【二輪復(fù)習(xí)】高考數(shù)學(xué) 重難點(diǎn)08 正、余弦定理解三角形的重要模型和綜合應(yīng)用(新高考專用)(解析版)_第1頁(yè)
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重難點(diǎn)08正、余弦定理解三角形的重要模型和綜合應(yīng)用【八大題型】【新高考專用】TOC\o"1-3"\h\u【題型1三角形中的邊、角計(jì)算】 3【題型2解三角形中的中線模型】 7【題型3解三角形中的倍角模型】 11【題型4解三角中的角平分線模型】 15【題型5解三角形中的等分點(diǎn)模型】 19【題型6三角形、四邊形的面積最值或范圍問題】 22【題型7三角形中的邊長(zhǎng)或周長(zhǎng)的最值或范圍問題】 27【題型8解三角形與三角函數(shù)綜合】 31解三角形是高考的熱點(diǎn)內(nèi)容,是每年高考必考內(nèi)容之一.從近幾年的高考情況來(lái)看,正、余弦定理解三角形在選擇題、填空題中考查較多,難度較易;綜合考查以解答題為主,中等難度.對(duì)于解答題,主要考查正、余弦定理與三角形面積公式的綜合應(yīng)用,有時(shí)也會(huì)與三角函數(shù)、平面向量等知識(shí)綜合考查.【知識(shí)點(diǎn)1解三角形中的重要模型】1.中線模型(1)中線長(zhǎng)定理:在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,AD是BC邊上的中線,則.(2)向量法:.2.倍角模型,這樣的三角形稱為“倍角三角形”.推論1:;推論2:.3.角平分線模型角平分線張角定理:如圖,為平分線,則斯庫(kù)頓定理:如圖,是的角平分線,則,可記憶:中方=上積-下積.4.等分點(diǎn)模型如圖,若在邊上,且滿足,,則延長(zhǎng)至,使,連接.易知∥,且,,.【知識(shí)點(diǎn)2正、余弦定理解三角形的方法技巧】1.正弦定理、余弦定理解三角形的主要作用正弦定理、余弦定理解三角形的主要作用是將三角形中已知條件的邊、角關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系或邊的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三角形邊角關(guān)系的互化,基本思想是方程思想,即根據(jù)正弦定理、余弦定理列出關(guān)于未知元素的方程,通過(guò)解方程求得未知元素.2.對(duì)三角形解的個(gè)數(shù)的研究已知三角形的兩角和任意一邊,求其他的邊和角,此時(shí)有唯一解,三角形被唯一確定.

已知三角形的兩邊和其中一邊的對(duì)角,求其他的邊和角,此時(shí)可能出現(xiàn)一解、兩解或無(wú)解的情況,三角形不能被唯一確定.

(1)從代數(shù)的角度分析“已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另一邊的對(duì)角”時(shí)三角形解的情況,下面以已知a,b和A,解三角形為例加以說(shuō)明.

由正弦定理、正弦函數(shù)的有界性及三角形的性質(zhì)可得:

①若B=>1,則滿足條件的三角形的個(gè)數(shù)為0;

②若B==1,則滿足條件的三角形的個(gè)數(shù)為1;

③若B=<1,則滿足條件的三角形的個(gè)數(shù)為1或2.

