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文檔簡(jiǎn)介
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期10月15日
星期二
節(jié)次3、4
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次13
課題:實(shí)訓(xùn)起動(dòng)系和點(diǎn)火系故障診斷與排除
教學(xué)目的:掌握對(duì)起動(dòng)系和點(diǎn)火系電路故障點(diǎn)的診斷
重點(diǎn):故障原因判斷
難點(diǎn):故障原因判斷
基本能力:會(huì)應(yīng)用卡羅拉故障大師,并對(duì)設(shè)定故障進(jìn)行診斷
課的類型:實(shí)訓(xùn)課
教具:實(shí)訓(xùn)臺(tái)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由現(xiàn)實(shí)生活中交流電壓的輸送引入……
新課教學(xué):
45min
一、實(shí)訓(xùn)目的
掌握對(duì)卡羅拉故障大師的故障設(shè)定及故障點(diǎn)確認(rèn)板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同。
二、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備
卡羅拉故障大師、萬(wàn)用表
45min
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟重點(diǎn):故障原因判斷
對(duì)故障代碼1-15進(jìn)行設(shè)定和故障點(diǎn)確認(rèn)
難點(diǎn):故障原因判斷
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果分析與心得
實(shí)訓(xùn)報(bào)告填寫先回憶原理,再進(jìn)行
故障點(diǎn)確認(rèn)
課堂小結(jié):
5min
本堂課要通過(guò)卡羅拉故障大師的故障設(shè)定,使同學(xué)們學(xué)會(huì)用
萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量和故障點(diǎn)確認(rèn),從而掌握起動(dòng)系和點(diǎn)火系電路的
基本結(jié)構(gòu)組成和工作原理。
布置作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期10月17日
星期四
節(jié)次5、6
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次14
課題:期中考試
教學(xué)目的:通過(guò)小測(cè)驗(yàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)及掌握前面內(nèi)容的情況
重點(diǎn):汽車起動(dòng)系電路故障檢測(cè)
難點(diǎn):無(wú)
基本能力:無(wú)
課的類型:習(xí)題課
教具:多媒體、實(shí)訓(xùn)臺(tái)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由底盤的組成、傳動(dòng)系的動(dòng)力傳遞過(guò)程引入……
新課教學(xué):
板書為教學(xué)內(nèi)容中的
期中小測(cè)驗(yàn)加粗下劃字,以下同
一、汽車電氣設(shè)備的四個(gè)特點(diǎn)是什么?
45min
二、電壓調(diào)節(jié)器的作用是什么?
三、起動(dòng)機(jī)由哪三部分組成?
四、起動(dòng)系控制電路有哪三種?
五、起動(dòng)系故障排除(實(shí)訓(xùn)):
45min
1、故障現(xiàn)象:__________________________
2、觀察:(1)起動(dòng)機(jī)
(2)遠(yuǎn)光燈重點(diǎn):汽車起動(dòng)系電
(3)近光燈____________路故障檢測(cè)
3、萬(wàn)用表測(cè)量:通過(guò)對(duì)起動(dòng)系電路的
蓄電池“+”極和極之間電壓值為;實(shí)訓(xùn)小測(cè)驗(yàn),使大家
更好的掌握電路故障
和之間電壓值為檢測(cè)方法
和之間電壓值為
和之間電阻值為:
4、結(jié)論:___________________________________
課堂小結(jié):
通過(guò)本次期中小測(cè)驗(yàn),使同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回憶和
5min
總結(jié),并通過(guò)對(duì)起動(dòng)系電路的實(shí)訓(xùn)小測(cè)驗(yàn),使大家更好的掌握電
路故障檢測(cè)方法。
布置作業(yè):無(wú)
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期10月22日
星期二
節(jié)次3、4
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次15
課題:汽車空調(diào)系統(tǒng)概述
教學(xué)目的:掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)的用途;掌握空調(diào)系統(tǒng)的控制方式;掌
握制冷基本原理
重點(diǎn):制冷基本原理
難點(diǎn):制冷基本原理
基本能力:會(huì)進(jìn)行空調(diào)制冷原理分析
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,帶動(dòng)哪些部件一起運(yùn)轉(zhuǎn)……
新課教學(xué):板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
一、汽車空調(diào)系統(tǒng)的用途:
調(diào)節(jié)溫度、濕度、氣流、凈化空氣;45min
二、汽車空調(diào)系統(tǒng)通常應(yīng)包括:
暖風(fēng)裝置、制冷裝置、通風(fēng)裝置、空氣凈化裝置:
三、空調(diào)系統(tǒng)的控制方式:
手動(dòng)控制和自動(dòng)控制請(qǐng)同學(xué)們回憶發(fā)動(dòng)機(jī)
帶動(dòng)的哪些部件?
