廣東省韶關(guān)市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

廣東省韶關(guān)市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題考試時間：120分鐘?總分：120分?年級/班級：七年級（上）一、基礎(chǔ)知識（共20題，每題2分）要求：考查學(xué)生對漢字、詞語、成語、文學(xué)常識的掌握。1.請寫出下列詞語的反義詞。

a.熱烈

b.靜寂

c.狂妄

d.穩(wěn)重2.下列句子中，沒有錯別字的一句是：

a.他的成績一直名列前茅，深受老師和同學(xué)的喜愛。

b.她用那雙明亮的眼睛，看著遠(yuǎn)方，仿佛在尋找什么。

c.我知道，只有努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的夢想。

d.他把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，幾乎忘記了休息。3.下列成語中，沒有錯別字的一句是：

a.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

b.破釜沉舟

c.一蹴而就

d.狐假虎威4.請寫出下列句子的意思。

a.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

b.讀書破萬卷，下筆如有神。5.請寫出下列句子的修辭手法。

a.那朵花，仿佛是一顆紅寶石，閃耀著耀眼的光芒。

b.那座山，猶如一條巨龍，蜿蜒起伏。二、現(xiàn)代文閱讀（共10題，每題2分）要求：考查學(xué)生對現(xiàn)代文的閱讀理解能力。閱讀下面的文章，完成下列題目。小明和小紅是同班同學(xué)，他們都很努力學(xué)習(xí)。一天，他們在圖書館看書，突然，小明發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書籍，他立刻被吸引了。這時，小紅卻告訴小明，她有一個重要的事情要去做，不能和他一起看書了。小明有些失望，但他還是決定自己去看書。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2.請分析小明和小紅在學(xué)習(xí)態(tài)度上的不同。3.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皩W(xué)習(xí)需要專注”的理解。三、古詩文閱讀（共10題，每題2分）要求：考查學(xué)生對古詩文的理解和鑒賞能力。閱讀下面的古詩文，完成下列題目?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請簡要概括這首詩的意境。2.請解釋“白日依山盡，黃河入海流”這句話的意思。3.請分析這首詩的修辭手法。四、作文（共20分）要求：考查學(xué)生的寫作能力。以“我的理想”為題，寫一篇作文。要求：不少于400字，語言通順，結(jié)構(gòu)完整。五、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）要求：考查學(xué)生的綜合運用能力。1.請根據(jù)下列材料，擬寫一個新聞標(biāo)題。

材料：近日，我國科學(xué)家在深海探索中取得重大突破，成功發(fā)現(xiàn)了新的深海生物資源。2.請根據(jù)下列材料，擬寫一個開場白。

材料：同學(xué)們，大家好！今天，我們班將舉行一次“讀書分享會”，希望大家積極參與，分享自己的讀書心得。六、文學(xué)常識（共10題，每題2分）要求：考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握。1.請寫出《西游記》的作者。2.請寫出《紅樓夢》的作者。3.請寫出《三國演義》的作者。4.請寫出《水滸傳》的作者。5.請寫出《駱駝祥子》的作者。6.請寫出《童年》的作者。7.請寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。8.請寫出《海底兩萬里》的作者。9.請寫出《簡·愛》的作者。10.請寫出《駱駝祥子》中的主要人物。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.a.熱烈-冷漠

b.靜寂-熱鬧

c.狂妄-謙遜

d.穩(wěn)重-輕浮解析思路：通過對比每個詞語的含義，找出與之相對的詞語。2.a.他的成績一直名列前茅，深受老師和同學(xué)的喜愛。解析思路：仔細(xì)閱讀每個選項，找出沒有錯別字的句子。3.b.破釜沉舟解析思路：通過對比每個成語的含義，找出沒有錯別字的成語。4.a.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。意思是指凋謝的花朵并非毫無情感，它們化作泥土，為春天的花朵提供養(yǎng)分。

b.讀書破萬卷，下筆如有神。意思是指通過閱讀大量的書籍，可以提高寫作水平，使寫作變得流暢自然。解析思路：理解詩句的含義，解釋其寓意。5.a.那朵花，仿佛是一顆紅寶石，閃耀著耀眼的光芒。修辭手法：比喻

b.那座山，猶如一條巨龍，蜿蜒起伏。修辭手法：比喻解析思路：識別句子中的修辭手法，并解釋其作用。二、現(xiàn)代文閱讀1.小明和小紅在圖書館看書，小明發(fā)現(xiàn)一本有趣的書籍，小紅有重要的事情要做。解析思路：概括文章的主要事件。2.小明專注于看書，小紅有其他重要事情需要處理。解析思路：分析兩人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。3.學(xué)習(xí)需要專注，因為只有集中精力，才能提高學(xué)習(xí)效率，更好地掌握知識。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，闡述對“學(xué)習(xí)需要專注”的理解。三、古詩文閱讀1.描寫登高遠(yuǎn)眺的景象，表達(dá)了對美好生活的向往。解析思路：概括詩的意境。2.白天太陽落山，黃河水流入海。解析思路：解釋詩句的字面意思。3.修辭手法：夸張、對仗解析思路：分析詩句中的修辭手法及其作用。四、作文（略）五、綜合性學(xué)習(xí)1.我國科學(xué)家在深海探索中取得重大突破，成功發(fā)現(xiàn)新的深海生物資源。解析思路：根據(jù)材料提煉新聞標(biāo)題。2.同學(xué)們，大家好！今天，我們班將舉行一次“讀書分享會”，希望大家積極參與，分享自己的讀書心得。解析思路：根據(jù)材料擬寫開場白。六、文學(xué)常識