2.《燭之武退秦師》課件 統(tǒng)編版高一語文必修下冊-3

曹操有詩：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！睂O子兵法云：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！眲③脑凇段男牡颀垺分姓f：“一言九辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。”學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作家作品、寫作背景和《左傳》等相關(guān)文學(xué)常識。掌握重要的文言字詞及句式。賞析本文精彩的語言藝術(shù)、鮮明的人物形象,以及起伏跌宕的情節(jié)安排。學(xué)習(xí)燭之武等人在國難當(dāng)頭之際不計個人安危得失、顧全大局的愛國主義精神。

左丘明，春秋末期史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、散文家。曾任魯國史官，為解釋《春秋》而作《左傳》，又作《國語》，兩書記錄了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高價值的原始資料。

左丘明是中國傳統(tǒng)史學(xué)的創(chuàng)始人。史學(xué)界推左丘明為中國史學(xué)的開山鼻祖，被譽為“百家文字之宗、萬世古文之祖”。

左丘明是孔子摯友，兩人曾乘車到周國都城，觀覽周國史籍，他品行高潔，為孔子所推崇。

孔子曰:“巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之?！弊笄鹗?，厥有《國語》——司馬遷。

左丘明《春秋》：第一部編年體史書?！蹲髠鳌罚旱谝徊繑⑹略敿?xì)的編年體史書（傳：解釋經(jīng)書的文字）。相傳是魯國的史官左丘明所著，又名《春秋左氏傳》《左氏春秋》?！按呵锶齻鳌薄按呵锶齻鳌本鶠榻庹f《春秋》而作，分別是《左傳》、《公羊傳》（公羊高）、《谷梁傳》（谷梁赤）?！蹲髠鳌芬浴洞呵铩返挠浭聻榫V，增加了大量的歷史事實和傳說，把《春秋》中的簡短記事，發(fā)展成為完整的敘事散文。它被稱為先秦散文的“敘事之最”，標(biāo)志著我國敘事散文的成熟，是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作。主要表現(xiàn)在：①善于記述外交辭令；②描寫戰(zhàn)爭條理清楚，敘述精確，詳略合宜；③刻畫人物栩栩如生；④擅長描摹場面和細(xì)節(jié)，生動形象。賀循將其評價為“左氏之傳，史之極也，文采若云月，高深若山?！薄鴦e體：以諸侯國為單位分別記敘歷史。第一部是左丘明作的《國語》、第二部是漢代初期劉向編訂的《戰(zhàn)國策》。編年體：按歷史事件發(fā)生的時間為順序，來記敘歷史?！洞呵铩罚旱谝徊烤幠牦w史書。《左傳》：第一部敘事詳細(xì)的編年體史書?！顿Y治通鑒》：最大的編年史著作。我國古代史書有哪幾種體例？

紀(jì)傳體：以為人物立傳記的方式記敘史實。最重要的特點是突出人在歷史上的地位。創(chuàng)立者司馬遷，《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史?！抖氖贰范际羌o(jì)傳體。前四史：《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》紀(jì)事本末體：以事件為主線，將有關(guān)專題材料集中在一起，首創(chuàng)于南宋的袁樞，如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》《資治通鑒》斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》訂正字音無能為（

）也矣共（

）其乏困秦伯說（

）,與鄭人盟夫（

）晉,何厭之有微夫（

）人之力不及此wéifúgōngyuèfú秦軍氾（

）南若不闕（

）秦夜縋（

）而出失其所與,不知（

）使杞（

）子、逢（

）孫戍之

zhìqǐpáng整體感知fánquēzhuì魯僖公三十年，楚國大敗晉國于城濮。在城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾協(xié)助楚國一起攻打晉國，而且晉文公年輕時流亡到鄭國，受到冷遇，所以文公把新仇舊怨加到一塊，于兩年后聯(lián)合秦國討伐鄭國。鄭伯聞訊后，派燭之武游說秦穆公退兵。燭之武巧妙地利用秦、晉兩國的矛盾，分析當(dāng)時的形勢，抓住利害關(guān)系，說明保存鄭國對秦國有利，滅掉鄭國對秦國不利的道理，終于說動秦國退兵。晉軍失去盟軍支持后，也被迫撤離了鄭國。此文即是記敘了這一歷史事件。燭之武退秦師寫作背景解讀文題燭之武退秦師核心人物退，使動，使……撤退師：軍隊燭之武—燭表示地名，以邑名為氏?！盃T地，名叫武的人”佚之狐—佚表示地名，以邑名為氏?！柏?，名叫狐的人”。介之推、宮之奇吸引讀者，一人與萬人，力量懸殊，充滿懸念：1、為什么要退秦師？2、誰來退秦師？3、如何退秦師？4、“退”的結(jié)果如何？文本解析

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南?！咀g文】僖公三十年晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，并且從屬于晉的同時又從屬于楚。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。

重耳過鄭：公元前637年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國。經(jīng)曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻說“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮！”不聽叔瞻勸告，對重耳不禮。城濮之戰(zhàn)：公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭文公內(nèi)心恐懼，又派人到晉國請罪求和。鄭既幫助楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”之“貳”。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。秦晉之好：春秋時代，秦晉相鄰，晉獻(xiàn)公把女兒穆姬嫁給秦穆公。秦穆公嫁女兒給晉惠公兒子晉懷公?？蓵x懷公背棄秦穆公。后來秦穆公嫁愛女與四個宗女給晉文公重耳，扶立重耳當(dāng)上了國君?！扒貢x之好”原指秦、晉二國世代聯(lián)姻；后遂以秦晉之好代指兩姓聯(lián)姻的關(guān)系。

