初中創(chuàng)建體育特色學(xué)校實施方案

吳灘初中創(chuàng)建體育特色學(xué)校實施方案指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，以阜教發(fā)〔2010〕21號文件精神為指針，通過“培養(yǎng)體育特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”特色辦學(xué)理念，深入實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，形成較鮮明的辦學(xué)特色。主要目標(biāo)總體目標(biāo)：以“培養(yǎng)體育特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念，以田徑運(yùn)動（中長跑）為突破口，以大課間體育活動為抓手，以群眾體育和競技體育協(xié)同發(fā)展為重點，通過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！钡耐七M(jìn)，經(jīng)過一年左右的時間使我校成為縣級體育特色學(xué)校，全面提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，為打造精品學(xué)校奠定堅實基礎(chǔ)。階段目標(biāo)：第一階段：2010、3月——2010、4月加強(qiáng)宣傳發(fā)動力度，全體師生充分認(rèn)識到創(chuàng)建體育特色校的意義。成立組織，健全制度，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，向45分鐘求質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校實際選準(zhǔn)要創(chuàng)建的優(yōu)勢項目（田徑），制定規(guī)劃，初步構(gòu)建優(yōu)勢項目的內(nèi)容體系、實施途徑和評價機(jī)制；開發(fā)校本體育體系，組織開展大課間操和課外體育活動，探索符合學(xué)校實際的大課間體育活動。第二階段：2010、1月——20010、11月在完善田徑項目的內(nèi)容、實施途徑、評價方式等的基礎(chǔ)上，成立多個體育興趣活動小組，并使大課間活動更科學(xué)、規(guī)范、有效，從而帶動其他體育運(yùn)動的蓬勃開展，使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運(yùn)動，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體。通過教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場，走向社會。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，即形成學(xué)校特色。第三階段：20010、12月——2011、1月通過近一年的打造，以點帶面，從體育的崛起，帶動五育并舉，以體育德，以體益智，以體強(qiáng)志，以體養(yǎng)性，以體興校，使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格，學(xué)生有特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個性，成為全面深化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體，最終實現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。實施步驟第一步，鞏固特色項目。田徑作為我校的傳統(tǒng)項目，我們要保持，要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊伍；二要形成梯隊；三要學(xué)生廣泛參與。校田徑隊繼續(xù)要在全旗處于絕對領(lǐng)先位置，代表全旗參加比賽爭取優(yōu)異成績。第二步，形成體育特色。在田徑的帶動下，豐富和創(chuàng)新大課間體育活動，體育教學(xué)上水平，體育科研見成效，體育競技領(lǐng)風(fēng)騷。第三步，創(chuàng)建特色學(xué)校。"體育展風(fēng)采，德育提素質(zhì)，智育重技能，"成為我校的辦學(xué)特色。具體措施1.加強(qiáng)業(yè)余田徑訓(xùn)練。學(xué)校成立田徑訓(xùn)練隊，選撥一名經(jīng)驗豐富，愛崗敬業(yè)的體育教師擔(dān)任教練，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃和發(fā)展規(guī)劃，建立科學(xué)的考核評價激勵機(jī)制，發(fā)放高于其他人員的訓(xùn)練補(bǔ)助并根據(jù)學(xué)校財力逐年提高，創(chuàng)造條件為教練員和運(yùn)動員提供各種切磋技藝展示才藝的條件和機(jī)會，積極組隊參加全市中學(xué)生聯(lián)誼賽以及各種賽事，選派教練外出參觀學(xué)習(xí)。每年召開全校大型特色田徑運(yùn)動會，做好優(yōu)秀人才的選撥工作。運(yùn)動員競技成績納入班級目標(biāo)管理考核加分之中，積極爭取班主任對體育工作的支持與配合，努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。2.科學(xué)安排大課間體育活動。大課間活動安排在上午第二節(jié)課后，時間為30分鐘，在沒有體育課的當(dāng)天下午安排一節(jié)課外活動課，主要由班主任老師組織。大課間操內(nèi)容主要以眼保健操、第三套廣播體操、學(xué)生長跑運(yùn)動、古詩詞誦讀和自主活動為主，具體安排根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)、氣候情況確定。課外活動課以班為單位進(jìn)行，內(nèi)容主要包括：游戲、體育趣味比賽，自主活動（包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類）等。課外活動課由政教處統(tǒng)一劃定活動區(qū)域，要求各班課前有教案，課中留記錄，課后有反思。學(xué)校開展檢查評比活動，成立大課間活動檢查評比小組，制定切實可行的檢查評比細(xì)則，對大課間體育活動定期評比，定期指導(dǎo)，定期總結(jié)。建立活動的長效機(jī)制，將大課間活動作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一，列入學(xué)校工作計劃，排入學(xué)校作息時間表。落實好待遇和器材問題，體育教師組織大課間活動每周按兩課時計入工作量，班主任組織課外活動與班主任績效掛鉤，號召每名學(xué)生自配一件體育活動器材，學(xué)校積極籌措經(jīng)費最大限度地滿足活動器材的需求。3.開展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動。在群眾體育活動工作中，按照陽光體育運(yùn)動的要求，開展籃球、排球、拔河、踢毽子跳繩等多種形式的師生競比賽活動，群眾體育活動做到年年有新意、月月有安排、周周有比賽、天天有項目，達(dá)到師生體育活動經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，切實增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，培養(yǎng)終生體育的意識和習(xí)慣。4.營造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語，利用墻報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，提高參加鍛煉的積極性與自覺性。5.家校結(jié)合，進(jìn)一步推動體育特色學(xué)校建設(shè)。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳開展陽光體育運(yùn)動和國家有關(guān)體育的政策法定；將體育知識的傳授納入家長學(xué)校教學(xué)計劃，引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境；邀請家長參與學(xué)校體育競技活動。6.認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好體育教學(xué)計劃和課時計劃，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課，以新課程改革的要求改進(jìn)體育教學(xué)，制定體育課管理辦法，督促體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。根據(jù)學(xué)生實際，改進(jìn)教學(xué)方法，努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學(xué)模式。學(xué)校積極推行“學(xué)生參與法”、“師生互動互練法”、“啟發(fā)——探究式教學(xué)法”、“以賽代練法”等教學(xué)方式。7．做好體育科研工作。圍繞中長跑、大課間體育活動，爭取申報一個市級以上體育方面的科研課題，并將研究成果應(yīng)用于實際工作中。8.創(chuàng)新工作機(jī)制，擴(kuò)寬培養(yǎng)模式。按照“互利雙贏”的原則，我校積極和縣體校協(xié)商，準(zhǔn)備成立?；@球隊和排球隊，定期請體校教練來我校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。將我校作為體校重點體育生源基地，隊員畢業(yè)時，由我校負(fù)責(zé)將優(yōu)秀隊員輸送給縣體校。9.不斷歸納、總結(jié)體育精神，使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用，帶動學(xué)校工作走上新的臺階。保障機(jī)制1.組織保障。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由校行政和體育組人員組成，具體負(fù)責(zé)實施工作。組長：鄧林仲副組長：孫阿龍皋桂毅組員：劉古開宗首將孫曙東劉成體育教師各班班主任2.經(jīng)費保障。確立體育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，每年優(yōu)先保障教師訓(xùn)練費、購置服裝費、器材采買、教練和學(xué)生獎勵以及外出比賽等費用。3.政策保障。學(xué)校不斷修訂完善一系列關(guān)于體育方面的制度,諸如：體育經(jīng)費預(yù)算制、體育