《化工制圖》考試復(fù)習(xí)題庫（含答案）

《化工制圖》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)A、圓形平面時，其主視圖(正面看)為矩形，表示圓柱的高和直徑；俯視圖(從上面看)是圓，表示圓柱的頂面。對于左視圖(從左面看),它展示的是圓柱的高度和垂2.軸套類零件結(jié)構(gòu)的主體部分大多是同軸(),主視圖選擇加工位置原則。配性能。主視圖選擇加工位置原則也是基于這一結(jié)構(gòu)特點，以確保零件的加工和裝配精度。因此，正確答案是C,即同軸回轉(zhuǎn)體。3.5:1為()比例。B、放大比例D、以上答案都不對解析：答案解析：在繪圖比例中，當比例大于1時，如5:1,表示圖上尺寸是實際尺寸的5倍，屬于將實際物體放大繪制，所以5:1是放大比例。因此，選4.機械制圖中，可見輪廓線采用粗實線，不可見輪廓線采用().解析：這道題考察的是機械制圖的基本規(guī)定。在機械制圖中，為了清晰表達物體的形狀和結(jié)構(gòu)，對線條的使用有嚴格的規(guī)定。根據(jù)機械制圖的國家標準，可見輪廓線確實采用粗實線表示，而不可見輪廓線，即被遮擋或隱藏的線條，則采用虛線表示。因此，正確答案是D。5.2003年1月，美國“哥倫比亞”號航天飛機升空80秒后爆炸，飛機上7名宇航員當場遇難，經(jīng)事后調(diào)查，事故的罪魁禍首是一塊脫落的泡沫塑料，結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容，這起事故給我們的主要啟示是()。A、美國的化工工藝落后，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生B、對待高精尖技術(shù)應(yīng)當一絲不茍，不然將導(dǎo)致慘劇發(fā)生C、工作中無小事，任何驚天動地的大事，都是由一個又一個小事構(gòu)成的D、航天飛機是高精密儀器，其成功起飛完成任務(wù)僅需要專業(yè)人員和工程師負責(zé)解析：答案解析：這起事故看似是由一塊脫落的泡沫塑料引發(fā)，但實際上反映了一個重要的道理。在復(fù)雜的系統(tǒng)中，哪怕是看似微不足道的細節(jié)(如一塊泡沫塑料),都可能產(chǎn)生嚴重的后果。這表明工作中無小事，任何重大的成果或災(zāi)難，都是由無數(shù)個小的環(huán)節(jié)和細節(jié)累積或失誤構(gòu)成的。A選項化工工藝落后與本題無關(guān)；B選項強調(diào)一絲不茍，不如C選項具體指出小事情的重要性；D選項僅強調(diào)專業(yè)人員和工程師負責(zé)，忽略了細節(jié)的重要性。所以，答案是C。6.三視圖是指：()、俯視圖和左視圖A、主視圖B、仰視圖7.愛國主義的基礎(chǔ)是()。A、愛國情感B、愛國思想C、愛國行為8.下面不符合尺寸標注要求的是()A、要符合國家標準規(guī)定B、各類尺寸要齊全D、隨便標解析：答案解析：在工程制圖中，尺寸標注有著嚴格的規(guī)范和要求。A選項，符合國家標準規(guī)定能保證標注的統(tǒng)一性和規(guī)范性。B選項，各類尺寸齊全有助于準確表達物體的大小和形狀。C選項，標注整齊清晰便于看圖和理解。而D選項“隨便標”顯然不符合尺寸標注應(yīng)遵循的原則和規(guī)范，無法準確傳達物體的尺寸信息，也不利于工程制造和施工。所以，選項D不符合尺寸標注要求。9.圖樣上的尺寸是零件的()尺寸。D、修理10.用于批量生產(chǎn)的零件圖，除了基本尺寸之外，只注()。13.投影面的垂直線有()鉛垂線、側(cè)垂14.正垂線在正面上積聚為()、且兩點重合。15.球任意方向的投影都是()的圓。D、不確定解析：答案解析：球是一個立體幾何圖形，其具有高度的對稱性。無論從哪個方向?qū)η蜻M行投影，所得到的投影圖形都是一個圓，并且這些圓的直徑都相等。這是由球的幾何性質(zhì)所決定的。所以球任意方向的投影都是等直徑的圓，選項C正確。16.與三個投影面均傾斜的平面稱為()A、正平面解析：本題考察的是對投影面及平面位置關(guān)系的理解。在投影理論中，平面與投影面的關(guān)系分為幾種：與投影面平行的稱為正平面，與某一投影面垂直的稱為投影面垂直面，而與三個投影面均傾斜的平面，則稱為一般位置平面。根據(jù)這一知識點，可以判斷選項B“一般位置平面”為正確答案。17.鉛垂線在水平面上積聚為()、且兩點重合。18.沒有基準要求的幾何公差是()要素形狀的一種規(guī)范，不需要基準來確定其公差位置公差和跳動公差都需要基準來確定其公差帶的位置和方19.用于連接的螺紋的牙型為()。D、鋸齒形20.直線相對于投影面的位置共有三種情況，()、垂直、傾斜。C、傾斜一，因此是正確答案。選項B“垂直”和選項C“傾斜”雖然也是描述直線與投 解析：這道題考察的是對化工制圖標記的理解。在化工制圖中，DN通常代表公稱直徑，而緊跟其后的數(shù)字，如1000,表示具體的直徑尺寸。等號“=”后面的數(shù)字，如10,可能表示數(shù)量或其他特定參數(shù)，但這部分對于解答此題并不關(guān)鍵。重要的是理解“H=2000”這一部分，其中"H”在化工制圖中通常代表高度，因此“H=2000”表示的是筒體的高度為2000。所以正確答案是D,即筒體高度。22.由平面截切立體所形成的表面交線稱為(),該平面稱為截平面。C、切線D相貫線解析：答案解析：當一個平面去截切立體時，平面與立體表面的交線被特定地稱為截交線。截交線反映了平面與立體相交的形狀和位置特征。選項A“截線”表述較為籠統(tǒng)，不具有特定的針對立體被平面截切的含義；選項C“切線”通常用于描述曲線在某一點的局部性質(zhì)，與平面截切立體的情況不符；選項D“相貫線”是兩個立體相交時產(chǎn)生的交線。綜上所述，正確答案是B。