1、手動(dòng)空調(diào)需要駕駛員通過(guò)旋鈕或撥桿對(duì)控制對(duì)象進(jìn)行調(diào)
解,如改變溫度等。
2、自動(dòng)空調(diào)只需駕駛員輸入目標(biāo)溫度,空調(diào)系統(tǒng)便可按照駕
駛員的設(shè)定自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
四、空調(diào)系統(tǒng)中常用的基本物理量
(一)基本物理量45min
1、溫度
2、壓強(qiáng)
3、濕度
4、壓強(qiáng)與物質(zhì)沸點(diǎn)的關(guān)系
(二)、熱傳遞的基本形式
1、熱傳導(dǎo)
2、熱對(duì)流重點(diǎn):制冷基本原理
3、熱輻射
難點(diǎn):制冷基本原理
(三)物質(zhì)的狀態(tài)變化和熱的形態(tài)
1、物質(zhì)的狀態(tài)變化
人游完泳后為什么感
2、熱的形態(tài)覺(jué)冷呢?
五、制冷基本原理
1、制冷的基本思路
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
2、制冷循環(huán)
液體的蒸發(fā)可以吸收
六、制冷劑和壓縮機(jī)油周圍環(huán)境的熱量
1、制冷劑從此引入空調(diào)制冷的
基本思路
2、冷凍潤(rùn)滑油
六、暖風(fēng)系統(tǒng)
1、熱水取暖系統(tǒng)的工作原理
2、熱水取暖系統(tǒng)的組成和部件的安裝位置
(1)加熱器芯
(2)水閥
(3)鼓風(fēng)機(jī)
3、熱水取暖系統(tǒng)調(diào)節(jié)溫度的方式
課堂小結(jié):5min
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)的用途空調(diào)
系統(tǒng)的控制方式,更重要的是掌握制冷基本原理。
布置作業(yè):
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期10月24日
星期四
節(jié)次5、6
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次16
課題:空調(diào)制冷、采暖、送風(fēng)系統(tǒng)
教學(xué)目的:掌握汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成部件及各自作用;了解采
暖、送風(fēng)系統(tǒng)的工作過(guò)程
重點(diǎn):汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成
難點(diǎn):空調(diào)壓縮機(jī)基本原理
基本能力:會(huì)進(jìn)行空調(diào)制冷原理分析
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由前面所講空調(diào)制冷的基本思路引入……板書為教學(xué)內(nèi)容中的
新課教學(xué):加粗下劃字,以下同
一、制冷系統(tǒng)45min
1、制冷系統(tǒng)的作用:是將車內(nèi)的熱量通過(guò)制冷劑在循環(huán)系統(tǒng)中
循環(huán)轉(zhuǎn)移到車外,實(shí)現(xiàn)車內(nèi)降溫,
2、制冷循環(huán)
引導(dǎo)思考:請(qǐng)同學(xué)們回憶空調(diào)制
1)制冷循環(huán)過(guò)程?冷的基本思路是什
么?
2)膨脹閥式、膨脹管式制冷循環(huán)的區(qū)別和聯(lián)系?人游完泳后為什么感
3)膨脹閥式制冷循環(huán)覺(jué)冷呢?
4)膨脹管式制冷循環(huán)(CCOT方式)
3、制冷循環(huán)系統(tǒng)的組成部件
重點(diǎn):汽車空調(diào)制冷
(1)壓縮機(jī):系統(tǒng)的組成
葉片式壓縮機(jī)、旋轉(zhuǎn)斜盤式壓縮機(jī)、渦旋式壓縮機(jī)、搖板式壓縮
難點(diǎn):空調(diào)壓縮機(jī)基
機(jī)、曲軸連桿式壓縮機(jī)本原理
斜盤式壓縮機(jī)的基本工作原理:斜盤旋轉(zhuǎn)一周,前后兩個(gè)活塞完
成壓縮、排氣、膨脹、吸氣一個(gè)循環(huán),相當(dāng)于兩個(gè)氣缸作用。運(yùn)用視頻和多媒體,
(2)冷凝器:發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器前面。使學(xué)生對(duì)壓縮機(jī)的工
作有更直觀的了解。
管片式、管帶式、平流式。
(3)儲(chǔ)液干燥器
①暫時(shí)存儲(chǔ)制冷劑,
②去除制冷劑中的水分和雜質(zhì),
③部分儲(chǔ)液干燥罐上裝有觀察玻璃
④有些儲(chǔ)液干燥罐上裝有易熔塞,
⑤還有些儲(chǔ)液干燥罐上安裝有維修閥,
⑥有些車型的儲(chǔ)液干燥罐上裝有壓力開關(guān)
(4)集液器:蒸發(fā)器出口處。
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
(5)膨脹閥和膨脹管
引導(dǎo)分析:膨脹閥和膨脹管的結(jié)構(gòu)和原理的區(qū)別與聯(lián)系?
