學(xué)校的作文300字10篇

學(xué)校的作文300字10篇

學(xué)校的作文300字1

老師說(shuō)她喜歡學(xué)校的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)冰天雪地；同學(xué)說(shuō)她喜歡學(xué)校的秋

天，因?yàn)槟菚r(shí)碩果累累；而我說(shuō)我喜歡學(xué)校的春天，因?yàn)槟菚r(shí)百花齊放。姓紫

嫣紅。

走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一股清香。那就是花壇里的繡團(tuán)花，遠(yuǎn)看繡團(tuán)花，

像一個(gè)個(gè)大的絨球，如果不仔細(xì)看，還以為是一朵**的'花呢！

如果你走近看?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵**的花是由無(wú)數(shù)朵小花組成的，那一個(gè)挨

著一個(gè)，都爭(zhēng)著讓人看呢！而且繡團(tuán)花的顏色五彩斑斕，有綠色。粉色。紅色

等；可美了！

再往校園深處走，在教學(xué)樓旁有一行石榴樹(shù)。那石榴樹(shù)的枝丫上剛冒出新

芽就使勁長(zhǎng)大，好像在比選長(zhǎng)得大呢！

踏著出校的路，一路上有小鳥(niǎo)伴著我們，百花在告別我們！雖然我的學(xué)校

不是一個(gè)大花園，但是有哪一個(gè)繁花似錦的花園能比得過(guò)我的校

園美呢！走，我們?cè)偃タ纯催@美麗的風(fēng)景！

學(xué)校的作文300字2

我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過(guò)了我的小學(xué)一年級(jí)。我喜

歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境；喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師；喜歡這里友好熱心的同學(xué)；

喜歡這里以德為本的教育理念；喜歡……要說(shuō)對(duì)它最初的喜歡，還得從我上幼

兒園開(kāi)始。

我讀大班的時(shí)候，有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級(jí)。她人很好，

經(jīng)常帶我玩，她從來(lái)不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的

事。每天回家寫(xiě)完作業(yè)，地會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見(jiàn)隹，或者是同學(xué)間有意思

的游戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟

練。我好崇拜她什么都會(huì)！她告訴我那是在學(xué)校里老師教的我那時(shí)候就想，

我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了！

我很幸運(yùn)，終于來(lái)到了我向往已久的新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室

里上課，老師們對(duì)我不停北淳淳教導(dǎo)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我什么都不會(huì)，老

師教我寫(xiě)字，教我知識(shí)；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折

被子……通過(guò)短短一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)由原來(lái)的什么都不懂，到現(xiàn)在，我能自

主學(xué)習(xí)，生活自理，我很開(kāi)心自己的成長(zhǎng)！媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步！其實(shí)我更

應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多！

我愛(ài)我的學(xué)校一一新竹二小!

學(xué)校的作文300字3

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活?，將離開(kāi)與**夕相處的母校。

我的校園是個(gè)美麗的咬園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了

溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。很快，大門(mén)口出現(xiàn)了

一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子干叮嚀萬(wàn)囑

咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的也進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依

依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，

才一步一回頭的離開(kāi)。

我們校園門(mén)口寫(xiě)著六個(gè)閃閃發(fā)光的大字：城南友誼小學(xué)。我們美麗的.城南

友誼小學(xué)到處充滿了樹(shù)、花、草，一片彩色,我們校園的花有很多，一年四季

開(kāi)放輪流開(kāi)放著。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命頑強(qiáng)。

我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生，每個(gè)班

的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)

光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾

氣。那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì)盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才

會(huì)放心。

我愛(ài)我我的校園。

學(xué)校的作文300字4

我家住學(xué)校邊。那是間租來(lái)的房子，就是為了我上學(xué)方便。

早上起來(lái)，一看鬧鐘，哎呀！7：20了。跑到窗戶(hù)旁，已經(jīng)有一些同學(xué)走

進(jìn)校園。我趕緊吃完飯，飛奔向?qū)W校。哇！竟然沒(méi)遲到，還看了會(huì)兒課外書(shū)。

家住學(xué)校邊呀，真不錯(cuò)！

還有，跟別人玩方便。住學(xué)校邊的籀園學(xué)子多到你數(shù)不過(guò)來(lái)。隨時(shí)可以打

電話：“你好，XXX,現(xiàn)在玩可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題?！鄙⒅阶叩剿ㄋ?/p>

家，兩分鐘就在一起了。

但有一點(diǎn)很有趣，那就是學(xué)校的廣播。周六周日也不關(guān)，常會(huì)把星期五的

眼保健操、上課鈴從頭到尾放一遍，冷不防來(lái)了個(gè)“鈴鈴鈴”一聲，嚇你一大

跳。洗澡時(shí)，可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句“眼保健操要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”。

可老媽說(shuō)在學(xué)校邊上車(chē)子不好開(kāi)，每次別人開(kāi)進(jìn)來(lái)，我們開(kāi)出去，一堵，

寸步難行，

小學(xué)六年過(guò)完后，我們會(huì)搬家，會(huì)搬到哪個(gè)新地方呢？我好期待。

學(xué)校的作文300字5

我們這兒有一個(gè)仙人，每天晚上都會(huì)收集孩子們的夢(mèng)。裝在粉紅色袋子里

的是美夢(mèng)，裝在黑袋子里的是**，仙人們會(huì)把有**的孩子帶到云朵上的學(xué)校里

去，我是有**的孩子，所以也被帶了上去。

云朵上的學(xué)校很漂亮，每個(gè)孩子都有自己的屋子，屋子從外面看很像蘑

菇。等我們醒來(lái)時(shí)，在好奇心的指使下，漫無(wú)目的地亂跑，我參觀完后，發(fā)現(xiàn)

這里的建筑物很少，有牧場(chǎng)、食堂，還有我們住的蘑菇房子和一個(gè)漂亮的大城

堡。我們走大城堡，剛推開(kāi)門(mén)，就聞到了股淡淡的清香，而且還有音樂(lè)呢！

曲子就是?些有品位的人才會(huì)聽(tīng)的歌劇。就在我們沉浸在這美妙的意境之中，

一個(gè)好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“你們好呀！我是甜老師！”

甜老師上課的地點(diǎn)就是草坪、大山，他的口頭語(yǔ)就是：“大自然就是最好

的老師！”在云朵上的學(xué)校上課真好，每天都是開(kāi)心的，而且學(xué)校成績(jī)也提高

了，以前不會(huì)寫(xiě)作文的，現(xiàn)在都可以寫(xiě)出5張紙了！

就在這時(shí)，天地變得不清楚了，我回到了“好夢(mèng)來(lái)公司”，這里可以讓兒

童把學(xué)習(xí)的煩惱暫時(shí)忘掉，讓他們開(kāi)心。

學(xué)校的作文300字6

“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響，午餐時(shí)間到了，教室

里蜷縮已久的“餓狼”們都聽(tīng)說(shuō)今天有骨頭湯喝，而拿出十二分精力，帶著自

己的超大號(hào)湯碗，在第?時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后，當(dāng)我這個(gè)拿湯碗

速度有點(diǎn)慢，沖刺不夠快，還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí)，那里已排起

了加長(zhǎng)版的長(zhǎng)龍。

我只能排在最后，前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招

手，示意讓我過(guò)去。哼！士可殺，不可辱！再說(shuō)我是大隊(duì)委員，才不和你們同

流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。

好一會(huì)兒過(guò)去了，不見(jiàn)前面的隊(duì)伍縮短也沒(méi)個(gè)墊背的。我奇怪地朝四周望

了望。只見(jiàn)一剛來(lái)的家伙見(jiàn)有熟人就插了進(jìn)去，我頓時(shí)火冒三丈！不過(guò)誰(shuí)叫我

當(dāng)初愿意排在最后的呢？

又過(guò)了一會(huì)兒，身后總算有了幾個(gè)有公德心的，不過(guò)向前的速度仍是慢得

出奇。沒(méi)辦法，為了骨頭湯，我也就等吧！

也許又過(guò)了一個(gè)世紀(jì)：終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦卻只盛到了不到半

碗已經(jīng)涼了，只有半粒黃豆沒(méi)有肉的骨頭湯。不過(guò)看在我身后的那位連一滴湯

也沒(méi)的仁兄，心里也*衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來(lái)的湯，感覺(jué)還不錯(cuò)！

聽(tīng)說(shuō)明天有魚(yú)湯喝！哈哈！那我一定要沖刺到底，爭(zhēng)取喝到第一碗湯!

