherebybike.

3.suggest+that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,“suggest+that賓語(yǔ)從句”,此時(shí)從句要用虛擬語(yǔ)氣,即“should+動(dòng)詞原形”,

should可以省略。

但suggest作“表明”講時(shí),不用虛擬語(yǔ)氣。

4.Hesuggested(that)we(should)doitatonce.

【拓展】

①suggest的名詞形式為suggestion,意為“建議,提議”

MayImakeasuggestion?

②在表示“建議某人做某事”時(shí),可用advisesb.todosth,不能用suggestsb.todosth.

suggestsb.doing=advisesb.todo

advice和suggestion的辨析

Thisisapieceofusefuladvice.

這是一條有用的建議。

advice不可數(shù)名詞

Whocangivemesomeadvice?

誰(shuí)能給我一些建議?

suggestion可數(shù)名詞Herearesomesuggestionsforyou.這是給你的一些建議。

advice的動(dòng)詞形式為adviseoadvise和suggest的辨析

Headvisesmetohaveagoodrest.

advisev.建議,常用于advisesb.todosth.結(jié)構(gòu)

他建議我好好休息一下。

Isuggesthavingagoodrest.

suggestv.建議,suggestsb.doingsth.

我建議好好休息一下。

【典例分析】

1.一Hello,Lucy,pleasegivemesomeonhowtoimprovemyEnglish!

-You'dbetterkeepmoreEnglishbooks.

A.advices;readB.advice;readC.advice;readingD.advices;reading

【答案】C

【解析】用語(yǔ)法分析法解題。advice是不可數(shù)名詞;keep后接動(dòng)詞的-ing形式。

2.Myteachersadviseuscomputergames.Thatisbadforoureyes.

A.toplayB.playingC.nottoplayD.notplay

【答案】c

【解析】句意:我的老師建議我們不要玩電腦游戲。那對(duì)我們的眼睛有害。advisesb.nottodosth.建議某

人不要做某事,故答案為C。

3.MyteachergavememuchonhowtolearnEnglishwell.

A.adviceB.questionC.suggestionD.problem

【答案】A

【解析】我的老師給了我很多關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的建議。A.advice建議,不可數(shù)名詞;question問(wèn)題,可

數(shù)名詞;C.suggestion建議,可數(shù)名詞;D.problem問(wèn)題,可數(shù)名詞。此處是由形容詞much來(lái)修飾的,故

用不可數(shù)名詞,giveadviceon在…方面給出建議。故答案A。

4.HerearesomeforprotectingtheEarth.

A.suggestionsB.centuriesC.advicesD.treasures

【答案】A

【解析】A.suggestions建議B.centuries世紀(jì)C.advices建議,不可數(shù)不能加"s"

D.treasures珠寶根據(jù)語(yǔ)境和句意選A

5.Shesuggestedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.

A.gogetupB.gettingupC.getupD.togettingup

【答案】Bsuggestdoingsth建議做某事。

6.老師建議我們每天閱讀。(完成句子)

Thedoctoreveryday.

=Thedoctoreveryday.

【答案】advisesustoreadsuggestsusreading,advisesb.todosth.建議某人做某事。suggestsb.doingsth.

建議某人做某事。

7.Thearticlegivesstudentssomeabouthowtostaysafeonline.

A.suggestionsB.activitiesC.decisionsD.advantages

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。句意:這篇文章給學(xué)生們提供了如何保證上網(wǎng)安全的建議。suggestion意為“建

議";activity意為“活動(dòng)”;decision意為“決定”;advantage意為“優(yōu)點(diǎn)”。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示“給學(xué)生

提出建議”。故選A。

要點(diǎn)5:smell的用法

smelln.氣味v.發(fā)出…氣味;聞到

典例BobandSallyhatethesmellofonions.(名詞)鮑勃和薩莉討厭洋蔥的氣味。

Dinnersmellsgood.(動(dòng)詞)晚飯聞起來(lái)很香。

Thedogsmeltarabbit.(動(dòng)詞)狗嗅到了兔子的氣味

一句辨義Theboysmeltthebottle,andtherewasastrangesmell.

這個(gè)男孩聞了聞這個(gè)瓶子,有一種奇怪的氣味。

注意smell的過(guò)去式為smelled或smelt;過(guò)去分詞為smelled或smelto

拓展:smell作系動(dòng)詞,意為“聞到……的味道,聞起來(lái)”,后接形容詞作表語(yǔ)。

類似的還有:

taste嘗起來(lái)...

look.?…看起來(lái)

sound.....聽(tīng)起來(lái)+adj

smell??…聞起來(lái)

feel.….摸起來(lái),感覺(jué)

【典例分析】

1.Lefskeepallthewindowsopen.Theintheofficeisreallyterrible.

