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PAGEPAGE1社會主義市場經(jīng)濟章節(jié)名稱9.2社會主義市場經(jīng)濟學(xué)時1學(xué)習目標課程標準:人民教化出版社一般中學(xué)課程標準試驗教科書9.2社會主義市場經(jīng)濟(一)學(xué)問目標1、識記社會主義市場經(jīng)濟的含義,宏觀調(diào)控的目標、手段2、理解社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。3、運用所學(xué)學(xué)問,聯(lián)系實例,說明社會主義宏觀調(diào)控的優(yōu)勢。(二)實力目標培育學(xué)生辨證的、全面的相識問題的實力,針對事實說明問題的實力,正確分析、視察社會經(jīng)濟現(xiàn)象的實力和調(diào)查探討實力。(三)情感、看法與價值觀目標通過本框?qū)W習,讓學(xué)生感受社會主義制度的優(yōu)越性,堅決社會主義信念。學(xué)生特征學(xué)生為高一的孩子,新奇心強,具有較強的探究欲望·學(xué)生有過較多的小組合作閱歷·學(xué)生自學(xué)實力強學(xué)問點編號學(xué)習目標具體描述語句1社會主義市場經(jīng)濟的基本特征律(1)堅持公有制主體地位(2)以共同富有為根本目標(3)能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控項目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點社會主義市場經(jīng)濟的基本特征理解、記憶教學(xué)難點宏觀調(diào)控的措施理解、記憶板書設(shè)計社會主義市場經(jīng)濟一、含義和特征二、加強宏觀調(diào)控1.宏觀調(diào)控的目標2.宏觀調(diào)控方法課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計教學(xué)模式:社會主義市場經(jīng)濟的基本特征1、什么是社會主義市場經(jīng)濟社會主義市場經(jīng)濟是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟。社會主義市場經(jīng)濟是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,既有市場經(jīng)濟的共性,由于自己的顯明特征。請同學(xué)們閱讀教材97頁“專家點評”,熟識一下市場經(jīng)濟配置資源的共性特征。學(xué)生活動:閱讀教材,主動思索老師點撥:共性特征概括為:經(jīng)濟關(guān)系市場化,企業(yè)行為自主化,宏觀調(diào)控間接化,經(jīng)濟運行法制化。我國的市場經(jīng)濟除了具有這些共性外,還有自己的特點。2、基本特征(1)堅持公有制主體地位我國的社會主義經(jīng)濟制度是以公有制為主體的,社會主義市場經(jīng)濟就是建立在公有制為主體的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。這是我國社會主義市場經(jīng)濟的基本標記。(2)以共同富有為根本目標我國社會主義的國家性質(zhì)確定了,實現(xiàn)共同富有,防止兩極分化,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的根本目標。實現(xiàn)這一目標必需允許和激勵一部分地區(qū)和個人通過誠懇勞動、合法經(jīng)營先富起來,然后帶動大家實現(xiàn)共同富有。老師活動:大家知道,我國在實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,支配了很多基礎(chǔ)工程項目,京九鐵路、南昆鐵路、三峽工程、南水北調(diào)、西電東送、西氣東輸?shù)鹊?。請同學(xué)們想一想,國家為什么能夠開展這些工程項目?它的根本目的是什么?學(xué)生活動:主動思索,發(fā)表見解老師點撥:因為改革開放、市場經(jīng)濟促進了經(jīng)濟發(fā)展,東部地區(qū)領(lǐng)先富有起來,國家的財政收入大幅度增加,國家有實力支持西部開發(fā)。這些工程的開工,帶動了西部地區(qū)發(fā)展,為更多的地區(qū)和人民擺脫貧困,走向共同富有奠定了基礎(chǔ)。同時它也說明,社會主義國家更有實力對市場經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控,這是我國市場經(jīng)濟的有一個特征。(3)能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控老師活動:請同學(xué)們想一想,我們國家為什么能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控?其他國家的市場經(jīng)濟有沒有宏觀調(diào)控?學(xué)生活動:主動思索,發(fā)表見解老師點撥:現(xiàn)代市場經(jīng)濟中雖然都有宏觀調(diào)控,但是社會主義市場經(jīng)濟的做的更好、更有效。