我的家鄉(xiāng)征文活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景大學(xué)里的同學(xué)們來自祖國的天南地北、五湖四海，大家有著不同的文化、習(xí)慣和性格。當(dāng)同學(xué)們談起各自家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃、著名景觀或特色習(xí)俗時(shí)，總會(huì)充滿向往。各個(gè)不同地方的品質(zhì)與特色相互碰撞、交流的過程，也是班級(jí)文化的形成過程。我們希望身邊的同學(xué)們了解自己的家鄉(xiāng)，也希望自己能夠了解身邊同學(xué)們的家鄉(xiāng)，因此需要一個(gè)相互了解、交流家鄉(xiāng)文化的平臺(tái)。二、活動(dòng)主題“我們的家鄉(xiāng)，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩”三、活動(dòng)名稱“我自豪的家鄉(xiāng)”征文大賽四、活動(dòng)宗旨與目的宗旨公平、公正、共同參與。目的讓學(xué)生發(fā)掘自己家鄉(xiāng)美好的事物，深入了解家鄉(xiāng)文化，從而更以家鄉(xiāng)為榮。滿足部分同學(xué)因條件限制暫時(shí)無法實(shí)地前往某些地區(qū)的求知欲。豐富學(xué)院活動(dòng)，增添校園風(fēng)采。為喜愛文學(xué)的同學(xué)提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。讓大家對(duì)身邊同學(xué)的家鄉(xiāng)特色、風(fēng)貌、風(fēng)俗習(xí)慣有系統(tǒng)、全面的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)大家更好地相處。五、活動(dòng)口號(hào)“我的家鄉(xiāng)，我引以為豪”六、活動(dòng)形式以征文比賽的形式進(jìn)行。七、活動(dòng)參賽提示與啟迪家鄉(xiāng)面貌的變化描述改革開放以來家鄉(xiāng)在生活水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的變化，如農(nóng)民得到的實(shí)惠增多，人們收入和生活水平不斷提高等。闡述家鄉(xiāng)在自己心中的印象。抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的感想。通過描寫家鄉(xiāng)各方面的變化，歌頌家鄉(xiāng)取得的成就、城市的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。以生活日記的形式記錄家鄉(xiāng)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)合實(shí)際生活，通過身邊的例子突出對(duì)家鄉(xiāng)的游子之情。介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、不同習(xí)俗，以及吸引人的奇怪或好玩的事物。用小劇本的形式反映家鄉(xiāng)的人、事、物。衣食住行的改進(jìn)通過調(diào)查身邊的家人，了解家鄉(xiāng)在飲食、穿著、住房、交通等方面發(fā)生的巨變?；貞浖亦l(xiāng)的城市和鄉(xiāng)村、山水和人物、歷史和民風(fēng)、文化和精神，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)更美好的期盼。對(duì)比過去和現(xiàn)在人們的穿著情況，如過去“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，現(xiàn)在人們穿著入時(shí)且流行速度快。介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)?？梢蕴峒凹亦l(xiāng)餐飲、出租車、住房、交通工具、公路等方面的變化。生活質(zhì)量的提高描述學(xué)校在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、球場(chǎng)等方面的新建設(shè)。通過身邊的事例表現(xiàn)家鄉(xiāng)在醫(yī)療衛(wèi)生方面的巨大變化，如新型農(nóng)村合作醫(yī)療的全面推開，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的順利進(jìn)展等。八、活動(dòng)內(nèi)容以文章形式向同學(xué)們介紹自己的家鄉(xiāng)，也可向大家推薦到自己家鄉(xiāng)旅游的必去經(jīng)典景點(diǎn)。角度和內(nèi)容自選，建議根據(jù)自己的經(jīng)歷和興趣有側(cè)重地介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵(lì)在文中適當(dāng)提及相關(guān)經(jīng)歷。九、活動(dòng)對(duì)象面向全院師生。十、參賽方式以文章形式參賽。十一、參賽規(guī)則征文主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，感情真摯。作品嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表，一經(jīng)采用，版權(quán)歸學(xué)工處所有1。十二、征文要求各系需填寫匯總表（詳見附件）。十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可從主題鮮明度（30%）、內(nèi)容充實(shí)度（30%）、語言表達(dá)（20%）、創(chuàng)新程度（20%）等方面進(jìn)行評(píng)分。十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)4名。二等獎(jiǎng)8名。三等獎(jiǎng)12名。十五、活動(dòng)時(shí)間安排宣傳階段（[具體宣傳開始日期]-[具體宣傳結(jié)束日期]）宣傳部制作并張貼海報(bào)，宣傳到校內(nèi)各處。通過學(xué)院官網(wǎng)、公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道發(fā)布征文活動(dòng)通知。投稿階段（[具體投稿開始日期]-[具體投稿截止日期]）參賽人員將征文作品以電子文檔形式發(fā)送至指定郵箱，郵件主題注明“我的家鄉(xiāng)征文-姓名-系別-學(xué)號(hào)”，文檔內(nèi)注明作者信息。評(píng)選階段（[具體評(píng)選開始日期]-[具體評(píng)選結(jié)束日期]）組織專業(yè)教師組成評(píng)審小組，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。頒獎(jiǎng)階段（[具體頒獎(jiǎng)日期]）舉行頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。十六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算榮譽(yù)證書：[X]元獎(jiǎng)品（如書籍、文具等）：[X]元宣傳費(fèi)用（海報(bào)制作等）：[X]元其他：[X]元總計(jì)：[X]元十七、各部職責(zé)策劃部負(fù)責(zé)書寫策劃書，確保方案清晰、分工明確，并按時(shí)交到秘書部。宣傳部負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)，利用多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成宣傳工作。秘書部認(rèn)真審查活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好活動(dòng)中的記錄，負(fù)責(zé)拍攝照片?；顒?dòng)結(jié)束后認(rèn)真整理活動(dòng)過程，做出總結(jié)，