學(xué)校的作文300字7

步入新校園，首先給人的感覺(jué)是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、

新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎

告別朝夕相處了六年的小學(xué)校園，我懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了一中

這座文學(xué)的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是一一憧憬？坎坷？

還是茫然？失措？

步入新校園，首先給人的感覺(jué)是煥然一新v因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師，

新教室、新校園……這一力的一切在我眼里都是那么新穎?？矗缆穬蓚?cè)有很

多高大的樹(shù)，多像守護(hù)校園的衛(wèi)兵呀！河塘邊的柳樹(shù)，在微風(fēng)吹拂之際，青絲

飄蕩在風(fēng)中，如鵝毛在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地舞動(dòng)著；如姑娘的秀發(fā)被一陣風(fēng)吹得稀

稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見(jiàn)贈(zèng)》中寫(xiě)道“冉冉柳枝碧，

娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹(shù)，而沒(méi)有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用

擔(dān)心，瞧！菊花在校園里競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人

看了眼花繚亂，但也會(huì)感以秋天里有菊花。

校園里的景色令我心F廣神怡，校園真美，你們說(shuō)呢？

學(xué)校的作文300字8

走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)草坪上一朵朵花兒在開(kāi)放，一千多位同學(xué)圍著升旗臺(tái)看著*

高高升起。今天是星期一，同學(xué)們?cè)趨⒓由靸x式呢！它們站得多直啊！

我的‘老師很溫和。特別是譚老師，她留著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，兩只眼睛透著

智慧的光芒。上課時(shí)同學(xué)弄不懂的地方，她會(huì)耐心的講解，直到說(shuō)那位同學(xué)弄

懂為止。要是我們不敢舉手發(fā)言，她會(huì)利用正話反說(shuō)來(lái)刺激我們，嚇得我們立

刻集中精力，認(rèn)真聽(tīng)老師沸課，刷刷地舉手回答老師的問(wèn)題。這就是我的老

師，一個(gè)嚴(yán)格而充滿愛(ài)心的老師。

下課時(shí)我和同學(xué)們一起玩游戲，玩得很開(kāi)心。溜溜球、玩積木、堆沙子、

捉迷藏，別提有多開(kāi)心了，

上課鈴響了，同學(xué)們飛也似的跑*室，朗朗的讀書(shū)聲久久回蕩在校園上空。

這就是我的學(xué)校，一個(gè)愛(ài)的搖籃，學(xué)習(xí)的圣地。

學(xué)校的作文300字9

下午天色還未灰暗，或許這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有到達(dá)晚上，我在提前一個(gè)半小時(shí)

就從家里出發(fā)，為的就是買(mǎi)火車(chē)票，可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒(méi)有什么

人，買(mǎi)火車(chē)票的過(guò)程也沒(méi)有想象中的擁擠不堪，喜愛(ài)這就只有幾個(gè)人而己，所

以完全沒(méi)有耗費(fèi)時(shí)間！

這時(shí)候離火車(chē)出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右，我只能坐在火車(chē)候車(chē)室等待火車(chē)，

在這里也只能玩手機(jī)，這是唯一一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，也是我唯一一個(gè)想做的事情！

突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的人，那個(gè)人就是我高中的一同學(xué)，而且現(xiàn)在

還是同一個(gè)學(xué)校，所以這一次火車(chē)上就不會(huì)無(wú)聊了，終于有一個(gè)同伴，我還是

十分幸運(yùn)的！

我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng)，一起聊聊天，一起坐出租車(chē)，一起回到學(xué)

校，這時(shí)候的天色已晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，所以學(xué)校的道路大多都是黑暗

的，不過(guò)由于這個(gè)學(xué)校不是很大，所以根本沒(méi)有什么大型車(chē)輛，走路的時(shí)候也

是十分安全的！

我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人，而且所有人都在這里玩電腦上

網(wǎng)，****里面有無(wú)限網(wǎng)真是不錯(cuò)，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無(wú)所事

事，我放下東西就加入其中！

學(xué)校的作文300字10

一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了，忙上就要升初中了?；叵肫鹉感５哪?/p>

些迷人的風(fēng)景里，我最喜愛(ài)的還是那條綠化帶。

綠化帶里，最高的要數(shù)那一排四季常青，挺拔的松樹(shù)了。樹(shù)上的那一根根

松針，像守護(hù)精靈，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著大樹(shù)。這么一排粗壯的松樹(shù)，好似莊嚴(yán)的

衛(wèi)兵一樣，站立在道路兩旁，守衛(wèi)著我們地學(xué)校。

其次是那一方不知名的、矮矮的灌木叢。它應(yīng)該是草本植物，有半人高，

剛好到腰際。很茂盛，只見(jiàn)其葉不見(jiàn)其枝。種得也很緊湊，像是一圍綠油油，

富有生機(jī)的柵欄。小時(shí)候頑皮，上體育課時(shí)，有時(shí)會(huì)把它們當(dāng)成衣架，和同學(xué)

們一起放上外套，不過(guò)都分散開(kāi)，怕把它壓壞了。

最矮的恐怕就是是從土里冒出來(lái)的野花野草了。雖說(shuō)是野花野草，倒也是

茂盛。特別是野花，爭(zhēng)奇斗艷，唯恐被落下。

這綠化帶里曾經(jīng)種過(guò)幾株丁香花，很是美麗。到了丁香花落時(shí)，學(xué)校里漫

天飛舞的都是細(xì)小的花瓣。有的同學(xué)還從中吸取寫(xiě)作的靈感呢。這條綠化帶是

植物的世界，希望她永遠(yuǎn)美麗。

學(xué)校的作文300字10篇擴(kuò)展閱讀

學(xué)校的作文300字10篇（擴(kuò)展1）

—描寫(xiě)學(xué)校的作文300字10篇

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字1

在美麗的修武縣城，有一所很著名的學(xué)校，那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

這所學(xué)校位于來(lái)菜市場(chǎng)的南邊，運(yùn)河的北邊。每一次走過(guò)校門(mén)，就看到一

個(gè)大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個(gè)不銹鋼的雕塑，雕塑

的名字叫“奮飛”，它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前。

“奮飛”的前面有兩顆樹(shù),這種樹(shù)具有攻擊和防御的叱能，樹(shù)上長(zhǎng)著許許多多

愛(ài)扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會(huì)感覺(jué)身上就像刀拉得一樣疼，這兩