故事背景段解：結(jié)合第一段，為什么要退秦師？請概括文中所說鄭國面臨的形勢。從軍事力量上看：大敵當(dāng)前、兵臨城下從情勢上看：危在旦夕、計無所出從地理上看：腹背受敵、進(jìn)退失據(jù)鄭國的危機迫在眉睫！文本解析佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出……鄭莊公文本解析【譯文】

佚之狐對鄭文公說：“國家危險了，假如派燭之武去見秦穆公，秦國的軍隊一定會撤退?！编嵨墓饬恕T之武推辭說：“我壯年的時候，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了?！编嵨墓f：“我沒有及早重用您，現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利?。　睜T之武就答應(yīng)了這件事。在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放下去……燭之武臨危受命燭之武是直接出場的嗎？如果不是，這樣寫有什么作用？①“若使?fàn)T之武見秦軍，師必退?！睜T之武由佚之狐引薦，屬于側(cè)面描寫，形象刻畫燭之武能力非凡的形象，未見其人，先聞其才。②說明佚之狐對燭之武的外交才能有足夠的了解，對鄭、秦、晉三國的形式有充分的洞察力和預(yù)見性。寫出了佚之狐是一個關(guān)心國事，慧眼識英雄的伯樂。誰來退秦師？

②佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。段解：鄭伯是怎樣說服燭之武的？①首先，“自責(zé)”。“

”，用判斷句誠懇地表明了態(tài)度，檢討過失，借此感染燭之武。從稱謂看，用

稱呼自己放下身段；用“

”稱呼燭之武，表達(dá)了敬重之意。②其次，“恭維”。一個“求”字，鄭伯身為國君，卻能放下身份，難能可貴；同時較自然地向燭之武傳達(dá)：“國難當(dāng)頭，拯救國家的重任非你莫屬?！逼?/p>

之態(tài)，可見一斑。③最后，“提醒”?！叭秽嵧觯右嘤胁焕??！鼻捎?/p>

關(guān)系復(fù)句，提醒燭之武，“鄭亡對你也有危害”。一個“然”字，自然轉(zhuǎn)換話題，急切委婉，綿里藏針，向燭之武傳達(dá)出

的道理。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也“吾”“寡人(謙稱)”子(古代對男子的尊稱)謙卑、恭維轉(zhuǎn)折個人利益與國家息息相關(guān)、唇亡齒寒燭之武為什么推辭之后又答應(yīng)去了？（1）基于情——鄭伯態(tài)度誠懇，勇于自責(zé)，放低姿態(tài)。（2）出于利——國家滅亡自己也沒有好處。（3）激于義——燭之武深明大義，愛國。先推辭再答應(yīng)的一番牢騷也能寫出燭之武有血有肉的人物形象。發(fā)展情節(jié)發(fā)展佚之狐舉薦夜縋而出燭之武辭臨危受命夜縋出城文本解析

見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。文本解析【譯文】見到秦穆公，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。然而越過別國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊邑，您知道這是困難的，為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人，出使的人來來往往，鄭國可以隨時供給他們?nèi)狈Φ臇|西，對您也沒有什么害處。秦穆公且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？”既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡過黃河回國，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。晉國，怎么會有滿足的時候呢？現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要向西擴大邊界。如果不使秦國土地虧損，它到哪里去奪取土地？削弱秦國對晉國有利，希望您還是多多考慮這件事！”秦伯非常高興，就與鄭國簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國，秦伯就回國了。文本解析

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。燭之武的勸“退”技巧1、示弱，以退為進(jìn)，以便讓秦伯放下警惕之心

3、舍鄭于秦有利

2、亡鄭于秦不利

4、重提晉君忘恩負(fù)義的舊事，離間兩國5、晉強必闕秦文本解析

子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。【譯文】晉國大夫子犯請求出兵攻擊秦軍。晉文公說：“不行！如不是秦國國君的力量，就沒有我的今天。依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用混亂相攻取代聯(lián)合一致，是不符合武德的。我們還是回去吧！”晉軍也就離開了鄭國。

④子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。段解：怎樣理解晉文公最后不仁、不知、不武三個退兵理由？表現(xiàn)出晉文公清醒的頭腦和理智的判斷，審時度勢，春秋“霸主”風(fēng)采可見一斑。但你說到底，晉的退兵，是“利”字使然。秦伯背盟，不仁不義，但晉文公畢竟受恩于秦，你不仁我不能無義。此理由使晉文公占據(jù)了道德高地。是對現(xiàn)實情況的理性判斷。失去同盟，不符合晉國長遠(yuǎn)利益。是對具體作戰(zhàn)的精準(zhǔn)考量?！耙詠y易整”，勝負(fù)難料，不打無把握之仗?！安晃洹薄安恢薄安蝗省痹跔T之武的幫助下，秦國和鄭國建立了聯(lián)盟，但是過了不多久，親近秦國的鄭文公去世，而親近晉國的公子蘭成為了鄭國的國君，這就是鄭穆公。鄭穆公一朝的政治生態(tài)完全是倒向晉國的，他們都是親晉派。鄭國的代理人換了，所以秦國也就變心了。當(dāng)年秦國撤退，留下了杞子、逢孫、楊孫幫助鄭國守城，是為了抵抗晉國，現(xiàn)在鄭國完全倒向晉國，他們非但無功，更不受鄭國新君的待見，于是