西游記教育啟示的中學(xué)生評析

西游記教育啟示的中學(xué)生評析TOC\o"1-2"\h\u20248第一章《走進(jìn)〈西游記〉：一部充滿教育寶藏的經(jīng)典》 19595第二章《〈西游記〉主要內(nèi)容：取經(jīng)之路的奇幻之旅》 15489第三章《〈西游記〉的獨(dú)特之處：奇幻背后的教育價(jià)值》 223007第四章《我的觀點(diǎn)：〈西游記〉對中學(xué)長的啟示》 218068第五章《以“三打白骨精”為例：看信任與誤解》 211694第六章《從孫悟空的成長：談自我約束與蛻變》 37973第七章《唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)合作：對中學(xué)生的啟發(fā)》 32848第八章《〈西游記〉教育啟示總結(jié)與對中學(xué)生的建議》 4第一章《走進(jìn)〈西游記〉：一部充滿教育寶藏的經(jīng)典》《西游記》那可是咱中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠啊。從咱小時(shí)候起，就經(jīng)常在電視上看到那些活靈活現(xiàn)的人物形象，像神通廣大的孫悟空，嘮嘮叨叨但意志堅(jiān)定的唐僧，還有憨態(tài)可掬的豬八戒和老實(shí)巴交的沙和尚。這本書成書于明代，幾百年來一直廣為流傳。它不僅僅是一個(gè)神話故事，里面蘊(yùn)含著太多的人生道理和教育啟示了。比如說，唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，這一路那叫一個(gè)艱難險(xiǎn)阻啊，就像咱們的人生一樣，會(huì)遇到各種各樣的困難。這就告訴我們，不管做什么事情，都不是一帆風(fēng)順的，得有那種堅(jiān)定的信念。就像唐僧，不管遇到多少妖怪要吃他，他始終都沒有放棄去西天取經(jīng)的想法。這種執(zhí)著的精神，對咱們中學(xué)生來說，特別值得學(xué)習(xí)。咱們在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到難題，要是一遇到難題就放棄，那怎么能取得好成績呢？第二章《〈西游記〉主要內(nèi)容：取經(jīng)之路的奇幻之旅》《西游記》講的就是唐僧師徒四人從東土大唐出發(fā)，前往西天取經(jīng)的故事。這一路可不得了，經(jīng)歷了九九八十一難呢。他們一會(huì)兒到了荒無人煙的沙漠，一會(huì)兒又到了陰森恐怖的妖洞。先說說唐僧吧，他是個(gè)凡人，手無縛雞之力，但是他心懷慈悲，而且目標(biāo)明確，就是要取得真經(jīng)。孫悟空就更厲害了，他會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗云就能翻十萬八千里。他本事大，所以一路上降妖除魔可全靠他。豬八戒呢，雖然有點(diǎn)貪吃、懶惰，還愛耍小聰明，但有時(shí)候也能給大家?guī)聿簧贅啡?，而且在關(guān)鍵時(shí)候也能出份力。沙和尚就很老實(shí)，任勞任怨地挑著行李。就拿他們路過火焰山這一難來說，那火焰山的火可大了，周圍的老百姓都被這炎熱的天氣折磨得不行。孫悟空為了借芭蕉扇，和鐵扇公主斗智斗勇，一會(huì)兒變成小蟲子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里，一會(huì)兒又和牛魔王大戰(zhàn)幾百回合。這就說明，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，會(huì)遇到各種復(fù)雜的情況，需要我們運(yùn)用智慧去解決。第三章《〈西游記〉的獨(dú)特之處：奇幻背后的教育價(jià)值》《西游記》的獨(dú)特之處就在于它把奇幻的神話故事和深刻的教育價(jià)值完美地融合在了一起。在故事里，那些神奇的法術(shù)、奇妙的仙境，都特別吸引人?？墒窃谶@些奇幻的背后，有著很多能讓咱們深思的東西。比如說，在孫悟空被壓在五行山下這一情節(jié)里，孫悟空之前那可是天不怕地不怕，大鬧天宮，最后被如來佛祖壓在了五行山下五百年。這五百年的時(shí)間，讓他學(xué)會(huì)了反思，也讓他知道了天外有天，人外有人。對于咱們中學(xué)生來說，這就好比有時(shí)候我們可能有點(diǎn)小成績就驕傲自滿，覺得自己很了不起。其實(shí)啊，這個(gè)世界很大，比我們厲害的人多的是。我們得像孫悟空后來那樣，懂得收斂自己的傲氣，腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和成長。還有那些妖怪，它們有的代表著人性中的貪婪，有的代表著嫉妒。唐僧師徒四人一路上戰(zhàn)勝這些妖怪，就像是我們在成長過程中克服自己內(nèi)心的各種負(fù)面情緒一樣。第四章《我的觀點(diǎn)：〈西游記〉對中學(xué)長的啟示》我覺得《西游記》對咱們中學(xué)生的成長有太多的啟示了。就拿唐僧來說，他特別有毅力。咱們中學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也得有這樣的毅力。就像英語單詞的背誦，這是個(gè)長期的過程，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。唐僧師徒四人一路上要經(jīng)歷那么多的磨難，他們都沒有放棄，我們在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小挫折，比如考試沒考好，怎么能就灰心喪氣呢？