蘇教版2025年三年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研

蘇教版2025年三年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生A．最近我國新疆地區(qū)又（____）了一個大油田。B．指南針是我國最早（____）的。C．北京的市容（____）了顯著的變化。居然果然仍然D．氣象臺預(yù)報(bào)今天有雨，下午（____）下起雨來。E．生活富裕了，但我們（________）要注意勤儉節(jié)約。F．真沒想到，小強(qiáng)（________）獲得了百米第一名。2.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！當(dāng)然

仍然

突然

雖然1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”2.“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。“________有用。等一會兒……”青頭回答說。3.他們頭上只有個房頂，________最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。4.灰姑娘身處逆境，卻________心懷美好。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空必須

必需①小動物們都貯存好了過冬的________食品。②要考得好成績，你________細(xì)心答題。急忙

焦急③那位農(nóng)夫覺得禾苗一點(diǎn)也沒長，心里十分________。④他終于想出了好辦法，________跑到了田里。4.選擇合適的詞。輕輕悄悄1.秋雨（______）地打開了秋天的大門。2.部隊(duì)在深夜里（_____）地出了村。留意在意3.這些小事，他是不大（______）的。4.秋天的雨，趁你沒（______），把秋天的大門打開了。5.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。似乎忽然終于居然1.他平時(shí)成績不太好，可是這次考試（______）考了全班第一。2.我們正在操場上踢足球，（______）下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了，（______）不太喜歡這幅畫。4.你（______）來了！我們已經(jīng)等了很久了。形近字詞6.給形近字組詞孤_____