棵樹(shù)就像兩個(gè)戰(zhàn)，，久久地保護(hù)著“奮飛”，不LL它受到傷害。

學(xué)校里還有許多樹(shù)，***棕樹(shù)，它的枝干上的葉子像《西游記》里的芭蕉

扇，它的樹(shù)干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹(shù)，聽(tīng)老

師說(shuō)，她夏天還吃過(guò)批把果，它甜甜的，好吃的很。

下課了，同學(xué)們?cè)诟蓛?、整潔的校園里快樂(lè)的玩耍，這就是我的學(xué)校一實(shí)

驗(yàn)小學(xué)。多么美麗的學(xué)校呵！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字2

在我的學(xué)校里，有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。

春天，翠綠的竹枝上有長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，又薄有軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)

摘下一兩片竹葉，當(dāng)作口哨。如果你底下頭，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹

子旁邊生著兩三個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃，為校園增添了不少春意。

夏天，竹子正長(zhǎng)得茂盛，竹子似乎在比誰(shuí)爬地最高，不知不覺(jué)中，濃密的

葉子遮住了陽(yáng)光，這美麗的小竹林便成了我們的空調(diào)室。一下課，大家便在這

玩游戲，捉迷藏，直到上課鈴響，我們才戀戀不舍地離去。

秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛飄落，結(jié)束了短暫而又絢爛的生命，可竹子仍然

蒼翠挺拔，在秋風(fēng)中也如往常一樣，蒼翠不己，十分堅(jiān)定。

冬天，白雪皚皚，整個(gè)竹林像是換株雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟

寒風(fēng)中，竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕大雪，不怕風(fēng)霜，也不愧被人稱(chēng)為；歲

寒四君子。

學(xué)校的竹林可真美呀！它不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也為學(xué)校增添了一份美

麗。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字3

我的學(xué)校--------蒲塘小學(xué)，是一所新建小學(xué)，它位落雁家湖旁，是一所

充滿生機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

從東大門(mén)走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是一排翠綠的小樹(shù)。它們像是身穿軍裝的哨兵

一樣護(hù)衛(wèi)著我們的校園。再往前走，展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學(xué)樓。每天

早晨，同學(xué)們都在教室里開(kāi)始早讀，那一本一本書(shū)就是一朵一朵不會(huì)凋謝的花

朵兒，同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲憊的小蜜蜂，吸取著百花的花粉。

在2號(hào)教學(xué)樓旁有一所食堂，每天中午，家住得遠(yuǎn)的同學(xué)還可以在這里吃

上可口的飯菜。

繞過(guò)教學(xué)樓，便來(lái)到田徑場(chǎng)。只見(jiàn)一根高高的旗桿屹立在場(chǎng)內(nèi)的正每

周的星期一，我們都會(huì)穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)站在這兒，望著鮮艷的*

伴隨著莊嚴(yán)的**冉冉升起。田徑場(chǎng)內(nèi)還有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球

臺(tái)等。這些體育設(shè)施讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩。

這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方。

一個(gè)讓人懷戀的地方。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字4

在學(xué)校里，最美麗最高大樹(shù)，就屬花壇里石榴樹(shù)了！夏天，石榴花開(kāi)放，

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇

石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭收?；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極

了！它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好

象在歡迎你來(lái)到！

八月，石榴樹(shù)上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不

多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽

說(shuō)：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開(kāi)，有像小孩哈哈大笑似張開(kāi)大嘴，向人們

報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了！只要你輕輕地剝

開(kāi)它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆

去進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美收！我愛(ài)這顆美麗石榴

樹(shù)！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字5

要說(shuō)校園里哪里最美，那亳無(wú)疑問(wèn)就是校園風(fēng)景區(qū)了。

從東邊進(jìn)去，可看見(jiàn)一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個(gè)大猩

猩，好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，

池子里有一個(gè)噴泉,噴泉葉出的浪花美麗極了,在浪花卜經(jīng)?？梢钥吹揭坏赖?/p>

小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走，走到一

條小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原來(lái)這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去

很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走

進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子，柱子是***。走完涼亭到了一條小路，向北看

是一座小橋，小巧潔白無(wú)瑕，彎彎的好像在說(shuō)：“嘿，我可以幫你直接跨過(guò)小

池子哦?！痹傧蚯白咦呔褪羌偕?，假山重重疊疊，好像一不小心就會(huì)塌下來(lái)。

現(xiàn)在是春天所以說(shuō)可以看到竹子是翠綠色的。

啊！我的校園真美，我愛(ài)我的校園！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字6

雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著濕潤(rùn)的樹(shù)葉，靜靜體會(huì)著秋天的學(xué)校。

秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下，偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，

心底突然空透，如這秋口的天空般明澈起來(lái)。

陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多

葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)

著生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地

汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的

幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，

必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。

走過(guò)學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字7

天氣漸漸涼了，學(xué)校的秋天來(lái)了。

學(xué)校的天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)

**,樹(shù)葉一片片被吹下來(lái)了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里

天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。

學(xué)校的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，學(xué)校里的花園更是令人心曠

神怡。你看，銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿了飽滿的果子，桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹(shù)

上長(zhǎng)滿了松果，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦？柳樹(shù)已從漂亮的

**姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香

味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。

無(wú)意間，我在學(xué)校里盜到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一

個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦?，真舒服呀！將它拿起，?/p>

一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。

??！別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的學(xué)校，學(xué)校的秋天

真美呀！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字8

我的學(xué)校是油田一小，它美麗，干凈。我的學(xué)校，有40多人考**清華大

學(xué)、**大學(xué)，考上其它大學(xué)的更是不計(jì)其數(shù)，我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲。

我的學(xué)校是一個(gè)寬闊樂(lè)園，因?yàn)槲覀冇星昂髢蓚€(gè)*整的操場(chǎng)，我們可以做游

戲，可以踢足球，還可以做許多運(yùn)動(dòng)，我的學(xué)校好寬敞呀！

我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，春天，桃花、杏花、櫻花等許多花都競(jìng)相開(kāi)

放。杏花是白色的，白如雪；櫻花是***，紅似火。夏天石榴花也開(kāi)了，開(kāi)的像

一個(gè)個(gè)小火球，我的學(xué)校好美呀！

我的學(xué)校還是一個(gè)豐收果園，秋天，校園里一片豐收景象。有石榴、柿

子、棗等，紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴的小娃娃，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠

掛在枝頭，一串串大紅棗讓人垂涎三尺，我的學(xué)校好漂亮呀！

我愛(ài)我的校園，我的咬園真美。我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)校碩果累累。我要

愛(ài)護(hù)我的學(xué)校，讓我的學(xué)校變得更加美麗、漂亮！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字9

我想我的新學(xué)校是什么樣呢？我想著想著，一會(huì)兒就睡著了……

我夢(mèng)見(jiàn)我們的新學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的、漂亮的、快樂(lè)的地方。那里是生

機(jī)勃勃，充滿生命的家園：道路兩旁栽著?棵棵大樹(shù)。大樹(shù)是那樣粗壯、結(jié)

實(shí)、挺拔。草叢中長(zhǎng)著青青的小草，還長(zhǎng)著一些花，有紅的，黃的，白的……

多么美麗呀！小鳥(niǎo)在歡唱，好像在說(shuō)：“??！這里好美呀！我也要在這里定居

下來(lái)?！毙』ㄐ〔菟坪跻苍跉g笑，好像在說(shuō)：我要為大自然增添一絲美麗。

新學(xué)校是快樂(lè)的天堂，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校里和小鳥(niǎo)打招

呼，向老師問(wèn)好，和同學(xué)一起上課，唱歌。下課了，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔

跑，做游戲，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中**地飛翔。

當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才知道那是一個(gè)美麗的夢(mèng)啊！原來(lái)這就是我們的新學(xué)

校啊！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字10

我們的學(xué)校是湯洋鄉(xiāng)?！?/p>

我們的校園真美麗。老遠(yuǎn)，我就望見(jiàn)在空中飄揚(yáng)的*,像是在歡迎我們的到

來(lái)。一-進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的是個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)娛樂(lè)的天堂，

下課時(shí)，我們可以在這里跳繩，做游戲……每周一我們都會(huì)聚集在這舉行升旗

儀式。

操場(chǎng)的正前方是兩幢教學(xué)樓，老師和我們都在這里辦公，學(xué)習(xí)呢!

