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浙江省杭州市余杭區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、基礎(chǔ)知識(shí)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。每逢正月初一,人們總是早早起床去gǎnjí,在這張燈結(jié)彩的日子里,連空氣都fǎngfú散發(fā)著甜味。到了元宵節(jié),大人孩子最喜愛(ài)的花燈就登場(chǎng)了,各類(lèi)花燈設(shè)計(jì)jīngměi,造型biézhì,有héhuā燈、龍燈、小魚(yú)燈……它們被zhǎnshì,被xīnshǎng,掛在空中,拎在孩子們的手中,zǔchéng了一道靚麗的風(fēng)景,給路上的人們留下了美好的回憶,那時(shí)的熱鬧勁兒沒(méi)有什么能與之xiāngtíbìnglùn。2.下列加點(diǎn)字的讀音中,有兩個(gè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.雞爪(zhuǎ)閑散(sàn)伶(lín)俐果實(shí)累累(léi)B.纖(qiān)細(xì)切(qiē)斷鮮(xiǎn)有螞(mǎ)蟻C.創(chuàng)(chuàng)新保存(cún)痕(héng)跡凌(líng)晨D.筆桿(gǎn)稍(shāo)微挨(āi)打不禁(jīn)3.下面每個(gè)小題中都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把它選出來(lái)。①A.活波B.破裂C.驚訝D.沒(méi)精打采②A.欣賞B.?dāng)M乎C.準(zhǔn)確D.盡管③A.辯認(rèn)B.偶爾C.檢查D.爭(zhēng)奇斗艷④A.蘇醒B.才干C.秘蜜D.驕傲4.“欲”這個(gè)字在字典中有以下幾種解釋?zhuān)?qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的含義。欲yù:A.欲望B.想要C.快要(1)足球聯(lián)賽失敗了,午餐時(shí)間我們都沒(méi)有食欲了。(2)欲窮千里目,更上一層樓。5.下列成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.他一會(huì)兒說(shuō)這本書(shū)是媽媽買(mǎi)的,一會(huì)兒又說(shuō)是同學(xué)送給他的,真是有點(diǎn)自相矛盾啊。B.我們做任何事情,都要有主見(jiàn),不能邯鄲學(xué)步,否則將一事無(wú)成。C.妹妹被狗咬過(guò),所以她一聽(tīng)到狗叫聲就害怕,大家都說(shuō)她是掩耳盜鈴。D.這次比賽他已經(jīng)贏了,可他非要做一些多余的動(dòng)作浪費(fèi)時(shí)間,真是畫(huà)蛇添足。6.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)春天的是()A.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。B.梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。D.蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。7.根據(jù)語(yǔ)境填空。(1)我國(guó)古代名醫(yī)扁鵲最擅長(zhǎng)的就是中醫(yī)四診:。(2)我們從“,?!敝懈惺艿搅饲迕鞴?jié)時(shí)路上行人們的哀傷之情,從“,?!敝兄懒酥仃?yáng)節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗。(3)春天,太陽(yáng)從江面升起,把江邊的鮮花照得比火還紅,真可謂是“,”。8.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車(chē),有的悠閑地在街上溜達(dá)。9.請(qǐng)你修改下面這則通知。通知4月15日上午9點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校操場(chǎng)上集和,一起前往戶(hù)外農(nóng)場(chǎng),品嘗草莓。開(kāi)心小學(xué)
4月14日二、閱讀理解。閱讀。____①春秋時(shí)期有一位名醫(yī),人們都叫他扁鵲。他醫(yī)術(shù)高明,經(jīng)常出入宮廷為君王治病。有一天,扁鵲巡診去見(jiàn)蔡桓公。禮畢,他侍立于桓公身旁細(xì)心觀察其面容,然后說(shuō)道:“我發(fā)現(xiàn)君王的皮膚有病,您應(yīng)及時(shí)治療,以防病情加重?!被腹灰詾槿坏卣f(shuō):“我一點(diǎn)兒病也沒(méi)有,用不著什么治療?!北怡o走后,桓公不高興地說(shuō):“醫(yī)生總愛(ài)在沒(méi)有病的人身上顯能,以便把別人健康的身體說(shuō)成是被醫(yī)治好的。我不信這一套?!雹谑煲院螅怡o第二次去見(jiàn)桓公。他察看了桓公的臉色之后說(shuō):“您的病已經(jīng)到肌肉里面去了。如果不治療,病情還會(huì)加重?!被腹€是不信這話(huà)。扁鵲走了以后,桓公對(duì)“病情還會(huì)加重”的說(shuō)法深感不快。③又過(guò)了十天,扁鵲第三次去見(jiàn)桓公。他看了看桓公,說(shuō)道:“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里面去了。