


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生志愿服務(wù)征文TOC\o"1-2"\h\u2900第一章大學(xué)生志愿服務(wù):時(shí)代背景下的一抹亮色 116546第二章志愿服務(wù)工作的主要內(nèi)容與多元形式 118157第三章我眼中志愿服務(wù)的獨(dú)特魅力 225883第四章志愿服務(wù)帶來(lái)的心靈觸動(dòng):我的親身感受 219537第五章引用實(shí)例:那些感人的志愿服務(wù)故事 24770第六章志愿服務(wù)的價(jià)值:對(duì)大學(xué)長(zhǎng)的重要意義 318497第七章志愿服務(wù)的現(xiàn)狀與待改進(jìn)之處 322620第八章大學(xué)生志愿服務(wù)的未來(lái)展望 3第一章大學(xué)生志愿服務(wù):時(shí)代背景下的一抹亮色在當(dāng)今這個(gè)充滿活力與挑戰(zhàn)的時(shí)代,大學(xué)生志愿服務(wù)猶如一道亮麗的風(fēng)景線。社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)精神文明建設(shè)的需求日益增長(zhǎng),而大學(xué)生作為社會(huì)中充滿朝氣與知識(shí)的群體,他們積極投身志愿服務(wù),正契合了這種時(shí)代需求。就像在城市舉辦大型國(guó)際活動(dòng)時(shí),如2008年北京奧運(yùn)會(huì),大量的大學(xué)生志愿者參與其中。他們以熱情的笑容、專業(yè)的服務(wù),向世界展示了中國(guó)青年的風(fēng)采。這不僅提升了國(guó)家的形象,也讓大學(xué)生們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上有了展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)在社區(qū)建設(shè)中,大學(xué)生志愿者也發(fā)揮著重要作用。他們走進(jìn)社區(qū),為孤寡老人送去溫暖,幫助社區(qū)組織文化活動(dòng),豐富居民的生活。這些志愿服務(wù)活動(dòng),在時(shí)代的大背景下,為社會(huì)的和諧發(fā)展注入了新的活力。第二章志愿服務(wù)工作的主要內(nèi)容與多元形式志愿服務(wù)工作的內(nèi)容十分豐富多樣。在環(huán)保方面,大學(xué)生志愿者們常常參與到植樹(shù)造林、海灘清潔等活動(dòng)中。比如,在一些沿海城市,每年都會(huì)有大學(xué)生志愿者組織的海灘清潔活動(dòng)。他們頂著烈日,在沙灘上撿起一個(gè)個(gè)塑料瓶、食品包裝袋等垃圾,為保護(hù)海洋環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。這就如同蕾切爾·卡森在《寂靜的春天》中所倡導(dǎo)的保護(hù)環(huán)境理念一樣,大學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)自然。在文化傳承領(lǐng)域,志愿者們會(huì)深入到古老的村落或者博物館,向游客講解傳統(tǒng)文化知識(shí)。他們就像是文化的傳播者,把那些古老而珍貴的文化故事講述給更多的人聽(tīng)。還有教育幫扶類的志愿服務(wù),大學(xué)生們到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,給那里的孩子們帶去知識(shí)和希望。第三章我眼中志愿服務(wù)的獨(dú)特魅力在我看來(lái),志愿服務(wù)有著無(wú)與倫比的獨(dú)特魅力。它是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),沒(méi)有任何物質(zhì)回報(bào)的追求。當(dāng)你參與志愿服務(wù)時(shí),你會(huì)感受到一種純粹的快樂(lè)。就拿我參加的一次社區(qū)圖書(shū)整理志愿服務(wù)來(lái)說(shuō),在那個(gè)小小的圖書(shū)館里,我和其他志愿者們一起將雜亂無(wú)章的圖書(shū)分類擺放整齊。這個(gè)過(guò)程雖然很辛苦,但是當(dāng)看到書(shū)架變得井井有條,孩子們能夠方便地找到自己喜歡的書(shū)籍時(shí),內(nèi)心的滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這就像特蕾莎修女一生都在無(wú)私奉獻(xiàn),她的事跡感染著我們,志愿服務(wù)也是這樣一種不求回報(bào)的付出。而且在志愿服務(wù)中,你能結(jié)識(shí)來(lái)自不同背景的人,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,這種團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué)也特別棒。第四章志愿服務(wù)帶來(lái)的心靈觸動(dòng):我的親身感受我有一次非常深刻的志愿服務(wù)經(jīng)歷,那是去養(yǎng)老院看望老人。當(dāng)我走進(jìn)養(yǎng)老院的那一刻,看到那些老人孤獨(dú)的眼神,我的心被深深觸動(dòng)了。我和其他志愿者們陪老人們聊天,聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事。有一位老人說(shuō)起他年輕時(shí)候的奮斗歷程,眼中閃爍著光芒,但是又透露出對(duì)現(xiàn)在孤獨(dú)生活的無(wú)奈。我們給老人們表演節(jié)目,看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),我突然覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。這種心靈的觸動(dòng)是在其他任何活動(dòng)中都難以體會(huì)到的。就像在《偷影子的人》中描寫(xiě)的那樣,主人公通過(guò)與他人的特殊交流感受到他人內(nèi)心深處的情感,在志愿服務(wù)中,我們也能深入地感受到受助者的喜怒哀樂(lè),從而讓自己的心靈得到洗禮。第五章引用實(shí)例:那些感人的志愿服務(wù)故事有很多感人的志愿服務(wù)故事。在非洲的一些貧困地區(qū),有許多大學(xué)生志愿者參與醫(yī)療援助項(xiàng)目。其中一個(gè)叫小李的中國(guó)大學(xué)生志愿者,他不顧當(dāng)?shù)仄D苦的條件,深入到偏遠(yuǎn)的村落為村民看病。那里缺醫(yī)少藥,他常常要徒步很長(zhǎng)的路程才能到達(dá)一個(gè)村莊。