江蘇省泰州市興化市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

江蘇省泰州市興化市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考，我會選。1．如右圖，這兩個圖形（）。A．周長相等，面積相等。B．周長相等，面積不等。C．周長不等，面積相等。2．三年級同學(xué)捐書，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本。A．47 B．48 C．493．1里面有（）個0.1。A．10B．100C．14．下圖中的陰影部分占整個大正方形的（）A． B． C．5．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多118二、認真辨析，我會判。6．大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。（_______）7．因為5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。8．相鄰的兩個面積單位之間的進率是1．（____）9．體育課從14：30開始，15：50結(jié)束，這節(jié)課一共時間為1小時20分。（________）10．……，被除數(shù)最大是375。（________）三、仔細觀察，我會填。11．下圖中，占圖形總數(shù)的。請你再涂一涂，使的數(shù)量占圖形總數(shù)的。12．在括號里填上合適的單位。每小時行190（______）?；ㄆ缘拿娣e大約是18（______）?？ㄜ嚿系呢洿蠹s重8（______）。13．在○里填上“＞”、“＜”“＝”。72÷3○72÷254×12○45×129870克○9千克3m○25dm○+○14．用兩個長是2厘米，寬是1厘米的小長方形可以拼成的圖形周長是（________），面積是（________）。15．在括號里填上合適的分數(shù)。白圓圈占總數(shù)的16．在括號填上“”“”或“”。（______）（______）（______）（______）（______）（______）17．一年有()個月，其中有()個大月，()個小月，2000年全年共有()天，2100年全年共有()天。18．最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是（____）．四、認真細致，我會算。19．口算。96÷3＝400÷8＝3×230＝26×20＝60×50＝0÷（91－76）＝9.7－4＝－＝1－＝24×5＝20．列豎式，我會算。（帶★的要驗算）★21．一個數(shù)除以8，商是102，余數(shù)是6，這個數(shù)是多少？五、動手操作，我能行。22．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷723．連一連．24．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、生活問題，我會解。25．統(tǒng)計。下面是三（1）班男生做俯臥撐測試的成績記錄：（單位：個）17、15、20、22、16、18、17、23、16、18、15、17、24、17、19、20、21、22、15、23。（1）請你用“×”標記，畫出三（1）班男生做俯臥撐測試統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)上圖填一填。個數(shù)/個15161718192021222324人數(shù)/人（3）回答問題。①這個班一共有（）人參加了俯臥撐測試。②在俯臥撐測試中，最多的同學(xué)做了（）個，最少的做了（）個。③如果在規(guī)定的時間內(nèi)做20個為達到標準，達標人數(shù)占這個班男生的。26．育英小學(xué)的一間教室長9米，寬6米。用邊長3分米的正方形地磚鋪這間教室的地面，一共需要多少塊地磚？27．六一兒童節(jié)學(xué)校組織三年級12個班去禮堂觀看演出，每班39人，禮堂的465個座位夠坐嗎？28．小明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀全書的，兩天一共讀了全書的幾分之幾？29．一條走廊長16米，寬12米，用面積是8平方分米的方磚鋪地，需要多少塊這樣的方磚？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、C【詳解】（42+58+47）÷3＝147÷3，＝49（本），答：平均每班捐49本。故選C。3、A【詳解】略4、C【分析】如圖所示：把整個正方形平均分成了8份，陰影部分占1份，所以用分數(shù)表示是，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍宏幱安糠终颊麄€大正方形的；故答案為：C【點睛】本題結(jié)合圖形考查了分數(shù)的意義，即把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾分的數(shù)。5、C【詳解】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據(jù)題意，要求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算，據(jù)此列式解答，然后應(yīng)用乘法分配律簡算.二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】本題要運用有余數(shù)的除法各部分之間的關(guān)系即特點，在有余數(shù)的除法中，余數(shù)小于除數(shù)，而這里的余數(shù)大于了除數(shù)，由此可以判斷為“×”?！驹斀狻坑?×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余數(shù)的除法中余數(shù)要小于除數(shù)，這里余數(shù)6大于除數(shù)5，所以題干錯誤；故答案為×?！军c睛】本題考查了有余數(shù)的除法的各部分之間的關(guān)系，余數(shù)一定要小于除數(shù)。8、?【詳解】略9、√【分析】首先根據(jù)上課時間＝結(jié)束時刻－開始時刻，求出這節(jié)課的時間，然后與1小時20分比較大小，即可得解?！驹斀狻?5時50分－14時30分＝1小時20分所以這節(jié)課一共時間為1小時20分是正確的。故答案為：√【點睛】此題考查了時間的計算，上課時間＝結(jié)束時刻－開始時刻。10、√【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)永遠小于除數(shù)，除數(shù)為8，余數(shù)最大是7，根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：8×46＋7＝368＋7＝375原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查了有余數(shù)除法中，余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系和求被除數(shù)的計算。關(guān)鍵牢記余數(shù)小于除數(shù)和被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。三、仔細觀察，我會填。11、；【分析】圖中共有12個杯子，其中涂色的有3個，所以涂色的占總數(shù)的。使涂色的杯子占總數(shù)的，就是將12個杯子平均分成3份，每份有4個，然后取其中的2份，即共有8個杯子涂色即可?！驹斀狻扛鶕?jù)得分析答案為：；【點睛】本題考查學(xué)生對分數(shù)的意義的理解與掌握。12、千米平方米噸【解析】略13、<，>，>>，<，>【解析】略14、8厘米或10厘米4平方厘米【分析】用兩個小長方形可以拼成的圖形，如下圖所示：1＋1＝2，則若長邊相拼，可拼成邊長2厘米的正方形。2＋2＝4，則若短邊相拼，可拼成長4厘米寬1厘米的長方形。再根據(jù)正方形和長方形的周長和面積公式解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，用兩個長是2厘米，寬是1厘米的小長方形，可以拼成邊長2厘米的正方形或長4厘米寬1厘米的長方形。2×4＝8（厘米），2×2＝4（平方厘米）則正方形周長是8厘米，面積是4平方厘米。（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米），4×1＝4（平方厘米）則長方形周長是10厘米，面積是4平方厘米。所以用兩個長是2厘米，寬是1厘米的小長方形可以拼成的圖形，周長是8厘米或10厘米，面積是4平方厘米。故答案為：8厘米或10厘米；4平方厘米?！军c睛】熟練掌握正方形和長方形的周長和面積公式，靈活運用公式解決問題。15、；【分析】第一幅圖中，一個大格表示1，將一個大格平均分成10份，其中1份是它的，也就是一小格是它的。第二幅圖中，一共有6個圓圈，平均分成了3份，其中一份是它的，也就是白圓圈占總數(shù)的。【詳解】根據(jù)分析可知，箭頭所指的數(shù)為；白圓圈占總數(shù)的。故答案為：；?！军c睛】將一個整體平均分成幾份，其中一份是它的幾分之一。16、＝＜＞＜＞＞【分析】（1）（2）（3）根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計算方法先計算出結(jié)果后再進行比較；（4）（5）（6）同分母分數(shù)比較大小，分子越大，分數(shù)越大；同分子分數(shù)比大小，分母越大，分數(shù)越小?！驹斀狻浚?97，＝297，所以＝＝736，＝792，所以＜＝31，＝30，所以＞＜＞＞【點睛】本題主要考查整數(shù)乘除法的計算方法和同分母或同分子分數(shù)的比較大小，算式之間的比較大小，先計算出結(jié)果再進行比較。17、1274366365【解析】略18、9990【詳解】略四、認真細致，我會算。19、32；50；690；520；3000；