A.styleB.shapeC.smellD.space

【答案】C

【解析】本小題考查名詞詞義辨析。style意為“樣式”;shape意為“形狀”;smell意為“氣味”;space意為“空

間”。根據(jù)“讓所有的窗戶都開(kāi)著吧”可知,辦公室里的“氣味”難聞,故選C。

2.Coffeeisready.Howniceit_!

A.smellsB.soundsC.feelsD.becomes

【答案】A

【解析】

句意:咖啡準(zhǔn)備好了,它聞起來(lái)多好!A.smells聞起來(lái);B.sounds聽(tīng)起來(lái);C.feels摸起來(lái);D.becomes

成為。根據(jù)形容詞nice,可知?jiǎng)釉~應(yīng)該是系動(dòng)詞;根據(jù)前面提到的是咖啡,所以應(yīng)該是聞起來(lái)。故選A。

3.一Doesthesoupnice?

一Yes.Ifshot,butreallydelicious.

A.soundB.feelC.lookD.smell

【答案】D

【解析】句意:——這個(gè)湯聞起來(lái)好喝嗎?——是的,它很熱,但是很美味。

考查動(dòng)詞。sound聽(tīng)起來(lái);feel感覺(jué),摸起來(lái);look看起來(lái);smell聞起來(lái)。根據(jù)句意可知,soup是湯,

應(yīng)該是嘗起來(lái)美味,故選D。

4.一Doesthesoupnice?

-Yes.It'shot,butreallydelicious.

A.soundB.feelC.lookD.taste

【答案】D

【解析】句意:-這個(gè)湯嘗起來(lái)好喝嗎?-是的,它很熱,但是美味。sound聽(tīng)起來(lái);feel感覺(jué),摸起來(lái);look

看起來(lái);taste嘗起來(lái)。根據(jù)句意可知,soup是湯,應(yīng)該是嘗起來(lái)美味,故應(yīng)選D。

要點(diǎn)6encourage的用法

encourage的用法

(1)作為及物動(dòng)詞,意為“鼓勵(lì)常用于encouragesb.todosth.,意為“鼓勵(lì)某人做某事”。

Ourteachersalwaysencourageustostudyhard.

我們的老師們總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

(2)其形容詞encouraging,意為“令人鼓舞的;振奮人心的等”。

Itisanencouragingletter.這是一封鼓舞人心的信。

(3)其名詞encouragement,意為“鼓勵(lì);鼓舞

Weneedallthesupportsandencouragementsfromourparents.

我們需要來(lái)自于我們父母的一切支持和鼓勵(lì)。

(4)courage(n.)勇氣...>常用短語(yǔ)havethecouragetodosth有勇氣去做某事

【典例分析】

1.Bettyoftenfeelslonely.I'llencourageherfriendswithothers.

A.makeB.madeC.tomakeD.making

【答案】Cencouragesb.todosth.激勵(lì)某人做某事。

2.Mr.Liuencouragedus(speak)Englishasmuchaspossible.

【答案】encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人去做某事,故填tospeak

3.我們總是被(王老師)鼓勵(lì)在課上講英語(yǔ)。

Ms.WangalwaysspeakEnglishinclasso

【答案1encouragesusto

4.Tomisshy,buthespokeinfrontoftheclassthismorning.Whatgreatheshowed!

A.willB.funC.prideD.courage

【答案】本題考查名詞辨析。will意為“意志;決心”,fun意為“娛樂(lè);樂(lè)趣”,pride意為“自豪感;驕傲”,

courage意為“勇氣;膽量”,結(jié)合語(yǔ)境可知應(yīng)選D。

5.Hiscoachencouragedhim______thecompetition.