但是他從未抱怨過(guò),反而更加堅(jiān)定了自己的信念。他用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),拯救了許多飽受疾病折磨的村民。還有一個(gè)故事是關(guān)于大學(xué)生志愿者在地震災(zāi)區(qū)的救援工作。在地震后的廢墟上,志愿者們幫助救援隊(duì)伍搬運(yùn)物資、安撫受災(zāi)群眾的情緒。有一位志愿者為了尋找被埋在廢墟下的孩子,連續(xù)奮戰(zhàn)了幾十個(gè)小時(shí),最終孩子被成功救出。這些故事都體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者們的奉獻(xiàn)精神。第六章志愿服務(wù)的價(jià)值:對(duì)大學(xué)長(zhǎng)的重要意義志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有著極其重要的意義。它能夠提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)大學(xué)生參與到志愿服務(wù)中,他們會(huì)更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,意識(shí)到自己作為社會(huì)一員的責(zé)任。例如,在參與扶貧志愿服務(wù)時(shí),大學(xué)生們深入貧困地區(qū),了解到貧困家庭的生活困境,就會(huì)更加珍惜自己的生活,并且努力想要為改善這種狀況做出貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)能夠鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力。在支教過(guò)程中,大學(xué)生要獨(dú)自面對(duì)教學(xué)中的各種問(wèn)題,這就促使他們不斷提高自己的教學(xué)水平和解決問(wèn)題的能力。再者,志愿服務(wù)有助于大學(xué)生拓展人際關(guān)系。在志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)中,大學(xué)生會(huì)結(jié)識(shí)不同專業(yè)、不同性格的伙伴,這對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。第七章志愿服務(wù)的現(xiàn)狀與待改進(jìn)之處目前大學(xué)生志愿服務(wù)已經(jīng)取得了不少的成果。越來(lái)越多的大學(xué)生參與到各種志愿服務(wù)活動(dòng)中,志愿服務(wù)的領(lǐng)域也在不斷拓展。但是也存在一些有待改進(jìn)的地方。,志愿服務(wù)的組織管理有時(shí)不夠完善。比如在一些大型的志愿服務(wù)活動(dòng)中,志愿者的培訓(xùn)不夠系統(tǒng),導(dǎo)致志愿者在服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)一些不專業(yè)的情況。就像有一次在一個(gè)國(guó)際展覽會(huì)上,有些志愿者對(duì)展品的知識(shí)了解不夠,無(wú)法準(zhǔn)確回答游客的問(wèn)題。另,志愿服務(wù)的激勵(lì)機(jī)制還不夠健全。雖然志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn),但適當(dāng)?shù)募?lì)能夠更好地調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性。有的大學(xué)生反映,他們?cè)谥驹阜?wù)后,除了一張簡(jiǎn)單的證書(shū),沒(méi)有其他更多的認(rèn)可。第八章大學(xué)生志愿服務(wù)的未來(lái)展望大學(xué)生志愿服務(wù)有著廣闊的未來(lái)前景。社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的重視程度不斷提高,未來(lái)會(huì)有更多的資源投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。在技術(shù)方面,互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備將為志愿服務(wù)提供更多的便利。例如,可以通過(guò)手機(jī)應(yīng)用更方便地組織志愿者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高級(jí)管理人員競(jìng)業(yè)禁止合同
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金投入與財(cái)務(wù)管理手冊(cè)
- 開(kāi)幕式致辭與未來(lái)發(fā)展展望報(bào)告
- 員工年終工作總結(jié)報(bào)告模板集萃
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告投放及推廣合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品減量增效技術(shù)指導(dǎo)手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧政策及項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)
- 智能家居技術(shù)研發(fā)推廣合作協(xié)議
- 健身房客戶服務(wù)手冊(cè)
- 健身房健身器材租賃合同
- 2.0MWp屋頂太陽(yáng)能分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目監(jiān)理大綱2
- 小學(xué)夢(mèng)想開(kāi)《去遠(yuǎn)方》教學(xué)設(shè)計(jì)
- Q∕SY 06349-2019 油氣輸送管道線路工程施工技術(shù)規(guī)范
- CEO自戀及其經(jīng)濟(jì)后果研究:以格力電器為例
- 紅土鎳礦濕法冶煉技術(shù)綜述
- 六鑫伺服刀塔說(shuō)明書(shū)LS系列
- 19.骨折術(shù)后內(nèi)固定取出臨床路徑
- 水利水電工程金屬結(jié)構(gòu)與機(jī)電設(shè)備安裝安全技術(shù)規(guī)程
- 腎內(nèi)科臨床診療規(guī)范(南方醫(yī)院)
- 珍愛(ài)生命 安全第一 中小學(xué)主題教育班會(huì)
- 二十八星宿(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論