如果不趕緊醫(yī)治,病情將會(huì)惡化?!被腹圆幌嘈?。他對(duì)“病情惡化”的說(shuō)法更加反感。④照舊又隔了十天,扁鵲第四次去見(jiàn)桓公。兩人剛一見(jiàn)面,扁鵲扭頭就走。這一下倒把桓公搞糊涂了。他心想:“怎么這次扁鵲不說(shuō)我有病呢?”桓公派人去找扁鵲問(wèn)原因。扁鵲說(shuō):“一開(kāi)始桓公皮膚患病,用湯藥清洗、火熱炎敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用針刺術(shù)可以攻克:后來(lái)桓公的病患至腸胃,服草藥湯劑還有療效??墒悄壳八牟∫讶牍撬瑁╯uǐ),人間醫(yī)術(shù)就無(wú)能為力了。得這種病的人能否保住性命,生殺大權(quán)在其命數(shù)。我若再說(shuō)自己精通醫(yī)道,手到病除,必將遭來(lái)禍害?!雹菸逄爝^(guò)后,桓公渾身疼痛難忍。他看到情況不妙,主動(dòng)要求找扁鵲來(lái)治病。派去找扁鵲的人回來(lái)后說(shuō):“扁鵲已逃往秦國(guó)去了?!被腹@時(shí)后悔莫及。他掙扎著在痛苦中死去。10.這個(gè)故事缺少一個(gè)題目,以下哪個(gè)題目更合適()A.扁鵲說(shuō)病 B.蔡桓公 C.君王看病 D.名醫(yī)11.根據(jù)提示把下面的圖表補(bǔ)充完整。扁鵲的診斷應(yīng)及時(shí)治療蔡桓侯的態(tài)度后悔莫及12.蔡桓公最后痛苦死去的真正原因是()(多選題)A.蔡桓公自認(rèn)為是小毛病,不需要醫(yī)治。B.蔡桓公對(duì)扁鵲的醫(yī)術(shù)不認(rèn)可,覺(jué)得扁鵲是在夸大其詞。C.蔡桓公本身就沒(méi)有病。D.蔡桓公害怕別人覺(jué)得自己有病,故意隱瞞,害怕醫(yī)治。13.你讀了這則寓言故事,想對(duì)文中蔡桓公說(shuō)些什么呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀。家鄉(xiāng)的橋(節(jié)選)①家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶(hù)橋,一塊長(zhǎng)石板擱兩端,把兩戶(hù)人家連起來(lái);最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅,兩邊幾十級(jí)石階綴(zhuì)上去,形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳(jiū)赳地屹(yì)立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢!②家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意,暮禽相與還”中擷(xié)取來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿(záo)就的橋名字體也各不相同,或篆(zhuàn)或隸(lì)或楷(kǎi)或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過(guò)一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽(tīng)外婆講個(gè)關(guān)于這橋的故事,幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!14.請(qǐng)你根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。①形容事物或景色的姿態(tài)、形狀多種多樣。②形容十分威武霸氣,氣勢(shì)強(qiáng)大。15.請(qǐng)你找出每一個(gè)自然段的中心句。16.根據(jù)選段①的描述,下列哪個(gè)選項(xiàng)最可能是單拱橋()A. B.C. D.17.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文章選段②,完成填空。閱讀。山茶花
①你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎?②山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的……有的一棵樹(shù)上就有好多種顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,涼快入人心脾,但又不會(huì)剎那間消散,難于把握,而是悄悄地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶,假設(shè)以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺深潭的沉重,帶著波光,又帶著陽(yáng)光。那粉紅的呢?可能只有九天的輕綃(xiāo:絲織品),才可以對(duì)比吧……③茶花的花形也很美。有瀟灑地伸張著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊……④有一次,我問(wèn)一位老農(nóng):“山茶花為什么這么美?”他樂(lè)呵呵地說(shuō):“你沒(méi)看到山茶骨朵的那股特別的勁兒?”我這才留神起花骨朵兒來(lái)。果真特別!