(1)外平衡式膨脹閥(2)內(nèi)平衡式膨脹閥(3)H型膨脹閥膨
脹管
(6)蒸發(fā)器:熱交換器。副駕雜物箱下。
管片式、管帶式、層疊式
二、采暖系統(tǒng)45min
1、作用:供暖、除霜、調(diào)溫調(diào)濕。
2、類型:一般采用水暖式采暖
系統(tǒng)比較多一些
按熱源不同可分為:水暖式、獨(dú)立燃燒式、綜合預(yù)熱式、氣暖式;
按空氣循環(huán)方式可分為:內(nèi)循環(huán)、外循環(huán)、內(nèi)外混合式
三、送風(fēng)系統(tǒng)
1、送風(fēng)系統(tǒng)的組成:空氣進(jìn)口段、空氣混合段、空氣分配段通過(guò)視頻,使學(xué)生了
解各送風(fēng)階段的風(fēng)門
2、工作過(guò)程:新鮮空氣及車內(nèi)循環(huán)空氣鼓風(fēng)機(jī)-9蒸發(fā)器冷卻開度情況
-9由空氣混合風(fēng)門調(diào)節(jié)進(jìn)入加熱器的空氣量-9空氣混合室
各風(fēng)門5min
課堂小結(jié):
本節(jié)課要掌握汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成部件及各自作用;了
解采暖、送風(fēng)系統(tǒng)的工作過(guò)程。
布置作業(yè):無(wú)
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期10月31日
星期四
節(jié)次1、2
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次17
課題:空調(diào)的控制裝置
教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)生自學(xué),使學(xué)生了解空調(diào)各個(gè)控制裝置
重點(diǎn):蒸發(fā)器的溫度控制
難點(diǎn):蒸發(fā)器的溫度控制
基本能力:無(wú)
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由電路中的導(dǎo)體材料引入……
新課教學(xué):板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
一、用途:使汽車空調(diào)系統(tǒng)正常工作
空調(diào)制冷溫度的控制方法:一種是控制蒸發(fā)器的表面溫度;45min
使用自學(xué)引導(dǎo)法,通
一種是控制蒸發(fā)器壓力。過(guò)同學(xué)們的自學(xué),使
二、電磁離合器一壓縮機(jī)學(xué)生掌握空調(diào)的各種
控制裝置
三、蒸發(fā)器的溫度控制重點(diǎn):蒸發(fā)器的溫度
1、用溫度傳感器或溫度開關(guān)(恒溫器)直接控制壓縮機(jī)電磁離控制
合器;難點(diǎn):蒸發(fā)器的溫度
2、利用蒸發(fā)壓力調(diào)節(jié)器控制蒸發(fā)器的壓力。控制
四、冷凝器風(fēng)扇控制引導(dǎo)思考:電磁離合
引導(dǎo)思考:器、蒸發(fā)器、冷凝器
在空調(diào)裝置中的用
電磁離合器、蒸發(fā)器、冷凝器在空調(diào)裝置中的用途?途?
五、制冷循環(huán)的壓力控制
引導(dǎo)思考:45min
1、制冷循環(huán)的壓力控制原理?
引導(dǎo)思考:1、制冷循
2、發(fā)動(dòng)機(jī)的怠速提升控制原理?環(huán)的壓力控制原理?
六、發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速控制:怠速調(diào)節(jié)裝置2、發(fā)動(dòng)機(jī)的怠速提升
控制原理?
七、空調(diào)系統(tǒng)的控制電路
桑塔納車空調(diào)控制電路
課堂小結(jié):
本節(jié)課要掌握以下內(nèi)容:
5min
1、空調(diào)控制裝置的控制對(duì)象參數(shù)有N那些;
2、空調(diào)制冷溫度的控制方法:一種是控制蒸發(fā)器的表面溫
度;一種是控制蒸發(fā)器壓力。
布置作業(yè):無(wú)
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月5日
星期二
節(jié)次3、4
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次18
課題:實(shí)訓(xùn)空調(diào)制冷劑的回收與充注
教學(xué)目的:掌握空調(diào)制冷劑的回收與充注方法
重點(diǎn):空調(diào)制冷劑的回收與充注方法
難點(diǎn):空調(diào)制冷劑的回收與充注方法
基本能力:會(huì)進(jìn)行空調(diào)制冷劑的回收與充注
課的類型:實(shí)訓(xùn)課
教具:實(shí)訓(xùn)臺(tái)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由空調(diào)系統(tǒng)的組成、制冷劑的作用和各個(gè)環(huán)節(jié)中的狀
態(tài)引入……板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
新課教學(xué):
一、實(shí)訓(xùn)設(shè)備45min
SPX空調(diào)制冷劑回收充注機(jī)、溫度計(jì)、萬(wàn)用表、通用設(shè)備
二、實(shí)訓(xùn)注意
錯(cuò)誤操作一:不抽真空直接加注。一些維修廠會(huì)把汽車空調(diào)
回憶前面所講空調(diào)制
中的殘余制冷劑直接排放掉,然后直接用表組加注制冷劑,利用