A.enterB.enteredC.enteringD.toenter

【答案】本題考查動(dòng)詞的用法。encouragesb.todosth.意為“鼓勵(lì)某人做某事”,故選D。

要點(diǎn)7strict構(gòu)成的短語(yǔ)

strictadj.嚴(yán)厲的;嚴(yán)格的

【例句】Hegrewupinastrictfamily.他在一個(gè)嚴(yán)格的家庭長(zhǎng)大。

【辨析】bestrictwith與bestrictin

bestrictwith意為“對(duì)某人要求嚴(yán)格”

bestrictin(about)意為“對(duì)某物/某事要求嚴(yán)格”

【易混辨析】bestrictwith與bestrictin

bestrictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格Olsyourmotherstrictwithyou?你媽媽對(duì)你要求嚴(yán)格嗎?

bestrictin(about)sth.對(duì)某事要求嚴(yán)格OHeisalwaysstrictinhiswork.他對(duì)工作總是要求嚴(yán)格。

Ourteacherisstrictwithusandheisalsostrictinhiswork.

我們的老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,并且他對(duì)他的工作也嚴(yán)格要求。

【典例分析】

1.父親對(duì)我們這些孩子很嚴(yán)格。

Fatheruschildren.

2.他對(duì)工作很嚴(yán)格

Hehiswork.

【答案】Lisstrictwith2.isstrictin(about)

3.Heisverystrict______hisstudentstheirhomework.

A.with;withB.with;inC.in;inD.in;with

【答案】B

【解析】句意:他對(duì)學(xué)生在作業(yè)方面的要求很嚴(yán)格。bestrictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格;bestrictinsth.對(duì)某

事要求嚴(yán)格。因此hisstudents的前面用介詞with,theirhomework的前面用介詞in,答案選B

4.Mr.Millerisalwaysstrictusourhomework.

A.with;withB.in;withC.with;inD.in;in

【答案】c

【解析】bestrictwith對(duì)。。。(人)要求嚴(yán)格。bestrictin(about)對(duì)。。。(事)要求嚴(yán)格。故答案選C

要點(diǎn)8aswell,also,too與either的區(qū)別:

①aswell是副詞短語(yǔ),常位于句末,用于肯定句。

他也會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。HecanspeakFrenchaswell.

②also是副詞,較正式,常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前,用于肯定句。

她也想去游泳。Shealsowantstogoswimming.

③t。。是副詞,多用于口語(yǔ),常位于句末,用于肯定句。

我也是一個(gè)初中生。I'majuniorhighschoolstudenttoo.

④either是副詞,位于句末,用于否定句。

他也不喜歡吃魚(yú)。Hedoesn'tlikeeatingfisheither.

【典例分析】

用too,also,aswell或either填空

1.Theywenttotheparklastweekend.

2.Hedidn'tbringhishomeworktoschool,.

3.Sheboughtsomeclothes.

4.HeknowsChinese,andheknowsEnglish.

5.Ifyoudon'tgo,Iwon'tgo.

【答案】l.also常用在句中,be動(dòng)詞之后行為動(dòng)詞之前。

2.either用于否定句中,句末。

3.aswell用于肯定句句末。不用逗號(hào)。

4.too/aswell用在句末??隙ň渲?/p>

5.either也否定句中。

6.LucylikesEnglish,andLilylikesEnglish.

A.alsoB.eitherC.soD.aswell

【答案】D考查詞義辨析。also意為“也”,用于句中;either意為“也”,用于否定句句末;so意為“所以”,表

示結(jié)果;aswell意為“也”,用于肯定句句末。故選D。

7.MyfriendFranksingswell,andhedoeswellinplayingfootball.

A.notB.alsoC.aswellD.to

【答案】B

【解析】考查副詞also。also表示“也”,經(jīng)常用在句中,aswell雖然也表示“也、但經(jīng)常用于句末。

要點(diǎn)9.beworriedabout的用法

beworriedabout為...擔(dān)憂

【解析】beworriedabout意為"擔(dān)心",強(qiáng)調(diào)狀態(tài),后面接名詞、代詞、或動(dòng)詞?ing形式作賓語(yǔ)。其中worried

是形容詞,意為“擔(dān)心的;擔(dān)憂的”。

Weareallworriedaboutherhealth,我們都為她的健康擔(dān)憂。

【拓展】worry作動(dòng)詞,意為“擔(dān)心;擔(dān)憂”,worryabout意為“擔(dān)心”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。

Don'tworryabouther.Shecanpassthetestbecauseshestudieshard.

不要擔(dān)心她。因?yàn)樗W(xué)習(xí),她可以通過(guò)考試的。

【典例分析】

1.我很擔(dān)心我弟弟。

Imybrother.

Imybrother.

【答案】amworriedaboutworryabout

2.Itwasgettingtoodark.Lisadidn'tarrivehome.Herparentswerehersafety.