顯然由0<B=<1可得B有兩個(gè)值,一個(gè)大于,一個(gè)小于,考慮到“大邊對(duì)大角”、“三角形內(nèi)角和等于”等,此時(shí)需進(jìn)行討論.3.與三角形面積有關(guān)問題的求解思路:(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相關(guān)邊、角之后,直接求三角形的面積;(2)把面積作為已知條件之一,與正弦、余弦定理結(jié)合求出三角形的其他量.4.三角形中的最值(范圍)問題的解題策略:(1)正、余弦定理是求解三角形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)或面積的最值(范圍)問題的核心,要牢牢掌握并靈活運(yùn)用.解題時(shí)要結(jié)合正弦定理和余弦定理實(shí)現(xiàn)邊角互化,再結(jié)合角的范圍、輔助角公式、基本不等式等研究其最值(范圍).(2)“坐標(biāo)法”也是解決三角形最值問題的一種重要方法.解題時(shí),要充分利用題設(shè)條件中所提供的特殊邊角關(guān)系,建立合適的直角坐標(biāo)系,正確求出關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo),將所要求的目標(biāo)式表示出來(lái)并合理化簡(jiǎn),再結(jié)合三角函數(shù)、基本不等式等知識(shí)求其最值.【題型1三角形中的邊、角計(jì)算】【例1】(2023·四川綿陽(yáng)·四川??家荒#┯洝鰽BC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知asin(A+B)=csinB+C(1)求A;(2)已知c=3,b=1,邊BC上有一點(diǎn)D滿足S△【解題思路】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、誘導(dǎo)公式,結(jié)合正弦定理、正弦的二倍角公式進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)三角形面積公式,結(jié)合余弦定理進(jìn)行求解即可.【解答過(guò)程】(1)∵asin(A即sinA又sinC≠0,即有sinA∵A2∈(0,π2),cosA(2)設(shè)∠BDA=α,∠ADC=在△ABC中,由余弦定理a2BC2=9+1-2×3×1×又S△ABD=3在△ABD中,AB即9=6316在△ACD中,1=7即1=716聯(lián)立①②解得AD=【變式1-1】(2023·河南鄭州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在△ABC中,AB=AC=33BC(1)求sin∠(2)若△ABC面積為3,求CD【解題思路】(1)設(shè)BC=3t(t>0),利用余弦定理求得A(2)利用三角形面積公式即可求出(1)問的t值,再利用余弦定理即可.【解答過(guò)程】(1)因?yàn)锳B=AC=33BC,由余弦定理得cosA=A所以A在△ACD中,由正弦定理得AD在△BCD中,由正弦定理得BD因?yàn)锳D=52整理得sin∠(2)由AD=52由(1)得12t2sin在△BCD中,BC由余弦定理得CD=(2【變式1-2】(2023·云南·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且b(1)求角C;(2)若c=25,D為邊BC的中點(diǎn),△ADC的面積S=1且B【解題思路】(1)首先根據(jù)正弦定理,將等式中的邊轉(zhuǎn)化成角,然后通過(guò)三角函數(shù)恒等變換求出角C的正切值,進(jìn)而求出角C.(2)首先由△ADC面積S=1可得S△ABC=2,利用面積公式可得ab=42,再利用余弦定理得a2【解答過(guò)程】(1)因?yàn)閎=c(又sinB=sin因?yàn)锳∈(0,π),所以sin即tanC=-1,又C∈(0,(2)由△ADC面積S=1可得則12absinC=2,即又c2=a2聯(lián)立①②得a=22b=2或a=2在△ACD中,由余弦定理可得AD2所以AD=【變式1-3】(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知平面四邊形ABCD,AB=6,AC=219,BC<AB(1)求∠ABC(2)若S△ABC=3S△【解題思路】(1)根據(jù)三角形的面積公式求得sin∠BAC,進(jìn)而求得cos∠BAC,利用余弦定理求得BC,再次利用余弦定理求得(2)方法一:設(shè)∠DBC=θ,設(shè)BD=x,利用三角形的面積公式以及余弦定理求得CD【解答過(guò)程】(1)△ABC的面積為63,即解得sin∠因?yàn)锽C<AB,所以所以cos∠BC=所以cos=6又∠ABC∈0,(2)方法一:設(shè)∠DBC=θ0<θ由S△ABC=3S△BCD,得在△ABDAD即2將sinθ=3由sin2θ+cos2當(dāng)x=2時(shí),cosθ=-故x=23,所以在△BCD中,由余弦定理得CD方法二:以B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC為x軸正方向,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.