2025屆瓊海市四下數學期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆瓊海市四下數學期末聯(lián)考模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．18的因數中既是奇數，又是合數的是（___________）。2．五邊形的內角和是（______）°，（______）邊形的內角和是900°。3．267克=（____）千克,55厘米=（____）米。1元5角=（____）元4．根據a÷b=5寫出下面算式的得數．（a×2）÷（b×2）=（______）a÷（b÷5）=（______）5．10.0827精確到十分位是________，保留三位小數是________。6．根據1.4×1.6=2.24，直接寫出下面算式的結果。1.4×16=（_______）0.14×1.6=（_______）140×0.16=（_____）7．在括號里填上合適的小數。7706米＝（______）千米3噸54千克＝（______）噸45厘米＝（______）米5升892毫升＝（______）升8．用0，2，4，6，9組成的最大的五位數是（________），最小的五位數是（_________）。9．媽媽中午飯準備包餃子，和面、準備餡需要30分，包餃子需要25分，燒開水需要10分，煮餃子需要5分。要讓家人盡快吃到餃子，媽媽做飯至少需要（________）分。10．把4.98的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位，結果是（____）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．從三角形的一個頂點到對邊的（）是三角形的高。A．直線 B．線段 C．垂直線段12．下圖是小明在平面鏡中看到時鐘形成的像，它的實際時間是（）．A．21:05 B．12:02 C．12:05 D．15:0213．媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大5歲,再過n年,爸爸比媽媽大()歲．A．a+5 B．5 C．5+n14．不改變數的大小,把8.03改寫成三位小數是(

)A．8.003 B．8.300

C．8.03015．下圖中的三角形被遮擋住一部分，它是一個（）三角形．A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形三、判斷題（每題2分，共16分）16．兩數相除，被除數縮小到，除數擴大5倍，商不變。（________）17．買同樣的筆，小明買了5支，小紅買了2支，小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。（______）18．兩個直角三角形一定拼成一個長方形或正方形。（______）19．小數點向右移動3位，再向左移動1位，得到的數是3.48，這個數原來是348。（________）20．讀數時，不管中間有幾個1，都只讀一個1．（________）21．星期天早上，小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元，那么每人肯定都花了5元。（______）22．a×b的積一定大于a．（_____）23．買50本故事書用了b元，每本故事書的價錢是（b÷50）元。_____。四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數。80×40＝810÷90＝650÷50＝600×5＝400×21＝25×4÷25×4＝25．用豎式計算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝26．用豎式計算．450×28=136×27=603×14=840×50=五、解答題（每題6分，共36分）27．四（1）班同學在網上完成了一份“新冠肺炎知識與防控”問答卷，一共10題，答對一題加10分，答錯一題扣6分（不答按答錯扣分）。小剛得了36分，他答對了幾題？28．袁浩和馮哲每人買了一本書，袁浩付了20元，找回10.5元。馮哲買書花了24元。馮哲的書比袁浩的書貴多少元？29．小亮在超市買了一條褲子95元，一件襯衣48元。他付給收銀員150元，應找回多少元？30．笑笑去書店買了四本書，付了100元，找回34.5元，笑笑發(fā)現(xiàn)售貨員多找她3.5元，這幾本書實際售價是多少元？31．一塊長方形木板的周長是150分米，長是寬的4倍，這塊長方形木板的面積是多少平方米？32．一個石灰廠五月份生產石灰630.5噸，六月份比五月份多生產23.98噸，六月份生產石灰多少噸？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、9【解析】略2、540°七【詳解】【分析】五邊形可以分成3個三角形，900°里有5個180°。【詳解】（5－2）×180°＝540°，900°÷180°＋2＝7?！军c睛】此題考查對多邊形內角和的掌握情況。3、0.2670.551.5【解析】略4、525【解析】略5、10.110.083【解析】精確到十分位，看小數部分的百分位上的數“四舍五入”，百分位上的數比5小，直接舍去尾數，百分位上的數等于或大于5，向十分位進1，同時省略尾數，依此類推，據此解答.6、22.40.22422.4【解析】略7、7.7063.0540.455.892【分析】（1）米換算為千米，除以進率1000；（2）先將54千克換算為噸，除以進率1000，再與3噸合起來即可；（3）厘米換算為米，除以進率100；（4）先將892毫升換算為升，除以進率1000，再與5升合起來即可?！驹斀狻?706米＝7.706千米3噸54千克＝3.054噸45厘米＝0.45米5升892毫升＝5.892升【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。8、9642020469【解析】略9、60【分析】包餃子，和面、準備餡是前提，所以和面、準備餡第一步，第二步包餃子，包餃子的同時可以燒開水，可以同時進行，是第二步，第三步煮餃子，據此解答。【詳解】根據分析可得：先和面、準備餡，然后包餃子，包餃子同時燒開水，包好餃子煮餃子。30＋25＋5＝55＋5＝60（分鐘）答：要讓家人盡快吃到餃子，媽媽做飯至少需要60分鐘。故答案為：60?！军c睛】本題考查了優(yōu)化知識，解答此題的關鍵是要注意既要節(jié)省時間又要不互相沖突。