23.AutoCAD2016中，偏移對象指令的作用是A、按環(huán)形方式復(fù)制對象B、按矩形方式復(fù)制對象C、將選定的圖形移動一定位置，來創(chuàng)建與其形狀一致的平行新對象。24.按螺紋的用途可分為連接螺紋和()螺紋。A、傳動25.畫外螺紋大徑用()線表示，小徑用細實線表示。C、點劃解析：答案解析：棱錐的側(cè)面是由從頂點到底面多邊形頂點的連線構(gòu)成的。因為每條側(cè)棱與底面的兩個頂點相連，所以側(cè)面展開是三角形。綜上所述，棱錐的側(cè)面是三角形，選項D正確。28.圖框格式有()、不留裝訂線兩種D、不畫標題欄留裝訂線的圖框格式便于圖紙裝訂成冊后的保存和翻閱。這是根據(jù)長期以來形成的制圖標準和實際使用需求確定的。所以，選項A是正確的答案。29.斷面圖包括()和重合斷面圖。A、移出斷面圖B、全斷面圖C、半斷面圖D、局部斷面圖解析：答案解析：在工程制圖中，斷面圖是用來表達物體某一部位橫截面形狀的圖形。斷面圖分為移出斷面圖和重合斷面圖兩種類型。移出斷面圖是將斷面圖畫在視圖之外；重合斷面圖則是將斷面圖直接畫在視圖之內(nèi)。B、C、D選項中的全30.用來畫圓和圓弧的基本工具是()。B、綜合C、切割32.看零件圖的步驟是()、看各視圖、看尺寸標注、看技術(shù)要求解析：這道題考察的是對裝配圖基本組成部分的理解。裝配圖是機械設(shè)計中用于展示各部件裝配關(guān)系的圖紙，其中包含多個關(guān)鍵部分。標題欄是圖紙的重要組成部分，提供了圖紙的基本信息，如名稱、編號等，是看圖時首先需要了解明細欄列出了圖紙中所有部件的詳細信息，視圖展示了部件的裝配關(guān)系，而尺寸則提供了部件的具體大小。因此，根據(jù)裝配圖的基本構(gòu)成，正確答案是A,即標35.線面分析法就是運用()的投影規(guī)律，分析視圖中的線條、線框的含義和空間解析：答案解析：線面分析法是一種讀圖的方法，它基于線面的投影規(guī)律。在視圖中，線條和線框代表了不同的幾何元素及其在空間中的位置關(guān)系。通過運用線面的投影規(guī)律，能夠準確分析視圖中線條、線框的含義，進而理解物體的形狀和結(jié)構(gòu)。所以，答案選A。36.社會主義榮辱觀以()為榮，以損人利己為恥。A、服務(wù)人民B、團結(jié)互助37.三視圖包括：主視圖、俯視圖和()_。A、右視圖B、后視圖C、仰視圖D、左視圖解析：這道題考察的是對三視圖概念的理解。在制圖學(xué)中，三視圖是用來表示物體三維形狀的一種標準方法，它包括主視圖、俯視圖以及左視圖。主視圖顯示物體的正面，俯視圖顯示物體的上面，而左視圖則顯示物體的左側(cè)面。因此，根據(jù)三視圖的定義，正確答案是D,即左視圖。38.看零件圖采用的看圖方法是：()法和線面分析法。解析：答案解析：在看零件圖時，常用的看圖方法是形體分析法和線面分析法。而主視圖通常能較多地反映零件的形狀特征和主要結(jié)構(gòu)，通過對主視圖的分析可39.圓柱屬于()立體。C、切割D、相貫41.零件按其特點分：()、叉架類和輪因為它與題目中提到的其他三類(叉架類、輪盤類、箱體類)共同構(gòu)成了零件的四大類。42.平行投影法分為()投影法和斜投影法兩大類。C、真實性D、相似性解析：本題考察的是投影原理中直線與投影面的關(guān)系。當直線平行于投影面時，其在投影面上的投影長度與實際長度相等，即投影具有真實性。積聚性通常用于描述直線垂直于投影面時投影的特性，而類似性和相似性并非投影的專業(yè)術(shù)語，不適用于描述投影實長的特性。因此，正確答案是C,即真實性。44.圖紙的幅面不包括()A4等幾種規(guī)格。A0幅面尺寸為841mm×1189mm,A1是將A0對折得到，A2是將A1對折，以此類推。A5不在國家標準規(guī)定的圖紙幅面規(guī)格范圍內(nèi)。所以，選項D45.組合體的重要的定位尺寸要()標出。C、間接D、能夠46.齒輪為機械傳動中應(yīng)用最廣一種傳動件，它不僅可以用來傳遞(),而A、動力47.三視圖的三等關(guān)系不包括()。B、生活B、加工基準解析：答案解析：在零件圖中，尺寸基準是確定零件上各部分尺寸的起點。按性質(zhì)可分為設(shè)計基準和工藝基準。設(shè)計基準是根據(jù)零件在機器中的作用和結(jié)構(gòu)特點，為保證零件的設(shè)計要求而選定的基準。工藝基準是為便于零件的加工和測量而選定的基準。綜上所述，選項A是正確的。53.()是對從業(yè)人員工作態(tài)度的基本要求，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)與核心。A、愛崗敬業(yè)B、充分發(fā)揮個人才干解析：答案解析：愛崗敬業(yè)是指熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業(yè)。它是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是對從業(yè)人員工作態(tài)度的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，才能全身心投入工作，在工作中盡職盡責(zé)。充分發(fā)揮個人才干、與時俱進具有創(chuàng)新意識是在愛崗敬業(yè)基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展。而以自我為尊則與職業(yè)道德的要求相悖。所以，選項A是正確答案。54.剖視圖其斷裂邊緣可以用()斷開。A、波浪線B、粗實線D、點畫線解析：這道題考察的是對剖視圖表示方法的理解。在制圖學(xué)中，剖視圖用于展示物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其斷裂邊緣的表示方法是有規(guī)定的。