閑______

湖______

鏡______

銀______狐_____

閉_____

糊______

境_____

跟______7.比一比，再組詞。燥（______）陌（______）搏（______）腹（______）吻（______）躁（______）組（______）博（______）復(fù)（______）勿（______）8.比一比，組成詞語。爾（________）伶（________）拂（________）鴦（________）你（________）憐（________）佛（________）鴛（________）9.比一比，組成詞語。冷（_______）規(guī)（________）斜（________）狂（________）憐（_______）現(xiàn)（________）料（________）汪（________）10.辨字組詞推（_________）管（_________）秒（_________）險(xiǎn)（_________）腿（_________）官（_________）妙（_________）撿（_________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。fēnfāngsūxǐngxiūjiànbiànrènzhǔnquèzhuīzhúwǔdòngxīwàngqiǎomiàojìxùyōuxiánxiànmùguānxìlànghuābiǎodì12.根據(jù)拼音寫詞語。chuīfújùlǒnghénglüèǒuěr（________）（________）（________）（________）xiānxìliánpéngbǎozhàngzīshì（________）（________）（________）（________）fǎngfújiāoàoqiānxūnuòruò（________）（________）（________）（________）dàijiàxīnshǎngbiézhìchuánlái（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫詞語。yìqíjiǎoluòmàntūntūngānggangrèliè（________）（________）（________）（________）（________）chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì（________）（________）（________）（________）（________）Miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán（________）（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語。jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyànmǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn15.看拼音寫詞語。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn（________）（________）（________）（________）kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求改寫句子。（1）到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來。（改為“被”字句）_____________________________________________（2）小蘑菇長出來了。（改為擬人句）_____________________________________________（3）婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句）_____________________________________________（3）上學(xué)路上，王剛同學(xué)與你一同騎自行車遇到紅燈。王剛見四周既無車輛來往，又無交警值班，便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情，又想勸說他不闖紅燈，你打算怎么說？_____________________________________________17.按要求完成下面的句子。1.大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來了。（改為“被”字句）_____________________________________________2.他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_________________________________________________________3.用加點(diǎn)詞語仿寫句子。雨一來，他們便放假了。(1)風(fēng)一吹，他們便______________。(2)________________________________________________。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。_________________________________________________________18.按要求寫句子。1．不一會兒，墻被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。(改成“把”字句)____________________________________________________2．老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改成轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3．老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”(用加點(diǎn)的詞語造句)____________________________________________4．小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。(縮句)______________________________________19.開心練句子。（1）用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。____________________________________________________（2）照樣子，寫句子。例：小明跑得比兔子還要快。（仿寫句子）。姐姐笑得_____________________________________。（3）我怎么能離開自己的陣地呢?（給句子換個說法，意思不變）____________________________________________________20.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．峰頂這么高，我爬不上去。（改為反問句）___________________________2．那聲音真好聽?。〝U(kuò)句）___________________________3．窗外，樹枝亂擺，雷聲大作（把“樹”當(dāng)作人來寫）___________________________4．門關(guān)上了。（擴(kuò)寫句子，使句子更加生動具體）___________________________5．雨一來，他們便放假。（仿寫句子）___________________________6．孫中山不懂就問。孫中山學(xué)到了很多知識。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn)，牽牛花___________；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇____________；七點(diǎn)，____________________。2.植物開花的時(shí)間，與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中，“在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開____________________。22.古詩填空。1.________________________，山寺桃花始盛開。2.長恨春歸無覓處，____________________________。3.借問酒家何處有，_____________________________。4.________________________，遍插茱萸少一人。5.泥融飛燕子，________________。23.教材回顧。1．自古以來，文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中，秋是“湖光秋月兩相和，_________”的寧靜素雅；在葉紹翁眼中，秋是“___________，江上秋風(fēng)動客情”的思鄉(xiāng)情切；在蘇軾眼中，秋是“一年好景君須記，__________”的鼓勵勸勉。我還積累了許多描寫秋天的成語：________、_________、_________、_________。2．課文中讓人敬佩的人物有：不懂就問的_______，循循善誘的_______，機(jī)智救出落水孩子的________，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地、忘我工作的________。還有一些可愛的動物朋友：搭船的_________，帶刺的朋友_______，幫助紅頭脫險(xiǎn)的________。24.課文綜合回顧。1．學(xué)了本單元的課文，我認(rèn)識了很多不同的生靈：____________的小燕子，____________的荷花，還有那長著復(fù)眼、視覺靈敏的____________、蜻蜓，星點(diǎn)不同的____________，力氣很大的____________，以及飛起來會咯咯作響的____________……2．從詩詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《憶江南》中“__________，__________?！睘槲覀兠枋隽舜喝盏谋趟t花；《三衢道中》中的“__________，_____?！弊屛覀兏S著詩人漫步山間，聽黃鸝聲聲。25.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。1．詩句“____________，_____________”寫出了小牧童屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情。2．《望天門山》的作者是_____代詩人_________。詩中的“楚江”指的是_______。這首詩描繪了天門山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩中“___________，___________”這兩句，寫出了孤帆紅日的壯美。閱讀理解26.閱讀理解。雞學(xué)游泳①有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳，鴨子說：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了?！雹凇鞍?，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧（ào）秘。③第二天一早，雞來到了小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水中，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（héng），沒有多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。④雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結(jié)道：“

。”1．聯(lián)系上下文，展開想象，將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上。2．第②自然段劃橫線的句子，應(yīng)該用（）語氣讀。A．疑問 B．渴望 C．激動 D．感嘆3．雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會______，二不會_______。三不能保持平衡。4．“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？_________________________27.課內(nèi)閱讀。海底動物各有各的特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能有幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。1．這段話是圍繞哪一句來寫的？，請用“____”畫出來。2．這段話寫了____、____、____、____、____和____幾種動物。3．在文中找出下列詞語的近義詞。遠(yuǎn)程—（）忽然—（）旅游—（）