10、49.8【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】根據三角形高和底的定義：從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，據此解答即可?！驹斀狻繌娜切蔚囊粋€頂點到對邊的垂直線段是三角形的高。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的高的定義，三角形有3條高。12、C【解析】略13、B【解析】年齡在增長，但是大的歲數是不變的，還是大5歲，選B．14、C【解析】小數的性質：小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變．根據小數的性質可知8.03=8.1．故答案為C．15、C【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】商的變化規(guī)律：（1）除數不變，被除數縮小為原來的幾分之一，商也縮小為原來的幾分之一；（2）被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；（3）被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變。據此解答即可?！驹斀狻繑迪喑?，被除數縮小到，除數擴大5倍，商應縮小為原來的。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。17、√【詳解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）18、×【分析】只有兩個完全相同的直角三角形才能拼成一個長方形或正方形，據此可以解此題?！驹斀狻績蓚€直角三角形一定拼成一個長方形或正方形，所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據題意畫圖求解。19、×【分析】根據小數點位置的移動引起小數大小的變化規(guī)律可知，將小數點向右移動3位，再向左移動1位，小數點最終向右移動2位，得到3.48。將3.48的小數點向左移動2位，即可得到原數。據此判斷即可?！驹斀狻啃迭c向右移動3位，再向左移動1位，得到的數是3.48，這個數原來是0.0348。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數點的移動引起小數大小的變化規(guī)律，小數點向左移動2位，就是把小數縮小為原來的；小數點向右移動2位，就是把小數擴大為原來的100倍。20、×【解析】略21、×【分析】本題沒有說平均分，每份分的同樣多叫做平均分，據此判斷?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫盒瞧谔煸缟?，小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元，不一定每人都花5元。所以原題說法錯誤；故答案為：×?！军c睛】本題考查了平均數的意義在生活中的實際應用，注意審清楚題干找準關鍵詞。22、×【解析】略23、√【分析】根據總價÷數量＝單價，列式解答即可。【詳解】b÷50（元），故答案為√。【點睛】本題主要考查了單價、數量與總價之間的關系。四、計算題（每題6分，共18分）24、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根據整數的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此計算得出答案即可。【詳解】（1）80×40＝3200；（2）810÷90＝9；（3）650÷50＝13；（4）600×5＝3000；（5）400×21＝8400；（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。故答案為：3200；9；13；3000；8400；16?！军c睛】在兩位數乘兩位數中，得數要帶上乘數后面的0，要注意運算順序：只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算。25、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數乘兩位數計算方法：從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數加起來；整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。【詳解】（1）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點考查學生對三位數乘兩位數，乘法豎式的掌握情況。26、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略五、解答題（每題6分，共36分）27、6【分析】假設全部都答對，則得到10×10＝100分，比實際得到的多了100－36＝64分，答對和答錯（和不答）的分數差10＋6＝16分，所以答錯和不答的題個數為：64÷16＝4個，那么用10減去不答和答錯的題數就得到答對的題數?！驹斀狻看疱e和不答的題數為：（10×10－36）÷（10＋6）＝（100－36）÷16＝64÷16＝4（個）答對的題數：10－4＝6（個）答：他答對6個題?！军c睛】本題考查的是“雞兔同籠”問題，用假設法來解決。28、14.5元【分析】袁浩付了20元，找回10.5元，先用20減去10.5求出袁浩花的錢數，再用馮哲花的錢數減去袁浩花的錢數即可解答。【詳解】24－（20－10.5）＝24－9.5＝14.5（元）答：馮哲的書比袁浩的書貴14.5元?！军c睛】此題考查了學生運用小數減法解答實際問題的能力，比較簡單。29、7元【分析】思路一：求找回多少元，用總共的150元減去褲子和襯衣花費的錢即可解決；思路二：先用150元減去褲子的花費，再減去襯衣的花費?！驹斀狻糠椒ㄒ唬合人愠鲅澴雍鸵r衫花費之和，再用總錢數減去褲子和襯衫花費之和，就得到找回多少元。150－（95＋48）＝150－143＝7（元）方法二：先用150元減去褲子的花費，再減去襯衣的花費，求出找回多少元。150－95－48＝55－48＝7（元）答：應找回7元?！军c睛】本題是考查解決生活實際問題，根據題目信息找到解決問題的方法，學會從不同角度思考問題，鍛煉靈活的思維能力，這里提供了兩種解題思路，關鍵在于理解找回的錢數＝總錢數－花費的錢數。30、69元【分析】根據題意