2021年安徽省中考物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁2021年安徽省中考物理試題【含答案、解析】學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．在操場上上體育課，體育老師發(fā)出口令，近處的同學聽到了，而遠處的同學沒有聽清楚，原因是遠處的同學聽到聲音的（填聲音特性）變小。為了讓遠處的同學也能聽清，老師把手里的名單卷成喇叭形放在嘴前，這樣做可以（選填“增大”或“減小”）聲音的分散程度。2．炎熱的夏季當小李打開冰箱冷凍室門取物品時，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側壁上有很多霜，這是現(xiàn)象；他立即拿起濕抹布去擦，結果抹布卻粘在了側壁上，這時發(fā)生的是現(xiàn)象（均填寫物態(tài)變化的名稱）3．小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運動，則地面對木箱的摩擦力大小為N．若小明將推力增大到30N時，木箱將做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）直線運動，此時受到的摩擦力大小為N．4．天平是測量物體的儀器；測量時，應將砝碼放在天平的盤。在“驗證阿基米德原理”實驗中，使用測量浮力的大小，且在測量前要在豎直方向上進行校正。5．地球是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理的附近，在地球周圍存在著地磁場，地磁場的磁感線是從地磁的（均選填“北極”或“南極”）出發(fā)回到地磁的另磁極。6．一標準大氣壓下，把2kg、20℃的水燒開，水吸收的熱為J。若水的吸熱效率只有70%，則至少需要m3的天然氣（c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然氣=3.2×107J/m3）。7．如圖，人用滑輪組拉著重810N的物體，使其沿豎直方向以0.1m/s的速度勻速向上運動了5s，人對繩子向下的拉力為300N，則該滑輪組的機械效率為，拉力的功率為W。8．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，所有元件均完好。閉合開關S，向右移動滑動變阻器的滑片P時，A的示數(shù)，V、V1的示數(shù)分別與A的示數(shù)比值之和將。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）9．如圖甲所示電路中，電源電壓恒定不變，R1的阻值為5Ω，圖乙是小燈泡L的電流與電壓關系圖像。當只閉合S1、S2時，電壓表示數(shù)為1V，電源電壓為V；當只閉合S2、S3時，電壓表示數(shù)為2V，小燈泡L消耗的實際功率為W，電阻R2在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J。二、作圖題10．根據(jù)所學知識回答問題．

(1)在甲圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線OA，并標出入射角及其度數(shù)．

(2)如圖乙所示，劃出一束光線按如圖所示方向射入玻璃磚后，在AC界面發(fā)生反射和折射后的光線（要求標出法線）．三、單選題11．對圖中所示的情景，說法正確的是（）A．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性C．男孩用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車受到的阻力D．蹦蹦桿躍到最高點時，人動能最大，速度最大12．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中不正確的是（）A．光屏上成倒立、縮小的實像B．透鏡不動，將蠟燭和光屏換位置，光屏上仍能得到清晰的像C．透鏡不動，將蠟燭向右移動，光屏向左移動，可再次得到清晰的像D．實驗一段時間后，光屏上的像會向上移13．某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的（）A．動能變大，重力勢能變大 B．動能變小，重力勢能變小C．動能不變，重力勢能不變 D．動能變小，重力勢能變大14．如圖是某學校無人機社團航拍活動的情景，下列說法不正確的是（）

A．遙控器通過電磁波控制無人機B．無人機勻速上升過程中機械能保持不變C．無人機懸停在空中時受平衡力作用D．航拍時，景物經(jīng)鏡頭成倒立、縮小的實像15．在如圖所示的實驗裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導線連接到電流表上．下列分析正確的是：（）A．只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)B．當電流表指針偏轉(zhuǎn)時表明，機械能轉(zhuǎn)化成電能C．電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導體的運動方向有關D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是電動機16．甲、乙兩個電阻的U-I圖線如圖所示，若把兩個電阻串聯(lián)接在同一電路中，下列說法正確的是（）A．甲的電阻值小于乙的電阻值B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2︰1C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2︰1D．甲、乙兩個電阻的大小之比是1︰217．如圖所示的電路中，電源電壓不變，為定值電阻，開關閉合后，滑片向左移動時（

）A．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小B．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變C．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變小D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變四、實驗題18．小明用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）壓強計是通過U形管兩側液面的來反映液體內(nèi)部壓強大小的；（2）若壓強計在使用前出現(xiàn)如圖1甲中的情形，原因是：U形管左側空氣柱即軟管中的氣壓大氣壓，調(diào)節(jié)的方法是（填序號）；①向右側加入一些液體