一般的花,開(kāi)放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來(lái)年新花的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著。下的功夫這么大,花的力氣這么多,開(kāi)出的花怎能不美呢?⑤啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。18.短文主要寫(xiě)了山茶花的、和,表達(dá)了作者的思想感情。19.短文第②自然段圍繞“山茶花,真是美極了”這個(gè)意思,主要寫(xiě)了、、三種顏色的茶花,又通過(guò)與、、的對(duì)比來(lái)體現(xiàn)這三種山茶花的美。20.讀第④自然段,找出最符合“山茶花為什么這么美?”的一個(gè)理由——()A.山茶花非常特別,開(kāi)出的花就美。B.山茶花一謝就又冒出來(lái)年新花的骨朵,很美。C.山茶的骨朵一月又一月,一季又一季地積蓄力量,花費(fèi)的功夫和力氣多。D.山茶花有很多顏色,有單瓣的、重瓣的、疊成六角形的,即使閉上眼,都能感受到美。三、按要求完成習(xí)作。21.題目:有趣的生活中,肯定有很多事物帶給你樂(lè)趣,一次游戲、一次小實(shí)驗(yàn)、一個(gè)節(jié)日……請(qǐng)你快把它記錄下來(lái)吧!請(qǐng)按照一定的順序?qū)⑦^(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的心情或感受。記得把題目補(bǔ)充完成,注意語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)不少于300字
答案解析部分1.【答案】趕集;仿佛;精美;別致;荷花;展示;欣賞;組成;相提并論【解析】【分析】“趕集”的“集”上面是“隹”下面是“木”;“仿佛”都是單人旁,左右結(jié)構(gòu);“精美”的“精”是米字旁;“別致”的“致”右邊是反文旁;“荷花”都是草字頭;“展示”的“展”下面不要加撇;“欣賞”的“賞”下面是“貝”;“組成”的“組”是絞絲旁;“相提并論”的“提”是提手旁,右邊是“是”;故答案為:趕集;仿佛;精美;別致;荷花;展示;欣賞;組成;相提并論【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫(xiě)正確,即可順利作答。2.【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)中“閑散(sàn)”應(yīng)讀sǎn;“伶(lín)俐”應(yīng)讀líng;這項(xiàng)符合題目要求。
B項(xiàng)中“纖(qiān)細(xì)”應(yīng)讀xiān;
C項(xiàng)這項(xiàng)中“痕(héng)跡”應(yīng)讀hén;
D項(xiàng)中“挨(āi)打”應(yīng)讀ái;故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音,要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識(shí)記,才能順利作答。3.【答案】A;B;A;C【解析】【分析】①這組中“活波”應(yīng)寫(xiě)作“活潑”;
②這組中“擬乎”應(yīng)寫(xiě)作“似乎”;
③這組中“辯認(rèn)”應(yīng)寫(xiě)作“辨認(rèn)”;
④這組中“秘蜜”應(yīng)寫(xiě)作“秘密”;故答案為:ABAC【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語(yǔ)詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中詞語(yǔ)進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。4.【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】(1)這句中“食欲”指吃飯的欲望,“欲”指欲望的意思;
(2)這句中“欲窮千里目”意思是想要看到千里之外的事物,“欲”是想要的意思不;故答案為:(1)A(2)B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思,做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合,檢驗(yàn)自己的判斷。5.【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ABD三項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確,符合句子表達(dá)的意思。
C項(xiàng)中“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,這句用來(lái)描述妹妹一聽(tīng)到狗叫聲就害怕,詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)。應(yīng)該改成“杯弓蛇影”。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理解,根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思判斷成語(yǔ)的運(yùn)用是否恰當(dāng),然后做出正確判斷,做出選擇。6.【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!背鲎远鸥Α督^句》,描寫(xiě)春天的景象。