由題意知A-3,33,B由S△ABC=3則點(diǎn)D到BC的距離為3,設(shè)Dx,3因?yàn)锳D=3所以x+3解得x=3,即D3,3【題型2解三角形中的中線模型】【例2】(2023下·遼寧大連·高一校聯(lián)考期中)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,c=2b(1)求sinC(2)若△ABC的面積為67,求AB邊上的中線CD【解題思路】(1)利用二倍角公式,結(jié)合正弦定理、余弦定理及同角三角函數(shù)關(guān)系式即可求出結(jié)果;(2)利用三角形面積公式,及(1)的相關(guān)結(jié)論,再結(jié)合平面向量的四邊形法則,利用向量的線性表示出CD,最后利用求模公式即可求AB邊上的中線CD的長(zhǎng).【解答過(guò)程】(1)因?yàn)?sin所以2sin所以2a即a=3所以cosC由余弦定理及c=2cosC又cosC所以a2即a=所以cosC所以sinC(2)由S△所以ab=24由(1)a=所以b=4,因?yàn)镃D為AB邊上的中線,所以CD=所以CD===28,所以CD=2所以AB邊上的中線CD的長(zhǎng)為27【變式2-1】(2023·青海海東·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在△ABC中,內(nèi)角A,B,C(1)求角A的值;(2)若a=2,求BC邊上的中線AD【解題思路】(1)切化弦后,結(jié)合兩角和差公式和誘導(dǎo)公式可求得cosA,進(jìn)而得到A(2)利用余弦定理和基本不等式可求得bc范圍,根據(jù)AD=1【解答過(guò)程】(1)∵12cos∴cosA=12(2)由余弦定理得:a2=b∴b2+∵AD∴AD2=∴AD≤3,即AD【變式2-2】(2023下·浙江湖州·高一湖州中學(xué)校考階段練習(xí))在△ABC中,已知AB=2,AC=4,∠BAC=60°,BC,AC邊上的兩條中線AM(1)求BP的長(zhǎng)度;(2)求∠MPN【解題思路】(1)先得到△ABN為等邊三角形,結(jié)合中位線,由三角形相似得到BP(2)先由余弦定理求出BC=23,得到AB⊥BC,由相似知識(shí)求出AP=2【解答過(guò)程】(1)連接MN,則MN是△ABC故MN//AB,且在△ABN中,AN=12故△ABN所以BN=2因?yàn)椤鰽BP∽△MNP,所以所以BP=(2)在△ABC中,由余弦定理得B解得BC=23,則因?yàn)锳B2+在△ABM中,由勾股定理得AM因?yàn)椤鰽BP∽△MNP,所以PMAP在△ABP中,由余弦定理得cos因?yàn)椤螹PN=∠APB,所以∠【變式2-3】(2023·廣東廣州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在銳角△ABC中,角A,B,C(1)求角A的大?。?2)若邊a=2,邊BC的中點(diǎn)為D,求中線AD【解題思路】(1)由余弦定理結(jié)合正弦定理,可得出角的正切即可求出角;(2)由|AD【解答過(guò)程】(1)由余弦定理得2c即c=由正弦定理得sin=sin∵sinC≠0,∴∵A(2)由余弦定理得:2=b2+|由正弦定理得b所以b=2bc=2因?yàn)椤鰽BC是銳角三角形,所以0<B<則π4中線AD長(zhǎng)的取值范圍是(10【題型3解三角形中的倍角模型】【例3】(2023下·遼寧沈陽(yáng)·高一沈陽(yáng)二中??计谥校┰阡J角△ABC中,角A,B,C對(duì)邊分別為a,b,c,設(shè)向量m=a+c,(1)求證:C(2)求ba+【解題思路】(1)根據(jù)余弦定理,正弦定理,解三角方程即可證明;(2)根據(jù)正弦定理將邊轉(zhuǎn)化為角,構(gòu)建關(guān)于角A的函數(shù),再利用換元法及對(duì)勾函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【解答過(guò)程】(1)因?yàn)閙=a+c,所以m?