②取下軟管重新安裝（3）比較圖1乙和丙可知：液體內(nèi)部的壓強與有關；（4）繼續(xù)實驗，通過圖1丙和丁，（選填“能”或“不能”）初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關的結論；（5）小明用裝有固定隔板的裝置繼續(xù)探究。他向隔板右側倒水，再向隔板左側倒入另一種液體，當加到一定程度時，橡皮膜變平，如圖2所示，則此時容器底部受到液體壓強關系是。19．小明在學習了杠桿相關的知識后，想到可以利用一只鉛筆和一枚一元硬幣來估測一把均勻的刻度尺質(zhì)量。

②他設計的實驗報告如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。實驗目的：估測一把刻度尺的質(zhì)量。實驗器材：一只鉛筆、一枚一元硬幣（質(zhì)量記為m）、刻度尺。實驗步驟：1.把鉛筆放在水平桌面上作為支撐，將刻度尺垂直放在筆身上；2.調(diào)節(jié)刻度尺與筆的位置，使刻度尺在水平位置保持平衡，如圖（a）（b）所示，記錄刻度尺被支撐位置刻度d1，即刻度尺重心位置；3.如圖（c）所示，將硬幣放在刻度尺的一端，讀出此時硬幣底面中心所在位置的刻度d2；4.保持硬幣的位置不變，調(diào)節(jié)刻度尺與筆的位置，使得刻度尺在位置平衡，讀出此時

位置的刻度d?；5.刻度尺的質(zhì)量約為。（用d1、d2、d?表示）②實驗步驟4中，小明使刻度尺在此位置保持平衡的目的是；③小明發(fā)現(xiàn)，在這個實驗中他考慮了刻度尺的重力，但是在“探究杠桿平衡的條件”的實驗中，并沒有考慮杠桿的自身重力。他經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)，這是因為

A．鉤碼重力遠大于杠桿的重力，所以杠桿重力可以忽略不計B．由于杠桿是均勻的，只要杠桿在水平位置平衡，就不會對實驗結果造成影響C．杠桿的中點支在鐵架臺上，當杠桿在水平位置平衡后，消除了杠桿自身重力對實驗的影響20．小明同學用“伏安法”測量定值電阻R0的阻值，已知電源電壓為3V，滑動變阻器的最大阻值為12Ω。數(shù)據(jù)序號123電壓U/V1.52.02.5電流I/A0.30.40.48(1)根據(jù)電路圖連接電路時，開關應（選填“斷開”或“閉合”）。(2)上面表格是實驗中記錄的數(shù)據(jù)，定值電阻R0=Ω（保留一位小數(shù)）(3)某次測量中小明發(fā)現(xiàn)，當電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是0，此時電路中出現(xiàn)的故障是。五、計算題21．質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：（1）汽車受到的摩擦力為多少？（2）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力是多大？22．某同學在測液體密度的實驗中，沒有測量容器的質(zhì)量，而是多次測出容器和液體的總質(zhì)量，并記錄在下表中，根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)求：（1）液體的密度和容器的質(zhì)量．（2）若某次取得液體的體積V=100cm3，請推算出液體和容器的總質(zhì)量是多少？實驗次數(shù)液體的體積V/cm3液體和容器的總質(zhì)量m/g1508528011223．下表是小明同學家飲水機的銘牌參數(shù)，學習電學知識后，他好奇飲水機的工作原理，請教老師后得到飲水機的電路原理圖如圖所示，當蓄水箱中裝滿水時，請你幫他解決如下問題：額定電壓220V額定功率加熱500W保溫蓄水箱的容積1L（1）蓄水箱中水的質(zhì)量是多少?（水）（2）如果飲水機把蓄水箱中的水從加熱到用了210s，求此飲水機的加熱效率（）；（3）銘牌上的保溫功率已模糊不清，已知R1=1000，求飲水機的保溫功率。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《初中物理中考試題》參考答案題號11121314151617答案BCDBBCD1．響度減小【詳解】[1]聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠近有關，距離越遠，響度越小，遠處的同學沒有聽清楚，是因為遠處的同學聽到聲音的響度變小。[2]把手里的名單卷成喇叭形放在嘴前，這樣做可以減小聲音的分散程度，增大聲音的響度。2．凝華凝固【詳解】[1]冰箱凍室側壁上的霜是由氣態(tài)的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的冰形成的，屬于凝華現(xiàn)象。[2]用濕抹布去擦拭時，抹布中的水分遇冷會發(fā)生凝固現(xiàn)象而凝結成冰，粘在冰箱側壁上。3．20

