植物在生物圈中的作用（課件）-2024-2025學年七年級生物下冊（人教版2024）

1、種子在萌發(fā)過程中，其中的有機物發(fā)生了變化，釋放出

，一部分能量用于

，還有一部分能量以

的形式散失了。2、有機物在徹底分解時不僅產(chǎn)生

，還產(chǎn)生

。3、有機物在徹底分解成二氧化碳和水時，需要

的參與。4、呼吸作用的表達式：

。5、呼吸作用的實質(zhì)是：

。6、促進呼吸作用的措施：

。7、抑制呼吸作用的措施：

。能量種子萌發(fā)熱能二氧化碳水氧有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量分解有機物、釋放能量中耕松土、遇澇排水降低溫度、減少水分、降低氧氣濃度溫故知新情境導入：植物的重要性國家林草局數(shù)據(jù)顯示，截至2024年3月底，全國已造林1570萬畝。森林是“水庫”“碳庫”“糧庫”。這樣說有道理嗎？

第四節(jié)

植物在自然界中的作用人教版七年級生物下冊

第三單元

植物的生活第二章

植物體內(nèi)的物質(zhì)與能量變化新課標要求學習目標【內(nèi)容要求】4.3.4植物可以為生物圈中的其他生物提供有機物和氧氣。4.3.5植物在維持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用?！緦W業(yè)要求】從物質(zhì)循環(huán)與能量變化的角度，闡明植物在生物圈中的作用。1.準確闡述植物在生物圈中的作用（生命觀念）2.通過組織小組討論植物的作用，學生提升合作交流、批判性思維能力。（科學思維）3.通過學習，學生嘗試關注生態(tài)環(huán)境問題，理解保護生態(tài)平衡的意義，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，增強社會責任感。（態(tài)度責任）學習目標

參與生物圈的水循環(huán)01學習目錄

參與維持生物圈的碳氧平衡02

為其他生物提供有機物03植物

從我做起，保護植被0401參與生物圈的水循環(huán)---“水庫”生物圈中的水循環(huán)什么是生物圈？生物圈地球上適合生物生存的地方只有表面的一薄層大氣圈的底部巖石圈的表面整個水圈植物與水循環(huán)示意圖蒸騰蒸騰海面蒸發(fā)降水降水風云大壩冰帽徑流生物圈中的水循環(huán)學以致用據(jù)科學家測算，某熱帶雨林的降水量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年。①蒸騰量占降水量的百分比是多少？②這說明熱帶雨林對促進水循環(huán)具有什么意義？1570/1950*100%=80.51%蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量，有利于自然界的水循環(huán)植物在水循環(huán)中起什么作用？資料：據(jù)估計，森林能把50%~80%的降水轉(zhuǎn)入地下，一公頃林地比裸地可以多儲水3000m3，一萬畝森林的蓄水能力相當于一個100萬m3的水庫。無林地比覆蓋率為30%的林地土壤流失多60%。P46①綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度，增加降水。②植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。③樹林中的枯枝落葉能吸納大量的雨水，滲入地下，補充地下水。一片森林就是一座綠色水庫，我們應該好好保護森林！02植物參與維持生物圈的碳氧平衡--“碳庫”回顧：呼吸作用和光合作用有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量光合作用呼吸作用二氧化碳+水→有機物（儲存能量）+氧氣化石燃料燃燒汽車尾氣有機物分解生物呼吸有機物的分解燃燒O2光合作用氧氣二氧化碳呼吸作用生物的呼吸CO2綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡（碳氧平衡）起了重要作用。（P46）回顧：呼吸作用和光合作用森林就是“碳庫”，我們應該好好保護森林！碳氧平衡碳中和人類在生產(chǎn)生活過程中，會向大氣排放二氧化碳等導致全球變暖的氣體，這些氣體的總量稱為碳排放量。

植物可以通過光合作用吸收二氧化碳，人類也可以采用生物技術、生態(tài)措施等將二氧化碳封存起來，這些被吸收和被封存的氣體的總量稱為碳吸收量。碳中和：實現(xiàn)碳排放量和碳吸收量相一致如何實現(xiàn)碳中和？①實行節(jié)能減排、能源轉(zhuǎn)型。②植樹造林，進行生態(tài)保護，通過植物吸收更多的二氧化碳。③通過工程技術手段捕獲和封存大氣中的二氧化碳。03為其他生物提供有機物--“糧庫”植物可以為其他生物提供有機物光合作用有機物自身生命活動需要植物其他生物基本的食物來源植物食草動物食肉動物吃與被吃吃與被吃遺體、枯枝落葉遺體、糞便細菌、真菌分解植物既為其他生物提供了構建“身體”的材料，也為其他生物提供了生命活動所需的能量。P44植物制造的有機物，通過生物之間吃與被吃的復雜關系，以及被細菌、真菌分解利用等，養(yǎng)育了其他生物。課外拓展：森林覆蓋率森林覆蓋率是指一個國家或地區(qū)森林面積占土地總面積的百分比。1977-2018年，我國森林覆蓋率呈上升趨勢，主要原因是進行了植樹造林，并實行了生態(tài)保護。04從我做起，保護植被保護植被的重要性思維導圖A課堂鞏固1.下列有關生物在生物圈中的作用，敘述正確的是（）A．綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．人類活動對生物圈產(chǎn)生的影響都是負面的C．只要有細菌的存在，人就會生病D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)無法進行2.下圖是小健同學構建的綠色植物參與生物圈水循環(huán)示意圖，其中過程a是（

）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用C課堂鞏固3.國家林草局數(shù)據(jù)顯示，截至2024年3月底，全國已造林1570萬畝。森林是“水庫”“碳庫”“糧庫”。下圖是森林在生物圈中的作用模式圖，M表示物質(zhì)，①~③表示生理過程。請回答問題。(1)森林是“水庫”，參與生物圈水循環(huán)。若M表示水，則②代表的生理作用是

，其主要通過器官

完成。(2)森林是“碳庫”。若圖表示物質(zhì)循環(huán)，則植物通過①

將[M]

轉(zhuǎn)化成

，從而維持生物圈的

平衡。蒸騰作用葉

碳氧二氧化碳光合作用有機物課堂鞏固(3)森林是“水庫”“碳庫”“糧庫”，這些功能的實現(xiàn)都與氣體交換的“窗口”