一般—（）4．你還知道哪些海底動物，它們有什么特點(diǎn)？請你簡要地寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________28.閱讀短文，完成練習(xí)。愛如燈盞愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人，一生都將會在愛里。蔣江萍，旅程天下控股集團(tuán)董事長，她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是，她總會不斷地向他們伸出援手，改變了不少人的生活甚至命運(yùn)?！霸谄h(yuǎn)落后的山村，許多身患白內(nèi)障的老人因?yàn)槟貌黄鹨粌汕г氖中g(shù)費(fèi)，只能在黑暗中摸索著生活，非?？蓱z。”一個偶然的機(jī)會，蔣江萍聽到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見聞，心里一陣酸楚?！叭绻襾韼退麄兂鲞@筆手術(shù)的費(fèi)用，他們的生活就會完全不同！”她詳細(xì)了解了手術(shù)的可行性后，決定拿出一筆錢來幫助這些不幸的老人。一個月后，當(dāng)?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見了光明。在打開眼罩重新看到這個美麗世界的那一刻，許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手，表達(dá)著自己深深的感激?？伤麄儧]有一個人知道支付這筆醫(yī)療費(fèi)的人是誰，更不知道她此時(shí)的心情也像他們一樣充滿快樂?！拔也恍枰麄冎澜邮芰苏l的幫助，只要他們記住這個世界的溫暖與友愛，然后再以溫暖與友愛面對他人與社會，這就足夠了?！睂τ趲椭^的人，她一無所求，甚至常常不會留下姓名。說起蔣江萍的愛心之舉，人們常充滿敬意地說：“她以一顆慈善之心無私奉獻(xiàn)，使許多不幸的家庭重獲幸福，使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū)，而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人?！边@是一種愛的傳遞，是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中，蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂。1．聯(lián)系上下文，說說“手舞足蹈”的意思____________。2．本文的主人公是，她救助的病人是（）A．老人們蔣江萍B．蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村患白內(nèi)障的老人們C．醫(yī)生蔣江萍D．蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村行動不便的老人們3．蔣江萍得知自己救助的病人重見光明，她的心情是（）A．高興的B．驚訝的C．失望的D．痛苦的4．人們是如何贊美主人公的？用“_____”畫出相關(guān)語句。5．“這是一種愛的傳遞，是一種溫暖的傳遞?！甭?lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓@句話的理解。_______________________________29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點(diǎn)頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到（坐座）位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壯狀）著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請（你您）給我講講吧！”1．劃去括號內(nèi)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~語。2．根據(jù)意思寫詞語。（1）照常做，按慣例。（_______）（2）形容思想處于模糊不清的狀態(tài)。（________）3．孫中山背會了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的，又是怎樣做的？______________________________________4．你認(rèn)為孫中山是個怎樣的人？_____________________________________30.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。雕花弓從前有個獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多，大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。獵王原來用的那把弓，外表平實(shí)，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價(jià)已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會遭人笑話?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個人見了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達(dá)比賽地點(diǎn)。等輪到獵王出場時(shí)，大伙兒都鼓掌喝采，準(zhǔn)備看他一顯身手。見獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場折斷了。在場的人個個哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時(shí)羞窘地說不出話來。1．讀讀第一自然段，填一填：獵人因?yàn)樯浼募记煞浅＞?，所以_____________，因此__________________________。2．獵人的新弓是什么樣的？請?jiān)诘诙匀欢沃杏谩癬____”畫出句子。3．