A.relaxedaboutB.excitedabout

C.worriedaboutD.busywith

【答案】C

【解析】句意:天越來(lái)越黑了。麗莎沒(méi)有到家。她的父母擔(dān)心她的安全。考查短語(yǔ)辨析題。A.berelaxedabout

放松;B.beexcitedabout對(duì)...感到興奮;C.beworriedabout擔(dān)心;D.bebusywith從事。根據(jù)上文Itwasgetting

toodark.Lisadidn'tarrivehome.,可知其父母很擔(dān)心,故選C。

要點(diǎn)10.Height的用法

height".高度表示某物的高度,其形容詞形式是high

【考點(diǎn)】辨析:high,highly與height

作形容詞講時(shí),意為“高的”,修飾名詞;作副詞講時(shí),意為“在高處”,

high形容詞或副詞

修飾動(dòng)詞

highly副詞意為“高級(jí)地”,修飾動(dòng)詞或形容詞。

height名詞意為“高度”,常與介詞in連用。

Themountainisveryhigh.MS座山彳艮高。

圖解助記height的釋義

Don'tclimbtoohigh.別爬得太高。

Maryisahighlyeducatedwoman.

瑪麗是一位受過(guò)高等教育的女士。

【重點(diǎn)】height常用的結(jié)構(gòu)高度height

(l)ataheightof.......的高度;在....的鼎盛時(shí)期

(2)inheight在高度上!n

(3)What6stheheightof...?=What*s...height?...

拓展:lengthn長(zhǎng)度widthn寬度depthn深度

【典例分析】

i.這座山有多高?

___________________________________ofthemountain

_________________________________themountain

【點(diǎn)撥】What'stheheightHowishigh

2.它有兩米高。

Itis2metres.

Itis2metres.

【點(diǎn)撥】highinheight

3.一What'stheofthemountain?

-It'saboutninehundredmetres.

A.temperatureB.heightC.directionD.price

【點(diǎn)撥】B句意:----這座山的高度是多少?----大約900米。A.temperature溫度,氣溫;B.height高度;

C.direction方向;D.price價(jià)格。根據(jù)下文It'saboutninehundredmetres.回答可知上文是提問(wèn)山的高度。根

據(jù)題意,故選B。

要點(diǎn)11too…to的用法

too…to…意為"太……而不能”。它在結(jié)構(gòu)形式上是肯定的,但意義上卻表示否定含義,所以動(dòng)詞不定式符

號(hào)to前不能再加not,只接動(dòng)詞原形即可,too后接形容詞或副詞原形。例如:

Thebookistoodifficulttounderstand.這本書(shū)難于理解。

【拓展】

(1)含too…to…的句子可以改寫(xiě)成“so…that…”句型,意為“如此...以至于....例如:

Heistoooldtodohardwork.=Heissooldthathecan'tdohardwork.

他年紀(jì)太大而不能干重活。

(2)含too…to…的句子也可以用“not...enoughtodosth.”句型來(lái)替換,但注意要用原句中形容詞或副詞

的反義詞。例如:

Heistoooldtodohardwork.=Heisnotyoungenoughtodohardwork.

他年紀(jì)大了,不能干重活。

【典例分析】

1.1oftenlaughwhenIseemygrandmalearningpopsongs,butshesays,“oneisneveroldtolearn.9,

A.tooB.soC.veryD.quite

【答案】句意:當(dāng)我看到奶奶在學(xué)流行歌曲時(shí),我經(jīng)常笑,但她說(shuō):“活到老學(xué)到老「too…to…意為"太……

而不能……”

2.Betty如此生氣,以致說(shuō)不出話來(lái)。

Bettywasshesayaword.

Bettywassayaword.

【答案】soangrythatcouldn'ttooangryto

3.我激動(dòng)得睡不著。

IwasIcouldn'tfallasleep.

Iwasfallasleep.

【答案1soexcitedthattooexcitedto

4.Jimissoyoungthathecan9tlookafterhimself(改為同義句)

①Jimisyounglookafterhimself.

①Jimisoldlookafterhimself.

【答案】too。。。to太。。。而不能。notenough不夠。。。以致不能。

5.ThecameraisexpensiveIcan,taffordit.

A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to

【答案】A

【解析】句意:這照相機(jī)太貴了,我買不起。A.so+adj/adv+that+句子“如此以至于";B,<4sucha/an

+adj+可數(shù)名詞單數(shù)+that+句子”或者"such+adj+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that+句子””如此...以至于”;

C.tooadjtodo”太以至于不能”;D.enough;to足夠。以致能

6.Themanishungryhecan'tsayaword.