教學(xué)樓四周種滿了花草樹(shù)木，你看，花壇里開(kāi)了五顏六色的花朵，爭(zhēng)芳斗

艷，紅的火，黃的似金，白的如雪，粉的似霞，紫的恰似一串串亮晶晶的葡

萄……特別是那棵桃樹(shù)像也害羞的女孩，粉紅的臉，金黃色的花蕊散發(fā)出陣陣

誘人的香味，時(shí)時(shí)惹來(lái)一寫(xiě)小昆蟲(chóng)在那里輕歌慢舞，真是一副迷人的畫(huà)！

太陽(yáng)公公看了這富有生機(jī)的校園，笑了，把和煦的陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角

落里，顯得更加漂亮了。

學(xué)校的作文300字10篇（擴(kuò)展2）

——學(xué)校的作文300字10篇

學(xué)校的作文300字1

臺(tái)州有一個(gè)美麗的校園，叫云健小學(xué)，我就在那里學(xué)習(xí)。一進(jìn)校園，正面

對(duì)著雕像，雕像建造在水池的**,只要有客人來(lái)校園，水池就會(huì)噴M高高的

水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

水池旁是一個(gè)操場(chǎng)，地面上有一個(gè)“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個(gè)

蛋形，**一點(diǎn)是一橫，連起來(lái)看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。I-

字+日子=“早”字，好像在說(shuō)：早上起得早，學(xué)習(xí)學(xué)得好。

再走幾步，一個(gè)高高的*臺(tái)出現(xiàn)了。當(dāng)升旗儀式時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)在上面給我們講

話，講安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。

走過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，還有一個(gè)**的操場(chǎng)，有四條跑道，**十

個(gè)籃球場(chǎng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。旁邊有一個(gè)小型活動(dòng)區(qū)，有幾張乒乓球

桌，放學(xué)的時(shí)候，有很多同學(xué)在那里打比賽，四、五、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，

可是熱鬧非凡啊。

進(jìn)校園大門(mén)的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長(zhǎng)方形的，右邊

是圓形的。旁邊有一個(gè)小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。*時(shí)，有許多小

朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫(xiě)作業(yè)。

我們的校園很美，有一個(gè)個(gè)班級(jí)，有一群群孩子。他們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)

習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍。

學(xué)校的作文300字2

這個(gè)周六爸爸回來(lái)了：我特高興?？墒牵?yàn)橹苋瘴乙ハ聡搴蛷椾?/p>

琴，所以和他呆在一起的時(shí)問(wèn)也沒(méi)多長(zhǎng)。

昨天晚上，爸爸答應(yīng)我今天會(huì)送我去上學(xué)，可是早上還是媽媽送的我。我

知道，爸爸肯定是在睡懶覺(jué)，本來(lái)想上樓和爸爸說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)榻裉煜挛缬?/p>

ESL課，等我再回到家，爸爸就已經(jīng)又飛走了，可是又怕吵了他難得的懶覺(jué)，

就只好很不開(kāi)心的‘和媽媽出門(mén)了。

誰(shuí)知意想不到的事情發(fā)生了。中午吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽竟然出現(xiàn)在了

教室門(mén)口，我心里既高興，又有點(diǎn)不知所措。要知道這可是我上學(xué)以來(lái)，爸爸

第一次到學(xué)校來(lái)，我估計(jì)要不是媽媽帶著他，他肯定連學(xué)校的門(mén)在哪里都搞不

清"徐老師把我叫到教室門(mén)口，我只顧傻傻地看著爸爸，也不知道該和他說(shuō)些

什么。

晚上，我才從學(xué)?；貋?lái)，就又接到了爸爸的電話。他已經(jīng)到機(jī)場(chǎng)了，正準(zhǔn)

備登機(jī)。我告訴爸爸，今天拼音默寫(xiě)得了100分，爸爸很開(kāi)心，可這時(shí)我的眼

淚卻不知怎么不聽(tīng)話的流了出來(lái)。我想爸爸了！

學(xué)校的作文300字3

今年，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，我們現(xiàn)在的學(xué)校比起以前來(lái)可大變了樣。

以前我們的教室是低陵的*房，被同學(xué)們涂的很臟的I嗇壁，坑洼不*的地，

操場(chǎng)上只有兩個(gè)籃球架在哪里孤零零站立著，讓人的心里老是提不起精神?，F(xiàn)

在的新學(xué)校，讓我們倍感欣慰，

我們的新的學(xué)教，有高高的教學(xué)樓，潔白的墻壁，教室里裝**溫暖的暖

氣。我們一下課就跑到暖氣跟前讓手溫暖一下。那個(gè)暖氣很燙。操場(chǎng)上有雙

杠、單杠、乒乓球桌等。我們有過(guò)許多有趣的笑話。

記得有一次上體育課：體育老師讓我們?cè)陔p杠上翻一個(gè)跟頭。輪到我了。

我不敢上雙杠。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要勇敢，不要退縮”經(jīng)過(guò)老師的“教導(dǎo)我心

里頓時(shí)亮了起來(lái)。我很順利地翻過(guò)一個(gè)跟頭，別提我的心里有多高興了。有了

這些小學(xué)生的**我們集體同學(xué)都慢慢的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境。那些男生都不那么

調(diào)皮搗蛋，女生也變的愛(ài)互相幫助同學(xué)了。我們也漸漸的開(kāi)始撿垃圾。不但學(xué)

校的環(huán)境改變了而且我們也能在新的學(xué)校里快活的學(xué)習(xí)玩耍。男生雖然拖地的

時(shí)候老愛(ài)把污點(diǎn)弄在潔白的墻壁上但是我們女生給用橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈

了。

我們的學(xué)校真的變美了，我愛(ài)我們的新學(xué)校。

學(xué)校的作文300字4

走進(jìn)我的學(xué)校，腦子里的一切意念便都被凈化了，單單只剩下一個(gè)字-

美。

校園的美，在于那一尊雕塑。

三株〃嫩綠”的小芽，正在茁壯的成長(zhǎng)，在草頭那有三滴碩大的露珠的滋潤(rùn)

下長(zhǎng)大。芽?jī)?*若我們這些學(xué)生們，露珠**若我們辛勤工作的老師。是他們呵

護(hù)著我們，愛(ài)撫著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下，長(zhǎng)大！

校園的美，在于那一年四季。

春天，是花草盛開(kāi)的季節(jié)。春天里的校園，清新碧綠，花兒散發(fā)著純濃的

香味，令人陶醉。而且花兒顏色不一，有紅有藍(lán)，有紫有黃：***花熱烈，藍(lán)色

的花淡雅，紫色的花絢麗，黃色的花悠然......