加速

20【詳解】小明用20N的水平推力木箱，在水平地面上做勻速直線運動，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N；若小明將推力增大到30N時，木箱對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，還是20N；木箱受到的推力大于滑動摩擦力，木箱進行加速運動．4．質(zhì)量右彈簧測力計零點【詳解】[1][2]測量物體質(zhì)量的工具有天平和秤；用天平測量物體質(zhì)量時，物體放在天平的左盤內(nèi)，右盤內(nèi)放砝碼。[3][4]在“驗證阿基米德原理”實驗中，物體受到的浮力大小是利用彈簧測力計測量的：先用彈簧測力計測出物體的重力，然后把物體浸入液體中，再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，兩次示數(shù)就等于物體受到的浮力；彈簧測力計使用前，首先要在受力方向上（該實驗是豎直方向）對彈簧測力計進行調(diào)零，即進行零點校正。5．南極北極【詳解】[1]地磁場的南極和北極，與地理的南極和北極位置相反，但不重合，地磁場的北極在地理的南極附近。[2]在磁體外部磁感線總是從北極指向南極，地磁場的磁感線也是從北極指向南極。6．6.72×1053×10?2【詳解】[1]水吸收的熱量Q吸=c水mΔt=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J[2]若水的吸熱效率只有70%，天然氣完全燃燒放出的熱量根據(jù)Q放=Vq可得所需天然氣的體積7．90%90【詳解】[1]由圖可知，滑輪組繩子的有效段數(shù)n=3，滑輪組的機械效率[2]由可得，物體上升的高度h=vt=0.1m/s×5s=0.5m拉力端移動距離s=3h=3×0.5m=1.5m總功W總=Fs=300N×1.5m=450J拉力的功率8．變小變大【詳解】[1]由圖可知，電路為串聯(lián)電路，電壓表V測量燈泡兩端的電壓，電壓表V1測量滑動變阻器兩端電壓。閉合開關S，向右移動滑動變阻器的滑片P時，滑動變阻器連入電路的阻值變大，串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和，所以電路中總電阻變大，電源電壓不變，由可知電路中電流變大，故A的示數(shù)變大。[2]V的示數(shù)與A的示數(shù)比值等于燈泡的電阻，燈泡阻值不變，所以比值不變；V1的示數(shù)與A的示數(shù)比值等于滑動變阻器連入電路的阻值，所以比值變大，故V、V1的示數(shù)分別與A的示數(shù)比值之和將變大。9．31.236【詳解】[1]只閉合S1、S2時，電路為燈泡與R1串聯(lián)的電路，電壓表測量燈泡兩端電壓，電壓表示數(shù)為1V，由圖乙可知，此時電路中電流為0.4A，則電源電壓為[2]當只閉合S2、S3時，電路為燈泡與R2串聯(lián)的電路，電壓表測量燈泡兩端電壓，電壓表示數(shù)為2V，電路中電流為0.6A，小燈泡L消耗的實際功率為[3]電阻R2在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量10．解：根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角；已知反射角為30°，則入射角也為30°，在法線左側畫出入射光線AO，入射角等于反射角為30°，如圖所示：

解：光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變；當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線．在作圖時，注意先作出法線．如圖所示：【詳解】解答：(1).根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角；已知反射角為30°，則入射角也為30°，在法線左側畫出入射光線AO，入射角等于反射角為30°，如圖所示：