冷系統(tǒng)的組成、制冷
制冷劑罐中的壓力把制冷劑加入空調(diào)系統(tǒng),同時(shí)將系統(tǒng)中的空氣
劑的作用和各個(gè)環(huán)節(jié)
壓出來(lái),這樣做是十分錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@并不能確??照{(diào)系統(tǒng)中的
中的狀態(tài)
空氣完全排出,而在空調(diào)系統(tǒng)中殘余空氣可導(dǎo)致以下不良后果:
1.制冷劑加注量不足,因?yàn)榭諝獾拇嬖谧匀灰既ヒ徊糠挚?/p>
間,不抽空氣直接加注,可能在制冷劑加注未完成時(shí)系統(tǒng)壓力過(guò)
高,剩余的制冷劑無(wú)法再加入空調(diào)中。
2.多余的空氣留在系統(tǒng)中會(huì)使空調(diào)功率減小、制冷效果下降。
因?yàn)閴嚎s機(jī)壓縮的一部分是沒(méi)有制冷效果的空氣,這樣導(dǎo)致發(fā)動(dòng)
機(jī)負(fù)荷增高.因而在加注制冷劑之前請(qǐng)務(wù)必進(jìn)行抽真空的操作。
錯(cuò)誤操作二:用壓縮機(jī)抽真空。據(jù)有關(guān)專家論證,抽水的時(shí)
間應(yīng)是抽氣的時(shí)間10倍,也就是說(shuō)用真空泵抽真空并不完全是
抽氣。要達(dá)到抽水分的目的就需要較大的極限真空度和吸排氣能
力,而壓縮機(jī)則不具備這樣的能力。另外在抽真空的時(shí)間上應(yīng)該
注意:不能表組一達(dá)到負(fù)壓就立即停止抽真空的操作,而應(yīng)再多
抽5?10分鐘,以達(dá)到抽取水分的目的。
三、空調(diào)制冷劑回收充注45min
1、傳統(tǒng)的加注方式
先排出殘余制冷劑,然后抽真空,最后表組加注。隨著時(shí)代
的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度越來(lái)越高。制
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
冷劑本身對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是無(wú)毒無(wú)害,但對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)重
要的污染源?,F(xiàn)在全國(guó)各級(jí)行管部門紛紛出臺(tái)文件要求,對(duì)于汽
車空調(diào)中的殘余制冷劑不能隨意排放,應(yīng)該回收。回收制冷劑除
了可以帶來(lái)較好的社會(huì)效益外,它身后所蘊(yùn)含的巨大經(jīng)濟(jì)效益也
是不容忽視的。現(xiàn)在除了一些小型的汽車制造商外,各大汽車制
造廠在自己生產(chǎn)的汽車都裝備了使用RI34a的空調(diào)系統(tǒng)。R134a
的平均售價(jià)大概在60?65元/公斤,一輛車如果制冷劑低于其標(biāo)
準(zhǔn)充注量的2/3時(shí),制冷效果就會(huì)明顯下降,也就是車主感到需
要加制冷劑了,所以平均每輛車可以回收的制冷劑不低于標(biāo)準(zhǔn)配
置的l/2o將這樣高價(jià)值的制冷劑大量地排放掉而不作回收和再重點(diǎn):空調(diào)制冷
利用,既污染了環(huán)境,同時(shí)了造成了經(jīng)濟(jì)利益的損失。據(jù)估算,劑的回收與充注方法
以桑塔納轎車為例,700克的標(biāo)準(zhǔn)充注量,每輛車平均300克的難點(diǎn):空調(diào)制冷
殘余制冷劑,那么一輛車的制冷劑的價(jià)值就有大約20元,其巨劑的回收與充注方法
大的經(jīng)濟(jì)效益是不言而喻的。
2、SPX空調(diào)制冷劑回收充注機(jī)操作流程
對(duì)空調(diào)制冷系統(tǒng)的組
成、制冷劑的作用和
各個(gè)環(huán)節(jié)中的狀態(tài)進(jìn)
行回憶,從而了解空
調(diào)制冷劑的回收與充
注方法
課堂小結(jié):
5min
本節(jié)課要為何要進(jìn)行空調(diào)制冷劑的回收與重新加注,掌握使用
SPX空調(diào)制冷劑回收充注機(jī)進(jìn)行制冷劑的回收與充注方法。
布置作業(yè):無(wú)
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月7日
星期四
節(jié)次5、6
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次19
課題:照明與信號(hào)系統(tǒng)概述、前照燈
教學(xué)目的:掌握照明信號(hào)系統(tǒng)的組成及其要求;前照燈的組成、控
制電路、檢驗(yàn)與調(diào)整等
重點(diǎn):前照燈的組成、控制電路、檢驗(yàn)與調(diào)整
難點(diǎn):前照燈的組成、控制電路、檢驗(yàn)與調(diào)整
基本能力:會(huì)進(jìn)行前照燈的電路的檢測(cè)
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由電源系、起動(dòng)系、空調(diào)系統(tǒng)的組成引入……
新課教學(xué):
一、汽車燈系的組成板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
前照燈、霧燈、示寬燈與尾燈、剎車燈、轉(zhuǎn)向信號(hào)燈、危險(xiǎn)警告
燈、牌照燈、倒車燈、儀表燈、頂燈45min
二、前照燈
1、前照燈的基本要求引導(dǎo)思考:
1、前照燈的工作要求
2、前照燈的組成是什么?