根據(jù)制圖標準，斷裂邊緣通常用波浪線來表示，以區(qū)分于其他類型的線條，如粗實線用于表示物體的主要輪廓，細實線用于表示細節(jié)等。因此，正確答案是A,即波浪線。55.內(nèi)螺紋直徑用()_字母表示，外螺紋的直徑用小寫字母表示。B、阿拉伯解析：答案解析：在螺紋標注中，內(nèi)螺紋直徑通常用大寫字母表示，外螺紋直徑用小寫字母表示，這是機械制圖和工程領(lǐng)域中的通用規(guī)范和標準標注方法。通過這種明確的規(guī)定，能夠避免在螺紋標注和識別中產(chǎn)生混淆和錯誤。所以，答案是56.國家標準規(guī)定《機械制圖》漢字應(yīng)寫成()字，并按國家規(guī)定的漢字簡化解析：答案解析：在國家標準中，對于《機械制圖》中的漢字書寫有明確規(guī)定。長仿宋體具有筆畫規(guī)整、清晰易讀的特點，適合在機械制圖中用于標注尺寸、技術(shù)要求等內(nèi)容，能夠保證圖紙的規(guī)范性和準確性。因此，答案選擇A選項。57.AutoCAD2016中，旋轉(zhuǎn)對象指令的作用是A、指定對象繞基點旋轉(zhuǎn)一定的角度B、復(fù)制對象D、刪除對象解析：這道題考察的是AutoCAD2016中旋轉(zhuǎn)對象指令的功能。在AutoCAD中，旋轉(zhuǎn)對象指令的主要作用是讓選定的對象圍繞一個指定的基點旋轉(zhuǎn)一定的角度，而不是復(fù)制、偏移或刪除對象。因此，根據(jù)這個知識點，我們可以確定答案是A。58.對軸套、輪盤等回轉(zhuǎn)體類零件選擇主視圖時，一般遵循的原則是()。A、加工位置B、結(jié)構(gòu)形狀特征C、工作時的位置D、沒有特定原則解析：答案解析：對于軸套、輪盤等回轉(zhuǎn)體類零件，在機械加工過程中，其加工位置相對固定，按照加工位置選擇主視圖能夠清晰地反映出零件的主要結(jié)構(gòu)和形60.空間點有()個坐標值決定61.視圖主要表達物體的外部結(jié)構(gòu)形狀，剖視圖主要用于表達物體的()結(jié)構(gòu)形62.下面四個幾何體中，主視圖、左視圖、俯視圖是全等圖形的幾何體是()。D、圓錐解析：本題考察的是對幾何體三視圖的理解。-A選項(圓):主視圖和左視圖是矩形，但俯視圖是圓，不符合題意。-B選項(正方體):無論從哪個方向觀察，其主視圖、左視圖和俯視圖都是正方形，符合題意。-C選項(三棱柱):主視圖和左視圖是三角形，俯視圖也是三角形D選項(圓錐):主視圖和左視圖是三角形，俯視圖是圓，不符合題意。因此，63.投影法包括：中心投影法、()_。64."禾苗離土即死"、“一方水土養(yǎng)一方人”所表達的是()C、國土對祖國的依賴關(guān)系D故土家園對人民的互依賴的關(guān)系。具體到人類，就是人民對故土家園的依賴關(guān)系。因此，選項B“人民對故土家園的依賴關(guān)系”最準確地反映了這兩個諺語所表達的含義。65.機件常用的表達方法有視圖、()_、斷面圖和其他表達方法。A、剖視圖B、全剖視圖D、局部剖視圖解析：答案解析：機件的表達方法有多種，視圖是基本的表達方法之一。剖視圖能夠更清晰地展示機件內(nèi)部的結(jié)構(gòu)形狀，是常用的表達方法之一。全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖都屬于剖視圖的不同類型。在這些選項中，視圖和剖視圖是機件常用表達方法的兩個大類。所以，答案選A。66.()以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。A、服務(wù)人民B、社會主義榮辱觀C、崇尚科學(xué)67.輪盤類零件主體部分大多是同軸()主視圖選擇加工位置。解析：這道題考察的是對輪盤類零件結(jié)構(gòu)的理解。輪盤類零件是機械中常見的零件類型，其主體部分的設(shè)計通常是基于回轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)，這是因為回轉(zhuǎn)體結(jié)構(gòu)能夠提供較好的力學(xué)性能和穩(wěn)定性。在繪制這類零件的主視圖時，通常會選擇加工位置來展示其結(jié)構(gòu)特點，而“同軸回轉(zhuǎn)體”正是描述這種結(jié)構(gòu)特點的準確術(shù)語。因此，正確答案是C。68.一張完整的裝配圖應(yīng)該包括()必要尺寸、技術(shù)要求。A、一組圖形B、視圖C、剖視圖D、其它視圖E、零件序號和明細表、標題欄等解析：這道題考察的是對裝配圖內(nèi)容的理解。裝配圖是用來表達機器或部件的工作原理、裝配關(guān)系、連接方式及結(jié)構(gòu)形狀的圖樣。一張完整的裝配圖，除了包含技術(shù)要求外，還應(yīng)該包括一組圖形來全面反映產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配關(guān)系。因此，選項A“一組圖形”是正確答案。69.正平線在正面反映直線的、此斜線傾斜于投影軸。A、角度C、實長72.主視圖反映物體的()位置。A、前后和左右C、上下和前后解析：答案解析：主視圖是指從物體的正前方觀察得到的視圖。在空間中，上下和左右方向可以直接在主視圖中體現(xiàn)，而前后方向則需要通過其他視圖來表達。所以主視圖反映物體的上下和左右位置，選項B正確。73.學(xué)習(xí)古代工匠人的品質(zhì)，對今后事業(yè)的發(fā)展有()作用。A、激勵B、制約解析：古代工匠人往往具有敬業(yè)、專注、創(chuàng)新、堅韌等優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)這些品質(zhì)能夠激發(fā)人們在今后事業(yè)發(fā)展中保持積極進取的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。