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2/2收集整理,僅供參考安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘考試真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】:C2.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.追求偉大,為己為人B.具備過硬的思想政治素質(zhì)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:A3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.記過C.留校察看D.開除【答案】:A4.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.焦慮癥【答案】:B5.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.半月B.一個(gè)月C.兩個(gè)月D.一周【答案】:B6.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.完整性B.概括性C.穩(wěn)定性D.豐富性【答案】:D7.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.調(diào)研B.實(shí)習(xí)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.實(shí)驗(yàn)【答案】:C8.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】:B9.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.獨(dú)立性B.示范性C.長(zhǎng)效性D.復(fù)雜性【答案】:B10.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【答案】:B11.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.終身學(xué)習(xí)C.為人師表D.教書育人【答案】:C12.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.學(xué)生主體原則B.講述思路為主的原則C.知識(shí)優(yōu)先原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】:B13.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實(shí)踐性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.文化知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:B14.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:A15.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.自我引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.片面引注D.虛假署名【答案】:A16.目前國(guó)家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.義務(wù)教育B.高等教育C.職業(yè)教育D.中等教育【答案】:A17.賈德的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn),為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【答案】:D18.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)表述中的主語應(yīng)該是()A.教育者B.學(xué)習(xí)者C.教師D.管理者【答案】:B19.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種()。A.研究生教育B.職后學(xué)歷教育C.師范教育D.職前學(xué)歷教育【答案】:B20.我國(guó)古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是()A.學(xué)、問、思、辨、行B.問、學(xué)、思、辨、行C.學(xué)、問、辨、行、思D.學(xué)、辨、問、思、行【答案】:A21.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括()。A.導(dǎo)向功能B.反饋功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能【答案】:A22.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指()。A.教師道德責(zé)任B.教師道德公正C.教師道德義務(wù)D.教師道德范疇【答案】:C23.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的跨越式發(fā)展B.教育的外延式發(fā)展C.教育的內(nèi)涵式發(fā)展D.教育的漸進(jìn)性發(fā)展【答案】:B24.任何組織和個(gè)人不得招用未滿多少周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。A.未滿十周歲的公民B.未滿十六周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】:B25.按照遷移的效果,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.特殊遷移與普通遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:D26.高校的基本職能是()A.傳承文化B.培養(yǎng)人才C.服務(wù)社會(huì)D.科學(xué)研究【答案】:B27.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展B.促進(jìn)人的整體發(fā)展C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.促進(jìn)人的綜合發(fā)展【答案】:A28.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.知識(shí)素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:C29.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知識(shí)能夠被學(xué)習(xí)者提取出來,解決()的問題。A.“怎么樣”B.以上三項(xiàng)都不正確C.“是什么”D.“為什么”【答案】:C30.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在()。A.出生8個(gè)月左右B.1歲左右C.2歲左右D.1歲以后【答案】:A31.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭(zhēng)取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的學(xué)生采用的是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:B32.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:B33.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:C34.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案,屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問題解決心理過程的哪個(gè)階段?()A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.理解問題D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】:B35.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。A.U型關(guān)系B.倒U型關(guān)系C.平行關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:ABCE37.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系【答案】:ABC38.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力D.按原則辦事【答案】:ABD39.堅(jiān)持集體主義,就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物B.個(gè)人主義與利己主義同義C.要堅(jiān)持社會(huì)主義,就必須反對(duì)個(gè)人主義D.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心,它與集體主義根本對(duì)立【答案】:CD40.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.連續(xù)性與階段性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.個(gè)體差異性【答案】:ABD41.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁B.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)C.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,非官莫屬D.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)【答案】:ABD42.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是自主自愿的行為B.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為C.不是涉及他人利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】:ABC43.()和()不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià),而且對(duì)其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)位證書B.結(jié)業(yè)證書.C.技能證書D.學(xué)業(yè)證書【答案】:AD44.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:ACD45.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛的自我中心化D.戀愛態(tài)度的輕率化【答案】:ABCD46.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.自由競(jìng)爭(zhēng)C.按需設(shè)崗D.合同管理【答案】:ACD47.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。B.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】:AD48.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益B.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合C.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益D.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】:ABC49.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.從事教育工作的使命感B.沒有求知的欲望與興趣C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力D.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心E.良好的性格特征【答案】:ABCD50.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.忠黨、愛國(guó)、愛生B.謙虛、正直、愛國(guó)、愛生C.自由、平等、博愛D.知識(shí)淵博【答案】:BCD51.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.歷史性B.階級(jí)性C.相對(duì)獨(dú)立性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】:ABCD52.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系C.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系D.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E.處理好“五育”之間的關(guān)系【答案】:ABCDE53.自覺愛國(guó)守法的職業(yè)行為要求()。A.正確處理愛國(guó)與守法的關(guān)系B.將愛國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中C.學(xué)
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