(2).光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變；當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線．在作圖時，注意先作出法線．如圖所示：點睛：（1）根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出入射光線并標出入射角及其度數(shù)．（2）由光的折射規(guī)律可知，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線的兩側，且當光從空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射光線將向遠離法線的方向偏折，即入射角小于折射角；當光垂直從玻璃射入空氣中時，方向不變．11．B【詳解】A．踢出去的足球會停下來，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，球受到了力的作用，若踢出去的球不受力的作用，將保持勻速直線運動狀態(tài)，A選項說法不正確；B．跳遠運動員助跑加快了運動速度，由于運動員具有慣性，起跳后將保持原來的較快的速度運動，可以提高成績，B選項說法正確；C．男孩用力推車但沒推動，車處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，在推力方向受到的是平衡力，即推力等于車受到的阻力，C選項說法不正確；D．物體動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關，質(zhì)量越大，運動速度越快，動能越大，蹦蹦桿躍到最高點時，質(zhì)量不變，運動速度最小，動能最小，D選項說法不正確。故選B。12．C【詳解】A．由圖可知，物距為50.0cm-20.0cm=30.0cm像距為65.0cm-50.0cm=15.0cm物距大于像距，成倒立縮小的實像，故A正確，不符合題意；B．透鏡不動，將蠟燭和光屏換位置，此時物距等于原來的像距，像距等于原來的物距，根據(jù)光路的可逆性，移動凸透鏡到適當位置，光屏上可再次得到清晰的放大的像，故B正確，不符合題意；C．凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，透鏡不動，將蠟燭向右移動，物距減小，像距增大，光屏向右移動，可再次得到清晰的像，故C錯誤，符合題意；D．蠟燭燃燒一段時間后，蠟燭變短，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可知，光屏上的像會向上移，故D正確，不符合題意。故選C。13．D【詳解】人騎自行車上坡時，人的質(zhì)量不變，高度越來越高，所以重力勢能變大；因為速度越來越慢，所以動能變小。故選D。14．B【詳解】A．遙控器可以發(fā)射紅外線，紅外線是電磁波的一部分，因此遙控器通過電磁波控制無人機，故A正確，不符合題意；B．無人機勻速上升過程中，質(zhì)量不變、速度不變，動能不變；高度升高，重力勢能增大，而機械能是動能和勢能的總和，所以無人機的機械能增大，故B錯誤，符合題意；C．無人機懸停在空中時，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，故C正確，不符合題意；D．無人機的鏡頭相當于凸透鏡，航拍時，景物經(jīng)在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像，故D正確，不符合題意。故選B。15．B【詳解】（1）圖中所示是電磁感應實驗的裝置，圖中電流計是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)反映了是否有感應電流產(chǎn)生．（2）在電磁感應現(xiàn)象中，機械能轉(zhuǎn)化為電能．（3）發(fā)電機的根據(jù)電磁感應原理制成的．A、C、產(chǎn)生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應電流．銅棒左右運動時，符合產(chǎn)生感應電流的條件，電路中有感應電流產(chǎn)生，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．B、銅棒運動時，具有機械能，產(chǎn)出感應電流時，電路中具有電能，產(chǎn)生感應電流的過程是機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程．D、根據(jù)電磁感應制成了發(fā)電機．電磁感應實驗是電磁學中非常重要的實驗，其意義在于根據(jù)這一原理制成了發(fā)電機．本題中主要考查了感應電流產(chǎn)生的條件、能的轉(zhuǎn)化和發(fā)電機的工作原理．【考點】電磁感應．16．C【詳解】AD．甲的阻值為乙的阻值為甲、乙兩個電阻的大小之比是故AD錯誤；B．若把兩個電阻串聯(lián)接在同一電路中，因為串聯(lián)電路中各處電流相等，所以，通過甲、乙兩個電阻的電流之比是1︰1，故B錯誤；C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是故C正確。故選C。17．D【詳解】由圖可知，開關閉合，R1、R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端電壓，電流表測電路中電流，故電壓表與電流表示數(shù)之比為R1的阻值，滑片向左移動時，R2接入電路的電阻變小；AB．根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律，可知電路中總電阻變小，由可知，電源電壓一定時，電阻變小，則電路中電流變大，即電流表示數(shù)變大，為定值電阻，故電壓表與電流表示數(shù)之比不變，故AB錯誤，不符合題意；CD．分析可知電路中電流變大，為定值電阻，由U=IR可知，則其兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故C錯誤，不符合題意；D正確，符合題意。故選D。18．高度差小于②液體深度能/大于【詳解】（1）[1]液體內(nèi)部壓強大小不易觀察，實驗時通過觀察U形管兩側液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強大小，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]圖甲中U形管左側液柱高度更高，說明內(nèi)部壓強小于大氣壓，液體被外界大氣壓向左壓。[3]實驗時若出現(xiàn)類似圖甲的情況，應該取下軟管，等兩側液體在大氣壓作用下相平后再重新安裝。故選②。（3）[4]乙丙中液體密度相同，丙中橡皮膜深度更深，U形管高度差更大，液體產(chǎn)生大的壓強更大，說明液體壓強與液體深度有關。（4）[5]圖丁中橡皮膜的深度更淺但U形管高度差更大，可以說明液體壓強與液體密度有關。（5）[6]左側液體深度更深，但橡皮膜扁平，說明兩側液體壓強相等，由可知，左側液體的密度小于水的密度。橡皮膜到容器底部的距離相同，由可知，橡皮膜以下的液體對容器底部的壓強小于水對容器底部的壓強，所以。19．水平鉛筆重心便于力臂的測量C【詳解】[1][2]保持硬幣的位置不變，調(diào)節(jié)刻度尺與筆的位置，使得刻度尺在水平位置平衡，讀出此時鉛筆重心位置的刻度d?，此時刻度尺相當于以與鉛筆中心線的接觸點為支點的杠桿。[3]由杠桿平衡條件得解得[4]實驗步驟4中，小明使刻度尺在此位置保持平衡的目的是使力臂落在杠桿上，便于力臂的量取。[5]“探究杠桿平衡的條件”的實驗中，并沒有考慮杠桿的自身重力，是因為杠桿的中點支在鐵架臺上，當杠桿在水平位置平衡后，杠桿的重心過支點，消除了杠桿自身重力對實驗的影響，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。20．斷開5.1電壓表斷路【詳解】(1)[1]為了保護電路，在連接電路時，開關應斷開。(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可知，第一次的阻值為第二次的阻值為第三次的阻值為所以電阻的阻值為(3)[3]測量時電流表有示數(shù)且為0.2A，說明電路沒有斷路且用電器沒有短路；但是電壓表無示數(shù)，說明電壓表斷路。21．（1）300N；