B項(xiàng)“梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。”出自曾幾《三衢道中》,描寫(xiě)夏天的景象。
C項(xiàng)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)?!背鲎园拙右住洞罅炙绿一ā?,描寫(xiě)春天的景象。
D項(xiàng)“樓花滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!背鲎蕴K軾《惠崇春江晚景》,描寫(xiě)春天的景象。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,做出選擇。7.【答案】(1)望聞問(wèn)切(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;遙知兄弟登高處;遍插茱萸少一人(3)日出江花紅勝火;春來(lái)江水綠如藍(lán)【解析】【分析】(1)根據(jù)相關(guān)知識(shí),中醫(yī)四診指的是望聞問(wèn)切四種診斷方法。
(2)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!背鲎远拍痢肚迕鳌?,意思是在清明節(jié)的時(shí)候天上下起了細(xì)雨,路上行走的人都想丟了魂一樣?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,意思是想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí),頭上插滿(mǎn)茱萸可惜我卻不在場(chǎng)。
(3)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!背鲎园拙右住稇浗稀?,意思是太陽(yáng)從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。故答案為:(1)望聞問(wèn)切(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;遙知兄弟登高處;遍插茱萸少一人(3)日出江花紅勝火;春來(lái)江水綠如藍(lán)【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫(xiě)能力,也涉及中醫(yī)四診的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)對(duì)詩(shī)句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書(shū)寫(xiě)要正確。8.【答案】操場(chǎng)上真熱鬧:有的打籃球,有的踢足球,還有的跳繩,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合句中先總后分的寫(xiě)作特點(diǎn),運(yùn)用“有的,有的,還有的”等詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)表述,仿寫(xiě)作答。故答案為:操場(chǎng)上真熱鬧:有的打籃球,有的踢足球,還有的跳繩,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。9.【答案】通知4月15日上午9點(diǎn),請(qǐng)全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上集和,一起前往戶(hù)外農(nóng)場(chǎng),品嘗草莓開(kāi)心小學(xué)
4月14日【解析】【分析】結(jié)合通知內(nèi)容,“請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校操場(chǎng)上集和”應(yīng)該在請(qǐng)后面加上“全體同學(xué)”,“集和”應(yīng)改成“集合”;故答案為:通知
4月15日上午9點(diǎn),請(qǐng)全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上集合,一起前往戶(hù)外農(nóng)場(chǎng),品嘗草莓開(kāi)心小學(xué)
4月14日【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對(duì)題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語(yǔ)病所在,然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答?!敬鸢浮?0.A11.病發(fā)展到肌肉之間;發(fā)展到腸胃里;病發(fā)展到骨髓里;全然不顧;不相信且深感不快;更加反感12.A;B13.您不該不聽(tīng)扁鵲的話(huà),畢竟他是醫(yī)生,他不會(huì)騙您的。而且他多次勸告,您還不聽(tīng),最終害的是您自己呀,大王,您的悲劇給我們敲響了警鐘:要防微杜漸,善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn),否則,后果不堪設(shè)想呀!【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。10.結(jié)合短文內(nèi)容,主要講述了扁鵲給蔡桓公看病的故事。閱讀各項(xiàng)可以用“扁鵲說(shuō)病”作為題目。