A.too;toB.enough;toC.so;thatD.such;that

【答案】C

【解析】句意:這個(gè)男人是如此的饑餓以至于連一句話都說(shuō)不出來(lái)了。考查易混連詞辨析。too……to太……

而不能做某事;中間連接形容詞或副詞原形,后接動(dòng)詞原形組成動(dòng)詞不定式;enoughto足夠的……去做某

事;前接形容詞或副詞原形后接動(dòng)詞原形組成動(dòng)詞不定式;so……that如此的……以至于……;中間連接

形容詞或副詞原形,后接結(jié)果狀語(yǔ)從句;such……that如此的……以至于……;中間接名詞性質(zhì)的短語(yǔ)后

接結(jié)果狀語(yǔ)從句。根據(jù)句中的hungry為形容詞,結(jié)尾hecan'tsayaword結(jié)果狀語(yǔ)從句。故選Co

要點(diǎn)12hearsb.dosth.和hearsb.doingsth.

hearsb./sth?+動(dòng)詞原形:聽(tīng)見(jiàn)某人/某物(經(jīng)常/過(guò)去)做……

hearsb./sth.+動(dòng)詞-ing:聽(tīng)見(jiàn)某人/某物正在做....

Iheardherplaythepianoinherroomlastnight.

Ihearherplayingthepianoinherroomnow.

hearsb.doingsth.聽(tīng)到某人正在做某事

【經(jīng)典例句】

WhenIpassedtheroom,Iheardsomeonesinginginside.

當(dāng)我路過(guò)房間的時(shí)候,我聽(tīng)到有人在里面唱歌。

【考點(diǎn)聚焦】

1)注意區(qū)別hearsb.do和hearsb.doing:

hearsb.dosth.表示“聽(tīng)到某人做某事的全過(guò)程”。

hearsb.doingsth.表示“聽(tīng)到某人正在做某事”。

2)注意掌握hear的其他短語(yǔ):

hearabout聽(tīng)說(shuō)關(guān)于...hearof聽(tīng)說(shuō)...

hearthat…聽(tīng)說(shuō)...hearfrom收到...的來(lái)信

還有see和watch還有類似用法

【典例分析】

1.一IsTominthenextroom?

-Well,it'shardtosay.ButIheardhimloudlywhenIpassedbyjustnow.

A.speakB.tospeakC.spokenD.speaking

【答案】D

【解析】由whenIpassedbyjustnow可知,是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,hearsb.doingsth.聽(tīng)見(jiàn)某人正在做某事,

現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

2.WhileIwaswalkingalongthelake,Isawsomefishoutofthewater.

A.jumpedB.tojumpC.jumpingD.arejumping

【答案】

【解析】。seesbdoingsth看見(jiàn)某人正在做某事,seesbdosth看見(jiàn)某人做了某事。根據(jù)句意,當(dāng)我沿著湖

邊散步時(shí),我看見(jiàn)一些魚(yú)從水里跳出來(lái)。故答案選C。

3.Shewasheardbooks.

A.toreadB.readsC.readD.toberead

【答案】A

【解析】seesbdosth看見(jiàn)某人做了某事。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)to要加上。

4.1sawsomeboysbasketballontheplayground.

A.playB.toplayC.playedD.playing

【答案】D

【解析】句意:我看見(jiàn)一些男孩正在操場(chǎng)上打籃球。seesbdoingsth看見(jiàn)某人正在做某事,seesbdo

sth看見(jiàn)某人做了某事。根據(jù)句意,表示看見(jiàn)一些男孩正在打籃球,故用playing,故選D。

5.突然,我看到一只小熊在玩一些樹(shù)枝和石頭。

Suddenly,Iababybearsomesticksandstones.

【答案】sawplayingwith

6.Hesawhismother(do)houseworkwhenhegotupearlier.

【點(diǎn)撥】doing表示看到某人正在做某事

7.1oftenseeher(dance)inthepark.

【點(diǎn)撥】dance表示看到某人做了某事

要點(diǎn)13beafraid…的用法

(1)beafraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事",beafraid之后可接不定式,也可接名詞、代詞

或ofdoingsth.。例如:

Shewasafraidtotellyou.她害怕告訴你。

Sheisafraidofgoingoutalonelateatnight.她很怕深夜獨(dú)自外出。

(2)要表示擔(dān)心可能會(huì)發(fā)生某事,則只能用beafraidofdoing而不能用beafraidtodoo例如:

I'mafraidofbeinglateforclass.我擔(dān)心上課遲到。

(3)beafraid后可接that從句。

Heisafraidthathisfatherwillbeunhappy.

