【九年級上冊數(shù)學(xué)青島版單元卷】第3章單元檢測5_第1頁
【九年級上冊數(shù)學(xué)青島版單元卷】第3章單元檢測5_第2頁
【九年級上冊數(shù)學(xué)青島版單元卷】第3章單元檢測5_第3頁
【九年級上冊數(shù)學(xué)青島版單元卷】第3章單元檢測5_第4頁
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PAGE第3章《對圓的進一步認識》單元測試一、選擇題(每小題4分,共40分)每小題只有一個正確答案,請將正確答案的番號填在括號內(nèi).1、平行四邊形的四個頂點在同一圓上,則該平行四邊形一定是()A、正方形 B、菱形 C、矩形 D、等腰梯形2、若⊙A的半徑為5,圓心A的坐標(biāo)是(3,4),點P的坐標(biāo)是(5,8),你認為點P的位置為()A、在⊙A內(nèi)B、在⊙A上C、在⊙A外D、不能確定3、下列所述圖形中對稱軸最多的是()A、圓 B、正方形 C、正三角形 D、線段4、下列四個命題中正確的是()①與圓有公共點的直線是該圓的切線②垂直于圓的半徑的直線是該圓的切線③到圓心的距離等于半徑的直線是該圓的切線④過圓直徑的端點,垂直于此直徑的直線是該圓的切線A、①②B、②③C、③④ D、①④5、過⊙O外一點P作⊙O的兩條切線PA、PB,切點為A和B,若AB=8,AB的弦心距為3,則PA的長為()A、5B、 C、 D、86、如圖1,PA切⊙O于A,AB⊥OP于B,若PO=8cm,BO=2cm,則PA的長為()A、16cm B、48cmC、cm D、4cm圖1圖2圖37、如圖2,半徑為1的四個圓兩兩相切,則圖中陰影部分的面積為()A、4-πB、8-πC、(4-π)D、4-2π8、如圖3,一塊邊長為8cm的正三角形木板ABC,在水平桌面上繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)至A′BC′的位置時,頂點C從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長為(點A、B、C′在同一直線上)()A、16πB、πC、πD、πEFDE9、如圖4,△ABC是正三角形,曲線ABCDEF…叫做“正三角形的漸開線”,其中、、、…圓心依次按A、B、C循環(huán),它們依次相連接,如果AB=1,那么曲線CDEF的長是()EFDEA、8πB、6πC、4πD、2π圖4圖5圖6圖710、一個圓臺形物體的上底面積是下底面積的.如圖5,放在桌面上,對桌面的壓強是200帕,翻過來放,對桌面的壓強是()A、50帕B、80帕C、600帕D、800帕二、填空題(每小題3分,共30分)11、如果⊙O的半徑為r,點P到圓心O的距離為d,那么:①點P在⊙O外,則______;②______則d=r;③______則d<r.12、兩個同心圓的直徑分別為5cm和3cm,則圓環(huán)部分的寬度為_____cm.13、如圖6,已知⊙O,AB為直徑,AB⊥CD,垂足為E,由圖你還能知道哪些正確的結(jié)論?請把它們一一寫出來..14、已知,⊙O的直徑為10cm,點O到直線a的距離為d:①若a與⊙O相切,則d=______;②若d=4cm,則a與⊙O有_____個交點;③若d=6cm,則a與⊙O的位置關(guān)系是_____.15、兩個同心圓的半徑分別為3cm和4cm,大圓的弦BC與小圓相切,則BC=_____cm.16、如圖7,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,⊙O過AB兩點且與BC切于B,與AC交于D,連結(jié)BD,若BC=-1,則AC=_____.17、要修一段如圖8所示的圓弧形彎道,它的半徑是48m,圓弧所對的圓心角是60°,那么這段彎道長_____________________m(保留π).圖8圖9圖10圖1118、如圖9,兩個半圓中,長為6的弦CD與直徑AB平行且與小半圓相切,那么圖中陰影部分的面積等于_____________.19、要制造一個圓錐形的煙囪帽,如圖10,使底面半徑r與母線l的比r∶l=3∶4,那么在剪扇形鐵皮時,圓心角應(yīng)取_____.20、將一根長24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中(如圖11).設(shè)筷子露在杯子外面的長為hcm,則h的取值范圍是_____.三、解答題(每小題10分,共30分)21、(10分)如圖12,小虎牽著小狗上街,小虎的手臂與繩長共為2.5m(手臂與拉直的繩子在一條直線上)手臂肩部距地面1.5m.當(dāng)小虎站立不動時,小狗在平整的地面上活動的最大區(qū)域是多少?并畫出平面圖.圖1222、(10分)已知:三角形ABC內(nèi)接于⊙O,過點A作直線EF.(1)如圖13,AB為直徑,要使得EF是⊙O的切線,只需保證∠CAE=∠_____,并證明之;(2)如圖14,AB為⊙O非直徑的弦,(1)中你所添出的條件仍成立的話,EF還是⊙O的切線嗎?若是,寫出證明過程;若不是,請說明理由并與同學(xué)交流.圖13圖1423、(10分)中華民族的科學(xué)文化歷史悠久、燦爛輝煌,我們的祖先幾千年前就能在生產(chǎn)實踐中運用數(shù)學(xué).1300多年前,我國隋代建筑的趙州石拱橋的橋拱是圓弧形(如圖15).經(jīng)測量,橋拱下的水面距拱頂6m時,水面寬34.64m,已知橋拱跨度是37.4m,運用你所學(xué)的知識計算出趙州橋的大致拱高.(運算時取37.4=14,34.64=20)圖15參考答案一、選擇題1、C;2、A;3、A;4、C;5、B;6、D;7、A;8、D;9、C;10、D.二、填空題11、d>r點P在⊙O上點P在⊙O內(nèi);12、1;13、CE=ED,;14、①5cm②兩③外離;15、2;16、2;17、16π;18、π;19、270°;20、11≤h≤12.三、解答題21、解:小狗在地平面上環(huán)繞跑圓的半徑為=2.0(m).小狗活動的區(qū)域是以2.0m為半徑的圓,如右圖.22、(1)ABC證明:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°.∴∠BAC+∠ABC=90°.若∠CAE=∠ABC.∴∠BAC+∠CAE=90°,即∠BAE=90°,OA⊥AE.∴EF為⊙O的切線.(2)證明:連接AO并延長交⊙O于點D,連接CD,∴∠ADC=∠ABC.∵AD為⊙O的直徑,∴∠DAC+∠ADC=90°.∵∠CAE=∠ABC=∠ADC,∴∠DAC+∠CAE=90°.∴∠DAE=90°,即OA⊥EF,EF為⊙O的切線.23、解:如圖,設(shè)圓弧所在圓的圓心為O,AB=37.4=14m,CD=34.6=20m,GE=6m.在Rt△OCE中,OE=OC-6,CE=10.∵OC2=CE2+OE2,∴OC2=(10)2+(OC-6)2.∴OC=28(m).∴OA=28.在Rt△OAF中,AF=

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