夏天，是炎熱的季節(jié)。夏天里的校園，烈日紅紅。知了在樹(shù)梢上不停的喊

著：〃熱啊，熱啊?！辈賵?chǎng)上空曠無(wú)人，之聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的嘰嘰聲與蟬鳴，在這靜靜

的地方，草兒與花兒吸收著陽(yáng)光，休息.....

秋天，是瓜果豐收的季節(jié)。秋天里的校園，充滿了淡雅，黃色的葉子在微

風(fēng)中搖搖晃晃，金黃色中散發(fā)著農(nóng)家氣味。

冬天，是雪花飄散的季節(jié)。冬天的校園，濃濃的霧氣在冬天里顯得不是那

么寒冷，冰天雪地里，我們打雪仗、堆雪人，快樂(lè)不已......

我愛(ài)我的校園—XXX小學(xué)。

學(xué)校的作文300字5

我們這兒有一個(gè)仙人，每天晚上都會(huì)收集孩子們的夢(mèng)。裝在粉紅色袋子里

的是美夢(mèng)，裝在黑袋了?里的是**，仙人們會(huì)把有**的孩子帶到云朵上的學(xué)校里

去，我是有**的孩子，所以也被帶了上去。

云朵.上的學(xué)校很漂亮，每個(gè)孩子都有自己的屋子，屋子從外面看很像摩

菇。等我們醒來(lái)時(shí)，在好奇心的指使下，漫無(wú)目的地亂跑，我參觀完后，發(fā)現(xiàn)

這里的建筑物很少，有牧場(chǎng)、食堂，還有我們住的蘑菇房子和一個(gè)漂亮的大城

堡。我們走大城堡，剛推開(kāi)門(mén)，就聞到了一股淡淡的清香，而且還有音樂(lè)呢！

曲子就是一些有品位的人才會(huì)聽(tīng)的歌劇。就在我們沉浸在這美妙的意境之中，

一個(gè)好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“你們好呀！我是甜老師！”

甜老師上課的地點(diǎn)就是草坪、大山，他的口頭語(yǔ)就是：“大自然就是最好

的老師！”在云朵上的學(xué)校上課真好，每天都是開(kāi)心的，而且學(xué)校成績(jī)也提高

了，以前不會(huì)寫(xiě)作文的，現(xiàn)在都可以寫(xiě)出5張紙了！

就在這時(shí)，天地變得不清楚了，我回到了“好夢(mèng)火公司”，這里可以讓兒

童把學(xué)習(xí)的煩惱暫時(shí)忘掉，讓他們開(kāi)心。

學(xué)校的作文300字6

我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活美好的憧憬，度過(guò)了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)那

一刻，我從激動(dòng)、興奮中沐會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等

待，我終于按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門(mén)的那i刻，我的夢(mèng)

想徹底打碎中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

這兩個(gè)星期以來(lái)，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無(wú)味，不過(guò)讓我感

到慶幸的是，我的老師們都是好老師。

就說(shuō)，語(yǔ)文老師吧！他是一位性格算開(kāi)朗的老師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我

們猜謎語(yǔ)、講故事，讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)間就活躍起來(lái)。而且他給我們說(shuō)的

故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語(yǔ)也都是很有知識(shí)性。我

印象最深的是這樣一道謎涪：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，

它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？（提示：用符合隔開(kāi)，答案就在

文中找。）

我們的數(shù)學(xué)何老師和英語(yǔ)胡老師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無(wú)窮。而我

們的班**一一征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班**,雖然，她對(duì)我們有一點(diǎn)

兇，可那都是為我們好。

我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了，如果你還想聽(tīng)的話，我就下次再跟你

娓娓道來(lái)。

學(xué)校的作文300字7

農(nóng)村的小孩子們的學(xué)咬是那么的破舊，拿石頭和木頭來(lái)做桌子。但是他們

還是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。

而我們現(xiàn)在有那么好的條件做在寬敞。明亮的教室里一套套的桌椅是那么

的嶄新。還有些人不懂得說(shuō)惜，上課和同學(xué)講小聲話，做小動(dòng)作，甚至還在看

課外書(shū)之類(lèi)的東西。你們不覺(jué)得很羞愧嗎,?

我們和農(nóng)村的孩子們比起來(lái)幸福多了。

有些人衣服、鞋子、褲子、手表樣樣?xùn)|西都要是名牌的，然而農(nóng)村的孩子

們給他們一件嶄新的衣服…不需要名牌他們都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，穿到破了還舍不

得扔掉，破了再補(bǔ)，不過(guò)破了多少次他們就在補(bǔ)多少次。

你如果把買(mǎi)名牌衣服的錢(qián)給他們，他們可能就可以用上很久很久，甚至可

以用上好幾年吧。

他們不管學(xué)習(xí)的環(huán)境在怎么困難還是堅(jiān)持了下來(lái)，努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想著有一

天能過(guò)上幸福的日子，支撐起自己的家庭。

農(nóng)村孩子們的夢(mèng)想遠(yuǎn)近的超越了我們城市孩子們的夢(mèng)想。我們城市的孩子

們只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，天天吵著要零花錢(qián)而已。

城市的孩子們學(xué)學(xué)農(nóng)村的孩子吧。

學(xué)校的作文300字8

在22世紀(jì)2109年9月1日，我在宇宙小學(xué)上學(xué),我穿好了校服，戴上紅

領(lǐng)巾和一頂***帽子。

我吃完早餐，告別了爸爸媽媽?zhuān)钪骘w船來(lái)到學(xué)校門(mén)前，門(mén)口有三四

個(gè)機(jī)器人是專(zhuān)門(mén)檢查學(xué)生們有沒(méi)有戴了紅領(lǐng)巾、帽子，我通過(guò)了機(jī)器人的檢

查，來(lái)到一部電腦面前，按下了我所在的年級(jí)，班別、和名字。

“呼”一聲后，我就來(lái)到教室門(mén)前，讓機(jī)器開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，

，，零”“零”，，零，，第一節(jié)課的鈴聲就敲響了。

第一節(jié)上的是語(yǔ)文課，我們打開(kāi)課桌上的筆記本電腦，電腦的屏幕上出現(xiàn)

了一個(gè)人，那是誰(shuí)呢？那當(dāng)然是我們和藹可親的班**一一陳老師。

老師今天教我們第18課《跨越百年的美麗》，老師在電腦上講了許多有關(guān)

居里夫人的故事，我們聽(tīng)的津津有味，不但老師教的生動(dòng)有趣，而且玩了一些

小游戲，既讓我們吸收了涕堂的知識(shí)，又不會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)厭煩。

一直上到第四節(jié)，這節(jié)上體育課，教我們的是機(jī)器人麥克老師。麥克老師

帶我們來(lái)到一間課室大小的房子，原來(lái)麥克老是想我僅試一下，在沒(méi)有地心引

力下做出各種各樣的奇怪動(dòng)作。

我們高興極了，大家都做出了讓人目瞪口呆的動(dòng)作。這就是我所向往的學(xué)

校，希望以后會(huì)有這樣的學(xué)校！

學(xué)校的作文300字9

我們的學(xué)校在布吉海關(guān)的東面。那是個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞?；▋豪_紛爭(zhēng)艷的美麗校