0；5.7；0；；120；【詳解】略20、2668；3.3；54……1【分析】本題根據(jù)小數(shù)減法，整數(shù)乘法與除法的運算法則計算即可；注意驗算方法的選擇。【詳解】26683.3★54……1驗算：【點睛】這道題是考查小數(shù)減法和乘除法的豎式計算，解決這種題的基礎(chǔ)是牢固掌握減法和乘除法的豎式計算方法，注意運算符號，小數(shù)點的對齊，計算認真。21、822【分析】已知商、除數(shù)和余數(shù)，求被除數(shù)，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】102×8+6=816+6=822答：這個數(shù)是822.五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據(jù)此進行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計算法則。23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學(xué)生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、生活問題，我會解。25、（1）見詳解（2）個數(shù)/個15161718192021222324人數(shù)/人3242121221（3）①20②24；15③【分析】（1）根據(jù)題中所給條件，畫出俯臥撐測試統(tǒng)計圖；（2）根據(jù)成績記錄表填表；（3）①數(shù)出一共有多少人參加；②從成績記錄中找出最多做了多少個，最少做了多少個；③算出做20個俯臥撐及以上的人數(shù)，占總數(shù)的比例?！驹斀狻浚?）（2）數(shù)出做不同俯臥撐個數(shù)的人數(shù)個數(shù)/個15161718192021222324人數(shù)/人3242121221（3）①這個班一共有（20）人參加了俯臥撐測試；②在俯臥撐測試中，最多的同學(xué)做了（24）個，最少的做了（15）個；③如果在規(guī)定的時間內(nèi)做20個為達到標準，達標人數(shù)占這個班男生的（）。【點睛】本題考查數(shù)據(jù)的整理和表示，從所給數(shù)據(jù)來解題問題是解題的關(guān)鍵。26、600塊【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出教室地面面積。根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一塊地磚的面積。用教室地面面積除以地磚面積，求得的商即為一共需要地磚的塊數(shù)。【詳解】9×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（塊）答：一共需要600塊地磚。【點睛】熟記長方形和正方形的面積公式，并靈活運用公式解決問題。不同單位的數(shù)進行計算時，要先換算成同一單位的，再進行計算。27、不夠坐

【詳解】12×39=468（人）468人＞465人不夠坐答：禮堂的465個座位不夠坐．28、【分析】要求兩天一共讀了全書的幾分之幾，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀全書的，那么