又由余弦定理,c2=a所以2abcosC由正弦定理可得,2sin在△ABC中,sinB得,sinA即sin(A-C所以A-C=-(2)由C=2b==4cos因?yàn)椤鰽BC是銳角三角形,所以0<A<π所以cosA∈(22,則4cos因?yàn)閷?duì)勾函數(shù)y=4t+1t所以ba+2【變式3-1】(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,滿足b2(1)證明:B=2(2)求1tan【解題思路】(1)利用正余弦定理得sinA=sinC(2(2)根據(jù)三角恒等變換結(jié)合(1)中的結(jié)論化簡(jiǎn)得y=1sinB+3sin【解答過(guò)程】(1)由b2=c2+ac由正弦定理得sinA又A+∴sin∴sin∴sin∵A,B,∴B(2)令y=sinBcos由(1)B=2C得在銳角三角形ABC中,0<A<π20<∴sinB∈根據(jù)對(duì)勾函數(shù)的性質(zhì)知y=f(∴y=f(t)∈【變式3-2】(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))記△ABC的內(nèi)角A,B,C(1)判斷A與B的等量關(guān)系,并證明.(2)若b=1,求△【解題思路】(1)由余弦定理得2bcosA=c-b,再由正弦定理得(2)由正弦定理化簡(jiǎn)得到a+c【解答過(guò)程】(1)解:等量關(guān)系為A=2證明如下:因?yàn)閍2=b即2b又由正弦定理,可得2sin因?yàn)锳+B+即2sin整理得sinB=-sin又因?yàn)锳,B∈0,π,所以A(2)解:由asinA=可得a=2所以a+因?yàn)锳=2B,所以0<B<π所以△ABC周長(zhǎng)的取值范圍是2,6【變式3-3】(2023·云南昆明·校聯(lián)考一模)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,c(1)證明:B=2(2)求a+b【解題思路】(1)運(yùn)用余弦定理得2c?(2)運(yùn)用三角形內(nèi)角范圍求得角C的范圍,進(jìn)而求得cosC范圍,運(yùn)用邊化角將問題轉(zhuǎn)化為求關(guān)于cosC【解答過(guò)程】(1)∵c2∴c2∴由余弦定理得:cosB=a由正弦定理得:2sin∴2sin整理得:sinBcosC又∵B、∴B-C=(2)∵B=2∴A=又∵sin2C=2sinC∴由正弦定理得:a+b=2cos又∵0<A∴12令t=cosC,則a∵y=4t2∴y=4t2當(dāng)t=12時(shí),y=4×1∴1<a+bc<5【題型4解三角中的角平分線模型】【例4】(2023·云南曲靖·統(tǒng)考一模)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊長(zhǎng)依次是a,b,c,b=23,(1)求角B的大小;(2)當(dāng)△ABC面積最大時(shí),求∠BAC的平分線AD的長(zhǎng).【解題思路】(1)由正弦定理角化邊,再應(yīng)用余弦定理可解得角B.(2)由余弦定理與重要不等式可得△ABC面積最大時(shí)a、c的值,在△ABD中應(yīng)用正弦定理可解得AD的值.【解答過(guò)程】(1)∵sin2∴由正弦定理可得a2∴由余弦定理得cosB又∵B∈0,π,(2)在△ABC中,由余弦定理得b2即a2∵a>0,c∴a2+c∴12=a2+c2+ac≥3ac又∵△ABC面積為S=∴當(dāng)且僅當(dāng)a=c=2時(shí)△ABC面積最大.當(dāng)a=c=2時(shí),∠BAC又∵AD為∠BAC的角平分線,∴∴在△ABD中,∠ADB∴在△ABD中,由正弦定理得ADsin【變式4-1】(2023·山西呂梁·統(tǒng)考二模)如圖,在平面四邊形ABCD中,∠A=135°,AB=2,∠ABD的平分線交AD于點(diǎn)

(1)求∠ABE及BD(2)若∠BCD=60°,求【解題思路】(1)在△ABE中,利用正弦定理求出sin∠AEB,從而求出∠AEB的大小,從而求出∠ABE的大小,再根據(jù)BE是∠ABD的平分線可得△BDE是等腰三角形,從而可得DE長(zhǎng)度,在△BDE中,利用余弦定理即可求BD;(2)設(shè)BC=m,CD=n.在△BCD中,利用余弦定理得m,n的關(guān)系式,,再結(jié)合基本不等式即可求出m+n【解答過(guò)程】(1)在△ABE中,由正弦定理得sin又∠AEB<∠A于是∠ABE∵BE為角平分線,∴∠DBE=15°,∴∠BDE=15°在△BDE中,根據(jù)余弦定理得B∴BD=2(2)設(shè)BC=m,CD=由余弦定理得43即有m+n2∴m+當(dāng)且僅當(dāng)m=n=23+1∴△BCD周長(zhǎng)的最大值為6+6【變式4-2】(2023下·江西·高一校聯(lián)考期末)記△ABC的內(nèi)角A,B,∠ACB(1)若cosB=3(2)已知D為AB上一點(diǎn),從下列兩個(gè)條件中任選一個(gè)作為已知,求線段CD長(zhǎng)度的最大值.