故答案為:A11.結(jié)合文中描寫(xiě),扁鵲勸蔡桓公應(yīng)及時(shí)治療,蔡桓公的態(tài)度是全然不顧;當(dāng)扁鵲說(shuō)病已經(jīng)發(fā)展到肌肉之間,蔡桓公不相信并且深感不快;當(dāng)扁鵲說(shuō)疾病發(fā)展到腸胃里,蔡桓公更加反感;當(dāng)扁鵲說(shuō)病發(fā)展到骨髓里,蔡桓公后悔莫及。結(jié)合文中描寫(xiě)進(jìn)行總結(jié)作答。
故答案為:病發(fā)展到肌肉之間;發(fā)展到腸胃里;病發(fā)展到骨髓里;全然不顧;不相信且深感不快;更加反感;12.結(jié)合文中描寫(xiě),蔡桓公對(duì)自己的疾病不重視,認(rèn)為是小毛病,不需要醫(yī)治。同時(shí)對(duì)扁鵲的醫(yī)術(shù)不認(rèn)可,總覺(jué)得扁鵲在夸大其詞。因此最后痛苦死去。結(jié)合自己的理解進(jìn)行選擇作答。
故答案為:AB13.結(jié)合文中描寫(xiě),蔡桓公對(duì)自己的疾病不重視,認(rèn)為是小毛病,不需要醫(yī)治。同時(shí)對(duì)扁鵲的醫(yī)術(shù)不認(rèn)可,總覺(jué)得扁鵲在夸大其詞。因此最后痛苦死去。說(shuō)明人應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的正確意見(jiàn),,更不能諱疾忌醫(yī),否則后果不堪設(shè)想。結(jié)合自己的理解進(jìn)行作答。
故答案為:您不該不聽(tīng)扁鵲的話(huà),畢竟他是醫(yī)生,他不會(huì)騙您的。而且他多次勸告,您還不聽(tīng),最終害的是您自己呀,大王,您的悲劇給我們敲響了警鐘:要防微杜漸,善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn),否則,后果不堪設(shè)想呀!【答案】14.千姿百態(tài);雄赳赳15.家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。16.A17.橋名字體有趣;故事多?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。14.“千姿百態(tài)”形容事物或景色的姿態(tài)、形狀多種多樣?!靶埕耵瘛毙稳菔滞浒詺猓瑲鈩?shì)強(qiáng)大。結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解進(jìn)行作答。
故答案為:千姿百態(tài);雄赳赳15.結(jié)合每一自然段的主要內(nèi)容,第一自然段是圍繞“家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)?!眮?lái)寫(xiě)的。第二自然段是圍繞“家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了?!眮?lái)寫(xiě)的。結(jié)合對(duì)句子的理解進(jìn)行選擇作答。
故答案為:家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。16.結(jié)合文中句子,“最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅,兩邊幾十級(jí)石階綴(zhuì)上去,形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳(jiū)赳地屹(yì)立在石柱上?!边@句描寫(xiě)了單拱橋的樣子。閱讀各項(xiàng)中圖畫(huà),結(jié)合文中描寫(xiě),應(yīng)該選擇A項(xiàng)。
故答案為:A17.結(jié)合第二自然段的內(nèi)容,主要描寫(xiě)了家鄉(xiāng)的小橋取名方式多、橋名字體有趣、故事多的特點(diǎn)。結(jié)合文中句子進(jìn)行歸納作答。
故答案為:橋名字體有趣;故事多?!敬鸢浮?8.顏色;花形;花骨朵;對(duì)山茶花的喜愛(ài)和贊美19.白;墨;粉紅;高山飛瀑濺出的水花;麗日下千尺深潭;九天的輕綃20.C【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。18.結(jié)合短文內(nèi)容,短文主要描寫(xiě)了山茶花的顏色、花型以及花骨朵的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)山茶花的喜愛(ài)和贊美之情。結(jié)合自己的理解進(jìn)行作答。
故答案為:顏色;花形;花骨朵;對(duì)山茶花的喜愛(ài)和贊美19.結(jié)合第二自然段的描寫(xiě),圍繞“山茶花真是美極了?!蔽覍?xiě)了白色,墨色,粉紅三個(gè)顏色的山茶花。適合與高山飛瀑濺出的水花、麗日下千尺深潭、九天的輕綃對(duì)比來(lái)體現(xiàn)這三種山茶花的美。結(jié)合對(duì)句子的分析進(jìn)行作答。
故答案為:白;墨;粉紅;高山飛瀑濺出的水花;麗日下千尺深潭;九天的輕綃20.結(jié)合第四自然段的描寫(xiě),因?yàn)樯讲璧墓陋?dú),1月又一月,一季又一季的積蓄力量。話(huà)費(fèi)的功夫和力氣多,所以山茶花才會(huì)這么美。閱讀各項(xiàng),結(jié)合文中描寫(xiě)做出正確選擇。
故
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