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ADDINCNKISM.UserStyle《普通物理》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號2523D02001開課單位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院課程名稱(中文)普通物理(英文)GeneralPhysics課程性質(zhì)必修考核類型考試課程學(xué)分2+0.5課程學(xué)時34+17課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程(學(xué)科核心課)先修課程高等數(shù)學(xué)適用專業(yè)(類)中藥專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介以物理學(xué)基礎(chǔ)知識為內(nèi)容的普通物理課是高等學(xué)校理科非物理專業(yè)學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課。物理學(xué)是整個自然科學(xué)的基礎(chǔ),高等學(xué)校中開設(shè)物理課的目的是使學(xué)生對物理學(xué)的內(nèi)容和方法、工作語言、概念和物理圖像及其歷史、現(xiàn)狀和前沿等方面,從整體上有全面的了解。在普通物理的各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,在傳授知識的同時注重培養(yǎng)能力,使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的思想方法和研究問題的方法。本課程注重物理學(xué)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合,把學(xué)生掌握的物理學(xué)知識融進(jìn)醫(yī)學(xué)應(yīng)用之中,成為一個兩者密切關(guān)聯(lián)的知識體系。學(xué)好醫(yī)用物理學(xué)不僅對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)十分重要,而且對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)都將發(fā)生深遠(yuǎn)的影響。《普通物理》課程是本專業(yè)(類)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程,旨在通過理論教學(xué)與實踐操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握物理學(xué)基礎(chǔ)知識、基本原理,具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,具有科學(xué)觀察和思維的能力,了解物理學(xué)基本概念,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀和觀察問題、分析問題、解決問題的能力,為人體生理學(xué)、病理生理學(xué)等后續(xù)課程以及將來從事醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)研究工作奠定必要的理論基礎(chǔ)。學(xué)好普通物理不僅對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)十分重要,而且對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)都將發(fā)生深遠(yuǎn)的影響,可以有效提升學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。(二)教學(xué)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有中醫(yī)藥學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能夠在中醫(yī)藥高等學(xué)校、中藥制藥企業(yè)、中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)、藥品檢驗部門、醫(yī)院中藥房、醫(yī)院中藥制劑室和中藥材種植與進(jìn)出口貿(mào)易公司從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域的中藥學(xué)高素質(zhì)應(yīng)用型復(fù)合型人才。課程目標(biāo)1:掌握流體的運動規(guī)律、液體的表面現(xiàn)象、機械振動、波動的基本規(guī)律及聲波的傳播原理、光的干涉、衍射、幾何光學(xué)、X射線的概念及原理。課程目標(biāo)2:掌握醫(yī)學(xué)物理學(xué)的相關(guān)規(guī)律,了解醫(yī)學(xué)物理學(xué)原理在臨床實踐中的重要應(yīng)用,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及將來從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打下堅實的物理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。課程目標(biāo)3:使學(xué)生在思維能力方面受到一定的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力和自學(xué)能力,使學(xué)生畢業(yè)后在醫(yī)學(xué)工作中有一定的適應(yīng)能力,能夠應(yīng)用常用的科學(xué)方法,提出相應(yīng)的科學(xué)問題并進(jìn)行探討。課程目標(biāo)4:樹立自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,認(rèn)識到持續(xù)自我完善的重要性,不斷追求卓越。培養(yǎng)科研素養(yǎng)和能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-1:掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥藥性理論和中藥用藥基本規(guī)律課程目標(biāo)120%1-2:掌握中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)及其作用機制的基本知識,了解其對中藥研究、生產(chǎn)及質(zhì)量評價的意義課程目標(biāo)230%2-5:具有運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與方法進(jìn)行中藥學(xué)科學(xué)研究的基本能力課程目標(biāo)330%3-4:樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具有自主學(xué)習(xí)的能力課程目標(biāo)420%四、教學(xué)方式與方法本課程采用傳統(tǒng)課堂講授和多媒體輔助教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,二者相輔相成、取長補短,既充分發(fā)揮傳統(tǒng)課堂講授在公式推導(dǎo)中邏輯思維與板書內(nèi)容的同步和緊密銜接的優(yōu)勢,又注重多媒體教學(xué)在闡述物理概念和規(guī)律時的形象直觀、信息量大的優(yōu)勢。