①CD為∠ACB的平分線;②CD為邊AB上的中線注:如選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【解題思路】(1)根據(jù)題意,由余弦定理和三角形的面積公式即可得到C=(2)若選①,由余弦定理結(jié)合基本不等式即可得到結(jié)果;若選②,由2CD=【解答過(guò)程】(1)因?yàn)镾=由余弦定理可得a2+b由三角形的面積公式可得S=12所以tan∠ACB=3,又因?yàn)閏osB=35,所以所以sin=4由正弦定理得asinA=所以a=(2)選擇條件①:在△ABC中由余弦定理得a2+即(a+b當(dāng)且僅當(dāng)a=又因?yàn)镾△CDA+所以CD=當(dāng)且僅當(dāng)a=故CD的最大值為33選擇條件②:由點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)得2CD平方得4|CD在△ABC中由余弦定理得a即(a+b當(dāng)且僅當(dāng)a=故有4|=2從而CD≤33,故CD的最大值為【變式4-3】(2023·遼寧撫順·??寄M預(yù)測(cè))已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足cos(1)求A;(2)若D為邊BC上的一點(diǎn),AD為∠BAC的平分線,且AD=3,求【解題思路】(1)先用倍角公式化簡(jiǎn)已知等式,再用正弦定理邊角互換,最后由余弦定理即可求解.(2)由題意得,S△ABC=S【解答過(guò)程】(1)由倍角公式得cos2所以cos2又cos2所以4sin故sin2由正弦定理得b2又cosA=b2+(2)因?yàn)锳D平分∠BAC,所以∠CAD設(shè)△ABC的面積為S△ABC,△ACD的面積為S△所以S△故12所以c?b=c+當(dāng)且僅當(dāng)b=4,c=43時(shí)等號(hào)成立.所以【題型5解三角形中的等分點(diǎn)模型】【例5】(2023上·安徽蕪湖·高三校考階段練習(xí))已知△ABC中,點(diǎn)D為線段AC上靠近A的四等分點(diǎn),其中cos∠BDC(1)求A的值;(2)若BD=37,求△【解題思路】(1)根據(jù)同角基本關(guān)系式與兩角差余弦公式即可得到結(jié)果;(2)在△ABD中,利用正弦定理得到AD=3,進(jìn)而利用S【解答過(guò)程】(1)依題意,sin∠而{解得{故cos=-2故0<A<π(2)依題意,S△在△ABD中,BD即3732而sin∠故S△【變式5-1】(2023·河南洛陽(yáng)·洛陽(yáng)市第三中學(xué)校聯(lián)考一模)已知函數(shù)f(x)=23cosx-π2cosx+2sin2x,在△(1)求角A;(2)若b=3,c=2,點(diǎn)D為BC邊上靠近點(diǎn)C的三等分點(diǎn),求AD的長(zhǎng)度.【解題思路】(1)運(yùn)用三角恒等變換化簡(jiǎn)函數(shù),再運(yùn)用特殊角的三角函數(shù)值解方程即可.(2)方法一:在△ABC中運(yùn)用余弦定理求得BC及cosB,再在△ABD中運(yùn)用余弦定理可求得AD方法二:運(yùn)用平面向量基本定理可得AD=2【解答過(guò)程】(1)因?yàn)閒=3所以f(A)=2所以2A-π又0<A<π(2)如圖所示,方法一:在△ABC中,由余弦定理可得BC則BC=7.又點(diǎn)D為BC邊上靠近點(diǎn)C的三等分點(diǎn),所以又在△ABC中,cosB在△ABD中,由余弦定理可得A所以AD=方法二:因?yàn)辄c(diǎn)D為BC邊上靠近點(diǎn)C的三等分點(diǎn),所以AD=等式兩邊同時(shí)平方可得|AD所以|AD|=2【變式5-2】(2023·湖北·模擬預(yù)測(cè))在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a(1)判斷△ABC(2)已知D為BC上一點(diǎn),則當(dāng)A=2π3,a=33,【解題思路】(1)利用正弦定理及三角恒等變化計(jì)算即可;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論可得B=C【解答過(guò)程】(1)由正弦定理得:sin2因?yàn)锳∈0,π,所以sin由A+B+整理得1=cos所以B-而B、C∈0,π(2)由(1)可得B=由正弦定理可得b=sinB余弦定理可知:AD2=解之得BD=3=13BC或【變式5-3】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)a,b,c分別為△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,AD為BC邊上的中線,c=1,∠BAC=(1)求AD的長(zhǎng)度;(2)若E為AB上靠近B的四等分點(diǎn),G為△ABC的重心,連接EG并延長(zhǎng)與AC交于點(diǎn)F,求AF【解題思路】(1)首先利用正弦定理,邊角互化,再利用余弦定理,即可求得.