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文檔簡介

2024—2025學年度年第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測九年級化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:Cu63.55Cl12O16Ca40一、選擇題(每小題1分,共12分。)1.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A. B. C.C D.2.規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證,下列實驗操作正確的A.聞氣味 B.檢查裝置氣密性C.過濾 D.傾倒液體3.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.煮沸可給水殺菌消毒 B.過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.蒸餾可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D.用活性炭可除去水中異味4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.氯化鈉 D.金剛石5.下列化學用語正確的是A.汞原子Ag B.中H元素的化合價:價C.氬氣 D.構(gòu)成氯化鈉的微粒:、6.建構(gòu)模型是學習化學的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是A.空氣組成 B.原子結(jié)構(gòu)模型C.反應類型之間的關(guān)系 D.物質(zhì)的組成與構(gòu)成7.零碳甲醇點燃亞運會開幕式主火炬,杭州亞運會為世界提供了中國方案。如圖是涉及的化學反成的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應的說法中,正確的是A.該反應中涉及3種氧化物B.反應前后各元素的化合價沒有改變C.參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為D.該反應有利于減緩溫室效應8.推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽離子一定帶正電荷,所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素9.下列生活常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.加碘食鹽 B.潔凈的空氣C.汽水 D.冰水混合物10.下列圖像與化學反應的過程變化趨勢對應不正確的是A.木炭在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒B.一定量的雙氧水分解C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D11.由C5H10、C3H6O、C2H4O2組成的混合物,經(jīng)測定氧元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則該混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為A.60% B.45% C.30% D.22.5%12.現(xiàn)有甲烷和氧氣的混合氣體14.4g在密閉的容器中充分燃燒,生成CO、CO2和H2O三種物質(zhì),冷卻到室溫后,氣體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼亩种?,欲使甲燒完全燃燒,原容器中應增加氧氣的質(zhì)量至少為A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.0.8g-1.6g之間二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)13.如圖1是自來水廠凈水過程示意圖。(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,通常使用的凈水方法有___________(多選,填字母序號)。A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.吸附(2)通過如圖1所示的方式處理過的水中仍含有較多可溶性鈣、鎂化合物,這樣的水叫做___________,實驗室可通過___________來凈化這種水,獲得凈化程度較高的水。(3)如圖2所示兩個實驗中:①發(fā)生化學變化的實驗是___________。②為了研究水的組成進行了實驗1,該反應的符號表達式為___________。14.如圖是測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。銅加熱能與氧氣反應生成黑色的氧化銅。步驟如下:a.檢查裝置的氣密性。b.裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。c.用彈簧夾夾緊橡皮管,加熱粗銅絲,觀察反應現(xiàn)象及氣球變化。d.燃燒結(jié)束后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。(1)檢查裝置氣密性的方法是:___________。(2)裝置中氣球的作用___________。(3)改進后的該實驗優(yōu)點有___________。(4)請根據(jù)某小組提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:硬質(zhì)玻璃管內(nèi)空氣體積實驗前注射器內(nèi)空氣體積實驗后注射器內(nèi)氣體體積空氣中氧氣的體積分數(shù)50mL20mL10.4mL___________(結(jié)果保留0.1%)(5)若測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)低于實際數(shù)值,其原因是___________。(6)若硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的容積為100mL(銅粉的體積忽略不計),加熱前注射器活塞至少應調(diào)整在___________(填整數(shù))處,能得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。(7)“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達到抑制儲藏物細胞呼吸的目的。