園。

來(lái)到我們校門(mén)口，便可以看見(jiàn)幾個(gè)被陽(yáng)光照到閃亮閃亮的字一一深圳市翠

茵學(xué)校。順著朗朗的讀書(shū)聲，一踏校門(mén)，就能看見(jiàn)校門(mén)口在鮮花的襯托下那塊

大石頭。上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字“各美其美”。

伴著鮮花的香氣，走進(jìn)教學(xué)樓，踏上階梯，來(lái)到匹樓的第一間教室，這便

是我們的教室。我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光，大家在教室里一起

學(xué)習(xí)，一起努力，教室就好像我們的家一樣溫馨。

從教學(xué)樓的后面，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)是同學(xué)們的娛樂(lè)天地。場(chǎng)上飄

著鮮艷的*,體育課時(shí)間，大家就會(huì)在操場(chǎng)上跑跑跳跳：有的打球，有的跑步，

有的跳繩，有的摔跤。特別熱鬧！

在我們這個(gè)美麗的校園里，到處充滿同學(xué)們的笑聲和讀書(shū)聲。在這個(gè)“大

家庭”里，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互幫助。

這就是我的學(xué)校。

學(xué)校的作文300字10

我們學(xué)校旁邊有一條被污染的小溪。

小溪原本是一條清澈的小溪,魚(yú)兒和小蝦都喜歡來(lái)這兒住C

春天的小河是溫暖的。水面像一面鏡子，把太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的溫暖的光反射在

高大粗壯的大樹(shù)上，讓大樹(shù)多了一點(diǎn)陽(yáng)光，讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯、茂密。

夏天的小河是熱鬧的。中午，太陽(yáng)把光照在河面上，小河便發(fā)現(xiàn)“哧哧”

的聲音。這時(shí)，知了哥哥、蟋蟀妹妹都來(lái)參加小溪的“音樂(lè)會(huì)”。在中午，這

聲音是如此的美妙。

秋天的小河是安詳?shù)?。早上，東方泛出了魚(yú)肚白，然后太陽(yáng)露出了一張開(kāi)

心的笑臉。小河在那時(shí)“醒來(lái)”，伸著“懶腰”，然后“召喚”著鳥(niǎo)兒們來(lái)與

它“玩?！?。晚上，月亮的倒影映在水面上，突然，一群小魚(yú)從水中游出來(lái)，

看見(jiàn)月亮的倒影，就像遇見(jiàn)了仇人，一起游上去，把月亮擊得粉碎。可過(guò)了一

會(huì)兒，月亮又恢兔了原狀。不知名的昆蟲(chóng)也在河邊開(kāi)起了“音樂(lè)會(huì)”，在安靜

的夜里，這聲音是如此的美妙！

冬天的小河是冰冷的。把雙手浸在水中，你會(huì)有一種非常寒冷的感覺(jué)，小

魚(yú)小蝦也到河底休息去了C

現(xiàn)在，由于人們隨便注河里倒垃圾，河水變得非常渾濁。我希望大家不要

往河里倒垃圾，讓河水恢復(fù)以往的消激。

學(xué)校的作文300字10篇（擴(kuò)展3）

——描寫(xiě)學(xué)校的作文300字10篇

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字1

每個(gè)人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。

早.上的校園是碧綠的，因?yàn)樵缟系男@有許多小學(xué)生在做操，看起來(lái)像許

多小樹(shù)在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀，聲音像

一只只小鳥(niǎo)叫著真好聽(tīng)

中午的校園是火紅的，因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書(shū)，做一些無(wú)聲的游戲。他

們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來(lái)真開(kāi)心。

下午的校園是金黃的，因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心，像

農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因?yàn)樗麄兘裉煸谛@里學(xué)到了

許多知識(shí)，真開(kāi)心呀！他們的書(shū)包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。

這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它的一草一

木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一小！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字2

我們的校園在人民路西段，她就像一個(gè)美麗的大花園，給我們提供學(xué)習(xí)和

游玩的環(huán)境。

走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，它的顏色非常漂亮，在陽(yáng)光的照

射下，閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。每當(dāng)清晨，校園里安安靜靜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能

聽(tīng)見(jiàn)大哥哥、大姐姐清脆的讀書(shū)聲。

再往東側(cè)走，就是我冶的操場(chǎng)，旁邊是碧綠的柳樹(shù)，好像亭亭玉立的小女

孩在梳理頭發(fā)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……

操場(chǎng)南側(cè)有一個(gè)*臺(tái)，每當(dāng)星期一，同學(xué)們就會(huì)穿著整齊、干凈的校服來(lái)這兒升

**。

繞過(guò)*臺(tái)，沿著文化墻就來(lái)到了我們的地盤(pán)一小學(xué)樓。老師講著課，我們津

津有味的聽(tīng)著，那聲音真好聽(tīng)，老師笑了。

怎樣！我們的校園是個(gè)美麗的地方吧！現(xiàn)在我們的學(xué)校正在修建操場(chǎng)和新

大門(mén)，等完全建好了歡迎大家來(lái)！我等著你呦！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字3

我們的校園可美了！近處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹(shù)木，像是一位位

忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。

我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有

許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，

充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。

往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教

室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓人暖

暖的。很舒服。

我最?lèi)?ài)去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無(wú)數(shù)知名的、不知名的蟲(chóng)子，

還有很多不知名的樹(shù)木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲(chóng)子。

學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮：那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)

校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。

我的校園美麗嗎？你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你參觀，這就是我

的小學(xué)一一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字4

一年四季，總會(huì)有雨的身影在閃現(xiàn)。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛(ài)自

然中的一切。

春天，當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下，春的氣息便開(kāi)始在大地上彌漫了。春雨親吻著

大的，滋潤(rùn)大地上的一切生靈?？?，枯黃的小草為了迎接春雨染綠了原野；

聽(tīng)，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態(tài)的花朵在雨中綻放，散發(fā)出醉

人的幽香伴隨著如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復(fù)了生機(jī)。鳥(niǎo)兒在雨中鳴

叫，燕子跳起春的舞步。

夏天的雨是最營(yíng)養(yǎng)的。在春雨的滋潤(rùn)后，植物們離開(kāi)了幼嫩的襁褓，茁壯

地成長(zhǎng)起來(lái)，它們貪婪地吮吸著夏天的雨露，舒展開(kāi)身上的每一條枝，每一片

葉，積蓄著夏的力量，伴隨著來(lái)去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大

地變得十分清爽。

秋天，每一場(chǎng)雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為喜好獨(dú)特的藝術(shù)家，它

用清爽的顏料

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字5

在我的學(xué)校里，有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。

春天，翠綠的竹枝上有長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，又薄有軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)

摘下一兩片竹葉，當(dāng)作口哨。如果你底下頭，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹

子旁邊生著兩三個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃，為校園增添了不少春意。

夏天，竹子正長(zhǎng)得茂盛，竹子似乎在比誰(shuí)爬地最高，不知不覺(jué)中，濃密的

葉子遮住了陽(yáng)光，這美麗的小竹林便成了我們的空調(diào)室。一下課，大家便在這

玩游戲，捉迷藏，直到上課鈴響，我們才戀戀不舍地離去。

秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛飄落，結(jié)束了短暫而又絢爛的生命，可竹子仍然