(2)首先利用重心的性質(zhì),求出AG,再利用余弦定理求出∠BAD=π2,再結(jié)合cos【解答過(guò)程】(1)依據(jù)題意,由2c2accosB=ab=2c=2,cos∠BACcosB=1+7-42(2)G為△ABC的重心,∴AG=23cos∠AGF=-cos∠AGE=-443,sin∠【題型6三角形、四邊形的面積最值或范圍問題】【例6】(2023·四川樂山·統(tǒng)考一模)在平面四邊形ABCD中,已知∠BAD=3∠BCD,AB=2,(1)若∠BDC=5(2)求△BCD面積的最大值【解題思路】(1)利用余弦定理求出cos∠BAD=-2(2)利用余弦定理求出10=CD2+【解答過(guò)程】(1)由題意得連接BD,如圖,在△ABDcos∠因?yàn)?<∠BAD<π因?yàn)椤螧AD=3∠BCD因?yàn)椤螧DC=5在△BCDBDsin∠BCD所以CD=(2)在△BCD中,BD=10BD即10=所以CD?CB≤所以S△故△BCD面積的最大值為5【變式6-1】(2023·四川樂山·統(tǒng)考一模)已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,AB=2,AD=2(1)若∠BDC=π3,求(2)求四邊形ABCD面積的最大值.【解題思路】(1)根據(jù)余弦定理、圓的幾何性質(zhì)、正弦定理,先求得CD,進(jìn)而求得BD邊上的高.(2)根據(jù)“正弦定理和三角形的面積公式”或“余弦定理和三角形的面積公式”,結(jié)合三角函數(shù)的最值或基本不等式求得四邊形ABCD面積的最大值.【解答過(guò)程】(1)在△ABDcos∠∵0<∠BAD<π∵四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,∴∠BAD+∠BCD∵∠BDC=πBDsin∠∴CD∴BD邊上的高h(yuǎn)(2)解法一:由(1)可知:S△在△BCD中,設(shè)∠BDC=α由正弦定理得:CDsin∴CD∴=5=5=51∴當(dāng)且僅當(dāng)2α-π4=π2故四邊形ABCD面積的最大值為52解法二:由(1)可知:S△在△BCD中,BD=10BD即:10=C∴CD?CB≤102-S△故四邊形ABCD面積的最大值為52【變式6-2】(2023·上海閔行·上海市七寶中學(xué)??既#┤鐖D,P是邊長(zhǎng)為2的正三角形△ABC所在平面上一點(diǎn)(點(diǎn)A、B、C、P逆時(shí)針排列),且滿足CP=CA

(1)若θ=π3(2)用θ表示△PAB的面積S,并求S的取值范圍【解題思路】(1)由余弦定理直接計(jì)算即可;(2)由正弦定理求出AP,然后代入三角形面積公式,結(jié)合輔助角公式及三角函數(shù)值域求出面積范圍.【解答過(guò)程】(1)由θ=π3,且△則∠PAB=2所以在△PAB中,由余弦定理得P所以PB=2(2)由CP=CA,則∠CAP在△PAC中,由正弦定理有APsinπ所以S=23又0<θ<π,且0<π-所以sin2θ+故S的取值范圍為0,2+3【變式6-3】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知△ABC的外心為O,M,N為線段AB,AC上的兩點(diǎn),且(1)證明:|(2)若|AO|=3,|OM【解題思路】(1)設(shè)AM=x1,?BM=y1,?(2)利用余弦定理求得cos∠AOM,cos∠AON,再根據(jù)cos∠AOM+cos∠AON【解答過(guò)程】(1)證明:設(shè)AM=由余弦定理知:cos∠AMO=由O是△ABC外心知AO=而cos∠所以x1即(x而x1+y同理可知x2因此x1所以|AM(2)解:由(1)知x1由余弦定理知:cos∠AOM=代入cos∠AOM+設(shè)μ=x1因此S△當(dāng)且僅當(dāng)μ=因此S△AMNS【題型7三角形中的邊長(zhǎng)或周長(zhǎng)的最值或范圍問題】【例7】(2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考一模)在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知sin(1)求角B的值;(2)若a=2,求△【解題思路】(1)根據(jù)正弦定理得到a2+c(2)根據(jù)正弦定理得到b=1sinA,c=3sinA【解答過(guò)程】(1)sinA-sin即a2由余弦定理得:cosB因?yàn)锽∈所以B=(2)銳角△ABC中,a=2,由正弦定理得:2sin故b=則b=3因?yàn)殇J角△ABC中,B則A∈0,π解得:A∈故tanA∈3則1tan故b+c所以三角形周長(zhǎng)的取值范圍是3+3【變式7-1】(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在△ABC中,內(nèi)角A,B,C(1)求角A的大??;(2)若△ABC的中線AD=3【解題思路】(1)asin由正弦定理得,sinA(2)AD為中線→AD=12【解答過(guò)程】(1)由題可得,asinC=因?yàn)閟inC≠0,所以12因?yàn)锳∈0,π(2)易知AD=兩邊同時(shí)平方得AD2=1法一:12=c2+因?yàn)閎+c≥2所以12≥34b當(dāng)且僅當(dāng)b=所以b+c的最大值是法二:12=b令b則b=2所以b+當(dāng)且僅當(dāng)θ=π6所以b+c的最大值為【變式7-2】(2023·海南海口·校聯(lián)考一模)在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,已知AC=3,CD=1,∠(1)求∠ADC及AD(2)求四邊形ABCD周長(zhǎng)的最大值.【解題思路】(1)在△ACD中利用正弦定理及勾股定理求解作答(2)利用(1)的結(jié)論,結(jié)合余弦定理及均值不等式求出BA+BC【解答過(guò)程】(1)在△ACD中,由正弦定理ACsin∠即sin∠ADC=32因此△ACD為直角三角形,則AD所以∠ADC=60°,(2)因?yàn)樗倪呅蜛BCD為圓內(nèi)接四邊形,且∠ADC=60°,則在△ABC中,由余弦定理,得A即3=B所以BA+BC≤2所以四邊形ABCD周長(zhǎng)的最大值為2+1+2=5.【變式7-3】(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考二模)請(qǐng)從①asinB-3bcosBcosC=3在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,若___________,(1)求角B的大小;(2)若△ABC為銳角三角形,c=1,求a2【解題思路】(1)選①,利用正弦定理結(jié)合sinB+C選②,由正弦定理得到a2+c選③,由正弦定理得到3sinB=1+(2)利用正弦定理和余弦定理得到a2+b2=1+32【解答過(guò)程】(1)若選①因?yàn)閍sin由正弦定理得sinA即sinAsinB所以sinA由A∈(0,π),得sinA≠0因?yàn)锽∈(0,π)若選②由(sinA-由正弦定理得:a2+c2-因?yàn)锽∈(0,π)若選③由正弦定理得3sinBsin因?yàn)?<A<π所以3sinB=1+又因?yàn)?π6<(2)在△ABC中,由正弦定理asinA=由(1)知:B=π3,又с=1+因?yàn)椤鰽BC為銳角三角形,所以0<C<所以tanC>3所以a2【題型8解三角形與三角函數(shù)綜合】【例8】(2023·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知f(x)=(1)求f((2)已知銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b【解題思路】(1)整理得f(x)=2cos2x+π6,可得其最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;(2)由f(A)=-3,可得A=【解答過(guò)程】解:(1)f===2cosf(x)當(dāng)2kπ即當(dāng)kπ-π12所以函數(shù)f(x)(2)因?yàn)閒(f∵A∈0,∴2A+π設(shè)BC邊上的高為h,所以有12由余弦定理可知:a2∴??16=b∴bc≤16(當(dāng)用僅當(dāng)b=因此BC邊上的高的最大值23【變式8-1】(2023·云南·校聯(lián)考三模)已知函數(shù)fx=3sinωx(1)求fx(2)若鈍角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,【解題思路】(1)利用二倍角公式及輔助角公式將函數(shù)化簡(jiǎn),根據(jù)單調(diào)性求出ω的取值范圍,再根據(jù)對(duì)稱性求出ω的值,即可得到函數(shù)解析式;(2)首先求出A,再利用余弦定理及基本不等式求出b+c【解答過(guò)程】(1)因?yàn)閒==23因?yàn)閒x在π,4π3上單調(diào),且ω又fπ4=f5π12解得ω=2+3k,k∈(2)因?yàn)閒A2=2又0<A<π,所以-π6解得A=π2因?yàn)椤鰽BC為鈍角三角形,所以A由余弦定理a2=b即b+c2所以b+c≤2即△ABC周長(zhǎng)的最大值為2+2【變式8-2】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)fx(1)求函數(shù)y=(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足a2-b【解題思路】(1)利用三角恒等變換化簡(jiǎn)已知條件,然后利用整體代入法求得y=f(2)利用余弦定理求得A,結(jié)合三角函數(shù)值域的求法求得fB的取值范圍【解答過(guò)程】(1)f令-π2所以,單調(diào)減區(qū)間是-2(2)由a2b2+c由于0<A<π在△ABC中,0<fB于是π6<B+π12≤-sin【變式8-3】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=m?