因為社會主義市場經(jīng)濟是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,能把社會主義基本制度的優(yōu)勢同市場經(jīng)濟的優(yōu)勢結(jié)合起來,把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來,更好的發(fā)揮支配和市場兩種手段的特長,充分發(fā)揮社會主義制度能夠集中力氣辦大事的優(yōu)勢,使國家的宏觀調(diào)控做的更有效,這是私有制條件下無法辦到的。我國社會主義市場經(jīng)濟是怎樣進行宏觀調(diào)控的?下面我們就學(xué)習這方面的學(xué)問。二、加強宏觀調(diào)控加強宏觀調(diào)控既是彌補市場調(diào)整的不足的須要,更是由我國的社會主義性質(zhì)確定的。宏觀調(diào)控及其主要目標宏觀調(diào)控是指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的調(diào)整和限制。我國宏觀調(diào)控的主要目標:促進經(jīng)濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡。3、宏觀調(diào)控的主要手段(1)經(jīng)濟手段經(jīng)濟手段就是國家運用經(jīng)濟政策和支配,通過對經(jīng)濟利益的調(diào)整來影響和調(diào)整經(jīng)濟活動的措施。老師引導(dǎo):請同學(xué)們想一想,國家可以采納哪些經(jīng)濟政策調(diào)整經(jīng)濟活動?學(xué)生活動:主動思索、發(fā)言。貨幣政策、財政政策、產(chǎn)業(yè)政策等等老師總結(jié):經(jīng)濟手段的內(nèi)容非常廣泛,常見的有財政稅收政策、貨幣政策,如通過稅收政策調(diào)整,調(diào)整收入安排。通過發(fā)行國債、調(diào)整財政收支方向等引導(dǎo)經(jīng)濟運行。通過調(diào)整存貸款利率影響經(jīng)濟運行等等。大家課下可以搜集一下這方面的詳細材料進行分析。(2)法律手段法律手段是指國家通過制定和運用經(jīng)濟法規(guī)來調(diào)整經(jīng)濟活動的手段。國家通過經(jīng)濟立法規(guī)范經(jīng)濟活動參加者的行為,調(diào)整社會經(jīng)濟關(guān)系;通過經(jīng)濟司法活動,保證經(jīng)濟合同、經(jīng)濟政策的執(zhí)行,打擊經(jīng)濟犯罪行為。老師點撥:請同學(xué)們課下查找我國的經(jīng)濟法規(guī),列舉依法查處的經(jīng)濟案例,并分析說明它們對保證經(jīng)濟健康發(fā)展的重要性。(3)行政手段行政手段就是國家通過行政機構(gòu),實行帶有強制性的行政吩咐、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)整和管理經(jīng)濟的手段。如:國家通過工商政府行政機構(gòu)檢查、監(jiān)督市場經(jīng)濟活動,維護正常的市場秩序,通過行政吩咐、指示限制固定資產(chǎn)投資規(guī)模,限制物價漲落等等。老師活動:請同學(xué)們看教材98頁“禽流感”材料,思索國家在這里運用了什么手段調(diào)控經(jīng)濟活動的。學(xué)生活動:仔細閱讀,主動思索。老師點撥:對疫區(qū)進行封鎖屬于行政手段,對疫區(qū)養(yǎng)殖戶進行經(jīng)濟補貼屬于經(jīng)濟手段,對違反規(guī)定者追究法律責任屬于法律手段。可見,國家在處理一些經(jīng)濟問題時,往往是綜合運用各種手段,而不是孤立的用某種手段調(diào)控經(jīng)濟的。4、國家的宏觀調(diào)控以經(jīng)濟手段和法律手段為主,輔之必要的行政手段,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。老師活動:請同學(xué)們思索,宏觀調(diào)控為什么以經(jīng)濟手段和法律手段為主,行政手段為輔?學(xué)生活動:仔細閱讀,主動思索。老師總結(jié):社會主義市場經(jīng)濟是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟,充分發(fā)揮市場基礎(chǔ)性調(diào)整作用,就必需主要靠經(jīng)濟手段、法律手段,而不是行政手段。(三)課堂總結(jié)、點評這節(jié)課我們重點學(xué)習了社會主義市場經(jīng)濟的有關(guān)學(xué)問,知道了社會主義市場經(jīng)濟的基本特征,以及國家宏觀調(diào)控的含義、目標和主要手段。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地相識我國市場經(jīng)濟的性質(zhì)和作用,理解國家宏觀調(diào)控的措施及意義,增加社會主義優(yōu)越感和民族自強意識,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)等將有重大指導(dǎo)作用。形成性評價本節(jié)內(nèi)容與學(xué)生生活實際聯(lián)系親密,在學(xué)習中應(yīng)當多引入日常生產(chǎn)、生活中常見的一些宏觀調(diào)控實例,讓學(xué)生去深刻理解、把握宏觀調(diào)控手段及其作用。教
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