這些品質(zhì)傳遞的是正能量，能為個人的事業(yè)發(fā)展提供動力和榜樣，起到激勵作用。所以，答案選A。74.圖樣中字體的號數(shù)是字體的()。A、長度75.零件之間常見的兩種連接形式：()、銷連接。A、鍵連接解析：這道題考察的是對機械零件連接形式的理解。在機械工程中，零件之間的連接形式多種多樣，其中鍵連接和銷連接是兩種非常常見的形式。鍵連接主要用于實現(xiàn)軸和軸上零件之間的周向固定，以傳遞扭矩。而銷連接則常用于連接兩個或多個零件，使它們保持相對固定的位置。根據(jù)這些知識點，我們可以確定答案76.順時針旋入的螺紋為()螺紋。A、左旋B、可能是左旋也可能是右解析：這道題考察的是對螺紋基本知識的了解。在機械工程中，螺紋的旋向是一個基礎(chǔ)概念。根據(jù)定義，順時針旋入的螺紋被稱為右旋螺紋，而逆時針旋入的則主要尺寸的是()_;C、壁厚稱中心線。79.重合斷面圖應(yīng)畫在視圖之內(nèi)，斷面輪廓線()繪制。D、點劃線B、部件C、機器或部件的基本單元。根據(jù)這個定義，我們可以逐一分析選項：*A選項“零件”*B選項“部件”是由多個零件組成的，也不是零件的組成單元，所以C選項“機器”是由零件和/或部件組裝而成的，符合零件作為其基本組成單元的定義，因此是正確的。*D選項“其他”是一個模糊的選項，沒有具體指出是82.每個零件包括()寬度、高度方向的尺寸基準、解析：答案解析：在描述零件的尺寸時，通常會長度方向的尺寸基準對于準確描述和制造零件具右方向”的表述相對較為局限和不全面。所以，正確答案是選項A。83.我們是新時代的人，學(xué)習(xí)工匠精神()B、很有必要C、可以不學(xué)D、不確定解析：這道題考察的是對工匠精神在新時代價值的理解。工匠精神代表著專注、精益求精的態(tài)度，對于任何時代的人都是寶貴的品質(zhì)。在新時代，面對快速變化的社會和技術(shù)環(huán)境，擁有工匠精神能夠幫助個人不斷提升技能，適應(yīng)社會需求，因此學(xué)習(xí)工匠精神是很有必要的。84.社會主義榮辱觀以()為榮，以損人利己為恥。A、效勞人民B、團結(jié)互助C、崇尚科學(xué)D艱苦奮斗85.一般情況下，僅有一個主視圖是不能把零件的形狀和結(jié)構(gòu)表達完全的，還必須配合其他()。A、斜視圖B、斷面圖C、剖視圖解析：這道題考察的是對零件圖紙表達方式的了解。在機械制圖中，為了全面表達零件的形狀和結(jié)構(gòu)，通常需要多個視圖。主視圖是主要的視圖，但往往無法單獨完全表達零件的所有細節(jié)。因此，需要配合其他視圖，如俯視圖、左視圖等，來共同表達零件的全貌。這里的“其他視圖”是一個泛指，包括了所有除主視圖外的視圖類型。因此，正確答案是D,即“視圖”。86.人才素質(zhì)的靈魂是()。87.AutoCAD2016中，下列不是創(chuàng)建圓弧常用的方法的是()。D、指定圓心和半徑解析：這道題考察的是AutoCAD2016中創(chuàng)建圓弧的常用方法。在AutoCAD中，創(chuàng)建圓弧有多種方式，包括指定三點、指定起點、圓心和端點，以及指定起點、圓心和角度等。而指定圓心和半徑是創(chuàng)建圓的方法，不是創(chuàng)建圓弧的常用方法。因此，選項D是正確答案。C、成就偉業(yè)的前提是從細節(jié)做起D、細節(jié)就是簡單的重復(fù)，能力才是成功的基石解析：答案解析：形體分析法是工程制圖中一種重要的方法。在畫圖時，通過對物體進行形體分解，能夠清晰地表達物體的形狀和結(jié)構(gòu)。而在繪圖過程中，運用形體分析法是畫圖和繪圖的基本方法，選項A正確。92.在當代中國，愛國主義首先表達在對()的熱愛上，這是中華人民共和國每一A、自己家庭D、社會主義中國A、圓柱齒輪和蝸桿與蝸輪三種。圓柱齒輪用于平行軸之輪用于相交軸之間的傳動，而蝸桿與蝸輪用于交錯軸之是平行軸之間傳動常用的齒輪形式，即為圓柱齒輪。所以，正確答案是選項A。95.普通螺紋的標記中，粗牙普通螺紋()。是正確的。線，完成全圖。徑相等的圓提供準確的參照，保證投影的準確性和規(guī)范性。所以先畫出球各投影的中心線，再進行后續(xù)的繪圖操作，選項A正確。98.全剖視圖一般用于表達()比較復(fù)雜，外形簡單或外形已在其他視圖上表達解析：這道題考察的是對全剖視圖應(yīng)用的理解。全剖視圖是機械制圖中的一種表達方式，主要用于展示零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。當零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而外形相對簡單或者已經(jīng)在其他視圖中清晰表達時，通常會選擇使用全剖視圖來詳細展示其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。因此，根據(jù)這個知識點，我們可以確定答案是A,即“內(nèi)部”。它是由拾取點光標和()_疊加而成。B、顯示C、刪除光標解析：這道題考察的是AutoCAD軟件操作界面的知識點。在AutoCAD2016中，當用戶移動鼠標時，繪圖區(qū)域會出現(xiàn)一個隨光標移動的十字符號。這個符號實際上能成功。C、創(chuàng)新103.對稱中心線用()表示104.y坐標值大的在：前、小的在()。105.立體分為()立體、曲面立體。D、三角D、點劃線采用細實線繪制，以表示其與視圖的重合關(guān)系。根據(jù)這一知識點，可以確定答案107.平面相對于投影面的位置共有三種情況：平行、()、傾斜。B、重合C、相交解析：這道題考察的是對平面相對于投影面位置關(guān)系的理解。