前照燈由反射鏡、配光鏡和燈泡三部分組成2、前照燈的組成?
3、前照燈上如何防眩
3、前照燈的防眩目措施目?
對(duì)稱形配光、非對(duì)稱形配光
4、前照燈的分類、檢測(cè)與調(diào)整
(1)、前照燈的分類
(2)、前照燈的檢測(cè)與調(diào)整重點(diǎn):前照燈的組
前照燈的電路、燈光開關(guān)、變光開關(guān)、大燈繼電器、前照燈的電成、控制電路、檢驗(yàn)
與調(diào)整
路原理
可縮回式前照燈裝置難點(diǎn):前照燈的
組成、控制電路、檢
前照燈的電子控制裝置驗(yàn)與調(diào)整
前照燈會(huì)車自動(dòng)變光器
前照燈昏暗自動(dòng)發(fā)光器
燈光提示警報(bào)系統(tǒng)及或自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)通過(guò)卡羅拉故障大師
電路中前照燈的電路
前照燈自動(dòng)關(guān)閉延時(shí)器圖,使同學(xué)們了解如
三、其它照明和信號(hào)燈何對(duì)電路中的各點(diǎn)的
電壓、電路進(jìn)行檢測(cè)。
1、轉(zhuǎn)向信號(hào)燈及閃光器
2、閃光器
引導(dǎo)思考:各種閃光器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與工作原理?(發(fā)散思維、邏
輯推理能力的訓(xùn)練)
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
(1)電熱式閃光器
(2)電容式閃光器45min
(3)電子式閃光器
帶繼電器觸點(diǎn)式晶體管閃光器
不帶繼電器無(wú)觸點(diǎn)式晶體管閃光器
3、制動(dòng)信號(hào)燈
4、倒車燈與倒車蜂鳴器
四、汽車燈系的故障檢修通過(guò)卡羅拉故障大師
引導(dǎo)思考:汽車燈系的常見(jiàn)故障有哪些?電路中左右轉(zhuǎn)向信號(hào)
燈的電路圖,使同學(xué)
1、各部燈光的常見(jiàn)故障們了解如何對(duì)電路中
汽車燈光的常見(jiàn)故障-一般有燈光不亮、燈光亮度低、燈泡頻繁燒的各點(diǎn)的電壓、電路
進(jìn)行檢測(cè)。
壞等
(1)、燈光不亮
1)、燈泡或熔斷器損壞
2)、燈光開關(guān)、繼電器及線路的檢查
(2)、亮度下降
(3)、燈泡頻繁燒壞
2、信號(hào)燈光常見(jiàn)故障及排除
課堂小結(jié):
5min
本節(jié)課同學(xué)們要掌握照明信號(hào)系統(tǒng)的組成及其要求;前照燈
的組成、控制電路、檢驗(yàn)與調(diào)整等。
布置作業(yè):
1、前照燈的組成?前照燈的工作要求是什么?
2、前照燈上如何防眩目?
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月7日
星期四
節(jié)次7、8
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次20
課題:轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)與倒車信號(hào)、電喇叭
教學(xué)目的:掌握轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)與倒車信號(hào)的基本功能及開關(guān)方式;
了解電喇叭的類型
重點(diǎn):轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)及倒車信號(hào)裝置
難點(diǎn):無(wú)
基本能力:會(huì)在實(shí)車上進(jìn)行轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)與倒車信號(hào)、電喇叭等的操
作
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:現(xiàn)代汽車所用照明燈,由于功能等的齊全,因此電路
也是比較復(fù)雜的,多種多樣……板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
新課教學(xué):
一、轉(zhuǎn)向信號(hào)燈與閃光燈45min
(1)基本功能
指示車輛行駛方向,采用閃爍的方式指示車輛左或是右行駛。
(2)轉(zhuǎn)向信號(hào)燈組成
開關(guān)、信號(hào)燈、閃光器,閃光器是主要部件
重點(diǎn):轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)
(3)閃光器及倒車信號(hào)裝置
a.電容式閃光器
串聯(lián)在電源開關(guān)和轉(zhuǎn)向燈開關(guān)之間。有兩個(gè)接線柱,分別接電源
開關(guān)和轉(zhuǎn)向燈開關(guān)。對(duì)比前照燈的結(jié)構(gòu)和
原理,掌握轉(zhuǎn)向信號(hào)
b.電子閃光器燈的組成
分有觸點(diǎn)和無(wú)觸點(diǎn)兩類
(4)危險(xiǎn)警告信號(hào)電路
由左右轉(zhuǎn)向燈、閃光器、危險(xiǎn)警告開關(guān)等組成
二、制動(dòng)信號(hào)燈及其他信號(hào)裝置
(1)制動(dòng)信號(hào)燈
制動(dòng)信號(hào)燈由制動(dòng)開關(guān)控制,制動(dòng)開關(guān)的型式有:氣壓式、液壓
式和機(jī)械式。
(2)倒車燈與倒車蜂鳴器45min
倒車信號(hào)裝置主要由倒車開關(guān)、倒車燈一、倒車蜂鳴器等部件組成。
其工作過(guò)程是:當(dāng)變速桿掛入倒檔時(shí),在撥叉軸的作用下,倒檔
開關(guān)接通倒車報(bào)警器和倒車燈電路,倒車燈亮,同時(shí)倒車蜂鳴器
發(fā)出聲響信號(hào).