如下圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。冰箱常用“氣調(diào)保鮮”,在空氣分離后,進入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是___________(填“富氧空氣”或“富氮空氣”)。15.某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項目式學習。將適量淀粉放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。因此,該小組同學進行了如下探究:【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑?【做出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑?!緦嶒烌炞C】(1)完成下列探究:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復燃B中產(chǎn)生的氣體是__________(填名稱)Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣B中帶火星木條又復燃,濾渣質(zhì)量為ag淀粉的質(zhì)量和__________在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑(2)B中過氧化氫反應的文字表達式:__________?!緦嶒炌卣埂吭O計了如圖所示裝置對比淀粉與二氧化錳的催化效果,實驗均以生成氣體為準,其他可能的影響因素忽略不計,相關(guān)數(shù)據(jù)見表:實驗編號3%過氧化氫溶液的體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)Ⅰ淀粉aⅡ二氧化錳b(3)上述實驗中“待測數(shù)據(jù)”是指__________;若,則可得出的結(jié)論是__________?!就卣固骄俊浚?)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用,__________(選填“能”或“不能”)提高產(chǎn)物產(chǎn)量。16.茶垢清潔劑可以輕松除茶垢。在茶垢清潔劑中加水,會產(chǎn)生大量氣泡。某化學興趣小組對茶垢清潔劑的除垢原理、使用方法等進行了系列探究?!咎岢鰡栴}】茶垢清潔劑遇水產(chǎn)生的氣體是什么?【查閱資料】茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉();溶液可以吸收?!静孪爰僭O】(1)同學們對該氣體的成分提出了三種猜想。猜想1:只有猜想2:只有________猜想3:既有又有【實驗驗證】(2)按如圖裝置對猜想進行實驗:操作現(xiàn)象結(jié)論向A中加入熱水,將生成氣體依次通過B、C,再_________觀察到_________猜想1正確【對比實驗】興趣小組同學改用冷水重復上述實驗,觀察到錐形瓶中有小氣泡緩慢放出,帶火星的木條沒有復燃?!窘涣饔懻摗坷蠋熖崾荆^碳酸鈉與水反應生成碳酸鈉()和過氧化氫,因過氧化氫不穩(wěn)定會產(chǎn)生具有強氧化性的活性氧,使茶垢分解、剝離、脫落;使用時加入溫度稍高的水,效果更好。(3)寫出過碳酸鈉與水反應生成碳酸鈉()和過氧化氫的化學方程式_________。(4)使用冷水時木條沒有復燃的原因可能是_________,導致產(chǎn)生的氧氣濃度低。(5)取質(zhì)盤為的樣品和于錐形瓶中,滴加適量水,利用裝置E測定產(chǎn)生的體積。(提示:①讀數(shù)時需等裝置冷卻至室溫;②實驗前后均需要調(diào)整量氣管兩邊液面相平)①實驗前,調(diào)節(jié)右側(cè)水準管的高度,若_________(填字母),說明裝置氣密性良好。a.兩端液面相平b.兩端液面有穩(wěn)定的高度差②量器管中若不放植物油將使氧氣體積測量結(jié)果_________(填“偏大”或“偏小”)③該小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下,反應開始前量氣管的讀數(shù)為,反應結(jié)束后量氣管的讀數(shù)。該實驗條件下密度約為。請計算樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(計算百分比保留整數(shù)):_________。④網(wǎng)上查詢到不同品牌的茶垢劑價格有不小的差別,造成這樣差別的原因可能會是什么呢?_________(寫一條即可)。⑤根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì),保存茶垢清潔劑應注意(寫一條即可):_________。17.納米氧化亞銅有優(yōu)越的光催化性能被應用于廢水處理,同時是制備傳感器和高溫超導材料。燒結(jié)法制備納米氧化亞銅是以純銅粉為原料,工藝流程如下:(1)中銅、氧元素的質(zhì)量比為___________。反應①是在氧氣中進行灼燒,其反應的化學方程式為___________。(2)反應②是在密閉條件下進行燒結(jié),反應的化學方程式為。制備80kg含的納米氧化亞銅,理論上需要的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)(3)經(jīng)檢測,80kg產(chǎn)品中含氧元素12%,則其中含CuO的質(zhì)量___________的質(zhì)量___________kg。

2024—2025學年度年第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測九年級化學試題參考答案一、選擇題(每小題1分,共12分。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)【13題答案】【答案】(1)ABD(2)①.硬水②.蒸餾(3)①.實驗1②.【14題答案】【答案】(1)連接好裝置,打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉一段距離然后松手。若活塞能回到原來的位置,說明裝置氣密性良好。(2)緩沖壓強,平衡氣壓(3)避免在試管外點燃白磷,既減少燃燒時插入造成的誤差,又避免環(huán)境污染(4)13.7%(5)反應時間過短,沒有反復推拉注射器,銅粉不足(合理即可)(6)25(7)富氮空氣【15題答案】【答案】(1)①.氧氣②.化學性質(zhì)(2)(3)①.生成25mL氣體所需時間②.相同條件下,二氧化錳的催化效果比淀粉好(4)不能【16題答案】【答案】(1)二氧化碳##CO2

(2)①.將帶火星的小木條伸入D中

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