“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請?jiān)谧顪?zhǔn)確的一句后面打“√”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。（）（2）難看的弓打不到獵物。（）（3）他覺得獵王應(yīng)該用漂亮的弓。（）4．讀了這個故事，你有什么想法？請寫一寫。____________________________________________________________寫作31.按要求作文。親愛的同學(xué)們，你留心觀察過我們身邊的景物嗎？春天的校園、喧鬧的街道、夜晚的天空……它們或美麗，或有趣，或者使人著迷。你一定也有自己的發(fā)現(xiàn)，寫下來，與大家分享一下吧！請嘗試運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到的方法，選取一處喜歡的景物，抓住景物的特點(diǎn)，圍繞一個意思，寫一段話，注意語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，能用上積累的好詞佳句，就更棒了。字?jǐn)?shù)不少于150字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目：我有一個好提示：①將題目補(bǔ)充完整，如：媽媽、老師、朋友等。②寫出好在哪里。③句子通順，有真情實(shí)感，不少于300字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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意留意5、居然忽然似乎終于6、孤云空閑湖水鏡子銀光狐貍關(guān)閉糊涂環(huán)境跟隨7、干燥陌生拼搏腹部口吻急躁組詞博士復(fù)習(xí)勿念8、偶爾伶俐拂曉鴛鴦你們可憐大佛鴛鴦9、冷風(fēng)規(guī)則斜陽狂歡可憐現(xiàn)在顏料汪洋10、推遲管理分秒危險(xiǎn)火腿官方美妙撿拾11、芬芳蘇醒修建辨認(rèn)準(zhǔn)確追逐舞動希望巧妙繼續(xù)悠閑羨慕關(guān)系浪花表弟12、吹拂聚攏橫掠偶爾纖細(xì)蓮蓬飽脹姿勢仿佛驕傲謙虛懦弱代價(jià)欣賞別致傳來13、一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動聽勇氣面對班級離開小腿投籃14、聚攏懦弱欣賞經(jīng)驗(yàn)滿足創(chuàng)舉艷麗辨認(rèn)15、蘇醒修建適應(yīng)嬌嫩昆蟲嫩綠濕度鮮艷16、到那時(shí)頭發(fā)就被我燙起來。小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。王剛，現(xiàn)在雖然沒有車輛沒有交警，但是周圍有很多的電子眼呀，而且待會兒如果突然有車過來就太危險(xiǎn)了。我們還是等一等吧，好嗎？17、大家在大青樹下做游戲，許多小鳥被招引來了。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師就要罰他們站墻角的。躲起來了老師一進(jìn)來，同學(xué)們便開心的笑了。我們遇到問題，在家向父母請教，在校向老師請教，出門向朋友請教。18、不一會兒，老虎把墻抓了個窟窿，賊把屋頂挖了個窟窿。老婆婆說，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！勞動結(jié)束了，同學(xué)們一邊休息一邊聽老師講故事。驢吃著草。19、小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫前仰后合我不能離開自己的陣地20、峰頂這么高，我怎么能爬上去呢？那美妙的聲音真好聽。窗外的風(fēng)很大,我看見樹的腦袋亂晃它們的胳膊也是胡亂搖擺,天邊的閃電撕破夜空,很快就是雷聲大作了。老師一回到教室，同學(xué)們便安靜了。清風(fēng)一來，他們便翩翩起舞。因?yàn)閷O中山不懂就問，所以他學(xué)到了很多知識。21、吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉?biāo)弿膲糁行褋頊囟葷穸裙庹绽ハx活動的時(shí)間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中，還遇到了狂風(fēng)22、人間四月芳菲盡不知轉(zhuǎn)入此中來牧童遙指杏花村遙知兄弟登高處沙暖睡鴛鴦23、潭面無風(fēng)鏡未磨蕭蕭梧葉送寒聲最是橙黃橘綠時(shí)天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽五谷豐登孫中山列寧司馬光白求恩大夫翠鳥刺猬蟋蟀青頭24、活潑可愛千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲25、意欲捕鳴蟬忽然閉口立唐李白長江兩岸青山相對出孤帆一片日邊來26、1．不光得有勇氣，還得看實(shí)際啊2．C3．換氣動作4．不同意。因?yàn)椴粌H要有勇氣，還得看實(shí)際情況。27、1．海底動物各有各的活動特點(diǎn)。2．海參梭子魚烏賊章魚貝類深水魚3．長途迅速旅行有些4．海豚不像其他鯨類那樣長時(shí)間深度潛水。游速快并帶有雜耍特征。豚泳是海豚科動物獨(dú)有的游泳方式，整個身體以小角度躍離水面再以小角度入水，這是區(qū)別海豚和其他鯨目動物的方法之一（鼠海豚科和其他鯨類動物一般情況下都不會采用這種方式游泳）。海豚游速迅捷，通常最快速度在每小時(shí)30-40km左右，個別種類的海豚時(shí)速可以超過55km/h，并能維持很長時(shí)間，是海洋中的長距離游泳冠軍。28、1．雙手舞動，兩只腳也跳起來，形容高興到極點(diǎn)。2．B3．A4．她以顆慈善之心無私奉獻(xiàn)，使許多不幸的家庭重獲幸福，使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū)，而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。5．你在幫助別人的同時(shí)，也把愛和溫暖傳遞給了別人，你會獲得更多的愛，而得到你幫助的人也會受到感染去幫助更多需要幫助的人，把這種愛和溫暖傳遞下去。29、1．坐狀你。2．照例糊里糊涂3．孫中山這樣想的：糊里糊涂地背顯然無用。他