(1)求f((2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C所對(duì)的邊,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面積為3【解題思路】(1)利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示及倍角余弦公式、輔助角公式可得f(x)=(2)由題設(shè)可得A=π3,應(yīng)用三角形面積公式有c=2,由余弦定理可得a【解答過(guò)程】(1)由題設(shè),f(x)=2所以,當(dāng)sin(2x+π6(2)由f(A)=2,得:2sin(2所以2A+π6∈(由S△ABC=在△ABC中,由余弦定理得:a2所以a=由asinA=1.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,cA.π10 B.π5 C.3π【解題思路】首先利用正弦定理邊化角,然后結(jié)合誘導(dǎo)公式和兩角和的正弦公式求得∠A的值,最后利用三角形內(nèi)角和定理可得∠A【解答過(guò)程】由題意結(jié)合正弦定理可得sinA即sinA整理可得sinBcosA=0,由于據(jù)此可得cosA則B=故選:C.2.(2021·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)2020年12月8日,中國(guó)和尼泊爾聯(lián)合公布珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86(單位:m),三角高程測(cè)量法是珠峰高程測(cè)量方法之一.如圖是三角高程測(cè)量法的一個(gè)示意圖,現(xiàn)有A,B,C三點(diǎn),且A,B,C在同一水平面上的投影A',B',C'滿足∠A'C'B'=45°,∠A'B'C'=60°.由C點(diǎn)測(cè)得B點(diǎn)的仰角為15°,BB'與A.346 B.373 C.446 D.473【解題思路】通過(guò)做輔助線,將已知所求量轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中,借助正弦定理,求得A'【解答過(guò)程】過(guò)C作CH⊥BB',過(guò)B故AA'-由題,易知△ADB為等腰直角三角形,所以AD所以AA'-因?yàn)椤螧CH=15°在△AA'而sin15°=所以A所以AA'-故選:B.3.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=6,∠BAC的角平分線交【解題思路】方法一:利用余弦定理求出AC,再根據(jù)等面積法求出AD;方法二:利用余弦定理求出AC,再根據(jù)正弦定理求出B,【解答過(guò)程】如圖所示:記AB=方法一:由余弦定理可得,22因?yàn)閎>0,解得:b由S△12解得:AD=故答案為:2.方法二:由余弦定理可得,22+b2-由正弦定理可得,6sin60°=b因?yàn)?+3>6>2又∠BAD=30°,所以故答案為:2.4.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD【解題思路】設(shè)CD=2BD=2m【解答過(guò)程】[方法一]:余弦定理設(shè)CD=2則在△ABD中,A在△ACD中,A所以A≥4-12當(dāng)且僅當(dāng)m+1=3m所以當(dāng)ACAB取最小值時(shí),m故答案為:3-[方法二]:建系法令BD=t,以D為原點(diǎn),OC為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系.則C(2t,0),A(1,3),B(-t,0)∴[方法三]:余弦定理設(shè)BD=x,CD=2x.由余弦定理得{c2={c2=令A(yù)CAB=t∴t∴t當(dāng)且僅當(dāng)x+1=3x+1[方法四]:判別式法設(shè)BD=x在△ABD中,A在△ACD中,A所以AC2A則(4-由方程有解得:Δ即t2-所以tmin=4-2所以當(dāng)ACAB取最小值時(shí),x=3故答案為:3-5.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知△(1)若∠ADC=π(2)若b2+c【解題思路】(1)方法1,利用三角形面積公式求出a,再利用余弦定理求解作答;方法2,利用三角形面積公式求出a,作出BC邊上的高,利

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