在投影幾何中，平面與投影面的相對位置關(guān)系是決定投影性質(zhì)的關(guān)鍵因素。根據(jù)投影幾何的基本原理，平面相對于投影面的位置確實有三種情況：平行、垂直和傾斜。這三種情況分別對應(yīng)著不同的投影特性和應(yīng)用。因此，根據(jù)這一知識點，可以確定答案為A,108.繪制球的三面投影，主視圖為()_,左視圖為圓，俯視圖也為圓。C、橢圓D、三角形解析：答案解析：球無論從哪個方向投影，其投影都是圓形。主視圖是從前向后觀察物體所得的視圖，對于球來說，主視圖也是圓形。左視圖和俯視圖已經(jīng)明確B、團結(jié)解析：答案解析：在學(xué)習(xí)制圖課程這種相對枯燥的過程中，“堅持”強調(diào)的是一種內(nèi)在的意志品質(zhì)。“意志堅強”指的是具有堅定的意志力，能夠克服困難和挫折，持續(xù)努力去達成目標，這與學(xué)好制圖需要的“堅持”所表達的含義相符?！皥F結(jié)”側(cè)重于人與人之間的協(xié)作關(guān)系；“隨波逐流”是沒有主見，跟著別人走；“堅韌不拔”雖也有意志堅定之意，但更強調(diào)面對巨大困難時不放棄。綜上，選項A110.側(cè)平線在側(cè)面反映直線的、此斜線傾斜于投影軸。B、投影C、實長D、其他解析：這道題考察的是對投影幾何中側(cè)平線特性的理解。在投影幾何中，側(cè)平線指的是與投影面平行且與投影軸垂直的直線。當側(cè)平線投影在側(cè)面時，其投影長度等于直線的實際長度，即實長。這是因為側(cè)平線與投影面平行，所以其投影不會因投影角度而改變長度。因此，正確答案是C,即實長。C、使對象延長到其它定義的圖形上解析：答案解析：在AutoCAD2016中，延伸對象指令的主要功能是將選定的對象延長到其他已定義的圖形對象上，以實現(xiàn)圖形的精準繪制和修改。A選項復(fù)制對選項刪除對象則是使用“刪除”指令。綜上所述，正確答案是C。112.俯視圖反映物體的()位置。(2分)B、上下和左右解析：這道題考察的是對俯視圖的理解。俯視圖是從物體的上方垂直向下看所得到的視圖，因此它主要反映的是物體在水平面上的布局，即物體的前后和左右位置。上下位置在俯視圖中是無法體現(xiàn)的，因為是從上方垂直看下去的。所以，正確答案是A,即俯視圖反映物體的前后和左右位置。113.習(xí)近平指出：“這就像穿衣服扣扣子一樣如果第一?？圩涌坼e了剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！边@里面人生的扣子是指()B、宗教信仰A、將指定的對象按指定的鏡像作對稱圖B、將指定的對象復(fù)制到指定位置C、將指定的對象旋轉(zhuǎn)到指定位置D、將指定的對象刪除解析：答案解析：在AutoCAD2016中，鏡像對象指令的主要功能就是創(chuàng)建一個與選定對象相對于指定鏡像線對稱的圖形。它并非復(fù)制對象到指定位置(選項B),也不是旋轉(zhuǎn)對象到指定位置(選項C),更不是刪除對象(選項D)。所以，正確答案是選項A。115.零件圖的內(nèi)容包括()。A、一組圖形、一組尺寸、技術(shù)要求、標題欄B、一組圖形、一組尺寸、技術(shù)要求、明細欄C、一組圖形、一組尺寸、技術(shù)要求、零件序號D、一組圖形、一組尺寸、標題欄、明細欄116.對敬業(yè)的重要性敘述正確的是()。C、要把職業(yè)當成事業(yè)，才能稱為出類拔萃的佼佼者117.不屬于直線特性的是()。A、積聚性B、類似性C、真實性D、垂直性解析：這道題考察的是對直線特性的理解。在幾何學(xué)中，直線包括積聚性(即直線上的點可以無限積聚)、類似性(即直線上的任意兩段都是相似的)以及真實性(即直線是實際存在的，不是虛構(gòu)的)。而垂直性是兩條直線之間的關(guān)系，不是直線本身的特性。因此，不屬于直線特性的是垂直性，選項118.零件圖的技術(shù)要求不包括()。A、尺寸公差視圖、右視圖、仰視圖和后視圖。題目中已經(jīng)給出了主視圖、俯視圖、左視圖、右視圖和后視圖，所以空缺處應(yīng)填寫的是仰視圖。因此，正確答案是B。121.在《機械制圖》課程學(xué)習(xí)時，我們應(yīng)該()。A、隨便學(xué)就可以解析：這道題考察的是對《機械制圖》課程學(xué)習(xí)態(tài)度的理解。在機械制圖的學(xué)習(xí)中，認真聽講、勤于思考、積極完成作業(yè)是基本的學(xué)習(xí)要求，也是掌握制圖技能和知識的有效途徑。選項D體現(xiàn)了這種積極、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，是正確答案。其122.工匠精神對就業(yè)()B、無幫助解析：這道題考察的是工匠精神對就業(yè)的影響。工匠精神代表著對工作的專注、精益求精和追求卓越，這些都是在職場中非常寶貴的品質(zhì)。擁有工匠精神的個體，往往能在工作中展現(xiàn)出更高的專業(yè)素養(yǎng)和更強的責(zé)任心，從而提升自身的就業(yè)競爭力。因此，工匠精神對就業(yè)是有幫助的。123.基準是確定()的幾何元素。B、定位尺寸C、尺寸位置D、總體尺寸解析：答案解析：基準是用來確定零件上點、線、面位置的幾何元素。在標注尺寸時，通過基準可以明確尺寸的位置關(guān)系。定形尺寸是確定零件形狀的尺寸，定位尺寸是確定零件各部分相對位置的尺寸，總體尺寸是表示零件總長、總寬、總高的尺寸。而基準主要作用在于確定尺寸的位置，所以基準是確定尺寸位置的幾何元素，選項C正確。124.當孔的公差帶完全在軸的公差帶之上時，屬于()配合。B、間隙配合C、過渡配合D、不明性質(zhì)解析：這道題考察的是對機械配合類型的理解。在機械工程中，配合類型決定了孔和軸之間的相對位置關(guān)系。當孔的公差帶完全位于軸的公差帶之上時，意味著孔的尺寸始終大于軸的尺寸，因此它們之間存在間隙，這屬于間隙配合。