蒼翠挺拔，在秋風(fēng)中也如往常一樣，蒼翠不己，十分堅(jiān)定。

冬天，白雪皚皚，整個(gè)竹林像是換**雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟

寒風(fēng)中，竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕大雪，不怕風(fēng)霜，也不愧被人稱(chēng)為；歲

寒四君子。

學(xué)校的竹林可真美呀！它不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也為學(xué)校增添了一份美

麗。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字6

我的學(xué)校是油田一小，它美麗，干凈。我的學(xué)校，有40多人考**清華大

學(xué)、**大學(xué)，考上其它大學(xué)的更是不計(jì)其數(shù)，我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲。

我的學(xué)校是一個(gè)寬闊樂(lè)園，因?yàn)槲覀冇星昂髢蓚€(gè)*整的操場(chǎng)，我們可以做游

戲，可以踢足球，還可以做許多運(yùn)動(dòng)，我的學(xué)校好寬敞呀！

我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，春天，桃花、杏花、櫻花等許多花都競(jìng)相開(kāi)

放。杏花是白色的，白如雪；櫻花是***,紅似火。夏天石榴花也開(kāi)了，開(kāi)的像

一個(gè)個(gè)小火球，我的學(xué)校好美呀！

我的學(xué)校還是一個(gè)豐收果園，秋天，校園里一片豐收景象。有石榴、柿

子、棗等，紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴的小娃娃，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠

掛在枝頭，一串串大紅棗讓人垂涎三尺，我的學(xué)校好漂亮呀！

我愛(ài)我的校園，我的校園真美。我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)校碩果累累。我要

愛(ài)護(hù)我的學(xué)校，讓我的學(xué)校變得更加美麗、漂亮！

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字7

大人們都說(shuō)：“校園是天堂。”對(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō)校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂，

操場(chǎng)更是我們娛樂(lè)天地。

上課時(shí)，操場(chǎng)是安靜的，時(shí)時(shí)傳來(lái)一些朗朗的讀書(shū)聲，空氣中漫著花兒的

清香；也可以看見(jiàn)許多大王椰子樹(shù)，這樹(shù)真高啊，足有五六層樓那么高；這樹(shù)

真壯啊，要讓兩三個(gè)孩子也才能抱住；這樹(shù)的葉子真長(zhǎng)啊，葉子想芭蕉姑娘的

芭蕉扇那么長(zhǎng)；這樹(shù)為什么會(huì)有一圈一圈呢？讓我來(lái)解答，應(yīng)為樹(shù)也有生命，

樹(shù)也有年齡，一圈一歲，現(xiàn)在有五十來(lái)圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火

紅紅的山茶花-?朵接一朵地開(kāi)放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。

下課后，同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場(chǎng)游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張

開(kāi)雙手，小心翼翼的摸來(lái)貧去。幾個(gè)人躲在大樹(shù)后面，一個(gè)靠在大樹(shù)旁邊，一

個(gè)蹲在車(chē)旁，有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他，**人的當(dāng)，也不知道。

我愛(ài)校園操場(chǎng)。

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字8

我想我的新學(xué)校是什么樣呢？我想著想著，一會(huì)兒就睡著了……

我夢(mèng)見(jiàn)我們的新學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的、漂亮的、快樂(lè)的地方。那里是生

機(jī)勃勃，充滿生命的家園，道路兩旁栽著一棵棵大樹(shù)。大樹(shù)是那樣粗壯、結(jié)

實(shí)、挺拔。草叢中長(zhǎng)著青青的小草，還長(zhǎng)著一些花，有紅的，黃的，白的……

多么美麗呀！小鳥(niǎo)在歡唱，好像在說(shuō)：“??！這里好美呀！我也要在這里定居

下來(lái)。”小花小草似乎也在歡笑，好像在說(shuō)：我要為大自然增添一絲美麗。

新學(xué)校是快樂(lè)的天堂：我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校里和小鳥(niǎo)打招

呼，向老師問(wèn)好，和同學(xué)一起上課，唱歌。下課了，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔

跑，做游戲，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中**地飛翔。

當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才知道那是一個(gè)美麗的夢(mèng)?。≡瓉?lái)這就是我們的新學(xué)

校?。?/p>

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字9

一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人，

這就是我的新學(xué)校蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學(xué)。

一頭齊腰的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張總是帶著笑意的嘴，就像一

個(gè)彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班中*老師劉老師。劉老師是我們的體育老

師，同時(shí)也教我們健美操，跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的

動(dòng)作，但是劉老師都會(huì)耐心地指導(dǎo)我。老師會(huì)先教腳上動(dòng)作，再教我手的動(dòng)

作，然后，將所有動(dòng)作合起來(lái)，最后讓我跟著音樂(lè)跳。我真是快樂(lè)極了！

我的班級(jí)里還有很多可愛(ài)的同學(xué)，他們都非常得熱情，學(xué)**會(huì)主動(dòng)地幫助

我，生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我。

我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我還愛(ài)我的同學(xué)。老師們，同學(xué)們，我要

和你們說(shuō)：“因?yàn)橛辛四銈?，我才?huì)更快樂(lè)！”

描寫(xiě)學(xué)校的作文300字10

我們的學(xué)校是湯洋鄉(xiāng)校。

我們的校園真美麗。老遠(yuǎn)，我就望見(jiàn)在空中飄揚(yáng)的*,像是在歡迎我們的到

來(lái)。一進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的是個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)娛樂(lè)的天堂，

下課時(shí)，我們可以在這里眺繩，做游戲……每周一我們都會(huì)聚集在這舉行升旗

儀式。

操場(chǎng)的正前方是兩幢教學(xué)樓，老師和我們都在這里辦公，學(xué)習(xí)呢！

教學(xué)樓四周種滿了花草樹(shù)木，你看，花壇里開(kāi)了五顏六色的花朵，爭(zhēng)芳斗

艷，紅的火，黃的似金，白的如雪，粉的似霞，紫的恰似一串串亮晶晶的前

萄……特別是那棵桃樹(shù)像位害羞的女孩，粉紅的臉，金黃色的花蕊散發(fā)出陣陣

誘人的香味，時(shí)時(shí)惹來(lái)一寫(xiě)小昆蟲(chóng)在那里輕歌慢舞，真是一副迷人的畫(huà)！

太陽(yáng)公公看了這富有生機(jī)的校園，笑了，把和煦的陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角

落里，顯得更加漂亮了。

學(xué)校的作文300字10篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)校發(fā)生的事作文300字10篇

學(xué)校發(fā)生的事作文300字1

我們正在班里聽(tīng)老師在講課，我的座位是臨窗戶(hù)很遠(yuǎn)的地方。

突然外面?zhèn)鱽?lái)了時(shí)而有時(shí)而無(wú)的香味，本來(lái)我的肚子已經(jīng)打起了晚餐零，

不禁流起了口水，我的心早就被這直勾勾的香味勾走了。我幻想我在充滿好吃

的世界中遨游，突然老師的一聲大喊使我猛然回過(guò)頭來(lái)，我又變得清醒了。

放學(xué)后，我為這神秘的香味而好奇。決定去那里一探究竟，我根據(jù)香味的

來(lái)源，去尋找。我先躲過(guò)門(mén)崗那“火眼金睛”潛入了后院，想秘密潛入別人

“基地”的特務(wù)似的到那里后我才光明正大的走在路上，我苦苦尋覓，不遠(yuǎn)處

又傳來(lái)了香味，我緊緊跟著這香味，順藤摸瓜找到一家宏偉壯觀的食堂，我這

才恍然大悟原來(lái)整天勾引我的香味就是從這里發(fā)出的。

這次的香味之謎解開(kāi)了。

學(xué)校發(fā)生的事作文300字2

有一天，我在操場(chǎng)上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，王東不知道被誰(shuí)