在課堂教學(xué)中融入啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)效果的不斷提高。本課程安排了部分實驗內(nèi)容提高學(xué)生的實際動手操作能力,并使學(xué)生能夠?qū)碚撜n程有更加深入的理解,本課程結(jié)合教學(xué)改革,積極探索和嘗試新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,如翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課和PBL等國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,讓學(xué)生積極主動地參與課堂,形成良好的師生互動,并能很好的自主學(xué)習(xí)理解課本知識。五、教學(xué)重點與難點(一)教學(xué)重點力學(xué)中的流體力學(xué)、機械波、光學(xué)中的旋光為本課程的重點。(二)教學(xué)難點力學(xué)中的表面現(xiàn)象、光學(xué)中的楊氏雙縫干涉等為課程的難點。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1緒論通過學(xué)習(xí),了解本課程的特點、地位以及學(xué)習(xí)方法和要求,并使學(xué)生明確物理學(xué)與其他學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。1講授+視頻錄像課程目標(biāo)1課程目標(biāo)42第2章流體的運動要求理解理想流體和穩(wěn)定流動的概念;掌握流體連續(xù)性方程及伯努利方程并能熟練應(yīng)用;掌握牛頓粘滯性定律和泊肅葉公式;理解粘性流體的伯努利方程、層流、湍流、雷諾數(shù)和斯托克斯公式;了解血液在循環(huán)系統(tǒng)中的流動、心臟作功、血液速度及血管中血壓的分布。5講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)43第3章液體的表面現(xiàn)象理解液體表面張力、彎曲液面的附加壓強公式及其應(yīng)用;3講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34第4章機械振動理解描述諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量法和圖線表示法;理解諧振動合成的特點和規(guī)律;掌握描述諧振動的特征量,從而建立諧振動方程。了解阻尼振動,強迫振動和共振的發(fā)生條件和規(guī)律。2講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35第5章波動理解描述波動的物理量及平面簡諧波波動方程的物理意義;掌握簡諧波的一般概念及波動方程;掌握波的干涉原理;理解機械波的多普勒效應(yīng);理解波的疊加、駐波、聲波的一般概念;理解聲強的意義;了解影響波速、波的能量的因素;了解惠更斯原理。了解超聲波的一般特性及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。6講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3課程目標(biāo)46第6章波動光學(xué)理解和掌握光的雙縫干涉、薄膜干涉、光柵衍射的基本原理和計算公式;理解光程、光程差等概念,掌握光的偏振性,自然光和偏振光,起偏和檢偏,能熟練運用Malus定律;了解圓孔衍射、雙折射、溶液的旋光性等現(xiàn)象。6講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)37第7章幾何光學(xué)理解和掌握幾何光學(xué)的基本概念和成像規(guī)律,包括單球面折射、共軸球面系統(tǒng)、薄透鏡成像,了解厚透鏡、柱面透鏡、透鏡像差、眼的光學(xué)結(jié)構(gòu)、眼的屈光不正及其矯正,熟悉典型光學(xué)儀器的基本原理包括放大本領(lǐng)、聚光本領(lǐng)、分辨本領(lǐng)等概念6講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)38第8章X-射線掌握X射線強度和硬度的概念、X射線的基本性質(zhì),掌握X射線譜、X射線產(chǎn)生的微觀機制、短波極限公式及其應(yīng)用;理解物質(zhì)對X射線的吸收機理和規(guī)律及應(yīng)用;了解X射線機的基本組成部分、X射線的醫(yī)學(xué)應(yīng)用。3講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)39第9章量子力學(xué)初步介紹量子力學(xué)的基本概念、規(guī)律和方法。注意學(xué)習(xí)物理學(xué)家的獨創(chuàng)思維方式和奇特的研究方法。掌握描述光的波粒二象性的有關(guān)理論,包括黑體輻射規(guī)律、普朗克的能量量子化假設(shè),掌握描述實物微觀粒子的波粒二象性的德布羅意物質(zhì)波假設(shè)、了解康普頓效應(yīng)。2講授/混合式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計34七、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1緒論實驗誤差與數(shù)據(jù)處理2課程目標(biāo)12液體粘度測量比較法測量不同溫度下液體的粘度3驗證性課程目標(biāo)13氣體壓力傳感器特性及人體心律、血壓測量了解氣體壓力傳感器的工作原理、測量氣體壓力傳感器的特性。學(xué)會用氣體壓力傳感器、放大器和數(shù)字電壓表來組裝數(shù)字式壓力表,并用標(biāo)準(zhǔn)指針式壓力表對其進(jìn)行定標(biāo),完成數(shù)字式壓力表的制作。了解人體心律、血壓的測量原理,用自己組裝的數(shù)字壓力表采用柯氏音法測量人體血壓。3綜合性課程目標(biāo)24人耳聽覺聽閾曲線的測量理解聽閾的概念,掌握聽覺聽閾的測量方法;繪出人耳的聽閾曲線。3探究性課程目標(biāo)25示波器的原理及使用方法了解示波器原理,掌握示波器的使用方法;學(xué)會用示波器觀察圖形、測量電壓及頻率。3其它課程目標(biāo)16旋光儀的使用與溶液濃度的測量了解旋光儀的結(jié)構(gòu)和工作原理;掌握用旋光儀測定旋光溶液的旋光率和濃度的方法.3驗證性課程目標(biāo)1合計17注:實驗要求包括必修、選修;實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設(shè)計性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它:(三)成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核30%~40%出勤、表現(xiàn)25分考勤及課堂回答問題與討論發(fā)言情況課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3測驗25分期中小測課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2實驗報告50分實驗預(yù)習(xí)、數(shù)據(jù)處理及思考題解答課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2期末考核(含實驗)60%~70%其中含80分理論題+20分實驗題課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書(一)教材《醫(yī)學(xué)物理學(xué)》張燕、趙占娟。中國醫(yī)藥科

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