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《活出生命的精彩》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《活出生命的精彩》依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn):1.“成長(zhǎng)中的我”中的“自尊自強(qiáng)”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,珍愛生命,能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)”“體會(huì)生命的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起”。2.“我與國(guó)家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高文化認(rèn)同感,以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)?!北菊n通過(guò)了解他人的生命故事,激勵(lì)學(xué)生努力泛出自己生命的精彩。然后,引導(dǎo)學(xué)生思考生命的三個(gè)重要話題“貧乏與充盈”、“冷漠與關(guān)切”、“平凡與偉大”。通過(guò)一系列“探究與分享”活動(dòng),分別從自己、對(duì)他人和社會(huì)、對(duì)國(guó)家和人類三個(gè)層次探討如何活出生命的精彩,鼓勵(lì)學(xué)生豐富自己的生命,關(guān)心他人,親近社會(huì),讓生命從平凡中閃耀出偉大。二、說(shuō)學(xué)情從年齡特點(diǎn)上看,七年級(jí)學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,好動(dòng)、好奇、好表現(xiàn)的特點(diǎn)依然存在,因此,形式多樣的教學(xué)方法和學(xué)生廣泛的、積極主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)這一特點(diǎn),我盡力在選材上選取學(xué)生身邊的、熟悉的事例入手,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)參與。在小事中見道理。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程,我們要善待他人,溫暖世界,從平凡的生命去創(chuàng)造偉大。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待人生中的貧乏與充盈、冷漠與關(guān)切、平凡與偉大,去創(chuàng)造有意義的人生,從而活出生命的精彩。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠有熱愛生命的表達(dá),接納勇于創(chuàng)造自己生命價(jià)值的情感。四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)本課的重點(diǎn)是要激發(fā)生命的熱情,活出生命的精彩。而難點(diǎn)是要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都能從平凡中創(chuàng)造偉大,從而活出生命的精彩。五、說(shuō)教學(xué)方法通過(guò)情境體驗(yàn)、案例分析、合作探家等方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)、理解和掌握本課知識(shí)點(diǎn)。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:首先通過(guò)對(duì)獵狗和兔子的態(tài)度引導(dǎo)出對(duì)待生活的態(tài)度不同,會(huì)直接影響生命的質(zhì)量,再根據(jù)發(fā)生的我們身邊的勵(lì)志人物,引導(dǎo)學(xué)生“我們要奮發(fā)有為,拼搏進(jìn)取,活出生命的精彩?!比缓笞寣W(xué)生自主學(xué)習(xí),初步了解本課的重點(diǎn)內(nèi)容。2.新課講解:共三步(1)根據(jù)教材,了解生命貧乏與充盈的表現(xiàn)對(duì)比,讓學(xué)生重點(diǎn)認(rèn)識(shí)充盈的表現(xiàn),進(jìn)而云探討如何讓生命充盈。(2)通過(guò)視頻,結(jié)合教材P116-117探究與分享,幫助學(xué)生理解生活中有冷漠與關(guān)切,但人們渴望的還是關(guān)切生命。只有拒絕冷漠,關(guān)切生命,才能共同營(yíng)造互信、友善、和諧的社會(huì)。(3)作為大眾人民,我們都是平凡的,但只要勇于創(chuàng)造,貢獻(xiàn)出自己的精彩,書寫自己的生命價(jià)值,依然能在平凡中顯現(xiàn)出偉大。3.課堂小結(jié):從生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)到奉獻(xiàn)到提升而活出精彩。4.練習(xí):設(shè)計(jì)三個(gè)題目分別檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)三個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。5.拓展:學(xué)以致用
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