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文檔簡介
第三單元
百年追夢
復(fù)興中華第12課《富起來到強起來》第2課時
精神文明新風尚和走進新時代01教學目標02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習05課堂小結(jié)06板書設(shè)計01教學目標政治認同:增強學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
道德素養(yǎng):培養(yǎng)學生的社會責任感、公民意識和道德品質(zhì),弘揚真善美、傳播正能量。
法治觀念:了解國家政策和法律制度在精神文明建設(shè)中的作用,樹立法治意識。
健全人格:通過了解中國精神和新時代的發(fā)展目標,培養(yǎng)學生的愛國情懷、民族自豪感和奮斗精神。
責任意識:引導(dǎo)學生認識到個人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中的責任和作用。
觀看視頻,思考中國精神在抗疫斗爭中的體現(xiàn)。02新知導(dǎo)入
請觀看此視頻,深思中國精神在抗疫斗爭中的非凡體現(xiàn)。無數(shù)中華兒女挺身而出,以堅韌不拔、無私奉獻的精神,共筑抗疫長城。這不僅是對生命的尊重,更是中國精神的璀璨閃耀!第二模板:精神文明新風尚03新知講解
精神文明的創(chuàng)建需要國家政策的保障和社會的推動。用眼睛去觀察,用心去感受國家和社會在精神文明創(chuàng)建中的行動吧!
精神文明建設(shè)活動改變著人們的生活,使人們生活得更有道德、更有文化、更有價值。而對美好生活的向往,也使越來越多的人有了文明自覺。致敬每一個中國人
2020年,面對新冠肺炎疫情的危機和考驗,在黨中央的整體部署下,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神,充分展現(xiàn)了中國精神、中國力量、中國擔當。
在這場全民戰(zhàn)役中,有不顧危險沖在一線的醫(yī)護人員,有爭分奪秒搶建醫(yī)院的建設(shè)者,有奔波在各個社區(qū)保障居民生活的基層工作者,更有無數(shù)默默堅守崗位的志愿者、警察、消防員、快遞員……每個人在需要的時候都是戰(zhàn)士,都是抗疫走向勝利的奉獻者。
一封封請戰(zhàn)書、一道道口罩壓痕、一個個疲累卻堅定的背影、一句句溫暖人心的話語、一幕幕感人至深的畫面,我們看到了各行各業(yè)人們的使命與擔當,看到了溫暖你我的凡人善舉!
致敬每一個平凡的中國人!
結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會,說一說為打贏這場防疫戰(zhàn),國家、社會和我們每個人付出了哪些努力,體現(xiàn)了怎樣的中國精神?
為打贏防疫戰(zhàn),國家迅速行動,加強防控;社會各界踴躍捐贈,共克時艱。我們每個人遵守規(guī)定,自覺隔離。這體現(xiàn)了中國團結(jié)一心、眾志成城的精神,以及面對困難不屈不撓、勇于擔當?shù)拿褡鍤夤?jié)。
中國精神一直是中華民族賴以生存的靈魂。災(zāi)難面前,它是凝聚人心的力量;日常生活中,它是人們遵守文明道德的生動體現(xiàn)。近年來,助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等精神文明風尚在全社會得到弘揚。在我們身邊,就有很多平凡而偉大的人,用愛心和善良給我們溫暖,用責任和擔當給我們力量,用奉獻和堅強守護著我們。正是依靠中國精神,中華民族才戰(zhàn)勝了一次次磨難,愈加自強、自信。04課堂練習單項選擇題1.我國從“富起來”到“強起來”的過程中,哪一項是衡量社會文明程度的重要標志?A.經(jīng)濟發(fā)展速度
B.人民生活水平
C.精神文明新風尚
正確答案:C2.走進新時代,我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為?A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾
B.人民對于建立社會主義制度的愿望與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾
C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
正確答案:C3.下列哪一項不屬于新時代我國精神文明建設(shè)的成果?A.社會主義核心價值觀的廣泛傳播
B.全民閱讀的普及
C.環(huán)境污染的加劇
正確答案:C04課堂練習判斷題1.走進新時代,我國不僅在經(jīng)濟上取得了巨大成就,在精神文明建設(shè)方面也取得了顯著進步。正確答案:對2.“富起來”到“強起來”的過程中,我國只注重經(jīng)濟發(fā)展,忽視了精神文明的建設(shè)。
正確答案:錯06課堂小結(jié)
本課我們深刻認識到,改革創(chuàng)新是國家發(fā)展的強大動力。同學們,讓我們把改革創(chuàng)新精神銘記于心,化為實際行動,努力學習,為將來建設(shè)更強大的祖國和民族貢獻自己的力量!08板書設(shè)計12.精神文明新風尚和走進新時代一、精神文明新風尚1.意義
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