他擔(dān)心他的爸爸會(huì)不高興。

(4)11111afraidso.恐怕如此。

Pmafraidnot.恐怕不行。

1.-Ithinkwehavetoputoffthesportsmeetingbecauseofthebadweather.

我認(rèn)為因?yàn)閻毫拥奶鞖馕覀儾坏貌煌七t這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一Pmafraidso.恐怕是這樣。

2.-CanIgoouttoplayfootballnow?

我現(xiàn)在能出去踢足球嗎?

-I'mafraidnot.

恐怕不行。

【典例分析】

1.1amafraidspeakEnglishinclass,becauseIamafraidbeinglaughedat.

A.to;ofB.of;toC.in;ofD.of;in

【點(diǎn)撥】beafraidtodosth.害怕做某事,to后加動(dòng)詞原形。beafraidofsth.害怕某事,of后加名詞或

者動(dòng)名詞。

2.我害怕夜晚出去

Ioutatnight.

=Ioutatnight

【點(diǎn)撥】amafraidtogo/amafraidofgoing

3.恐怕這次你又不及格。

______________________________youcouldn'tpasstheexam.

【點(diǎn)撥】rmafraidthat.恐怕。不是“害怕”之意。委婉語(yǔ)氣。

4.Let'skeepquiet.Pmwakingupmyfather.

A.afraidB.afraidofC.afraidtoD.afraidthat

【點(diǎn)撥】B句意:讓我們保持安靜。我怕吵醒我父親。

考查形容詞短語(yǔ)辨析。afraid擔(dān)心的/害怕的,單獨(dú)使用作表語(yǔ);beafraidof是固定短語(yǔ),后接名詞或動(dòng)名

詞;beafraidtodo,to是不定式符號(hào),后接原形動(dòng)詞;beafraidthat后接句子。wakingup(睡醒/弄醒)是

動(dòng)名詞短語(yǔ),根據(jù)句意結(jié)構(gòu),故選B。

要點(diǎn)14Hndout

findout意為“找至!!,發(fā)現(xiàn),查明*多指通過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)、打聽(tīng)、研究之后“弄明白”。通常含有“經(jīng)過(guò)

困難、曲折”之后才找出難以找到的東西。例如:

Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請(qǐng)查一下火車什么時(shí)候離站。

【拓展】

⑴find是動(dòng)詞,意為“找到”,通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西,強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果。例如:

Hedidn^findhisbook.他沒(méi)有找到他的書(shū)。

(2)lookfor意為“尋找”,是有目的地找,強(qiáng)調(diào)找的動(dòng)作。例如:

Jimislookingforhislittledog.Jim正在找他的狗。

【考點(diǎn)辨析】lookfor,findout,find

Lookfor意為“尋找”,強(qiáng)調(diào)“找”的動(dòng)作

Find意為“找到”,強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果,通常指找到具體的東西

Findout意為“發(fā)現(xiàn),查明”,通常指查明抽象的東西,如某個(gè)真相或事實(shí)等

【典例分析】

1.Dear!Whereismywatch?Ican'titanywhere.

A.lookforB.findoutC.findD.look

【答案】C.意為“找到”,強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果

2.Paul,couldyouhelpmewhentheearliesttrainwillleaveforBeijing?

-OK,Tildoitrightaway.

A.lookoutB.getoutC.findoutD.takeout

【答案】C.findout意為“找到,發(fā)現(xiàn),查明”,多指通過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)、打聽(tīng)、研究之后“弄明白”。通常含有

“經(jīng)過(guò)困難、曲折”之后才找出難以找到的東西。

3.Thewindowwasbroken.Trytowhohasbrokenit.

A.findB.lookC.findoutD.lookfor

【答案】C。Endout意為“查明";find意為“找至!j";lookfor意為“尋找",根據(jù)句意可知應(yīng)該選"查明"

4.他到處尋找他的鋼筆,但是還是沒(méi)有找到。

Hehispen,buthedidn'tit.

【答案】lookedforfind.

5.你能幫我查一下火車什么時(shí)候開(kāi)嗎?

Couldyouhelpmewhenthe

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