還有孫悟空的勇敢。在學(xué)校里，有時(shí)候可能會(huì)遇到一些欺負(fù)同學(xué)的不良現(xiàn)象，我們就得像孫悟空一樣勇敢地站出來制止。同時(shí)孫悟空的智慧也值得我們學(xué)習(xí)。他在對付妖怪的時(shí)候，不是只靠武力，很多時(shí)候都是用智謀。我們在解決學(xué)習(xí)上的難題，或者是和同學(xué)相處中的矛盾時(shí)，也要多動(dòng)腦筋，想一些巧妙的辦法。不能一味地蠻干，那樣往往達(dá)不到好的效果。第五章《以“三打白骨精”為例：看信任與誤解》在“三打白骨精”這個(gè)故事里，特別能體現(xiàn)出信任與誤解這個(gè)主題。白骨精特別狡猾，她變成了村姑、老婦人和老公公的模樣來欺騙唐僧師徒。孫悟空火眼金睛，一眼就看出了妖怪的本質(zhì)，三次把白骨精打死了。可是唐僧呢，他肉眼凡胎，看不到妖怪，還以為孫悟空濫殺無辜，就念緊箍咒懲罰孫悟空，最后還把他趕走了。這對孫悟空來說，是多么大的誤解啊。在我們的生活中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。比如說在小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，有的同學(xué)提出了一個(gè)很新穎的想法，但是可能因?yàn)檫@個(gè)想法比較超前，其他同學(xué)一時(shí)理解不了，就會(huì)誤解他，覺得他是在搗亂。這時(shí)候，就需要大家像孫悟空一樣，堅(jiān)持正確的做法，同時(shí)也需要其他同學(xué)像唐僧師徒后來那樣，在了解真相后，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，重新建立信任。就像后來唐僧知道自己錯(cuò)怪了孫悟空，又把他請了回來。這告訴我們，在團(tuán)隊(duì)合作或者人際交往中，信任是非常重要的，同時(shí)也難免會(huì)有誤解，我們要正確對待。第六章《從孫悟空的成長：談自我約束與蛻變》孫悟空的成長歷程特別能體現(xiàn)自我約束和蛻變。剛開始的時(shí)候，孫悟空那是個(gè)無法無天的石猴啊，從花果山蹦出來后，就攪得天地不得安寧。他大鬧天宮，覺得自己本事大，誰都不怕?？墒呛髞砟兀粔涸谖逍猩较挛灏倌?，這五百年讓他有了很大的改變。他跟著唐僧去西天取經(jīng)，就不能再像以前那樣任性妄為了。因?yàn)樗^上戴著緊箍咒，如果他不聽話，唐僧一念咒，他就頭疼得厲害。但是取經(jīng)的進(jìn)程，孫悟空逐漸從被緊箍咒約束，變成了自我約束。比如說在遇到一些妖怪挑釁的時(shí)候，他不再是一上來就大打出手，而是先考慮怎樣做才能既打敗妖怪又不違背唐僧的意愿。這就像咱們中學(xué)生一樣，小時(shí)候可能比較調(diào)皮搗蛋，年齡的增長，我們要學(xué)會(huì)自我約束。在學(xué)校里，我們有校規(guī)校紀(jì)，我們要遵守這些規(guī)定，不能隨心所欲。而且在成長過程中，我們也要像孫悟空一樣，不斷地改變自己，讓自己變得更好。第七章《唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)合作：對中學(xué)生的啟發(fā)》唐僧師徒四人那就是一個(gè)很棒的團(tuán)隊(duì)。唐僧呢，他是團(tuán)隊(duì)的核心，雖然他沒有什么降妖除魔的本事，但是他目標(biāo)明確，就是要去西天取經(jīng)，他能給團(tuán)隊(duì)指明方向。孫悟空是團(tuán)隊(duì)里的能力擔(dān)當(dāng)，他神通廣大，遇到困難的時(shí)候，總是沖在前面去解決。豬八戒雖然有不少小毛病，但是他很樂觀，在團(tuán)隊(duì)里也能起到調(diào)節(jié)氣氛的作用。沙和尚則是最踏實(shí)的，默默地做著后勤保障工作，挑著行李，從來沒有怨言。在學(xué)校里，我們也經(jīng)常會(huì)有小組合作的項(xiàng)目。比如說做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)成員都有自己的分工。有的同學(xué)可能就像唐僧一樣，是小組的組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃；有的同學(xué)像孫悟空，動(dòng)手能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)操作；有的像豬八戒，能給小組帶來歡笑，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)；還有的像沙和尚，認(rèn)真負(fù)責(zé)地整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。大家各司其職，互相配合，這個(gè)小組才能取得好的成果，就像唐僧師徒四人最終取到真經(jīng)一樣。第八章《〈西游記〉教育啟示總結(jié)與對中學(xué)生的建議》《西游記》里的教育啟示那真是太多太多了。從唐僧的毅力、孫悟空的智慧和勇敢、豬八戒的樂觀、沙和尚的踏實(shí)，到他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，都值得咱們中學(xué)生學(xué)習(xí)。對于咱們中學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要像唐僧一樣有堅(jiān)定的目標(biāo)，并且為了這個(gè)目