所以正126.國家對貢獻突出的工匠人采取()政策.D、不確定127.在《機械制圖》中比例不包括()。128.空間點A的三面投影點為a,a',a",其中a位于()面上。B、H129.看零件圖時應(yīng)首先找到()圍繞主視圖.根據(jù)投影規(guī)律再去分析其他視A、主視圖B、俯視圖置，并且其他視圖(如俯視圖和左視圖)都是基于主視圖進行投影的。因此，圍器上，并達到()要求。B、使用零件，在不需要任何修配的情況下，能夠直接裝因此，正確答案是B,“使用”,因為它直接對應(yīng)131.主視圖與俯視圖()。132.在三視圖中遠離主視圖的一面是物體的()面。A、空間B、面上D、原點B、外部135.z坐標值大的在上、小的在()。136.投影面的平行面有()、水平面、側(cè)平面。C、側(cè)垂線解析：答案解析：在投影面體系中，平行于一個投影面，而垂直于另外兩個投影面的平面稱為投影面的平行面。正平面平行于正面(V面),同時垂直于水平面(H面)和側(cè)平面(W面);水平面平行于水平面(H面),垂直于正面(V面)和側(cè)平面(W面);側(cè)平面平行于側(cè)平面(W面),垂直于正面(V面)和水平面(H面)。所以，選項A正平面是正確答案。137.圖紙最小的圖幅是()。解析：這道題考察的是對圖紙幅面標準的了解。在制圖領(lǐng)域，圖紙幅面有明確的國家標準規(guī)定，其中A4是最小的圖幅尺寸，常用于繪制較小或較簡單的圖形。因此，根據(jù)這一知識點，可以確定答案為D。138.正六棱柱是由()、底面、棱面構(gòu)成。B、頂面D、三角139.移出斷面圖的輪廓線采用()繪制產(chǎn)出符合要求的零件。而裝配主要依據(jù)裝配圖，連接并非零件圖的直接指導(dǎo)對象。所以，正確答案是C。141.在能夠完整、清晰地表達零件各部分形狀的前提下，盡可能()視圖數(shù)量。A、增加B、不改變解析：這道題考察的是對制圖原則的理解。在制圖時，為了清晰、準確地表達零件的形狀，我們需要在保證表達完整、清晰的前提下，盡可能簡化圖紙，使圖紙更加易于理解和使用。因此，視圖數(shù)量應(yīng)當盡可能減少，以提高圖紙的清晰度和可讀性。所以，正確答案是D。142.左視圖反映物體的()位置。B、上下和左右C、上下和前后D都不正確解析：這道題考察的是對三視圖的理解。在三視圖中，左視圖是從物體的左側(cè)向右側(cè)投影得到的視圖，它主要反映了物體的上下和前后的位置關(guān)系，而不是前后和左右或上下和左右。因此，根據(jù)三視圖的基本原理和定義，可以確定左視圖反映的是物體的上下和前后的位置，所以答案是C。143.已知一圓錐體的主視圖是等腰三角形，則其俯視圖為()。解析：這道題考察的是對三維幾何體投影的理解。圓錐體的主視圖是等腰三角形，說明其底面直徑與圓錐的高構(gòu)成等腰三角形。圓錐的俯視圖是從上往下看的投影，由于圓錐的頂部是一個點，底面是一個圓，所以從頂部垂直看下去，其形狀就是一個圓。因此，正確答案是D,即圓。1.一直線和一個投影面的位置關(guān)系有()、()、()三種。C、傾斜D、無法確定解析：這道題考察的是直線與投影面的基本位置關(guān)系。在投影幾何中，直線與投影面的位置關(guān)系主要分為三種：平行，即直線與投影面保持一定距離，不相交；垂直，即直線與投影面成90度角；傾斜，即直線與投影面相交但不垂直。這三種關(guān)系全面描述了直線與投影面之間的所有可能位置，因此A、B、C選項正確。D選項“無法確定”不符合投影幾何的基本原理，故不選。2.表達機件的視圖通常包括()。C、斜視圖3.以下哪幾個可作為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑?()。4.相貫線的性質(zhì)()。具備“封閉性”,意味著相貫線通常是封閉的圖形。而“多樣性”和“可變性”B、右視圖C、俯視圖6.成功最重要的是()。7.俯視圖由坐標()、()確定。9.尺寸分為三大類()、()和()解析：答案解析：在工程制圖中，尺寸的分類主要有以下三種：A選項用于確定平面圖形中各線段形狀大小的尺寸。B選項定位尺寸，用于確定平面圖形中各線段或線框間相對位置的尺寸。C選項總體尺寸，用于表示物體總長、總寬和總高的尺寸。綜上所述，尺寸分為定形尺寸、定位尺寸和總體尺寸三大類，10.標準公差等級分20級，ITO1的公差值最小，精度最、IT18最大，精度最A(yù)、高C、大解析：答案解析：在標準公差等級中，數(shù)字越小，公差值越小，意味著允許的尺寸變動范圍越小，精度就越高；數(shù)字越大，公差值越大，允許的尺寸變動范圍越大，精度就越低。ITO1是標準公差等級中最小的數(shù)字，所以其公差值最小，精度最高；IT18是最大的數(shù)字，公差值最大，精度最低。因此，答案是A、B選項。A、主視圖12.標準公差等級分()級，ITO1的公差值最小，精度最(),IT18最大，精度C、高標準公差等級分為20級，從ITO1到IT18依次排列。IT后的數(shù)字越小，公差值13.職業(yè)基本素養(yǎng)的核心包含()14.幾何公差代號由()_和帶()指引線組成，線框用細實線繪制。15.主視圖由坐標()、()確定。解析：答案解析：在三維坐標系中，主視圖通常是指從物體的正前方觀察得到的視圖。在常見的笛卡爾坐標系(X、Y、Z軸)中，主視圖主要由X軸和Z軸確定。X軸表示水平方向，Z軸表示垂直方向，通過這兩個軸能夠清晰地描繪出物體在正前方的形狀和特征。因此，正確答案是選項AC。16.社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本，它的根本內(nèi)容包括()。A、馬克思主義指導(dǎo)思想C、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神17.