推了一下，撞到了我，我很生氣，我趁他不注意，一下子推過(guò)去，把他推到了

講臺(tái)下，他的手都摔破皮了，他氣得臉通紅，生氣地說(shuō)：“你是故意的！"我

也不甘示弱，大聲說(shuō)：“你先撞我的！”然后我們就扯著對(duì)方的衣服打了起

來(lái)。

班長(zhǎng)通知了老師，我們被叫到了辦公室。老師正在批作業(yè)，溫和地說(shuō)：

“多危險(xiǎn)，傷重了你們的家長(zhǎng)都不能清閑；耽誤了我的工作；遇事要冷靜；你

們?cè)?jīng)是朋友，把這個(gè)創(chuàng)可貼給你朋友的手貼上?！?/p>

看著他的傷口我很后晦，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推

他呢？"我對(duì)他說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，幫他貼好了創(chuàng)可貼。他仍很傷心。

我*室想了挺長(zhǎng)時(shí)間：這件事我做得不好，以后絕不能這樣了。

學(xué)校發(fā)生的事作文300字3

今天，我們要去聽(tīng)曹文軒著名小說(shuō)作家的講座了。聽(tīng)說(shuō)還能得到曹文軒的

親筆簽名呢，不過(guò)要書(shū)，但這點(diǎn)小事怎么能難倒我呢！我就在學(xué)校那里買(mǎi)了一

本《山羊不吃天堂草》就用這本書(shū)去拿筆名了。你瞧，這就是《山羊不吃天堂

草》了，可我還沒(méi)看呢，等看了再和大家分享一下吧！我不和你們說(shuō)了，我正

要去聽(tīng)講座呢！

我們出發(fā)了，走了一會(huì)兒，就到了目的地。曹文軒給我們講了他經(jīng)歷過(guò)的

趣事，比如〈草房子）那書(shū)主角就是曾文軒他本人，真讓人感到驚訝呢！曹文

軒還和我們說(shuō)他在某個(gè)地方也是去給同學(xué)講講座，他往下面一看，他不驚感嘆

道：“好大一片莊稼地呀！”這時(shí)天空飛來(lái)一架飛機(jī)，離人們很近，因?yàn)轱w機(jī)

低空飛行，這時(shí)，同學(xué)們臉紛紛朝上，曹文軒又不經(jīng)感嘆道：“好大一片葵花

田呀！”我覺(jué)得這位作家好幽默呀。后來(lái)曹文軒送我們幾句話，財(cái)富不在遠(yuǎn)

方，財(cái)富就在我們自己的腳下……

最后，我們依依不舍得回到了學(xué)校。

學(xué)校發(fā)生的事作文300字4

說(shuō)起學(xué)校，搞笑的事又開(kāi)始了。

今天我們發(fā)試卷了，我后面的老油條，拿到試卷之后，眼睛都快哭紅了，

原來(lái)他只差零點(diǎn)五分，就差考一百了。我說(shuō)“油條油條別泄氣，再考的時(shí)候爭(zhēng)

取差五分，最后差個(gè)50分，你就不會(huì)哭了，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀？不就這個(gè)思

路嗎？”他氣的一句話也沒(méi)說(shuō)。

油條抓著頭皮屑，那家伙就像下雪了一樣，過(guò)了一小會(huì)他的桌子上就堆滿

了頭皮屑，他被自己的一舉一動(dòng)逗笑了，“覺(jué)不覺(jué)得這很風(fēng)騷，我的頭皮屑像

大雪一樣，往下飄哇！就問(wèn)你三個(gè)字，美不美？”然后他擺了一個(gè)很酷的

POSEo

我同位在跟我說(shuō)悄悄話“這人真的太惡心了，不愧叫油條，油條身上就是

麻麻賴(lài)賴(lài)的?！?/p>

這油條反思了一整天，終于終于笑了，可是也把我們惡心的不行了……

學(xué)校發(fā)生的事作文300字5

星期五的上午。第一、二節(jié)課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)始了語(yǔ)文考試。

試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，題目比較簡(jiǎn)單，二話沒(méi)說(shuō)就拿起筆”馳岫“地寫(xiě)

著，我的筆似乎充滿了能量。突然，一道連線題闖入我的視線，我急忙從文具

盒里拿尺子。可是，文具盒里連尺子的影子也沒(méi)有，你讓我怎么寫(xiě)??？我一

看，只有五六分鐘就要打鈴收卷了，總不能空著一道題吧，哪樣會(huì)被扣得很

慘。我愁眉苦臉地干坐，心里急得猶如熱鍋上的**—心急如焚啊。

這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音響起：”沒(méi)有帶尺子啊，我借你用吧?！拔姨ь^一

看，原來(lái)是同桌張文琦，他手里正握著一把尺子呢。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充

滿了無(wú)限的感激。這時(shí)，他又說(shuō)："你用吧，不用擔(dān)心我，我還有一把呢。

“說(shuō)著，他變戲法似地從背后拿出一把三角尺，朝我做了個(gè)0K的動(dòng)作，又埋頭

寫(xiě)了起來(lái)。

我想，以后一定要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。而且還要向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的品

質(zhì)。

學(xué)校發(fā)生的事作文300字6

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是，我們班出現(xiàn)「一種事：“我們排著

路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生，他們正好也在排路隊(duì)，有位小男孩把口水

吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來(lái)，嗚嗚地哭個(gè)不停?！标惱蠋熣米哌^(guò)

來(lái)對(duì)他說(shuō)：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的?！闭f(shuō)完，陳老師走了上

去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去C

回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級(jí)學(xué)生了，為什么他們還這樣

做？”

今天里，我心就是*靜不下來(lái)，一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行

為？

第二天，老師告訴我甘，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)

來(lái)，向明明道歉，明明非常高興，兩人互相握握手笑了。

終于把這件事給弄好了，我心也*靜了下來(lái)，但我還要表?yè)P(yáng)他一句：“知錯(cuò)

能改，還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的，我相信你?！?/p>

學(xué)校發(fā)生的事作文300字7

在學(xué)校里有笑聲，有吵鬧聲，有讀書(shū)聲我和何英賢每天下課都在一

起聊天，我和她是無(wú)微不至的朋友，可是好朋友有時(shí)候也吵架，不過(guò)沒(méi)幾天就

合好了。

有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，有一題我怎么想也不會(huì)，便去問(wèn)我的好朋友------

何英賢，我走到她的位子邊上，問(wèn)：“英子，這道題怎么寫(xiě)？"，何英賢說(shuō)：

“你不要老是叫我的小名好不好！”我說(shuō)“知道了，何英賢，到底這題怎么

寫(xiě)？“我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你小名又怎么

樣，用不著這么生氣呀。我又問(wèn)道：“何英賢，這道題到底怎么寫(xiě)?。?她

說(shuō)：“不知道，自己不會(huì)想啊，要我來(lái)教你；我也是自己想出來(lái)的。"我想：

不教就不教，干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意，想捉弄一下何英賢。我

先向后走，再回過(guò)頭來(lái)慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了，趁

她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，何英賢準(zhǔn)備拿修

正液，沒(méi)有看到文具盒，便開(kāi)始著急，我將文具盒放在她面前，說(shuō)