(3)喇叭
分類:按發(fā)音動(dòng)力的不同分為氣喇叭和電喇叭;按外形不同分為
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
有螺旋形、筒形、盆形。如圖6-39所示。按聲頻高低可分為高
音和低音。了解電喇叭的各種類
a.盆形電喇叭型
b.筒形、螺旋形電喇叭
(4)喇叭繼電器
課堂小結(jié):
本節(jié)課同學(xué)們要掌握轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)與倒車信號(hào)的基本功能及5min
開關(guān)方式;了解電喇叭的類型,并會(huì)在實(shí)車上進(jìn)行轉(zhuǎn)向燈、制動(dòng)
與倒車信號(hào)、電喇叭等的操作.
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月12日
星期二
節(jié)次3、4
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次21
課題:汽車儀表、輔助電氣設(shè)備
教學(xué)目的:燃油表、車速里程表等汽車儀表的構(gòu)造、功用、基本原
理
重點(diǎn):燃油表、車速里程表等汽車儀表的構(gòu)造、功用
難點(diǎn):燃油表、車速里程表等汽車儀表的基本原理
基本能力:能夠說(shuō)出各種報(bào)警信號(hào)裝置的功能、功用
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:汽車駕駛員在行駛過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該對(duì)車況有及時(shí)的了
解,而在司機(jī)室里面就需要儀表等顯示設(shè)備加以提示……板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
新課教學(xué):
一、汽車儀表
45min
1、組合式儀表
目前多采用組合式儀表,通常由面罩、邊框、表芯、印制電路板、
采用視頻資料和講授
插接器、報(bào)警燈、指示燈及儀表燈;儀表盤上包括冷卻液溫度表、法
燃油表、里程表、轉(zhuǎn)速表等。
重點(diǎn):燃油表、車速
(1)電流表里程表等汽車儀表的
(2)機(jī)油壓力表構(gòu)造、功用
功能:用來(lái)指示發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油壓力的大小難點(diǎn):燃油表、車速
構(gòu)成:指示表、壓力傳感器構(gòu)成里程表等汽車儀表的
基本原理
類型:按工作原理分為雙金屬片式油壓表與雙金屬片式傳感器;
電磁式油壓表和可變電阻式傳感器;動(dòng)磁式油壓表與可變電阻式
從結(jié)構(gòu)、作用,逐步
傳感器深入到其基本原理,
2.發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液溫度傳感器(水溫表)使學(xué)生逐漸掌握。
用于指示發(fā)動(dòng)機(jī)水套中冷卻液的溫度。
構(gòu)成:溫度指示表和溫度傳感器等組成。
分類:按結(jié)構(gòu)與原理分為,溫度表分為電熱式和電磁式兩種
(1)電熱式發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液溫度表
溫度表和傳感器均為雙金屬片式。
原理:發(fā)動(dòng)機(jī)溫度較低時(shí),雙金屬片觸點(diǎn)的初始?jí)毫^大,雙金
屬片需要異端較長(zhǎng)的時(shí)間加熱,才能使觸點(diǎn)分開。由于溫度低雙
金屬片冷卻較快,使觸點(diǎn)很快閉合。
當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻溫度較高時(shí),由于溫度的影響,雙金屬片向上彎曲
而使觸點(diǎn)的接觸壓力降低,線圈通電加熱使觸點(diǎn)斷開所需時(shí)間
短,而雙金屬片冷卻慢,觸點(diǎn)閉合時(shí)間短,電流有效值減小。
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
有些電熱式發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液溫度表配用熱敏電阻式傳感器。
(2)電磁式發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液溫度表
a.基本機(jī)構(gòu)30min
固定成一定角度的磁鐵,線圈、熱敏電阻等
b.原理與工作過(guò)程
3.汽車用燃油表
(1)燃油表的基本作用
指示汽車油箱中的存油量;傳感器安裝在油箱中。
(2)電磁式燃油表
a.基本構(gòu)成
線圈、轉(zhuǎn)子、指針、可變電阻、滑片、浮子等組成
b.基本原理
當(dāng)油箱中無(wú)油時(shí),浮子下沉,電阻被滑片短路,線圈短路,無(wú)電
流通過(guò),此時(shí)另一個(gè)線圈電流最大。吸引轉(zhuǎn)子使指針指向零位置。
當(dāng)油箱滿位時(shí),線圈電磁力最大,指針指向1位置,當(dāng)油箱為半
滿時(shí)指針為1/2位置。
(3)電熱式燃油表
a.基本構(gòu)成對(duì)比各種燃油表的結(jié)
b.工作原理構(gòu)和原理。
4.電子式車速里程表
(1)基本構(gòu)成
傳感器、電子電路、步進(jìn)電機(jī)、車素表、里程表等構(gòu)成。