當代大學(xué)生應(yīng)樹立的嶄新形象包括()。D、視野開闊、胸懷寬廣18.俯視圖反映了形體的()、()方位關(guān)系。A、上下思是說()。26.常用的螺紋牙型包括()。27.零件加工后，整個形狀與所要求的理想形狀產(chǎn)生的誤差稱為(),所允許的變動量，稱為()oC、形狀公差解析：答案解析：在機械加工中，零件加工后的實際形狀與理想形狀之間的差異稱為形狀誤差，這是對零件形狀精度的一種描述。而形狀公差則是為了限制形狀誤差，所允許的形狀變動量?；酒畲柡凸畹燃壷饕糜诿枋龀叽绻?，與形狀誤差和形狀公差的概念不同。綜上所述，答案是AC。28.螺紋直徑包括()。A、大徑D、分度圓直徑解析：這道題考查螺紋直徑的組成部分。螺紋直徑主要包括大徑、中徑和小徑，它們分別代表螺紋的最大直徑、平均直徑和最小直徑，是螺紋尺寸的重要參數(shù)。分度圓直徑是齒輪的一個重要參數(shù)，與螺紋直徑無直接關(guān)系，因此不屬于螺紋直徑的組成部分。29.俯、左視圖共同反映物體的立置關(guān)系。30.有效溝通的原則包括()。A、有明確的溝通目標D、談行為不談個性31.剖視圖的種類包括：()。A、全剖視圖B、半剖視圖C、局部剖視圖解析：答案解析：在機械制圖中，為了清晰地表達物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，常常使用剖視圖。全剖視圖用于完整地展示物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)；半剖視圖適用于物體具有對稱結(jié)構(gòu)，既能表達內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能保留外部形狀的部分；局部剖視圖則用于展示物體局部的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這三種剖視圖是機械制圖中常見且重要的表達方法，能夠滿足不同物體結(jié)構(gòu)和表達需求。因此，答案是ABC。C、中等解析：答案解析：在國家標準規(guī)定的圖紙幅面中，A0幅面的面積最大，A4幅面是根據(jù)標準化的設(shè)計原則和實際使用需求確定的。所以，答案是A、B選項。33.下列哪些選項屬于“八榮八恥”()()方位關(guān)系。解析：答案解析：在三視圖中，主視圖是由前向后投影所得的視圖。上下方位：在主視圖中，上方反映的是形體的上部，下方反映的是形體的下部。左右方位：在主視圖中，左邊反映的是形體的左面，右邊反映的是形體的右面。而前后方位在主視圖中無法直接反映，通常在俯視圖和左視圖中體現(xiàn)。綜上所述，主視圖反映了形體的上下、左右方位關(guān)系，答案選擇AB。35.剖視圖的種類：()、()_、()_。A、全剖視B、半剖視C、局部剖視解析：這道題考察的是剖視圖的種類。剖視圖是工程制圖中常用的一種視圖方式，用于表達物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)。全剖視是將物體完全剖開，展示內(nèi)部結(jié)構(gòu)；半剖視是部分剖開，既展示內(nèi)部結(jié)構(gòu)又保留外部形狀；局部剖視則只對物體的某一局部進行剖開。這三種都是剖視圖的常見種類。D選項“其他”不是一個具體的剖視圖種36.基本幾何體簡稱()。D、曲面立體解析：答案解析：在幾何學(xué)中，基本幾何體是指具有一定規(guī)則形狀和特征的幾何體。平面立體(如棱柱、棱錐)和曲面立體(如圓柱、圓錐、球)都屬于常見的基本幾何體類型。而組合體是由兩個或兩個以上的基本體組合而成的，并非基本幾何體本身。綜上，基本幾何體簡稱基本體、平面立體、曲面立體，選項A、B、37.學(xué)會自控，要注意以下哪個方面()。A、要承認自己情緒的弱點38.自我控制方法包括()。D、反其道而行法39.主視圖位于俯視圖的()邊，位于左視圖的()邊。解析：在機械制圖的三視圖投影規(guī)律中，主視圖反映物體的俯視圖反映物體的左右和前后位置關(guān)系，左視圖反映物體的上下和前后位置關(guān)系。主視圖在上方，俯視圖在下方，所以主視圖位于俯視圖的上邊；主視圖在左方，左視圖在右方，所以主視圖位于左視圖的左邊。綜上所述，答案是AC。40.公差帶代號由和組成。B、基本偏差代號C、高解析：這道題考察公差帶代號的知識。公差帶代號由兩部分構(gòu)成，一是基本偏差代號，它表示公差帶相對于零線的位置；二是公差等級，它決定了公差帶的大小。所以，正確答案是B和D。A的“20”和C的“高”都不是公差帶代號的組成部41.常見的回轉(zhuǎn)體有：()等。B、圓錐D、圓環(huán)解析：答案解析：在幾何圖形中，圓柱是由兩個大小相等、相互平行的圓形(底面)以及連接兩個底面的一個曲面(側(cè)面)圍成的幾何體。圓錐是以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余兩邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體。球是一個半圓繞直徑所在直線旋轉(zhuǎn)一周所成的空間幾何體。圓環(huán)則是一大一小兩個同心圓所夾的部分。所以常見的回轉(zhuǎn)體有圓柱、圓錐、球和圓環(huán)，選項ABCD均正確。C、橢圓解析：這道題考察的是截平面與圓柱體相交形成的截交線形狀。當截平面與圓柱體軸線垂直時，截交線為長方形；當截平面與圓柱體軸線斜交時，截交線為橢圓。因此，截交線的形狀取決于截平面與圓柱體軸線的相對位置，可以是長方形或橢圓，所以選項A和C正確。選項B圓錐與截平面與圓柱體相交的情況不符，選項D“不一定”表述模糊，未準確指出具體形狀，故不選。43.以下哪幾個可作為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑?()。D、善于提出問題解析：答案解析：A選項加強知識儲備，豐富的知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，能夠為創(chuàng)新提供更多的素材和思路。B選項培養(yǎng)創(chuàng)新思維，擁有獨特、靈活的思維方式有助于突破常規(guī)，產(chǎn)生新穎的想法。C選項克服心理障礙，能讓人擺脫恐懼和束縛，幾個方面?()45.主視圖反映了形體的()、()。的尺寸，不是主視圖所反映的，所以選項B不正確。選項D“其他46.組合體的組合方式可分()型()型和()型解析：這道題考察的是讀零件圖的常規(guī)步驟。首先概括了解零件圖的整體信息，接著通過分析視圖來想象零件的形狀，這是理解零件結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵步驟。之后進行尺寸分析，確保制造時尺寸準確無誤。了解技術(shù)要求是確保零件符合使用標準的重要環(huán)節(jié)。最后，綜合分析所有信息，確保對零件有全面準確的理解。因此，讀零件圖的完整步驟涵蓋了這四個方面。49.提高自控能力的途徑有哪些()A、加強思想修養(yǎng)B、提高文化素養(yǎng)D、強化自我意識解析：提高自控能力是一個多方面的過程。加強思想修養(yǎng)能培養(yǎng)自律和意志力；提高文化素養(yǎng)有助于增強理智和判斷力；穩(wěn)定情緒能讓個體在面對誘惑或壓力時保持冷靜；強化自我意識則能讓人更清晰地認識自己，從而更好地控制自己的行為。這些都是有效提升自控能力的途徑。50.學(xué)生終將步入社會，如果你是企業(yè)負責(zé)考勤的班組長，考勤時你會()。A、認真負責(zé)，每一個人都嚴格記錄C、看情況D、真實記錄軸解析：答案解析：側(cè)平線平行于側(cè)面(W面),線平行于側(cè)面，所以在正面(V面)和水平面(H面)的投影分別平行于Z軸和54.幾何公差代號由框格和帶箭頭的()_組成，線框用()_繪制。55.與人表達中，我們需要掌握的技巧有()B、耐心、虛心、會心解析：A選項學(xué)會幽默，能讓交流氛圍輕松愉快，更易被他人接受。B選項中，耐心能讓對方充分表達，虛心有助于吸收他人意見，會心能更好理解對方意圖。C選項角色互調(diào)可以換位思考，適當反饋表明在認真傾聽，都有助于良好的表達與交流。而D選項適當暴露自己取得對方信任，并非是與人表達中的通用技巧，可能存在風(fēng)險且并非必需。綜上所述，正確答案是ABC。解析：這道題考察的是對三視圖的理解。在三維投影中，左視圖是物體從左側(cè)投影得到的視圖，它主要反映了形體的上下和前后方位關(guān)系。具體來說，左視圖上的每一個點都代表了物體在左側(cè)視角下上下和前后的位置關(guān)系。因此，選項A“上下”和選項C“前后”是正確的。選項B“左右”是主視圖反映的關(guān)系，不是左57.畫零件圖的第一步是：定()、畫出()和()_、再布置()_解析：這道題考察的是畫零件圖的基本步驟。首先，需要確定圖幅大小，這是繪圖的基礎(chǔ)。接著，畫出邊框和標題欄，它們?yōu)閳D紙?zhí)峁┝吮匾男畔⒖蚣堋Ｗ詈?，布置視圖，即根據(jù)零件的實際形狀和結(jié)構(gòu)，選擇合適的投影方向，將其準確地繪制在圖紙上。這些步驟共同構(gòu)成了畫零件圖的初始階段。在()等方面。D、職業(yè)情況C、復(fù)習(xí)61.一個人成功須具備()。致人際關(guān)系緊張，阻礙合作，不利于成功。因此，正確選項是關(guān)注積極、建設(shè)性62.中華民族是具有愛國主義傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義的歷史作用表現(xiàn)在它是A、鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟B、推動我國社會歷史前進的巨大精神力量C、譜寫壯麗人生的力量源泉D、中華民族戰(zhàn)勝外敵侵略的凝聚力量63.假如我們走上工作崗位，如何做才算敬業(yè)()64.怎么做才能稱之為敬業(yè)()。A、珍惜你的工作崗位65.三視圖的投影規(guī)律()、()、()。66.左視圖反映了形體的()、()。67.()屬于平面立體。C、圓柱D、圓錐68.表達的方法只要包括()。69.提高誠信的方法()A、對言行負責(zé)70.線按其對三個投影面的相對位置關(guān)系不同，可分為()、()、()解析：這道題考察的是課程學(xué)習(xí)方法的理解。學(xué)習(xí)方法多種多樣，關(guān)鍵在于結(jié)合實踐。聽課與實踐結(jié)合能加深理解，繪圖與讀圖結(jié)合有助于技能提升，熟悉制圖標準和技術(shù)標準是基礎(chǔ)，勤于練習(xí)、多看、多畫、多想則是提高的必經(jīng)之路。這73.圖紙幅面A0是指()圖紙、A3是指()圖紙。D、3號C、中心投影法解析：答案解析：平行投影法是指投射線相互平行的投影方法。其中，投射線垂直于投影面的稱為正投影法，投射線傾斜于投影面的稱為斜投影法。而中心投影法投射線相交于一點，不屬于平行投影法。所以，平行投影法包括正投影法和斜75.培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法()。判斷題1.點的正面投影與側(cè)面投影的連線垂直于0Y軸。B、錯誤B、錯誤解析：答案解析：工程圖樣是根據(jù)投影原理、標準或有關(guān)規(guī)定，表示工程對象并有必要的技術(shù)說明的圖。它能夠準確地傳達工程設(shè)計的形狀、尺寸、材料、工藝等信息，是工程技術(shù)人員進行交流和表達設(shè)計意圖的重要工具，如同語言在交流解析：點的水平投影與側(cè)面投影的y坐標相同，這A、正確B、錯誤A、正確B、錯誤