高中家長(zhǎng)會(huì) 高中期中考試總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)課件

家長(zhǎng)會(huì)——XXX班班主任發(fā)言：幻燈片制作：李磊（06.5.3）二、本次考試考情分析三、期中考試成績(jī)分析一、班會(huì)目的四、學(xué)生代表發(fā)言目錄六、改進(jìn)措施七、班主任寄語(yǔ)五、班主任總結(jié)一、班會(huì)目的

期中考試下來,我們各自進(jìn)行了總結(jié),有成功的地方,也有失利的地方,有達(dá)到目標(biāo)的同學(xué),也有沒有如愿的同學(xué)-----針對(duì)本次期中考試，對(duì)班級(jí)成績(jī)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通。二、本次考試考情分析試卷難易程度分析（各科試卷范圍均在考試大綱內(nèi)，難易適中）三、成績(jī)分析本學(xué)期第一次月考

光榮榜1.總分前十五名

本學(xué)期期中考試

光榮榜1.總分前十五名

本學(xué)期期中考試

光榮榜1.總分前十五名

插入成績(jī)單插入成績(jī)單影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素成績(jī)

=智力因素（70~80%）+非智力因素（20~30%）心理因素和環(huán)境因素注意力、觀察力、記憶力、邏輯思維和推理能力、語(yǔ)言和文字運(yùn)用能力、想象力、創(chuàng)造力班級(jí)三率(平均分、優(yōu)秀率、及格率)班級(jí)前十名班級(jí)排名姓名總分校名次一二三四五班級(jí)排名姓名總分校名次六七八九十班級(jí)前十名班級(jí)排名姓名總分校名次一二三四五班級(jí)排名姓名總分校名次六七八九十學(xué)校前十名學(xué)校排名姓名總分校名次一二三四五學(xué)校排名姓名總分校名次六七八九十本班各科第一名學(xué)科姓名分?jǐn)?shù)學(xué)科姓名分?jǐn)?shù)語(yǔ)文物理數(shù)學(xué)化學(xué)英語(yǔ)生物進(jìn)步之星第一次月考期中考試姓名總分總分進(jìn)步分?jǐn)?shù)班級(jí)任務(wù)達(dá)成情況學(xué)校下發(fā)的班級(jí)任務(wù)：14名本科任務(wù)完成情況：本次考試過本科線15人，超額完成任務(wù)四、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，教師代表發(fā)言（學(xué)科）幻燈片制作：李磊（06.5.3）學(xué)生代表發(fā)言進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言1.xx，進(jìn)步xx分。2.xx，進(jìn)步xx分。優(yōu)秀班干部代表發(fā)言xx:職務(wù)聽聽家長(zhǎng)代表的心聲

家長(zhǎng)代表發(fā)言五、班主任總結(jié)本次考試收獲（肯定優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足）1、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)?？记皩W(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：期中考試前有一段時(shí)間，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)有些許浮躁，不能靜下心來安心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，課堂上雖然活躍但個(gè)別學(xué)生是在接閑話，當(dāng)然也有部分同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，合理利用課間時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓自己一直保持考前良好狀態(tài)。插入平時(shí)違紀(jì)學(xué)生名單及其具體行為本次考試收獲（肯定優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足）3、學(xué)生反思?？己髮W(xué)生反思：期中考試成績(jī)出來，可謂幾家歡喜幾家愁，有部分同學(xué)成績(jī)明顯上升，也有部分同學(xué)的成績(jī)沒有進(jìn)步甚至退步明顯，距離考試結(jié)束已經(jīng)一周，在成績(jī)退步的同學(xué)中有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)依舊很差，下一步會(huì)與這些同學(xué)進(jìn)行談話，有必要會(huì)與家長(zhǎng)單獨(dú)聯(lián)系。4、班級(jí)榜樣。xx、xx、xx等。以上同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，也許有些同學(xué)不善言辭，但對(duì)于自己的學(xué)習(xí)格外負(fù)責(zé)。莫問收獲，但問耕耘！重整旗鼓，愈戰(zhàn)愈勇！學(xué)習(xí)這件事第一要有志，第二要有方，第三要有恒。六、改進(jìn)措施一、將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底老師對(duì)孩子最大的愛莫過于嚴(yán)格管理老師對(duì)孩子責(zé)任心的體現(xiàn)莫過于嚴(yán)格管理二、決勝課堂，制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)四、青春期教育要重視三、好的作風(fēng)和習(xí)慣要堅(jiān)持1、盡量多與孩子進(jìn)行溝通(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況(2)掌握孩子思想動(dòng)態(tài)(5)把握其身體狀況(4)生活上嚴(yán)格要求(3)客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2、指導(dǎo)假日的安排。(1)對(duì)孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制(2)指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)。4、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍。5、幫助子女樹立遠(yuǎn)大的理想。對(duì)家長(zhǎng)的十點(diǎn)建議:1、最重要的是教孩子學(xué)會(huì)做人。2、讓孩子做力所能及的事，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。3、讓孩子要有感恩思想。4、讓孩子知道成長(zhǎng)道路上有“紅綠燈”。5、讓孩子知道誠(chéng)信是邁向成功的“通行證”。6、良好的習(xí)慣是孩子成長(zhǎng)的基石。7、尊重孩子，父母與子女每月能進(jìn)行一次朋友似的談心，溝通思想。對(duì)家長(zhǎng)的十點(diǎn)建議:8、每月和班主任進(jìn)行一次信息交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。9、關(guān)注孩子零花錢的數(shù)量和用途；關(guān)注孩子的精神需求；關(guān)注孩子的心理健康。10、讓孩子：感受慈母的愛心，學(xué)會(huì)做人；體驗(yàn)父輩的艱辛，學(xué)會(huì)做事；接受優(yōu)質(zhì)的教育，受益終身。切勿對(duì)子女施加過大的壓力。應(yīng)以鼓勵(lì)為主，并對(duì)他們?cè)诩业男袨榧右员O(jiān)督。

輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強(qiáng)信心。

多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。

給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議七、爸爸媽媽我想說插入學(xué)生寫給家長(zhǎng)的話班級(jí)風(fēng)采插入平時(shí)學(xué)生名學(xué)習(xí)視頻

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生一切真誠(chéng)期待與您的交流常過來看看！別忘了插入平時(shí)學(xué)生名學(xué)習(xí)視頻班主任發(fā)言：幻燈片制作：李磊（