(2)車速傳感器的原理與構(gòu)成重點(diǎn):燃油表、車速
里程表等汽車儀表的
由變速器驅(qū)動(dòng),能夠產(chǎn)生于正比于汽車行駛速度的信號(hào)。由一個(gè)構(gòu)造、功用
舌簧開關(guān)和一個(gè)含有8對(duì)磁極的轉(zhuǎn)子組成,轉(zhuǎn)子每轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生一
難點(diǎn):燃油表、車速
個(gè)脈沖信號(hào)里程表等汽車儀表的
(3)工作原理基本原理
5.發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速表
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
(1)基本功用
用于指示發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的,有機(jī)械式和電子式兩種。
(2)工作原理
掌握各種報(bào)警信號(hào)裝
電子式取轉(zhuǎn)速的信號(hào)方式是從點(diǎn)火系統(tǒng)獲取信號(hào)置的代表意義
二、報(bào)警信號(hào)裝置
15min
球就)
燃油(水)溫度油壓充電指示轉(zhuǎn)向指示燈遠(yuǎn)光
QQ&◎%
近光寥燈手制動(dòng)制動(dòng)失效安全帶油溫
-爽一W4pw
示,(寬)燈真空度笑動(dòng)指示發(fā)動(dòng)機(jī)室行李室停車燈
,、廣、
A礪0缶
危急報(bào)警風(fēng)窗除毫風(fēng)機(jī)例水/唳水器切水H限水器
50)N甲CD
車燈開關(guān)思風(fēng)門喇叭后積水就后噢水M
圖7-14常見(jiàn)圖形符號(hào)及其含義
三、其他輔助電氣設(shè)備
1、風(fēng)窗刮水器
2、電動(dòng)車窗
3、電動(dòng)座椅
課堂小結(jié):
本節(jié)課要掌握燃油表、車速里程表等汽車儀表的構(gòu)造、功用、
5min
基本原理,能夠說(shuō)出各種報(bào)警信號(hào)裝置的功能、功用。
布置作業(yè):
1、簡(jiǎn)述燃油表、轉(zhuǎn)速表與里程表結(jié)構(gòu)和作用。
2、通過(guò)查找資料,說(shuō)明2011款豐田卡羅拉1.6L轎車上的報(bào)警
裝置有哪些?
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月14日
星期四
節(jié)次5、6
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次22
課題:實(shí)訓(xùn)照明與信號(hào)系統(tǒng)故障檢測(cè)與診斷
教學(xué)目的:掌握照明與信號(hào)系統(tǒng)故障檢測(cè)與診斷的方法
重點(diǎn):照明與信號(hào)系統(tǒng)故障檢測(cè)與診斷的方法
難點(diǎn):
基本能力:會(huì)對(duì)卡羅拉故障大師的照明與信號(hào)系統(tǒng)的故障進(jìn)行檢測(cè)
課的類型:實(shí)訓(xùn)課
教具:實(shí)訓(xùn)臺(tái)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:從照明與信號(hào)系統(tǒng)的燈有哪些引入……
新課教學(xué):板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
一、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
45min
卡羅拉故障大師、萬(wàn)用表
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、遠(yuǎn)光燈不亮的檢測(cè)與診斷;
2、剎車燈不亮的檢測(cè)與診斷;
3、雙閃亮,但左右轉(zhuǎn)向燈不亮的檢測(cè)與診斷;
4、剎車燈忽明忽暗的檢測(cè)與診斷。
四、實(shí)訓(xùn)步驟
1、連接好卡羅拉故障大師。
45min
2、開啟卡羅拉故障大師。
3、檢查卡羅拉故障大師各部件是否有問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題的話進(jìn)行下
重點(diǎn):照明與信號(hào)系
一步。統(tǒng)故障檢測(cè)與診斷的
4、設(shè)置故障。方法
5、使用萬(wàn)用表進(jìn)行所需點(diǎn)的電壓和電阻測(cè)量。
6、確定故障發(fā)生的原因。
7、清除故障碼。
8、收拾實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場(chǎng)地。
五、填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告
課堂小結(jié):
通過(guò)本節(jié)課的實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握卡羅拉故障大師的照明與信5min
號(hào)系統(tǒng)故障檢測(cè)與診斷的方法,再對(duì)比實(shí)車的故障診斷,總結(jié)出
通用的檢測(cè)方法。
課時(shí)教學(xué)方案
授課日期11月19日
星期二
節(jié)次3、4
班級(jí)12汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
序次23
課題:汽車電路的識(shí)圖
