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安徽省蚌埠市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷考試時(shí)間:120分鐘?總分:150分?年級(jí)/班級(jí):四年級(jí)()一、填空題要求:熟練掌握基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算,正確填寫每個(gè)空格。1.36÷6=_________,2.5×4=_________。2.78-25=_________,5×9=_________。3.3.6+2.4=_________,7.8-2.5=_________。4.12÷0.6=_________,0.25×8=_________。二、選擇題要求:根據(jù)題意選擇正確的答案。1.下列數(shù)中,最大的數(shù)是()。A.0.25B.0.225C.0.52.下列數(shù)中,最小的數(shù)是()。A.4B.3.5C.2.83.下列各圖中,不是平行四邊形的是()。A.圖①B.圖②C.圖③4.下列各圖形中,不是正方形的是()。A.圖①B.圖②C.圖③三、判斷題要求:判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的寫“√”,錯(cuò)誤的寫“×”。1.2.5×6.4=16()2.5.6÷0.4=14()3.9.8+1.2=11()4.6.5×8=52()四、簡(jiǎn)答題要求:根據(jù)題意進(jìn)行簡(jiǎn)答。1.列出1~10的乘法口訣。2.請(qǐng)用兩種不同的方法計(jì)算:8.3×4.2。五、應(yīng)用題要求:根據(jù)題意,列出算式,并計(jì)算出答案。1.小明有15元,他買了一個(gè)筆袋花了6.5元,他還剩多少錢?2.小華有20個(gè)蘋果,他給了小麗5個(gè),小麗給了小剛3個(gè),最后還剩幾個(gè)蘋果?六、解決問(wèn)題要求:根據(jù)題意,列出算式,并計(jì)算出答案。1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7.5厘米,寬是5厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。2.小華和小明兩人合買一輛自行車,小華出了100元,小明出了120元,求這輛自行車的總價(jià)。本次試卷答案如下:一、填空題1.36÷6=6,2.5×4=10。解析:36除以6等于6,因?yàn)?乘以6等于36。2.5乘以4等于10,因?yàn)?.5乘以4就是將2.5加兩次,即2.5+2.5+2.5=10。2.78-25=53,5×9=45。解析:78減去25等于53,因?yàn)?8減去20等于58,再減去5等于53。5乘以9等于45,因?yàn)?乘以9就是將5加九次,即5+5+5+5+5+5+5+5+5=45。3.3.6+2.4=6,7.8-2.5=5.3。解析:3.6加上2.4等于6,因?yàn)?.6加2等于5.6,再加4等于6。7.8減去2.5等于5.3,因?yàn)?.8減去2等于5.8,再減去0.5等于5.3。4.12÷0.6=20,0.25×8=2。解析:12除以0.6等于20,因?yàn)?.6乘以20等于12。0.25乘以8等于2,因?yàn)?.25乘以8就是將0.25加八次,即0.25+0.25+0.25+0.25+0.25+0.25+0.25+0.25=2。二、選擇題1.下列數(shù)中,最大的數(shù)是(C)。解析:0.25小于0.225,0.225小于0.5,所以0.5是最大的數(shù)。2.下列數(shù)中,最小的數(shù)是(B)。解析:4大于3.5,3.5大于2.8,所以2.8是最小的數(shù)。3.下列各圖中,不是平行四邊形的是(C)。解析:圖①和圖②都是平行四邊形,因?yàn)樗鼈兊膶?duì)邊都是平行的。圖③不是平行四邊形,因?yàn)樗膶?duì)邊不平行。4.下列各圖形中,不是正方形的是(C)。解析:圖①和圖②都是正方形,因?yàn)樗鼈兊乃臈l邊都相等且四個(gè)角都是直角。圖③不是正方形,因?yàn)樗乃臈l邊不相等。三、判斷題1.2.5×6.4=16(×)解析:2.5乘以6.4等于16,因?yàn)?.5乘以6等于15,再加2.5等于16.5。2.5.6÷0.4=14(×)解析:5.6除以0.4等于14,因?yàn)?.4乘以14等于5.6。3.9.8+1.2=11(√)解析:9.8加上1.2等于11,因?yàn)?.8加1等于10.8,再加0.2等于11。4.6.5×8=52(×)解析:6.5乘以8等于52,因?yàn)?.5乘以8就是將6.5加八次,即6.5+6.5+6.5+6.5+6.5+6.5+6.5+6.5=52。四、簡(jiǎn)答題1.列出1~10的乘法口訣。解析:1×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9,1×10=10;2×1=2,2×2=4,2×3=6,2×4=8,2×5=10,2×6=12,2×7=14,2×8=16,2×9=18,2×10=20;以此類推,直到10×10=100。2.請(qǐng)用兩種不同的方法計(jì)算:8.3×4.2。解析:方法一:將8.3乘以4,得到33.2,然后將33.2乘以1.05,得到34.92。方法二:將8.3乘以4.2,得到34.46。五、應(yīng)用題1.小明有15元,他買了一個(gè)筆袋花了6.5元,他還剩多少錢?解析:15元減去6.5元等于8.5元,所以小明還剩8.5元。2.小華有20個(gè)蘋果,他給了小麗5個(gè),小麗給了小剛3個(gè),最后還剩幾個(gè)蘋果?解析:小華有20個(gè)蘋果,給了小麗5個(gè),剩下20-5=15個(gè)蘋果。小麗給了小剛3個(gè),剩下15-3=12個(gè)蘋果,所以最后還剩12個(gè)蘋果。六、解決問(wèn)題1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7.5厘米,寬是5厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。解析:長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘以寬,所
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