教學(xué)目的:掌握汽車電路圖常見(jiàn)的三種表達(dá)方式;掌握識(shí)讀汽車電路
圖的基本方法
重點(diǎn):識(shí)讀汽車電路圖的基本方法
難點(diǎn):
基本能力:會(huì)運(yùn)用識(shí)讀汽車電路圖的基本方法
課的類型:傳授新知識(shí)課
教具:多媒體
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)組織:
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
組織教學(xué):課堂點(diǎn)名整頓秩序
5min
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代汽車電器設(shè)備日益增多,
汽車電路也日趨復(fù)雜。要修好汽車電器設(shè)備必須讀懂和掌握汽車板書為教學(xué)內(nèi)容中的
加粗下劃字,以下同
電路圖。下面介紹一下汽車電路圖的種類和識(shí)讀電路圖的基本方
法……25min
新課教學(xué):
一、電路圖的種類和基本特點(diǎn)
汽車電路圖常見(jiàn)的表達(dá)方式有線路圖、原理圖和線束圖等3
種。
1、線路圖采用講授法
線路圖是傳統(tǒng)的汽車電路圖表達(dá)方式,它將汽車電器在車上
利用汽車實(shí)車線路圖
的實(shí)際位置相對(duì)應(yīng)地用外形簡(jiǎn)圖表示在電路圖上,再用線條將電使學(xué)生掌握汽車電路
路、開關(guān)、保險(xiǎn)裝置等和這些電器一一連接起來(lái)。圖常見(jiàn)的三種表達(dá)方
式
線路圖的特點(diǎn)是:由于電器設(shè)備的外形和實(shí)際位置都和原車
--致,因此,查找線路時(shí),導(dǎo)線中的分支、接點(diǎn)很容易找到,線
路的走向和車上實(shí)際使用的線束的走向基本一致。
線路圖的缺點(diǎn)是:線條密集、縱橫交錯(cuò),導(dǎo)致讀圖和查找、
分析故障時(shí),非常不方便。
識(shí)讀線路圖的要點(diǎn)是:對(duì)該車所使用的電器設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理
有一定的了解,對(duì)其電器設(shè)備規(guī)范比較清楚;通過(guò)識(shí)讀認(rèn)清該車
所有電器設(shè)備的名稱、數(shù)量以及它們?cè)谄嚿系膶?shí)際安裝位置;?
通過(guò)識(shí)讀認(rèn)清該車每一種電器設(shè)備的接線柱的數(shù)量、名稱,了解
每一接線柱的實(shí)際意義。
2、原理圖
原理圖是用國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的圖形符號(hào),把儀器及各種電器設(shè)
備,按電路原理,由上到下合理地連接起來(lái),然后再進(jìn)行橫向排
列。
原理圖的特點(diǎn)是:對(duì)線路圖作了高度地簡(jiǎn)化,圖面清晰、電
教學(xué)內(nèi)容與板書設(shè)計(jì)要點(diǎn),教法和時(shí)間
路簡(jiǎn)單明了、通俗易懂、電路連接控制關(guān)系清楚,有利于快速查
找與排除故障。
識(shí)讀原理圖的要點(diǎn)是:識(shí)讀各電器設(shè)備的各接線柱分別和哪
15min
些電路設(shè)備的哪個(gè)接線柱相連;識(shí)讀電路設(shè)備所處的分線路走
向;識(shí)讀分線路上的開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、繼電器結(jié)構(gòu)和作用。
3、線束圖
線束圖是汽車制造廠,把汽車上實(shí)際線路排列好后,并將有
關(guān)導(dǎo)線匯合在一起扎成線束以后畫成的樹枝圖。
線束圖的特點(diǎn)是:在圖面上著重標(biāo)明各導(dǎo)線的序號(hào)和連接的
電器名稱及接線柱的名稱、各插接器插頭和插座的序號(hào)。安裝操
作人員只要將導(dǎo)線或插接器按圖上標(biāo)明的序號(hào),連接到相應(yīng)的電
器接線柱或插接器上,便完成了全車線路的裝接,該圖有利于安
裝與維修,但不能說(shuō)明線路的走向,線路簡(jiǎn)單。
線束圖的識(shí)讀要點(diǎn)是:認(rèn)清整車共有幾組線束、各線束名稱
以及各線束在汽車上的實(shí)際安裝位置。認(rèn)清每一線束上的枝叉通
向車上哪個(gè)電器設(shè)備、每一分枝叉有幾根導(dǎo)線、它們的顏色與標(biāo)
號(hào)以及它們各連接到電器的哪個(gè)接線柱上;認(rèn)清有哪些插接件,
20min
它們應(yīng)該與哪個(gè)電器設(shè)備上的插接器相連接。
二、識(shí)讀汽車電路圖的基本方法
1、認(rèn)真讀幾遍圖注重點(diǎn):識(shí)讀汽車電路
圖注是說(shuō)明該汽車所有電器設(shè)備的名稱及其數(shù)碼代號(hào),通過(guò)圖的基本方法
讀圖注可以初步了解該汽車都裝配了哪些電器設(shè)備。然后通過(guò)電
器設(shè)備的數(shù)碼代號(hào)在電路圖中找出該電器設(shè)備,再進(jìn)一步找出相通過(guò)實(shí)車電路圖,重
點(diǎn)講解識(shí)讀汽車電路
互連線、控制關(guān)系。這樣就可以了解絕大部分電路的特點(diǎn)和構(gòu)成。圖的基本方法
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